① 写一篇关于中学生与社会的作文，不得抄袭
作为一名中学生，每次看新闻，都离不开“战争”“和平”这两个词。
当我们这美好的世界上有了战争，就失去了和平。因为有了战争，人们才渴望和平；因为有了战争，人们才知道和平是多么的重要是战争，还是和平？走在世纪边缘，我们始终面临着这样一个两难选择。
战争，代表着世界的毁灭，代表着死神的降临，代表着人类的灭亡。然而，和平却能够带来希望，带来幸福，带来美好的生活。因此，我渴望和平，我渴望可恶的战争永远在我们美丽的地球上消失、灭绝！
人们多么希望：橄榄树在大地上自由地生长，任由和平之舟搁浅在荒滩上！在这个人类世世代代、生生不息的古老星球上，战争，终会被划上句号，彻底的结束，而和平则能永远继续！迎接他们的是人类朝思暮想的两个字——和平！
回眸，从鸦片战争到甲午中日战争，从八国联军到武昌起义。每一场重大的战役背后都有无数冤屈的人民在心底呼喊着“和平”。1931年的9月18日，日本军国主义发动了蓄谋已久的侵华战争。这场侵略战争给中国人民带来了空前的灾难和损失，也给后人留下了深刻的历史血鉴。明年，是九一八80周年，勿忘国耻，我们思考的应当更多、更深。还有，1937年12月13日南京大屠杀中那30万遇难同胞们，他们是这场战争无辜的牺牲者。当我们生活在这充满欢声笑语的21世纪，见证祖国的和平于飞速发展时，又怎能忘记旧日鲜血染红战场赶走侵略者的革命人士呢？被连累的无辜百姓们，永远也不会放弃对和平的追求。他们组成一支支队伍，去放抗战争，去呼吁和平。
正因为如此，我们才会更加珍惜来之不易的今天，会用心去呼吁和平！而现在，战争并没有停止，在中东，因为石油，血腥的场面依然存在，但是真正受苦的是人民，是儿童，在他们弱小的心灵上还经不起这么严重的摧残……
我们热爱和平，我们不喜欢战争，但在这个世界的枪声，炮声、爆炸声，远远多于鞭炮声和礼炮声。就在过去的20世纪，全世界发生的大大小小战争总共不下400次！在两次世界大战中，人类更是付出了惨重的代价。试问，世界何时铸剑为犁？21世纪的今天，我们更加热爱和平。
我渴望世界永远的和平！愿和平鸽自由的在天空中翱翔，让绿色的橄榄枝“铺”满地球的每一个角落！
② 中学生与社会获奖作文省一等奖（高中组）对自主招生有用么
具体来硬性的要求应该不会有。自主招生源分为自荐和校荐，但是对于自荐这种方式尤其是对于文科生而言是非常苦难的，出书刊或者稿件可以成为一个参考，一定的优势但是没有太出色的成绩很难吸引知名高校的眼球，主要还是要看校荐的结果，而文科生很少会有竞赛获奖，所以大多数的学校会以高三的前几次考试为条件来进行选拔，当然如果文学历史方面有优势，在自主招生无论是笔试还是面试都会有很大的优势，包括清华北大复旦等高校在自主招生中历史学科也都单独命题显现出了重视。而面试中文史类的才华也是打动教授的重要方式
③ 中学生与社会 500字作文 悬赏不高 希望你们能帮忙
杨老师，你真了不起
我崇拜过很多人，觉得他们都很了不起。但从五年级起，我就崇拜起我的班主任杨老师，你可真了不起啊！
五年级，我们班换了一个男老师，那就是你。我们都很喜欢你，爱和你一起玩。你上课也很有趣，气氛很活跃，我们非常喜欢听你上课。原本不喜欢上语文课的我们，因为有了你，我们都喜欢上了语文课。特别是我们的作文，提高得非常快，我们也都喜欢上了作文。这都是因为你，杨老师。
第一次写完作文后，你叫我们发电子邮件给你。我一回家就打了，打到了一半就不耐烦了，心想：真烦！写一遍还要打一遍，真是麻烦，是谁想出来的呀！真烦！可烦是烦，终究要打上去，发给你。于是我不耐烦地打着，嘴翘得老高。打完后发给了你，我松了一口气。结果那天，我做作业做到很晚，心里很不开心。第二天，你把我们的作文复印好发下来，帮助我们学习。你每一篇作文都点评，点评到我的作文时，我心里很激动，没想到你表扬了我，也帮助我指出了不足，相信我一定会改正的。
杨老师，你真了不起啊！我真的很崇拜你，希望你一直能成为我们的班主任！
林浩弟弟，你真了不起
林浩，一个小英雄的名字，在汶川大地震里为了救自己班里的同学而被石头砸伤，我们大家永远记住他的名字，因为他很了不起！
5月12日，也就是母亲节的后一天，汶川发生8级特大地震。
当时，地面摇摇晃晃的，石头纷纷落下来，许多所学校被震塌了，浩林的学校也不例外。林浩知道发生了地震，以一百米冲刺的速度逃离学校。快逃离危险的时候，他一边跑一边想起了还有同学在教学大楼的走廊里，有的已经被埋在废墟下，等待别人去拯救他们。于是，他又以百米冲刺的速度跑了回去，背起被石头砸到的同学往外跑。
突然有一块石头落了下来，马上就要落在那位同学的头上了。在这千钧一发的时候，林浩为了保护同学，转过身，自己被砸到了。但他顾不着疼痛，还是坚持往外跑，最后终于逃出了学校，那位同学得救了，林浩也得救了。但是林浩并没有眼睁睁看着其他同学被石头砸中，而是奋不顾身地去救其他同学……
我知道这个消息后，非常佩服林浩，因为他比我还小，却能舍己为人，真了不起。
林浩弟弟，你真了不起，我们要向你学习！
汤姆，你真了不起
看了题目，你会问：“汤姆是谁呀？他有什么了不起的地方呀？”
哈哈，让我来告诉你吧！汤姆其实是著名小说家马克。吐温笔下的一个小学三年级的小学生，他活泼可爱、有时还有点顽皮，爱耍点小聪明的！比如说：有一天，汤姆逃学了，回家的路上，又和一个新搬来住的小孩子打了一架，以至于他的姨妈—波莉姨妈惩罚他星期天不许上街玩，而是去刷墙。要刷完一面三十码，九英尺高的墙，对于一个只有那么一点大的小孩，真是谈何容易啊！然而汤姆略施小计，楞是让别的小孩用他们手里好玩的东西来交换才让他们刷墙玩，来满足他们的好奇心，这些小孩被太阳晒的一身臭汗，而汤姆呢？却在大树下的阴影下乘凉并享受他的战利品呢！墙刷完了都没到吃午饭的时间，而不知底细的波莉姨妈还大大地奖励了他一番。
可是你会问：“这说的是他顽皮和耍点小聪明，他有什么了不起的地方呢？”别急吗！让我慢慢说来。汤姆虽然很顽皮，但有时他也很勇敢。比如说：有一天，恶棍乔埃为了报复死去的法官，要让他的妻子毁容，幸亏汤姆挺身而出，告诉了法官的妻子和邻居，一起赶跑了乔埃。还有一次`，汤姆和新同学贝蒂以及同学们一起去野餐，汤姆和同学们一起到不远处的一个山洞里去玩，汤姆和贝蒂一起走着，边走边看，走着走着，他们迷路了，但是汤姆并没有害怕和慌乱，他一边安慰正在大哭的贝蒂，一边寻找出路，他一共试了三条路，终于找到了出口，并且还发现了乔埃藏宝的秘密，第二天，他和哈克一起去挖出了宝藏，一共有一万两千美元呢！
面对凶残的坏人，汤姆并没有害怕和后退，而是利用自己的机智和勇敢来战胜敌人，难道你不觉得他了不起吗？
诸葛亮，你真了不起（1）
诸葛亮，你真了不起!
诸葛亮，我觉得你非常了不起，你神机妙算，懂天文，晓地理，善识人心。
我看过你很多故事，都是说你神机妙算的，怪不得周瑜妒忌你很有才干呢！我看过说你神机妙算的故事有草船借箭、智退司马懿，金婵脱壳┈┈等，你足智多谋，有才干。
在草船借箭这个故事里面，你知道曹操的为人，就故意让士兵擂鼓呐喊，让曹操放箭，结果你向曹军借到了十万支箭。
在孔明智退司马懿的故事里，你手下缺兵，司马懿来攻打城门，你故意让人大开城门，让几个士兵假扮老百姓在城门洒扫，而你坐在城门上面微笑着焚香弹琴，你后面有两个小童，左边的拿着麈尾，右边的拿着一把宝剑，结果司马懿误认为有兵埋伏，不敢攻打城门，只好带兵先撒退了。
在金蝉脱壳的故事里，你得病了，在你临终前，你知道魏军会来攻击，就让人给你雕像魏军果然来攻击，司马懿见你活生生的坐在轮椅在他面前，他慌忙撒军，其实，他看到的只是人铁雕像而已，蜀军安全返回蜀国。
哇！你真是足智多谋，神机妙算啊！
诸葛亮，你真了不起！
诸葛亮，你真了不起（2）
诸葛亮，你真了不起。
诸葛亮，你虽出师未捷身先死，但你的足智多谋，忠实宽容却成为后人学习的典范。一部《三国演义》述尽历史，一篇《草船借箭》让你名扬千古。
你好比一只生活在荆棘丛中的鸟，像一支风中残烛，随时可能熄灭。但你凭着过人的智慧避开尖刺，为的是蜀国。
你曾被委以重任。下令的是吴国大将周瑜，命你十天造好十万支箭。我们都为你捏了一把汗，可你却从容不迫地回答，只需三天。三天时间，连我们现代化的机器都无法办到，何况是你，古代的你。但你的思维并没有局限在“造”字上。不能造，可以借！你是那样聪明，那样了不起，连我们的科学家都自叹不如。
周瑜让鲁肃来谈你的情况，你却让他帮你准备借箭用器。因为你知道鲁肃忠厚老实，决不会背信弃义，把你的秘密告诉周瑜，对吗？
借箭时，你料定曹操不会派兵出来的，对吗？在这点上，我们的心理学家也会自叹不如。诸葛亮，你真了不起。
当你借箭归来，命士兵高喊的那句：“谢谢曹丞相的箭!”体现了你的骄傲。但这骄傲是你，一个胜利者应得的。连想谋害你的周瑜都自叹不如了。你真的很了不起。
诸葛亮，我相信草船借箭只是你完美计划中的一部份，，还有许多故事里有你的计谋。可指示一件事，就足以让那么多人自叹不如。你真了不起。
诸葛亮，你虽车是慰藉身先死，但你的故事仍流传千古，教会了后人许多许多的道理，和为人处世的方法。
诸葛亮，你真了不起。
④ 以 中学生与社会 为题的作文
创建美好社会，共建和谐湛江
创建和谐社会是一种坚持以人为本、以促进人的全面发展和进步为目的的社会发展观。创建和谐社会，政府的重视和投入固然重要，但作为二十一世纪生力军的青少年，更需要为我们家乡--湛江创建和谐城市而出谋献策。
在我看来，一个和谐的社会包括三大方面：
人与自然的和谐。
构建和谐社会，必须充分考虑环境、资源和生态的承受能力，保持人与自然的和谐发展，实现自然资源的有偿利用。
湛江是一个美丽的港口城市，拥有丰富的农业、海产、矿产、油气及旅游资源。既然有了如此优越的生态环境，我们更应该因地制宜地开拓一条新的发展思路，即以生态环境为基础，发展无大资源能源消耗，不破坏生态环境，不造成严重污染，成本低，见效快，市场好的绿色经济。但我们在保护生态环境，走科学发展道路的同时，并不排斥当地已有的合理工业的发展，也不排斥不牺牲或少牺牲生态环境的高新技术企业的发展。尽管如此，有些排污比较严重的工厂要特别引起重视，不要让那些自然闺秀和优美的环境被臭气脏水污染损坏了，要给子孙后代留下一块安康的宝地。
只要按着科学的发展观办事，就会取得既保护了生态环境，发展了经济的双赢结果，也带来一个人与自然的和谐社会。
人与社会的和谐。
众所周知，湛江凭着经济快速成长，已经开始慢慢跻身于小康地区，无论是人均本地生产总值，还是居民的年平均收入，都有所上升。但是，贫穷仍然是湛江挥之不去的难题。
首先，部分人长期生活在贫困线之下，家庭开支紧绌不堪。再者，贫富差距不仅没有缩小，反而有越来越扩大的趋势。随着农村产业结构调整步伐加快以及国企改革的不断深入，农村富余劳动力和企业下岗失业人员就业压力日益加大。
一个贫困人口大量存在，贫富悬殊又日益扩大的社会，难免形成贫富对立，矛盾加剧，直接影响社会的和谐稳定。可以说，结合社会力量，下决心解决贫穷问题的工作已经刻不容缓。因此，我们要以满腔热忱树立群众利益无小事的观念，尽心尽力为群众办实事。单靠间断性的慰问和救济无法从根本上解决问题。那么，我们又应该从哪方面着手落实呢？
首先就是要增加农民收入，其次就是要加大力度解决就业与再就业问题，再者要完善社会福利保障系统。
只有主动进位，运用市场、合同、商标监管等职能，帮助群众谋发展；延伸职能，深化服务层次，及时地排解群众生产、生活中出现的各种难题；帮在群众最需要的地方，服务在群众最需要的时刻；用服务特殊群体来支持发展；真心实意地支持实施再就业工程；通过结对帮扶等手段解决一部分特困户就业问题，才能从根本上缓和这种矛盾，从而创建一个人与社会和谐的社会。
⑤ 2010第9届中学生与社会作文
360°
B088
四周都暗了下去，只有我的芭蕾舞裙和那双特制舞鞋上的蕾丝金边在闪光灯下闪着光。悠扬的音符突然在四周如潮水般倾泻而出，我随着节奏舒展自己的身体，那昂着回眸都是音乐的灵魂的凝结。乐曲进入高潮，那曲调越来越高昂越来越激荡，我开始旋转，单脚顶地360°地旋转，速度越来越快，连周围的景物我也看不清了，转啊转，我脑海中忽然闪现无数个我十一年学舞的片段。当音乐嘎然而止时，我定格在旋转的姿势，雷动的掌声猛然响起，我的眼泪却抑制不住地流下来。
（一） 0°梦想
我的脚掌骨天生就向内弯曲，经过无数的手术和治疗后，我走路时仍然会有轻微的摇晃，妈妈很爱我，她无微不至地照顾我却从未告诉我我与别人的不同。五岁那年，当妈妈带我去看过一场戏剧演出后我就被芭蕾舞演员优雅曼妙的舞姿迷住了。我吵闹着哭喊着央求妈妈让我去学芭蕾。
妈妈问：“练累了脚酸了你会喊疼吗？”
我说：“不会。”
妈妈看见我留着泪痕的眼中渴望的目光，她轻轻叹息了一声，点点头。
（二） 90°•立的姿态
拿到舞鞋我才发现我与别人的不同——我的脚根本穿不进那精致小巧的芭蕾舞鞋中。
妈妈亲手给我做了一双，可即使穿着新舞鞋我也无法踮起脚尖直直地立着，哪怕一分钟，于是我每天练习站立，我扶着栏杆踮起脚尖一遍又一遍地尝试着。那些一个人在墙角孤独练习站立的日子，我想象自己是立在雪地中的一棵青松。当和我一同入学的孩子开始学习复杂的交换式时，我还墙角克服脚尖传来的阵阵剧痛。
直到那一天全班一起练习踮脚站立，当所有人都站不动时，我还像一棵青松一样笔直地屹立不倒。
（三） 180°•在疼痛中微笑
是的，任何复杂的动作都难不倒我，除了这最简单的旋转。
每当我用一只脚尖顶地开始旋转时，脚掌撕裂般的疼痛便让我瘫软倒地。
旋转，跌倒；再旋转，再跌倒……舞鞋顶部已被我脚尖磨出的鲜血染红，我的腿上更是布满了大大小小紫色的青斑。再一次摔倒后，老师的眼中已噙满了泪花，她抱着我轻轻地说：“算了，孩子……算了。”那一瞬间，身体的疼痛和心中伤口的疼痛一起向我涌来，我的世界忽然黑下来，一片迷茫。
可是妈妈没有放弃，她让我站在软垫上练习，每当我倒下时她便用她纤瘦的臂膀接住我的身体。她常常和我一起倒下去，可无论是怎样的汗流浃背，她眼中始终闪烁着如同我年幼时一般倔强而渴望的光茫。
在摔倒了无数次后，在我无数地把眼泪悄悄抹去后，我在那个昏暗的小屋里完成了我的第一个360°漂亮的旋转。那停顿下来的瞬间里，我瞟见了妈妈头上黑发已掩盖不住的银丝。
（四） 360°•转身
旋转，旋转，旋转……我的灵魂和记忆在和我的脚尖一起旋转。
360°的旋转是舞者优雅的转身，360°的旋转是强者骄傲的呐喊。
360°旋转的每一度都妈妈如海般广远的爱，360°旋转的每一度都是汗水堆砌而成的累累硕果，360°旋转的每一度都是追梦人对梦想永不言弃的追求。
从履步蹒跚到华丽优雅的舞步；
从自卑的阴霾到舞台上自信的王者；
360°的旋转，这本来就是一个奇迹。
360°
B124
悠悠的岁月翻开一年的日历，茸长的日子流了365天；金色塔楼里飘荡着圆舞曲，青青年华如此回旋；故乡的小说被岁月刻上了句号。自然的韵律总是在360°的圆中回旋，却总是画不圆。
4×90°！
生命善于在风霜中刻画转折点。菊，秋的独步者。在夏季万紫千红被无情地摇落时，在秋生命之果被无偿地掠夺时，在所有秋黄都化作金色的蝶悠悠地离开树木寻找根须时……
你是大地撒出的第一串银铃，你是一切被掠夺的大地的第一声爽朗的呼吸，你在季节的舞台上首创第一伤绝俗，只因为你经历了90°。
梅，一段被风雪折出的青春容颜。冲寒斗雪，只为迎接季节的回旋；凌霜而荣，只因命运将你抛弃在了转折点。你无可选择！在季节为你造出的90°舞台中，舞出了一身的孤标傲骨，舞出了一辈子的静谧侵饥。试问君梅，为谁而容？
藕，你是玉人如水的臂膀，却无情地深陷于污泥之中。你在黑暗中呼吸，在根与根的盘旋中寻觅一身正气。在红荷绿莲的倒影下，在漫漶污泥的围陷中，在这自然无情的转折点，试问藕君，尚安否？
草，一个平凡地再也不能平凡的默默背景，永远都在大地上平凡地书写“小”字。殊不知，在一撇一捺间，草，正奋力地寻找自己的转折点！
草，没有青郁的风姿，却绿在了大地的心坎上。草，没有伟大的抱负，却点燃了雄雄草原。草，没有矫健的身骨，却支撑起了一个个马背上的民族，他们向南征服伊犁，向西翻越阿尔泰山最高峰，向东征服花剌子模最后统一的亚欧，他们举起草孕育的民族精神，走向历史深处。
岁寒四君子：草、藕、梅、菊也！
2×180°
岁月能凭借自己的古老为历史醇造一坛圆融的老酒，而一个人的一生如秋风般短暂却也能走出180°般平直的从容。
你从历史深处走来，不带一点折痕，咬破夜的黎明，闯入月光下感悟人的心魂。你可以带着酒气直入历史的篇草，你可以踢开权贵，走出岁月的荆棘。你直行穿梭于命运的河流，不管激荡出几缕涟漪！——李白，一个历史文化长廊中无畏的直行者。
你，遭遇过政治大墨盘间的挤压；你，经历过两宋历史板块的振荡；你，尝试过文人、武客、政人的身份变迁，被九蒸日晒，水煮油炸。政治的动荡、理想的湮灭，板块的挤压，文字的锤炼，心灵的扣击，命运的波折——辛弃疾！你，没有成为曲折的龙头拐杖，却为我们展示了一位列舰层楼、投鞭飞渡西风塞马、剑指三秦的直面英雄！
西行岁月雕琢的平行线，向历史更青处漫溯！
360！
历史的风尘打磨不出完美，却留下转折的侧影。岁月的风沙洗炼不出完美的英雄，却刻画了直面苦难的浪花。让岁月流过心底，让感悟冲出圆融。时光太易风化悠悠记忆。纵然，人生路上的月光小巷中，已经难寻垆边老酒的那份圆融，那末，就让我们在朦胧的月缺之夜，呼吸着灵魂的清香，去寻觅那残缺的生命，拼凑出那一年三百六十五天的口味与通融。
生命之舟载不动360°的圆融，
但，我们从未放弃追寻！
点评：这两篇作品立意高远，第一篇用学舞蹈的艰辛的过程诠释360度内涵;0度代表起点，90度代表三十而立，180度象征人生路上的风雨兼程，360度象征着量变引起的质变，风雨之后的彩虹，匠心独运，意蕴高远；第二篇作品围绕360度，把它定义为4个扇形，分别对应4种执着人生，比赋精当，出人意料。接着把360度定义为两段平行线，诠释了李白与辛弃疾两种正直人生，发人深省。最后用360度诠释圆通人生，全文一气呵成，耐人寻味。
这两篇文章一个取材于生活，一个化用名人经典材料，两种技法相得益彰，超凡脱俗。
这两篇文章善于化大为小，把360度拆分成0，90，180，360度，给文章预留了行文空间，然后化虚为实，用实例演绎，充实饱满，有独特生活感悟，确能胜人一筹。
其次扇形结构行文也是这两篇文章最大的亮点，所谓扇形结构是指文章用小标题分割成几个部分，就像几个扇形，层次分明，条分缕析受到了较好的艺术效果。
⑥ 中学生与社会作文大赛2o17年12月江苏省
全球华人少年美文抄写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。
⑦ 中学生与社会的作文
唉呀!我的苹果怎么了?我很爱吃苹果,可我相信大伙儿都有这样的经历:当你把苹果皮削掉,放在桌子上久久不吃时,你会发现苹果的颜色变成茶色了,可这时我要问了,为什么会这样呢?-
为了解开这个让人绞尽脑汁的迷,我做了一个有趣的实验。我先把一个苹果皮削去,再把一个香蕉的皮剥掉放在桌子上。过了一会儿,我看了一下桌子上的苹果和香蕉。削过皮的苹果慢慢变成茶色了,而香蕉仍然还是原来的样子。我不甘心,又过了几分种,我再次看了我的实验对象,嗬,苹果的颜色完全变成茶色了,可香蕉还是象个活生生的大胖小子,差点把我气死!啊,我忽然想到妈妈的一句话:"盐水能杀菌保鲜"。于是我拿了一瓶加了盐的水,把苹果放了进去,果真颜色一点也没有变,这是为什么呢?-
我想:为什么苹果削久不吃会变色而香蕉不会?为什么把苹果入在盐水里能保持颜色不变呢?难道是空气耍的鬼把戏吗?我无法解释其中的奥秘。带着满腹的疑问,我去问爸爸,而爸爸却说:"每一个人都有一颗会思考的脑袋,假如你能用自己的智慧去解开这个迷,你就会觉得更开心!"没办&小学作能去问那不会说话的老师——书。在茫茫的书海中,我总算找到了自己想要的答案。苹果的果肉中有一种物质叫"酶",这种"酶"接触到空气,与空气中的氧气发生化学反应,产生一种叫氧化酶的物质,促使苹果变成茶色。而放在盐水中苹果不接触到空气,不会产生化学反应,因此不会变色。-
啊!我真没想到苹果除了含有维生素C外,还含有"酶"元素。我为自己的发现感到自豪,虽然这不是什么伟大的发现,可我觉得只要爱科学、爱学习、善于发现,在日常生活中我们就能体会到科学探索的无穷趣味。
⑧ 中学生与社会作文
家园的形状
广东佛山南海区平洲第三中学初三（6）班郭顺子
“家园有形状吗？”大自然在创造万物的同时，给予他们一个个与众不同的形状。那么，家园也应该有形状。家园可以是圆的，也可以是方的，或许会是某种不为人知的独特的形状。
圆形
小学三年级，在一个天气多变的夏天。一阵狂风吓走了早上的晴朗，乌云像赶集似的从四面八方涌来，严严实实地把天空封住了。早上出门时没带伞，看着同学们一个个回了家，我着急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好。就在我不知所措之时，一个熟悉的身影出现在雨幕当中——“妈妈！妈妈！”我冲过去抱着妈妈，却发现妈妈的衣服已经被雨水全淋湿了。我心疼地看着妈妈，妈妈抱歉地说：“真对不起啊，妈妈来迟了。”说完就牵着我向家的方向走去。突然我发现：刚才还打湿妈妈双肩的雨滴停了，可是周围的雨还下个不停啊！我抬头一看，妈妈的小伞上还有一把大伞——原来是爸爸。“走吧，快回家，别冻着了！”爸爸关切地说。就这样，我在两把伞的庇护下安全到家了。走在外围的爸爸妈妈都湿透了，而在中间的我却一滴雨水都没有沾过！
我发觉：爸爸、妈妈和我组成了一个温暖的家园。从我呱呱坠地的那一刻起，父母就像保护至宝一般，给我无私的关怀。我的家园就像一个圆，我是圆心，而爸爸妈妈手牵着手，努力地保护着我，给我温暖，给我幸福。他们用自己的身体把一切的风风雨雨都挡在了圈外——只为了给我一个宁静的空间，让我健康成长。
三角形
上初三时，我开始了新的生活——在学校住宿。我开始学习自立自强，开始去独自面对生活的苦与乐，开始从圆心位置向外围扩散。我的身边不再有爸爸妈妈陪伴，我只能靠自己的力量去面对遇到的挫折。爸爸在外地工作，很少有时间回家，妈妈也忙于自己的事业。我不能再像以前那样向他们撒娇，我们各自都在面对自己所遇到的问题。每个月爸爸妈妈都会写信给我，嘘寒问暖，同时也给我鼓励。我也会经常寄一些贺卡给父母，希望能传递我的关怀。我发现：我的家园变得就像一个三角形——我、爸爸、妈妈是三个顶点，彼此之间虽然隔着距离，却也有一条线在互相牵引着，在互相支持着，鼓励着。虽然我们一家相聚的时间变少了，但我们的家园并没有因此而变得陌生，反而因为这种精神上的支持而变得更加紧密，更加牢固。
方形
池塘是鱼儿的家园，森林是小鸟的家园，地球是人类的家园……对于一名中学生，一个班集体也是一个家园。
在这个家园中，我们几十个同学形同一家，却又互相竞争。一次竞赛前，我和我的对手都在废寝忘食地复习着。忽然，我遇到了一道不懂的问题，我看看不远处的她，心里一阵矛盾：我要不要去问她呢?时间那么紧，她肯不肯教我呢?……“我有一点不明白的地方，你能教教我吗?”她的声音突然响起，我不禁一阵惭愧，但随即跟她热烈地讲解起来。然后，我和她交流了各自的学习心得，使我受益良多，我们的问题也都解决了。成绩出来了，她和我都获得了一等奖。
我发现：我的家园的形状就像那宽敞明亮的教室，是方形的。几十人互相帮助，互相促进，这使我们的家园越来越团结，越来越坚不可摧。它就像一个花圃：我们的老师是最勤劳的园丁，我们是朵朵含苞待放的花儿，孜孜不倦地吸收着知识的养分。在阳光下，这是多么和谐、多么融洽的一道风景啊！
“我们的家园美丽可爱，祝福你啊，我们的家园……”歌声回响在耳边，我终于明白：家园是圆形的——充满温馨；家园是三角形的——彼此关怀；家园是方形的——结互助。
（指导老师：吴志海）
点评：初看，本文的标题就很新颖；细看，文中对家园形状的三个比喻更是别具匠心；叙事后的几个“发觉”、“发现”的议论，揭示出“圆形”、“三角形”、“四方形”这三个比喻的深刻内涵，表述贴切且令人耳目一新，相信阅过此文的读者会为之叫绝。
初中组一等奖
幸福的新家
广东广州华师附中新世界学校初一（7）班〔韩国〕李受衍
刚离开韩国来中国时，我就对这有着五千年灿烂文化的文明古国充满了好奇，在我心中追寻着那一座座古色古香的古老建筑，小桥流水，鸟语花香……可是，我们下了飞机，眼前的景象让我犯迷糊了，我梦中的中国在哪里呢?
看吧！那宽阔的马路上飞驰的是奔驰，是奥迪，是别克……天哪！太不可思议了，飞机是否降落错了地方，这哪里是梦中的中国，落后的家园，这里明明是一个现代化的大都市！高楼林立，立交桥全部逼入你的眼帘，宽阔的马路中间是各色鲜艳的花草，马路两边是各种高大的树木，繁忙的各种汽车，在马路上开心地行驶着，公交车不停地报着那一个个陌生的地名……我为眼前的一切所震惊！
当的士停靠在白云高尔夫小区时，那一栋栋整齐的楼房坐落在繁花绿树之中，那楼房绿色的外部色调，给人以温馨的感觉，这里的人们穿着和韩国没什么两样，我莫名其妙地产生了到家的感觉。当我们下了的士，司机在找钱时的一句“谢谢！”让当时不懂中文的我为之一颤，他们真懂礼貌！当我们买东西、和房东交谈时，从他们的眼中，我看到的是和蔼、亲切、友善！我好感动啊——这的确是一个真实的童话！
对于眼前的这个“童话”，我一直想追寻她那隐藏在背后的神秘的面纱，是什么魔力在起着作用呢？我来中国这几年来，每天都在看着周围所发生的变化：道路在加宽，立交桥越架越高，地铁也越挖越深，火车越来越快！终于有一天我找到了答案……
一天，我到曾玮琪家玩。一进门，只见她的爷爷在翻看相册，脸上已乐开了花，我和曾玮琪忙围上前去，她爷爷笑容满面地指着相册上那一张张黑白照片说：“太快了！太快了！”看着我们一脸茫然的样子，只见她爷爷语重心长地说：“孩子们，你们看，这张照片是玮琪爸爸6岁时照的，你们仔细看看，在他背后是30多年前的广州大街，那时候，两层楼都很少见，道路也是很狭窄，很多人都住在低矮的瓦房里，阴暗潮湿，要是遇到梅雨天气，那就更倒霉了！哎，多亏了邓小平他老人家，他为中国设计了宏伟蓝图，改革开放让广州富起来了，才有我们今天这幸福的家呀！”爷爷忙把今年的彩色全家福指给我们看，只见他们一家人在宽敞明亮的大厅里开心地笑着……
这时，电视里刚好插播新闻，只听主持人说：“2010年，广州举办亚运会，政府将投资20亿人民币来改造场馆和周边的居住环境，对于广州来说，这是一个很小的开支，亚运会将给我们带来更加美好的明天！”爷爷听了，开心地说：“是呀，广州的明天将会更加漂亮，我们的日子也越过越美好！”我们心中暗喜，让我们一起为迎接明天的幸福家园而欢呼！
这就是我在中国的幸福新家。
（指导老师：叶慧青）
点评：一位异国少年把广州视为自己的“家”，这足以令人感动。文中“飞驰的是奔驰”“繁花绿树”等等场景似信手拈来，展示了这“幸福新家”的面貌。还有流利的语言也许令我们想不到此文出自一位韩国少年之手吧。
初中组一等奖
追寻
广东广州市第二中学初二（10）班赵珅
天空是鹰的家园，森林是虎的家园，海洋是鱼的家园。那么，哪里是我的家园？
——题记
（一）寻找
“家园”，很陌生又很熟悉的词语。“什么是家园？哪里是家园？”年仅14岁的我，第一次思考这样的问题。
我的家园，是每天放学回到的家吗？不！那仅仅是一个停留的居所。尽管我对它再熟悉不过，尽管我花费了很多心思装饰它，但它仍不足以称为我的家园。家园，给我的感觉不应该仅仅是熟悉。
我的家园，是生我养我的广州吗？不！每当看见华灯初上的广州城，看见车辆川流不息的广州城，总是觉得美丽辉煌……虚幻，遥远。家园，不是应该亲切的吗，怎么会虚幻遥远呢？
我的家园，在哪里？
（二）迷惘
总是听爸爸妈妈说：“我们的家乡在桂林，那是一个很美的城市。在那里，有我们的根。”我心头一颤：我的家园，是桂林吗？
记得10岁那年，随着爸爸妈妈踏上了桂林的土地。看着脚下温厚的黑土，似曾相识。这，就是家园的气息吗？
“珅，快过来帮帮忙。”是妈妈在招呼我过去。短短的一段路，却走得我心惊胆战：一些人家养的大狼狗，看见陌生人，都愤怒地冲过来，大声地狂吠着，隐隐看见发黄的尖牙。一只只体形硕大的狼狗把我围在中间，吓得我不敢动弹。大姑妈发现了我的窘境，过来赶走了几只狼狗，笑着安抚我说：“这些狗就是这样，挺凶悍的，看见陌生人就冲上去。”“陌生人？”我微微一震。的确，不论我有多喜欢这里温厚的黑土，多喜欢这里清秀的山水，多喜欢这里淳朴的风情，对于这片土地来说，我只是一个过客，一个陌生人。
桂林，是我父母的根。这里，有他们童年时期所有美丽的回忆。但对于我，桂林只是一卷秀丽的山水画，只是户口簿上籍贯后面的那几个字。
回到桂林，爸爸妈妈找到了他们的根。那么，我的根在哪里？在哪里，才能找到我的家园？
（三）顿悟
“你看你，又穿那么薄，天气转凉了，要多加件衣服才好，小心着凉了。”
“知道了。每天都这样说，烦不烦！” 照例每天都会重复的对白。我嫌妈妈总是唠唠叨叨的没完没了。
“明天我要去南京出差，要去一个星期呢，过两天你爸也要去上海。我们都不在家，你要自己照顾自己，别等我们回来时又感冒了。我去超市买了些面条，饿了就自己去厨房下。这几天天气转凉了，晚上睡觉别踢被子，记得多穿几件衣服。还有……”我在心里欢呼解放，妈妈的叮嘱根本没有听进去。
期盼已久的“解放日”终于来临了！但，事情却不如我想的那样顺利。
做完作业后，我去厨房煮面条。煤气炉打了三四次才打着。把面条放进锅子后，我去客厅看电视，一不留神，水就溢出了锅子。我只好拿着抹布清理，然后“享用”我那碗“美味”的面条。唉！结束了我灾难性的晚餐后，我上床睡觉。第二天早上，如妈妈所料：我得了重感冒。被感冒困扰得不知所措，我只好打电话向妈妈求救。
妈妈在电话那边一听就急了，说她马上订机票回来。
我躺在床上昏昏沉沉地等妈妈回来。朦胧中，我感觉到有手放在我的额头上，凉凉的，很舒服……“叫你睡觉不要踢被子，平时多加件衣服，你偏不听，看，感冒了吧！”躺在妈妈怀里，听她唠唠叨叨，竟觉得是种享受……
睁开眼睛，发现我正在医院的病房里吊针。病房里充斥着难闻的来苏水味，不知为什么，我却感到格外的温暖熟悉。我是怎么了？低下头，我看见了妈妈紧握着我的手，细腻温和。这时，一股熟悉的暖流涌上我的心田。我一愣，恍然大悟：我感到温暖熟悉的不是病房，而是妈妈的手。妈妈的手，柔软温暖，安抚了我身上的病痛，抚平了我心中的不安……
⑨ 作文：中学生与社会
中学生与社会
中学生与社会
一年一度的宇宙选美大赛又开始了,而今年的得主却不是地球.这是为什么呢?地球哭着告诉我们了原因.原来是人们这几年一直在破坏环境.
我们都很怀念蓝天白云、鸟语花香、草木繁茂的日子.但是古往今来，人们都将观光赏景视作一种休养生息、调节生活的标准．然而,现在人们再也看不见那种景观了,再也呼吸不到那种新鲜的空气了.多少年前,天是碧蓝碧蓝的,而如今,却整天有迷雾笼罩,多少年前,故黄河还是清澈见底的,而如今,油墨似的污水,肆虐的流淌着花花绿绿的漂浮物若隐若现,如同一块发酵的奶酪,散发的不在是诱人的香甜,而是另人“敬而远之”的恶臭……
且不用说全国，全中国的环境如何？单单放眼校园，楼道间，垃圾随处可见，最让人费解的是：里垃圾桶不到两米的地方，撒落着点点“星辰”， 很多同学可以为了找一本书，而在书店呆上一夜；很多同学可以为了解一道题，冥思苦想几分钟，然而却不肯用几分钟来维持校园的整洁。更有甚至偶尔在天空中还有不明“飞行物”……
由于人们经常不遵守环境的保护规定,将杂物乱仍,甚至有的人随地吐痰,有的人随手乱仍废纸、包装纸、塑料袋等。更有甚者，有人再公共场所竟然随地大小便，视公民的道德与不顾。诚然这些人在做这些事的时候，想没有想到过，这样长此下去将使一个很美丽的徐州自然环境会变成一个污染的城市。
如果你是地球，别人在你脸上吐痰，在你脸上放垃圾，你也不愿意，因此我们作为一名中学生，应该有义务有责任的去保护环境，更不应该去破坏自然环境。
以上都是些小事，但只要大家一起动手、一起努力，这些微不足道的小事，也会对改善环境，保护我们的家园起着一定的作用。
那么就让我们一起从小事做起，从身边做起，保护我们的家园吧。
⑩ 江苏省第十二届中学生与社会作文大赛近日落幕,高港区两名选手荣获省一等奖。 改病句
不知道你是哪个阶段的。。我是指初中还是。？我知道的有初中： “恒源祥文学之星” 2008-2009年度中国中学生作文大赛 一年一度的中国中学生作文大赛又与大家见面啦！ 为传承中华文化，弘扬民族精神，提高中学生的思想道德水平和写作能力，在成功举办三届“中国中学生作文大赛”的基础上，“2008-2009年度中国中学生作文大赛”在这个秋天又拉开帷幕啦！该赛事已成为目前在全国教育界规模最大、规格最高、参与人数最多、影响最广的作文大赛，发展成为覆盖两岸三地的作文盛会。同学们拿起你手中的笔赶快来参加吧！ 一、大赛主题及设计背景 本届大赛主题是：用爱点亮人生 这两年，大雪灾和大地震让我们国家经历了巨大的考验。今年又喜逢2008北京奥运，世界瞩目。今年也是改革开放30周年。在这令人百感交集的日子里，第四届中国中学生作文大赛的主题融入了“爱”的元素。爱与我们同在，希望与我们同在，让我们共开思维之窗，同握手中之笔，用爱点亮人生，用爱推动个人的进步与社会的发展。 二 参赛对象 全国在校初中生 三、主办单位 中华全国学生联合会办公室 中国作家协会儿童文学委员会 中国少年儿童报刊工作者协会中学报刊专业委员会 中国关心下一代工作委员会公益文化中心 一、命题作文 1．我的爱心日记 2．火炬的联想 3．泪 4．孔乙己的新生活（故事新编） 5．阳光总在风雨后 6．熊猫遇险记（想象作文） 7．特殊的礼物 8．守在电视机前 9．我是你的亲人 二、半命题作文 10．敬礼，___________！ 11．又到________时 12．_______也是一种爱 13．一张_______的脸 14．_______那一刻 三、话题作文 15．请以“真”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 16．雪灾、震灾……救灾之路难于上青天！但我们还是勇敢而顽强地打通了道路，走过来了！ 请以“路”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 17．鲜花张开小喇叭，感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。” 请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 18．有人说，世上所有的债都能还清，唯独我们欠母亲的。 请以“母爱”为话题，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 四、材料作文 19．阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 汶川大地震中涌现出无数的“小英雄”，例如“敬礼娃娃”郎铮，“儿歌娃娃”任思雨，“救人男孩”林浩，“英雄小哥哥”张吉万，“灾区小英雄”叶科，“挺住孩子”赵其松，“输液男孩”廖波，“手电筒女孩”邓清清，“微笑女孩”高莹和唐沁，还有稍大一些的“可乐男孩”薛枭，等等，除薛枭、廖波外，年龄都在3—14岁之间。 要求： （1）你了解他们的事迹吗？如果不太了解，请上网或查阅报纸。 （2）就其中一位、几位、或全部，抒发你的感受，写成一篇文章。 （3）如果你也在灾区，也有跟某位小英雄一样的劫后余生的经历，那就写一篇文章来描述你自己的经历，抒发内心的感悟。 （4）题目自拟，写一篇800字左右的文章。 20．在四川映秀镇小学教学楼废墟里，人们发现29岁的张米亚老师，跪扑在废墟上，双臂紧紧搂住两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰，两个孩子活着，而他已去了。 在德阳市东汽中学教学楼的废墟里，救援人员扒出教导主任谭千秋的遗体，只见他如雄鹰展翅，双臂张开趴在一张课桌上，护着桌下的四个学生…… 请以“两尊惊人相似的雕像”为题写一篇800字左右的文章。 21． 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 美国总统艾森豪威尔欲举办宴会，发出邀请。著名作家詹姆斯·米契纳收到请柬，写了一封回信。信中说：“亲爱的总统先生，3天前我收到了您的邀请信。然而，遗憾得很，我无法如期践约，原因是我也已答应了我高中老师，出席她同样时间的晚宴，是她教会了我写作。您的宴会有我无我无关紧要，但我的缺席，会令我的老师遗憾。” 总统的答复是：“我理解并赞同你的决定。人的一生会经历十五六任总统，而遇见好老师的机会却很少。你的回答令我难过，但我还是要谢谢你，你说出了很多人的心里话。” 22． 请阅读下列图画及文字，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 已的母熊 猎人入山，以枪击母熊。中要害，端坐不倒。近视之，熊，足抱巨石，石下溪中有小熊三，戏于水，所以而不倒者，正恐石落伤其子也。猎人感动，遂终身不复猎。 要求： （1） 仔细观察这幅漫画，结合上面的文字说明，展开合理想象。 （2） 故事完整，情节生动，重点突出。 （3） 题目自拟，800字左右。