1. 我从生活中学到了语文 作文500字
我从生活中学到语文
语文是一门多变化的学科，在我们的现实生活中，到处都有语文这门学科。大街上，招牌上，它无处不在的。
记得我还在3岁的时候，那时我什么也不懂，更别说什么语文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一张报纸，那时的我还不知道那是什么，变拿起来看（是在看上面画的画）可一张报纸上也没几幅画，三下两下就看玩了。
奶奶见我还会看报纸就走过来多我说：“孙孝平还会看报了哦！”随后便哈哈大笑起来。我天真的说：看报纸有什么难的啊！这么简单，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了过来，指着报纸上的一个字，问我说，这个字怎么练啊，这下可把我难住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一个兔子。我就说：“这就是一只兔子啊！有什么难的啊。”在一旁的爷爷就笑了，说：“还真是歪打正着啊，这还真是一个兔字。”我马上就骄傲了起来，说道：“只得有什么难的啊，我还认得很多呢。”于是奶奶又指了一个字，让我认。我看了一会，这个东西是什么都不像。这下可把我难住了。该怎么办呢？于是呼我就决定乱说一气，我说这是猪字。这时后全家人都笑了。奶奶说，这不是“猪”字，这是一个“回”字。从那以后我就经常看报，遇到不懂的字就问奶奶，后来上小学的时候我就认得了很多汉字。
其实语文就在我明年的生活里，只要你人真去体会就一顶能发觉很多很多的学问！
2. 以“从生活中学习”为话题的作文谁有
人，只要活在世上就有属于自己的生活、或幸福甜美的，或曲折坎坷的。然而正是由于这些不同的生活经历才教会了各人不同的生活方式，而我的生活教会了我什么呢？ 在我小学一年级的时候，我的父母由于种种原因离异了，这对于我来说，是多么严重的一件事啊。从那以后，我便跟着母亲一起生活。父亲很少来看我，于是我的字典里少了"父亲"二字。虽然那时我还小，但我也知道我的生活是和别的小伙伴不一样的。放学后，他们总在身形高大的父亲的"护送"下回家，而我却只能偎缩在瘦小的母亲身旁；有同学欺负时，他们能把声色俱厉的父亲叫到学校，我却只能在母亲怀中低泣。母亲知道我的心思，所以她总是在物质上尽可能满足我一切要求，在精神上还不断鼓励我要坚强，女孩也不要轻易落泪。 渐渐地，我长大了，思想也越来越成熟。我告诉自己不要总认为自己和别人不一样，总是遇到什么不顺心的事就偷偷落泪，我应该坚强一些，学会自己面对一切，不能总是依靠母亲。于是我在小学就学会了自己洗衣、做饭、涮碗……而这些都是我的多数同龄人所不会做的，我便有了一份自豪感，也开始学会去发现生活的美发了。 人越长越大，烦恼也就越多，来自学习上的压力，来自同学中的矛盾。特别是进入初中，全新的环境使我不适应，我又茫然了。对于种种烦恼，我不哭出声，总把泪水流给日记。 一次我偶然看到一篇文章，里面一句话触动了我的心弦?quot;单亲家庭中成长的孩子是那只飞得最高的雄鹰。"对呀，我应该是一只雄鹰，我对自己说过的不能抛之脑后，我不能丢失属于我的那份自豪。 从此，我又学会了去面对新的困难，去用心经营我的生活，让我的生活充满笑声。于是我懂得如何笑对人生，那就是面对挫折也要微笑，坦然面对，总有解决的办法的。以后我的日记中溢满的更多是笑声。 我想，我能做到这些也就因为我特珠的生活环境吧。我从一个爱哭的小女孩成长为一个爱笑的大女孩，从日记中点点泪光看到片片微笑，从对困难畏缩到坚强面对，这一切都是我的生活教给我的。要做一只能飞得更高更远的鹰，就要?quot;泪水"中学会去"微笑"。
3. 作文：生活中我学会了独立 800字
生活，让我学会了自立
“妈，帮我穿衣服。” “妈，帮我洗衣服。”
“妈，给我洗脸。”这一声声撒娇声从一家家小皇帝小公主口里传
出，每当这时我都会很自豪——
生活，让我学会了自立，让我学会了穿衣服，洗脸，刷牙，洗衣服，做饭——，我可以不再一张口就喊“妈妈、爸爸”了，而是成为一个男子汉说出的话：“我能行！”
生活是艰苦的，艰难的，又是残酷的，但经历这样生活的人有坚强的意志，正如《落难的王子》里的一句话，生活能让一个人意志更坚强，坚定。我从乡下转到县城上学时起，生活便给了考验我的机会，妈妈被调到了很远的观堡卫生院，顾不上回家，爸爸调到了县医院，更忙的没时间，中午家里十有八九天没人。怎么吃饭呢？开始我只是吃一些冷饭凉菜。从那时起我就下决心学会做饭。于是当爸爸妈妈妈做饭的时候，我就站在旁边看他们做饭，还问他们怎么做？第二天，我让妈妈把揉好的面放好,炒好的菜放好.到了中午我只加热水,把压好的面和菜放进锅里一煮,再加上调料。尝一口真香，没想到做饭这么容易。往后，有一日妈妈望了放面和菜，炒菜不一会儿我便做成了，但没有那么香。不过我经常揉面、洗菜、炒菜。慢慢的我学会了做饭。是生活让我学会了做饭。
以前我的衣服都是由爸爸、妈妈洗的，由于爸爸妈妈忙的缘故在城里的我没人洗衣服。衣服两周不洗，同学们都笑我脏，说我是个乡巴佬，讽刺的目光，嘲笑的语气使我被看不起。我得自尊心受到了伤，没人给我洗衣服，我就自己洗，看你们还敢笑话我。到周末，我把脏衣服放进了洗衣盆里，倒了水泡了起来，生怕洗不净还洒了许多的洗衣粉。过了一会我便学着妈妈的样子，把搓板放进了洗衣盆，抓起衣服就使劲的搓，经常会把手指头和手掌搓着，生疼生疼的，但我还使劲的挫，衣服破了！！出现了一个小洞。我不灰心，去问妈妈，好好的想办法，这衣服怎么洗……第一次：我忘了淘，皱巴巴的；第二次：洗的不干净；第三次：……渐渐得我学会了洗衣服不再叫爸爸妈妈洗,有时还帮他们洗衣服，同学们不在笑话我了。
生活让我学会做饭、洗衣服、扫地……
生活使我学会了很多事，生活让我变得更坚强，坚定。生活让我拥有了信心耐心和决心。再生活让我自立的同时，也使我不知不觉的长大，成熟…
4. 我从生活中学习诚信作文初二650字
在生活中会发生很多事情，这些事情中有很多教育意义，值得我们去学习。比如说：在车上给老人让座、搀小孩过马路等等。那是一天中午，妈妈买完菜回到家。发现卖菜的老板，找给她了一张假二十元。我心想：现在去和那个老板换钱，老板肯定不承认。于是我笑嘻嘻地对妈妈说：“妈妈，这个艰巨的任务就交给我吧！”……我首先来到街上一家比较偏辟的小商店，准备在这里把二十元花掉。当我犹豫不决，准备买东西时。发现这个老板只要收到到十元以上的钱，都用他的“火眼金睛”，仔仔细细地打量几遍，直到确认这张钱是真的才收下。我一看“大事不妙”，赶紧溜走了。
随后，我又来到了一家小超市，我一见这家超市竟然有验钞机，所以目的还是没有达到。这时，我的目光放在了，离超市不远的一位卖红薯的老爷爷身上。我心想：就他了，这位老爷爷既没有验钞机，也没有“火眼金睛”。我便走了过去，捡了几个红薯，把那张假二十元递给了这个手上长满老茧的老爷爷。果不其然这位老爷爷看都没看，就把我的钱收下了，还开始给我找钱。这时我看了看这位老爷爷：花白色的头发都被尘土染成了灰白色，还乱蓬蓬的。身上穿着已褪色和打满补丁的衣服和裤子，脚上穿的布鞋，连脚趾头都有几个露在了外面。我心想：这位老爷爷肯定是儿女不在身边、孤单无助，我怎么能骗他呢？我便取消了花掉假钱的念头。连忙对这位爷爷说：“爷爷你不用找了，我这有零钱。”我便把我的零花钱，递给了那位老爷爷，拿走了那张假二十元。事后我并没有把那张二十元花掉和撕掉，而是贴在了我的书桌上。因为它让我买到了一颗诚实可信、同情他人的心。
生活中的这件事让我学到了诚实可信、不能欺骗他人，也让我懂得如何做人。
5. 学习生活中的困扰作文700字
使人疲惫的往往不是远方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。
面对这一粒沙子，有人选择停止前进，轻抚自己被沙子磨得通红的脚趾；有人选择蹲下抖出鞋里的沙子，再继续前进。后者的态度与行为能够使他更好地走向人生的巅峰，就像我们面对生活中的困扰，不被困扰所折服，并能坦然面对，努力克服，才会使我们离成功更近一步。
记得小时候，我参加某次测验中，考出了一个不理想的成绩，我不敢面对试卷，一想起那令人伤心的成绩便小声抽泣，希望可以不上学多好！
那时的我就像面对“沙子”的前者，选择了逃避。
后来，我读了史铁生的一本书，史铁生说：“艰难和困惑就是生命的本身，这是与生俱来的，否则人生岂不简单了吗？”是啊，如果没有这些“沙子”，我们的生活不就枯燥无味了吗？小小的“沙子”竟能让我对学习产生了厌恶和一丝惧怕，那样的人生太可怕了。
张爱玲曾说过：“人生是一袭华美的袍，上面爬满；虱子。”泰戈尔说过：“如果你因失去了太阳而流泪，那么你将失去群星了。”尼克松说过：“生活就是99个回合。”……
是啊！生活并不会一帆风顺，生活并不会事事如你所愿，生活中的困扰会使人生多姿多彩；生活中的困扰会使生命更有意义。面对生活中的困扰，请嘴角上扬；面对生活中的困扰，请不要灰心；面对生活的困扰，请保持自信，去更深入地体验生活的困扰给我们带来的乐趣吧！
6. 作文》我从生活中学到了＿》700字
生活是一首没有音符的歌，但其不同的旋律以不同的节奏流淌在不同人的心田！生活是一本没有字的文集，不同阅历的人会以不同的心志去赏读，所以得出的结论大相径庭！生活是一部没有道具的戏，我们每个人既是演员，也是导演，然而，观众的多少却是因人而异！
生活，教会了我如何去成长，如何去做人，如何去生活！
当我身处逆境，悲痛欲绝，几欲沉沦和放纵，想就此一跟不振时！我的境况并没有起色，这时，失败不再是成功之母！生活告诉我，自信点，别太在意岁月的沉浮，振作起来，用辛勤的双手去托起充满希望的太阳！
当我被掌声、鲜花所淹没时，我想就此搁下我拼搏的决心，偷闲一段时间，或把往昔的荣誉当作明天的骄傲，其结果，我并没有因往昔的成功而一路顺风！生活告诉我，生活是一部连续剧，要想每集都引人入胜，就必须每集都要精心导演，细心策划，只有这样，你士能获得一个圆满的人生！
生活是位无言的老人，他以丰富的人生体验和睿智告诉我：把握好自己，一直向前走，就不会辜负生活，同时生活也不会亏待你。虽说百分之百努力不一定就有百分之百的收获，但生活是博大的，是公正的，绝不会让你付出之后而两手空空！
当你成功时，你可痛快淋漓地笑谈自己的幸运，也可酣畅地哭诉生活的艰辛，然而，此处并不是你搁浅拼搏之舟的沙滩，背上行囊，哼着跋涉的歌.....
当你失意时，不要悲伤，在无人处流出压抑的泪，让它冼去疲惫的尘埃，重振旗鼓，燃起再次拼搏的信念；或疯它一回，以缓解负重的心情，也可对挫折付之一笑，甩甩凌乱的头发，然后轻装上阵
噢，生活！生活告诉我，生活是一首永远也唱不完的歌，生活是一本永远也读不完的文集，生活是一部永远也看不完的戏！
噢，生活！生活告诉我，努力吧，朋友们，用自己的青春和激情。
7. 从生活中学会什么作文800字
我从生活中学到语文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰
8. 从生活中学习 600字作文
我始终相信，知识不仅仅局限于书本，生活中的知识更值得学习，不是吗？
生活是多彩的，也是复杂的，他有很多东西值得我们学习，那是书本上所学不到的，不知道你有没有在现实生活中发现，如果一个人，他的知识仅来自于书本，他永远也成长不了，因为，他不懂得生活，也不明白生活的含义.....
或许你会问道，怎样从生活中学习？生活有什么东西值得学习？孰不然，如果我们能够看到生活中的忍耐，我们就可以学会耐心，如果我们能够发现生活中的认可，我们便可以学会自爱，如果我们能够发现生活中的分享，我们便可以学会分享......
记得看过一本书，篇名已经不记得了，主人公历尽生活的疾苦，却在疾苦中懂得了坚强，比常人更懂得如何式始自己快乐.....
人类一向认为自己是自然的统治者，却不知，生活也许比我们更为伟大，他懂得我们所不懂的，明白我们所不明白的，他看的透世间万物，却从不曾被世间万物所看透，甚至有时，我都会好羡慕小小的蜗牛，它懂得放慢脚步去品位生活，在生活中学习.
其实生活有许多东西供以我们学习，学会从生活中学习，学会去学习生活，品位生活，你就会发现了.
当你开始从生活中学习，一切则又是新的开始，打开视野，看看生活中的智慧，你就会感受到那不曾感受过的奇妙.
9. 从生活中学习感恩初二作文600字。
例如：
在我们的成长过程中，父母给我们以关心，老师给我们以教诲，朋友给我们以帮助……正是因为他们，才有了我们的健康成长。正是因为他们，才使我们懂得感恩。
感恩是大道上的明灯，指引我们前进;是沙漠中的一泓清泉，给予我们希望;是严冬的炭火，给以我们温暖。只要有一颗感恩的心，会让我们的社会，多一些宽容与理解，少一些指责与误会。多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠。多一些真诚与团结，少一些欺瞒与涣散。感恩让帮助者收获快乐，让受助者懂得珍惜。
感谢老师。老师是辛勤的园丁，用智慧，爱心和汗水呵护着一朵朵祖国的花朵，使我们枝繁叶茂，茁壮成长。老师为我们付出了很多，我们有理由不去感谢老师吗?老师给予我们无微不至的关怀，有如在心底掠过一阵春风，有如春雨，把点点滴滴的知识撒进我们的心里。
感谢父母。父母辛辛苦苦为我们忙碌，为我们付出。含辛茹苦将我们养大，为了生活努力工作。父母关心我们的生活，关心我们的学习，我们不能忘记父母的养育之恩。
无论是什麽人，只要帮助了我们，给了我们温暖，我们就应该对他们心怀感激。
生活是多麽美好，让我们学会感恩老师，感恩父母，感恩生命的存在，感恩阳光的照耀，感恩丰富多彩的生活，感恩上苍的赐予，感恩这日升日落，花开花谢，四季轮回的美好世界……
人人都拥有一颗感恩的心，世界将变得更加美好。让我们拥有一颗感恩的心，让感恩的心和谐你我的身心，让感恩的情伴随我们生活中的每一天。
10. 以《孩子要从生活中学习知识》为题写一篇作文。600字
在平常的工作和生活中与孩子们接触时，对当今孩子的一些日常生活学习当中的表现却感觉到当今社会在注重培养孩子在各方面得到全面发展的素质教育同时，往往却忽略了一个最基准的教育，那就是对孩子的礼节和礼仪的教育，这也是导致当今孩子缺乏爱心，不懂尊重，不会感恩的一个最基本的原因。
其实，我们经常在各种媒体和各种场合听到类似的话语，中华民族是一个有着五千年的历史的文明古国，是一个礼仪之邦。然而，几乎每一个人都有类似的经历，当在上、下班的公交车上与那些上、下学的初高中甚至于是大学生们相遇的时候，听着那些从孩子们口中说出的污言秽语，真是出口成“脏”。看着他们那些飞扬跋扈，唯我独尊，目空一切的行为举止，确实要让我们每一个做家长和教育工作的成人为这汗颜。这和我们曾经为之骄傲的中华民族是礼仪之邦的美誉已经是大相径庭、相去甚远了，这也应该是我们每一个家长和教育工作者的悲哀，但更是我们这个民族的不幸。如果一个民族连孩子们最起码的礼仪教育都不去认真对待和思索的话，那么这个民族的未来不但是可悲的更是可怕的。
古言进忠有三术：一曰防，二曰救，三曰戒。先之未然谓之防，发而止之谓之救，行而责之谓之戒。防为上，救次之，戒为下。而今在这里提起这个话题在我看来，对应古人的做法对于我们整个社会来说，则更应该是一个“救”的环节。针对孩子们这样的现实，特别对像我们这样一个人口众多，刚刚走出温饱的发展中国家来说，犹为重要。这甚至于关系到我们将来整个民族的发展，因而不得引起每一个有责任的中国人的重视。亡羊补牢，为时未晚。
我们是不是可以在学校的日常教育中，在礼仪教育方面专门开设相应的课程，而且更应当从平常的生活细节之中着眼，于细微之处见精神，从而形成对学生最起码的养成性习惯的培养。在学校的政教管理中，不妨强制执行必要的学生礼仪规范的要求。包括教育主管部门在每次对所属学校的工作检查之中也应该把对学生礼仪的检查上也作为一个举足轻重的环节来对待。这些年来，经常听到要求教育工作者在教育和教学之中要有自己的礼仪规范，但这对于学生的培养是远远不够的，对学生的礼仪教育更是一个长期的过程，绝不能一蹴而就。
同样，在家庭当中，每一个做家长的成人更应该本着为了自己的孩子的未来着想，积极配合学校的礼仪教育，“宜未雨而绸缪，勿临渴而掘井”。时下有很多学校里开设了家长学校，那么这样的礼仪教育的内容能不能做为一个不可或缺的体系加入进去，能否通过专门的家长必须且必要学习的礼仪教材来首先解决家长的自身的源头问题。家长对孩子的影响往往比教师的说教更重要，这更体现出一个社会或者家庭的底蕴。当然在日常生活之中我们更需要多加注意，从生活当中的细节做起，用自已的言行去影响教育孩子，“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”，持之以恒，必见成效。
不妨举出几个生活中的小事：
1. 早晨起来，对于自己认识的长辈初次见面主动请安问好。这个事情每一个学生在校的时候很容易对教育自己的教师做到，但在家里对自己的长辈却熟视无睹，而长辈往往也对此也是很漠然置之的样子。
2. 接打电话时候，要对对方主动问候。如呼叫方时，先说“你好”或者“您好”，要用礼貌用语，如“你好，麻烦你为我找一下XX”，接听电话的时候先说“你好，请问你找谁？”这些最起码的礼貌用语我想往往更映衬出一个家庭的礼教的程度。
3. 家中有客人和大人聊天时，孩子在出行前，要学会打招呼，如：“叔叔，你先和爸爸在这里聊吧，我想出去办点事。”
4. 在吃饭的时候孩子是否能够为父母主动盛饭，在父母没有动筷之前，能不能多等一会，这样的小事，其实看起来小，但真正做起来却很难。
……
总而言之，这些礼仪的训练和最终的养成不是一朝一夕的事情，更需要我们付出艰辛的努力，它更是一项浩大的工程，需要我们用耐心和毅力来营造，用真诚和朴素来夯实，用信任和尊重来维系。