Ⅰ 感动伴我成长作文400字(写学校里的)
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐.
自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望：好好学习,报效祖国.从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐.
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好.老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说：“好好学习,你是一个有礼貌的孩子.”我当时听了,甭提多高兴了.从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格.我坚强地对自己说：“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了.
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下.可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心.第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望.学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪.当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神.那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼.当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说：“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀.”快乐、高兴之余,我又想：这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足.生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年.但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命：好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!
快乐啊,你飞吧! 成长的快乐
在生活中,我们有过各种不同的心情:喜\怒\哀\乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐\伤心\生气.
上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲\这分轻松\这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的.
终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中.
小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松.
正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心.
生活是一只五味瓶,酸\甜\苦\辣\咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐! 蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边.曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远.而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措.我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任.也许成长本身就是一种责任吧!
高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季.曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了.于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂.
18岁是一个结束,也是一个开始.这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦.几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐.当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白：痛苦,常常孕育着快乐的种子.成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界.在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美.因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景.
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕.成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出.
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油.不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐.在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对.
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸.年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤.也许成长是这样：忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静.
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳.每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中.在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏.
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来 成长的快乐
“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过.所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门.
繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天.然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟.记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气.
我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着.年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少.
是啊!好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球…… 好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼.“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!等考上好的大学有了好的工作,你再玩也不迟啊!”这是母亲经常念在嘴边的.那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否……
好多个是否 ,好多的疑问!
走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息.忽然有一丝丝感悟.城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多.从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市.
是啊!城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……
回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息.
回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪.
顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长.
是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐.
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……
成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味.
成长的快乐,是果冻那宜人的滑润.
成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔.
成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机.
青春哗哗而来,哗哗而去.岁月的轮回,一转眼变到了.人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一个个阶梯,也代表了一次次的成长,一次次的学会,一次次的看透.
快乐是人人都渴望的心情,但他们都不知道,其实他们都拥有,没有快乐的人生不是真正的人生.快乐对于成长是不可缺少的催生剂,也只有快乐能充实一个人的成长.如果说一个人没有烦恼只有快乐,那我可以说那不是真正的快乐.就像有黑就有白,有黑暗就有光明一样.快乐和烦恼是2个灵魂,只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候,才能真正飞升到那唯一的美好.
成长中的快乐——你是否错过……
当00：00的钟声敲响的那一刻,就意味着我们张大了一岁.“张大了,要乖哦.”曾经的话语时时在耳边响起,那么熟悉,而又那么陌生.对呀,现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了.成长的过程中,我们学会了许许多多的感情,亲情,爱情,友情.我们懂得了如何去弥补,去挽回,也学会了如何去学会满足,学会宽容.而这是值得我们快乐的,因为那份执着,那份僵持.成长的过程中我们也学会了许多知识,学海无涯,知识太多,我们学不完,所以便有了那份追随,想要知道更多,想要学会更多,那也是快乐.知识时时充实我们的生活,也只有它能带给我们不曾有过的满足,像得到糖果的孩子那样得满足.我们有我们的理想,有值得我们紧握的璀璨年华,我们不曾孤单.
成长中的烦恼——你是否拥有.
每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼.但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽.成长,意味着告别童年.儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味.童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动.童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的.而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了.有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧.成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历.
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾.过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……
Ⅱ 中学作文我的宠物伴我成长
“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
书的用途成千上万：移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感。
读书是一种享受，我读书时，感觉仿佛是久旱逢甘露，那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧中被筛选，每当看到更新更科学的内容，我便将以前书的内容删去，灌输新的知识。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”
“读美文如饮醇酒。酒，越酿越纯；文，愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》，书如其名，在20年风风雨雨，坎坎坷坷中，磨练出了经典，这是我的爱书之一。“岁月流转，情怀依旧”，它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法，时代的变迁，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分，品得深，品得真.
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。
在我小的时候，妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候，我认识字了，自己会读书了，渐渐地尝到了读书的乐趣。
现在，我已上小学三年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识，开阔了眼界。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。由于我读的书多，所以我的作文写得好，语言表达能力也不错。平时，凡是我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐，我还被同学们称为“读书大王”呢！
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！
希望对你有帮助
Ⅲ 我为校园捐一棵树,栽一棵树,绿色校园伴我成长 作文怎么写 急用啊！！！！！
新华社北京3月11日电（记者吴晶）在全国第31个植树节到来之际，我国将于3月底在全国大中小学开展“弘扬生态文明，共建绿色校园”活动，号召每名学生在学期间至少种一棵树。
据介绍，此次活动由全国绿化委员会、教育部、国家林业局联合主办。有关负责人告诉记者，这项活动是加强生态文明建设和推进素质教育的一项重要举措，旨在通过全体在校学生的广泛参与，提高广大青少年的生态文明意识；通过校园绿化、美化，营造积极、健康、文明、向上、和谐的绿色环境；通过在广大学生中弘扬生态文明，促进全社会的生态文明建设。
主办方11日联合下发的通知中要求，学校要高度重视这项活动，改变目前一些学校新校园楼多树少的状况。要坚持以种树为主，绿化校园。要开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动；要与校园文化特色相结合，充分发挥好校园环境的育人作用。
通知强调，有条件的学校要建立自己的植物标本园、树木园、花卉园，编写校园植物名录，把学校的花草树木挂上名称标签，丰富学生的绿化常识。以各类绿化环保纪念日、节庆活动为契机，在大中小学开设“绿色课堂”。开展以绿化为内容的主题班会、团(队)日等丰富多彩的宣传教育活动。
针对校园面积较小的学校，有关负责人表示，这项活动必须坚持因校制宜，从每一所学校的实际出发。不具备大面积绿化条件的学校，鼓励采取拆墙透绿、垂直挂绿、屋顶增绿、见缝插绿等多种方式提高校园绿化水平，同时要积极组织学生到校外参与植树活动。
这位负责人表示，教育部门和学校要制定校园绿化规划，推动校园植树，提高学校绿化水平；绿化、林业部门要把校园绿化列入当地植树和重点生态建设项目，对校园绿化加强规划设计和技术指导，免费或优惠提供适用的种苗。
据介绍，我国的全民义务植树运动始于1982年，迄今已成为世界上规模最大、参与人数最多、成效最显著的植树运动。截至2008年底，全国共有115．2亿人次参加义务植树，累计植树538．5亿株。由于公众的生态意识不断增强，我国绿化状况发生了显著变化。
另悉，联合国全球森林资源评估表明，全球年均减少森林面积约1亿亩，而我国森林面积一直呈增加趋势。我国已承诺到2010年森林覆盖率达到20％。
Ⅳ 阳光校园，伴我成长的作文。
阳光校园，伴我成长
校园生活似一幅优美的画卷，画卷里有我们嬉戏的样子；校园生活又似一首丰富多彩的歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一条小溪，溪里有我们欢跳的身影……
清晨，同学们伴着阵阵凉风，踏进欢快的校园，开始了弟子规的晨读。听，校园内外，到处都是朗朗悦耳的读书声，一天的快乐学习生活又开始了！
上课时，同学们认真听讲，跟着老师的思路走，老师就像是装满知识的大海，同学们则像海绵一样不断地汲取知识，在知识的海洋里尽情地遨游。课后，老师还让我们读《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等许多好看的书。
课间，同学们在操场上尽情地玩耍，有的在和同学聊天，有的在跑步，有的在跳跳绳，有的在踢足球，还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是丰富多彩啊！
体育课和音乐课是同学们展示自我的舞台。在体育课上，他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光照耀下显得格外耀眼。在篮球场上，也经常有大显身手的同学，看，他们在卖力地练习着，希望有朝一日能够勇夺桂冠。
一天的学习生活又结束了，同学们满载着一天的收获，有秩序地走出校门，然后走上那条熟悉的林荫小路，回到那美好的家园。
校园生活是开心的，快乐的；是天真的，无邪的；是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里，有一张张熟悉的笑脸，有一句句亲切的话语，有一个个甜蜜的微笑。
啊，校园生活丰富多彩，校园生活令人难以忘怀，校园的生活伴我成长！
Ⅳ "初中,高中,伴我成长的校园"的作文
实验小学是我的学校，它不但有很多的荣誉，还是省绿化合格的校园。
座落在县城交通便利的东大街上，临街一排高大气派的逸夫楼就是我校的大门。教学楼科技楼南北映衬，中间活动区域因地制宜的设置了篮球场，跑道等。四周绿树球绕，四季常青。加上错落有致的鲜花，我的校园真是美极了！
清晨，顽皮的露珠儿在绿叶上荡千秋，微风吹来，清香扑鼻。小叶儿趁机交头接耳的说着悄悄话……不过，很快就和另一股声音热闹在一起……
孩子们三五成群，叽叽喳喳，背着书包欢快地蹦进了校园，操场上有奔跑的，游戏的，唱歌的，跳舞的……树公公的眼里，看到更多的是那些在打扫卫生，浇水，清理它们脏衣服的同学们。你看，它正对他们点头微笑呢！
很快随着上课铃声，它们和同学们一起时而摇头晃脑，时而一动不动认真的听老师讲课文。
等到放学了，那一双双小手，挥舞着和同学样再见呢！
我美丽的校园，我喜爱的绿叶，在园丁老师的陪养下，我们一起成长，快快长大吧。
Ⅵ 初中生《 伴我成长》半命题作文
好习惯伴我成长 人一生中，可能会养成好习惯，也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益，一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。而我养成了上课认真听讲，大胆发言的好习惯。
从幼儿园起，我就喜欢在上课时认真思考，积极举手，大胆发言。时间久了，我渐渐地养成了这一好习惯，并为我带来了很大的快乐。
记得这学期有一次上公开课，我一开始心中有些紧张，因为后面坐了不少听课的老师，我的心在怦怦直跳，怕上课一紧张忘了要说的话。但上课铃一响，我便忘了之前的紧张，认真听讲起来。此时的我，仿佛觉得我是大海里的一叶小舟，颠簸着，摇晃着，寻求着知识……
课快上完了，老师突然提出了一个问题：“谁能结合课文谈一谈自己对主人公——嫦娥的看法呢？请同学们说一说！”也许这个问提有些难，一下子把同学们问住了。刚才还气氛活跃的教室一下子鸦雀无声，好像空气都凝固了，老师也显得有些着急了。我略微思考了一下，举起手来。老师立即叫起了我，我把事先准备的腹稿略作修改，说了出来。我大声地讲完了，老师鼓励我讲得好。也许同学们受到了我的影响，也举起手来，气氛又开始活跃了……“叮铃铃----”下课铃响了，一节课结束了，我长吐一口气。同学们都说：“多亏你及时举手，要不然这节课就卡住了！！！”我听了，虽然嘴里没说什么，可心里比吃了蜜还甜呢！
俗话说得好：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一个习惯，你将收获一种性格；播下一个性格，你将收获一种命运。”同学们，让我们从小养成良好的习惯，伴随着我们快乐健康地成长！
Ⅶ 书香校园伴我成长600字作文
回首这些读书的日子里，我会忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感。 今年暑假，我即将毕业，现在忙得看书的时间也没了。爸爸从图书馆借来的书我也没看多少，但看书的欲望使我想出了和它邂逅的办法，晚上，上厕所时，就悄悄地在怀里揣上它，关上了门，蹲在马桶上小心翼翼地翻开书。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里却像做了贼似的， “怦怦”跳个不停。不过， “我的恶习”还是被妈妈发现了，因为我关着门，有点反常。我的书被没收了，我伤心极了，心里空落落的。没有了书我就想它，睡觉也想，连妈妈带我去上辅导课的途中也想。这几天我闷闷不乐地，觉不宁，饭不香，爸爸妈妈还以为我病了。对了，书上不是说，读书前先要想故事情节，然后就要和书中的情节相对比，读书中就要想作家为什么要这样写，书中的人物为什么这样做。于是，我在睡觉前想自己编的故事，等有时间看书了，再仔细想想作者的思想情感，书中人物的心情。这样一来，我的知识面广了，想像力也丰富了，读书也就更有味了。 开学了，班主任老师要求我们这学期继续开放 “班级图书馆”，我听了可高兴了，一蹦三尺高。要知道，这样一来，我就会有更多的时间看书了。前几天，由于中午作业少，这给了我读书的机会。为了让自己有更多时间看书，我在头一天晚上把课文背得滚瓜烂熟，中午草草地吃完中饭，就跑到一边津津有味地看起书来，而且这种感觉从来都没有这么爽过。 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
Ⅷ 有你伴我成长600字作文(中学)
伤悲；因为有她，使我的人生增添了许多光彩；因为有她，使我明白了许多深奥的人生哲理；因为有她，使我从一个对一切事物都漠不关心的女孩子变成了一个善良、文明、宽容、乐于助人的女孩子。从我出生起，您就教育我：“你的成绩可以不好，但是你的品行必须要好，你要学会宽容、忍耐、谦虚、大度、善良。”这句话一直深深地烙在我的心中。光阴似箭、日月如梭，时间流逝的如箭般飞快，眨眼间十几年就过去了。那个顽皮天真的我渐渐的长大了，成为一名高年级的学生了。以往美丽的她渐渐地变得苍老了。看着那张整日为我操劳的脸庞，我的心里无时无刻的不在想：这么秀气可人的一张脸，因为我，这张脸比以往憔悴得多。
她，就是我一生必不可缺的外婆。
春
春天，是嫩绿洒满大地的时节。春姑娘挥着她那长长的衣袖，迎面吹来暖暖的风。外婆牵着我那小手，走在乡间小路上。麦浪滚滚，舞蹈着丰收的喜悦。我撒开脚丫，笑着跑着和外婆回家。在饭桌上，外婆总是认真地聆听着我讲的那些无聊的事。每天，外婆都微笑着，说：“娃娃要好好念书……”我点着头。
夏
夏天，是炽热的太阳普照大地的时节。树上的知了没完没了地叫着，我小小的鼻梁上渗满了雨滴般的汗珠。外婆挨着我，坐在床边。外婆用她那灵巧、散发出淡淡清香的双手，勾出细密的针脚，那么从容、那么富有韵律，像幅画。我在观望中渐渐安静，悄悄睡着。外婆用大大的蒲扇为我送着丝丝清凉……
Ⅸ …伴我成长 630字中学作文
读书伴我成长
“生活没有书籍，就好像没有阳光，智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这句话深深地刻在了我的脑海里。
小时候，我只喜欢看连环画和童话，基本上很少阅读其他类型的课外书籍。后来上了三年级，妈妈给我买了不少儿童书籍，要求我一有时间就看一看，说可以增长见闻。有一天，我看完连环画，随手翻开其中一本儿童书籍，我看着看着，不禁入迷了，发现书中讲的故事情节引人入胜、妙趣横生，不一会儿，我就完全投入到故事之中。书中曲折动人的故事情节使我领略到中国语言文字的博大精深与魅力。
阅读，使我懂得了许多知识和做人的道理。读了《福尔摩斯》，我懂得了一个人只要细心观察，善于思考，就可以找到答案，或许它这个过程对我们以后的生活和工作都有很大的帮助；读了《假如给我三无光明》，我知道了海伦.凯勒成长的故事，她身残志坚，顽强学习的精神令我敬佩，也明白了只有经过努力才能获得成功；读了《点亮心烛》，我懂得了许多做人的道理，人活着要更多地为别人着想，有了人与人之间的和谐，才能造就社会的和谐；读了《格林童话》，我感受到了美与丑、真与假…..
我阅读了不少课外书以后，提高了写作水平，使我更爱读书了。我读书读得如痴如醉，有时忘了吃饭，有时忘了睡觉。记得有一次，到了睡觉时间，我还在看书，妈妈催促我快点上床睡觉，我随口说：“再看一会啊”。不知不觉就过了三十分钟，妈妈生气地说：别再看了，赶紧上床睡觉，明天还要早起呢!” “哦”，我答应了一声，偷偷地把书藏起来，打算带回房间看。回到房间里，我捂着被子，打着手电筒，在被窝里津津有味，挥汗如雨地看书。正看的入迷，忽然听到妈妈向我房间走来的声音。我猛地掀开被子，把书藏好，把被子盖好，装出一副熟睡的样子。等啊等，原来妈妈不是来我房间而是去厨房，唉，害我虚惊一场。我拿出书又看了起来，最后趴在书上睡着了。第二天，妈妈来叫我起床，发现我还趴在书上睡得正香，她把我叫醒，轻轻地捏着我的鼻子，笑着说：“你真是一只小书虫啊!”
平时在阅读的时候，我一见到优美的语句就把它摘抄下来，并熟记，在写作时还可以运用到作文中。慢慢地，我的作文水平就渐渐提高了。以前写作并不太起眼的我，现在不仅作文写得好，有时还被老师当范文读给同学们听。记得我写了一篇作文，文中用了一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。受到老师的表扬，说我能把书上的语句活学活用，还给我一个A+,我特别地开心，也更加树立了爱读书，爱写作的信心。
我爱读书，书就像一位充满智慧的老人，不断地启迪着我，教育着我，有像是为真诚的朋友，在跟我面对面心平气和地交谈，使我不断成长。
希望能帮到你，望采纳。