⑴ 2015年陕西省普通高中学业水平考试模块检测一历史卷答案
题呢？
⑵ 2014陕西省普通高中学业水平考试试题精粹 （物理） 答案
为什么？？？？？？？？？？？？
⑶ 陕西省普通高中学业水平考试
原则上是没有的，考卷是不允许带出考场的。
⑷ 陕西省 高中学业水平测试 一个B 两个C 四个D 怎么整啊。
我给你说详细点吧，有一个D考不了一本，全是C考不了二本，有D肯定补考，放心，不交钱
⑸ 求《陕西省普通高中学业水平测试》答案 （是书，不是题）
都是基础题，你有不清楚的可以发过来看看。祝你好运！
⑹ 陕西省普通高中学业水平测试模拟试题数学答案
2013年陕西省普通高中学业水平考试仿真试题化学试卷
可能用到的相对原子质量：H：1C：12N：14O：16Na：23Cl：35.5S：32Mn：55Zn：65
第一部分(选择题共50分)
一、选择题(共10小题，计20分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求)
1.咖啡酸是一种具有止血、镇咳、祛痰等疗效的物质，其结构如图所示。据此判断咖啡酸属于()
A.有机物B.无机物C.氧化物D.碳氢化合物
2.配制0.2 mol/L的硫酸溶液1 L，需要2 mol/L的硫酸溶液的体积是()
A.0.1 L B.0.5 L C.1 L D.2 L
3.下列变化中，不属于化学变化的是()
A.SO2使品红溶液褪色 B.氯水使有色布条褪色
C.活性炭使红墨水褪色 D.O3使某些染料褪色
4.据报道，某些建筑材料会产生放射性同位素Rn，从而对人体产生伤害，该同位素原子的质子数是()A.136 B.50 C.86 D.222
5.下列化学式对应的物质不属于共价化合物的是()
A.H2O B.CaI2 C.H2O2 D.HNO3
6.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。氢氧化钠应选用的标志是()
7.下列仪器中，不能在酒精灯上直接加热的是()A.试管 B.燃烧匙 C.烧杯 D.蒸发皿
8.下列说法正确的是()A.1.8mol的水的质量是1.8 g B.H2O的摩尔质量是18 g·mol－1
C.H2O的摩尔质量是18 g D.同质量的H2和Cl2所含的分子数相等
9.下列4种化合物从化学性质上看，有1种与其他3种明显不同，这种物质是()
A.CaO B.SO3 C.CuO D.K2O
10.下列化学用语书写正确的是()
A.氯原子的结构示意图：B.氨的电子式：C.乙烯的结构简式：C2H4
D.硫酸的电离方程式：H2SO4===2H＋＋SO
二、选择题(共10小题，计30分。在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求)
11.下列物质中加入金属钠不产生氢气的是(A.乙醇 B.乙酸 C.水 D.苯
12.下列实验操作或方法不能达到实验目的的是()
实验目的
实验操作或方法
A
分离苯和水
分液
B
从海水中提取淡水
蒸馏
C
提取碘水中的碘
用酒精萃取
D
分离硝酸钾和沙子
溶解后过滤
13.下列关于液氯和氯水的叙述正确是()A.液氯是纯净物而氯水是混合物 B.液氯和氯水都有酸性 C.液氯较氯水的漂白作用更强 D.液氯无色而氯水呈黄绿色
14.下列物质露置在空气中，质量会减轻的是()
A.NaOH B.Na2O2 C.无水CaCl2 D.Na2CO3·10H2O
15.14C是一种放射性同位素，在高层大气中由宇宙射线产生的中子或核爆炸产生的中子轰击14N可使它转变为14C。下列说法正确的是()
A.14C和14N互为同位素 B.14C和C60是同素异形体
C.C核素中的中子数为8 D.14CO2的摩尔质量为46
16.下列离子方程式书写正确的是()
A.实验室用大理石和稀盐酸制取CO2：2H＋＋CO===CO2＋H2O
B.铁和稀硝酸反应：Fe＋2H＋===H2＋Fe2＋
C.向AlCl3溶液中加入过量的NaOH溶液：Al3＋＋3OH－===Al(OH)3
D.用氢氧化钠检验氯化铵溶液中铵根离子：NH＋OH－NH3＋H2O
17.将锌片和铜片用导线连接后放入稀硫酸溶液中发生原电池反应，下列叙述正确的是()
A.正极附近的SO浓度逐渐增大 B.正极有O2逸出
C.电子通过导线由铜片流向锌片 D.铜片上有H2逸出
18.下列反应不属于取代反应的是()
A.C2H4＋3O22CO2＋2H2O
B.CH4＋Cl2CH3Cl＋HCl
c.
D.CH3COOH＋CH3CH2OHCH3COOCH2CH3＋H2O
19.在某一化学反应中，反应物X的浓度在5 s内从2.0 mol/L变成0.5 mol/L，在这5 s内X的化学反应速率为()A.0.3 B.0.3 mol/(L·s) C.0.4 mol/(L·s) D.0.04 mol/L
20.对于某些离子的检验及结论一定正确的是()
A.加入稀盐酸产生无色气体，将气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，一定有CO
B.加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入盐酸，沉淀不消失，一定有SO
C.加入氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，一定有NH
D.加入碳酸钠溶液产生白色沉淀，再加上盐酸白色沉淀消失，一定有Ba2＋
第二部分(非选择题共50分)
三、必答题(共5小题，计30分)
21.(6分)X、Y、Z为原子序数依次增大的同周期的短周期元素。已知X、Y、Z 3种原子的最外层共有11个电子，且这3种元素的最高价氧化物的水化物之间两两皆能反应，均生成盐和水。请回答：
(1)Z元素的名称是。
(2)Y元素在周期表的位置是。
(3)X元素和氧元素形成的化合物有2种，其化学式分别为、。
(4)Y、Z最高价氧化物对应的水化物间反应的离子方程式为。
22.(7分)已知：A、B为单质，C为淡黄色固体；A、B、C、D、E、F有如图所示的转化关系。
(1)写出A、B、E的分子式：A.、B.、E.。
(2)完成下列化学反应方程式：①C＋H2O：；
②D＋E(少量)：。
23.(7分)为了探究HClO的漂白性，某同学设计了如图所示的实验：
(1)通入Cl2后，从集气瓶A中干燥的红色布条的现象可得出的结论是。
(2)从集气瓶B中湿润的红色布条的现象可得出的结论是，其中发生反应的化学方程式是。
(3)为了确证是HClO起漂白作用，你认为还应增加的实验是。
(4)烧杯中发生反应的化学方程式是。
24.(5分)CH4是天然气、沼气的主要成分，目前世界20%的能源需求由它提供。
(1)写出CH4结构式：。
(2)写出CH4燃烧的化学方程式：。
(3)CH4还用于燃料电池，电池的电解质溶液是强碱溶液。下列关于CH4的燃料电池说法中正确的为。
A.正极反应：O2＋2H2O＋4e－===4OH－
B.负极反应：CH4＋10OH－－8e－===CO＋7H2O
C.工作一段时间后，电解液中KOH的物质的量不变
D.放电时溶液中的OH－离子向负极移动
25.(5分)在加热条件下，用MnO2与足量浓盐酸反应，制得氯气0.56 L (标准状况下)。计算：
(1)反应中消耗MnO2的质量。
(2)反应中转移电子的物质的量。
四、选答题(共3小题，计20分。试题分为A题、B题和C题，各位考生只可选作一种题。选学《化学与生活》模块的考生答A题，选学《化学反应原理》模块的考生答B题，选学《有机化学基础》模块的考生答C题。若选答了多个模块的试题，只以答在前面的一个模块成绩计分，不跨模块计分)
A《化学与生活》
26.(6分)糖类是绿色植物光合作用的产物，都是由(填元素符号)组成的。其中，葡萄糖分子式为，能发生银镜反应说明具有(填“氧化”或“还原”)性。淀粉是天然高分子糖类，分子式为，在人体内水解，中间产物二糖为(填名称)，实验室通常采用向其中加入(填化学式)，观察溶液是否变蓝来鉴别淀粉是否全部发生水解。
27.(7分)维生素C又称为抗坏血酸，在人体内有重要功能。已知其结构简式如下：
请回答：
(1)维生素C的分子式为。若将(填水果或蔬菜名称)切碎捣烂，加水溶解提取其滤液，就能达到充分提取水果中的维生素C的目的，这也说明维生素C(填“能”或“不能”)溶于水。
(2)某同学在实验室探究维生素C的性质。在试管中取少量淀粉溶液，滴加几滴稀碘水，观察到溶液变为色，再向试管中滴入维生素C的溶液，发现原溶液颜色逐渐变浅。该实验说明维生素C具有性。
(3)该同学继续探究维生素C在(2)中表现的性质，可选择的试剂是(填序号)。
①KI溶液② 酸性KMnO4溶液
28.(7分)改善空气质量，降低环境污染是我国未来发展的重要原则。
(1)在燃煤中添加石灰石是工厂降低SO2排放的常用手段，煤燃烧生成的SO2与石灰石和O2反应，反应的化学方程式为。
(2)随着我国汽车拥有量的不断增长，汽车尾气污染问题日益严重，在汽车的排气管上装催化转换器是治理的方法之一。它可以使汽车尾气的CO与NO反应，生成无毒气体，反应的化学方程式是。这种加装了转化器的汽车必须用无铅汽油，这是因为含铅化合物会使催化剂。
(3)氟氯化烃(氟利昂)可使大气形成，CO2过量排放，会引起效应。
B《化学反应原理》
26.(5分)在密闭容器中的可逆反应CO(g)＋NO2(g)CO2(g)＋NO (g)达到平衡后，
(1)增大压强，则化学反应速率(填“增大”或“减小”)，化学平衡(填“向正反应方向”“向逆反应方向”或“不”)移动。
(2)容器容积不变，升高温度后，气体的颜色明显加深。则该可逆反应的正方向为(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)该反应的化学平衡常数表达式：K＝。
27.(6分)请根据题目要求回答下列问题。
(1)氯化钠、醋酸钠和氯化铵是3种盐。常温下3种盐的溶液中呈酸性的是，呈碱性的是。
(2)常温下，若某溶液是由体积相同的稀盐酸和氨水混合而成，且pH＝7，则混合前c(HCl)c(NH3·H2O)(填“<”“＝”或“>”，下同)，混合溶液中c(NH)和c(Cl－)的关系为c(NH)c(Cl－)。
(3)某温度下纯水的c(H＋)＝1.0×10－6 mol·L－1，则此温度(填“高于”或“低于”)常温，则此时溶液中c(OH－)为mol·L－1。
28.(9分)在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石墨电极，圆筒内还放有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，装置如右图。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，上层液体几乎无色。根据上述实验回答：
(1)阳极上的电极反应式为。
(2)阴极上的电极反应式为。
(3)原上层液体是。
(4)原下层液体是。
(5)搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是。
(6)要检验上层液体中含有的金属离子，其方法是。现象是。
C《有机化学基础》
26.(4分)现有下列5种有机物：
(1)其中符合通式CnH2n＋2的是(填序号，下同)，与①互为同分异构体的是，与③互为同系物的是。
(2)用系统命名法给⑤命名，其名称为。
27.(8分)某有机物的结构简式如下图：
请推测其具有的化学性质，并填写下列空白：(1)该有机物中含有官能团的名称是。
(2)该有机物(填“能”或“不能”)使酸性高锰酸钾溶液褪色。
(3)该有机物不可能发生的反应为(填字母)。
A.银镜反应 B.酯化反应 C.还原反应 D.氧化反应
(4)该有机物最多能与mol H2发生加成反应。
28.(8分)A、B、C、D 4种物质为烃或烃的衍生物。已知：①A氧化得到B，B氧化可得C；A、C在浓硫酸存在下加热，可生成水和具有香味的液体。②A与浓硫酸混合物加热到170 ℃生成一种可以作为植物生长调节剂的气体D。③A、B、C、D各1 mol在足量氧气中燃烧，都得到44.8 L (标准状况)CO2。
(1)B、C两种物质的结构简式为：B，C。
(2)A、C在浓硫酸存在下加热，化学反应方程式为。
(3)A转变成D的反应类型是。
⑺ 陕西省普通高中学业水平考试思想政治试题答案
教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试试卷
（时间：60分钟 满分：100分）
1．在学校里，同学们相互了解、相互激励，生活在这个大家庭里感到非常幸福。这种对团体的依赖和需求的感觉是（ ）
A.想念感 B.归属感 C.安全感 D.成就感
2．在日常的学习生活中，我们应该注重培养自己的兴趣和发展自己的特长。下列对此认识不正确的是（ ）
A.学校应组织开展多种多样的课外活动，多提供机会给学生
B.培养兴趣、发挥特长是自己的事，与他人没有关系
C.学生个人应结合自己的实际，不要盲目追求
D.老师应多同学生谈心，多为学生提供方法
3．人，总是生活在一定的集体中。下列对个人与集体的关系的认识正确的是（ ）
①它像是一滴水与大海的关系 ②离开集体，个人更能自由地发展 ③个人与集体相互依存
④个人只有融入集体，才有利于自己的健康成长
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4．在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该（ ）
①勇于开展批评与自我批评 ②尽量掩饰自己的缺点 ③对别人的缺点敢于提出诚意的批评 ④正确对待同学之间的矛盾
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
5．建设良好的班集体，有利于营造良好的学习氛围，这对我们每个人都有利。要建设良好的班集体，就要求我们每一个人都要（ ）
①敢于承担责任 ②学会处理好同学间的关系 ③珍惜班集体的荣誉 ④积极、主动为班集体做力所能及的事 ⑤以集体利益为重
A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤
6．建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体，我们应反对的是（ ）
A.个人力量太小了，不值得一提 B.人人必须要贡献力量
C.集体的事必须通力合作，群策群力 D.积极进取，乐于奉献
7．每当考试来临，我们有的同学会表现出紧张的情绪，这是（ ）
A.正常的情绪反应 B.不正常的情绪反应 C.缺乏理智的表现 D.不好下定论
8．不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（ ）
A.保持和培养积极的情绪 B.合理地宣泄不良情绪
C.把不良情绪置于心理，自己默默忍受 D. 多培育轻松、开朗的良好情绪
9．我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培训，而情感发展的关键时期是（ ）
A.儿童时期 B.少年时期 C.青年时期 D.中年时期
10．我们每个人几乎都有过这样的经历：平时父母因某事对我们讲多了几句，就认为是父母的啰嗦、唠叨，于是对父母有了几分的成见。其实，这是（ ）
①不尊敬父母的表现 ②尊敬父母的表现 ③一种不良的情绪 ④一种不良的情感
A.① B.①③ C.①④ D.①③④
11．学校饭堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（ ）
A.在社会生活中有无规则一个样
B.社会生活就是要竞争，谁强谁上
C.高年级同学的行为违反了规则，应受谴责
D.对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心
12．我们的社会生活需要有良好的秩序，有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。这说明了（ ）
A.秩序来自规则 B.有没有规则一个样
C.法律能够保障我们的生活 D.我们的生活需要有良好秩序来维护
13．下列说法正确的是（ ）
A.我一不违法，二不犯罪，与法律无联系
B.我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系
C.我不与别人打官司，与法律无联系
D.法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律
14．法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（ ）
A.公民的意志 B.农民的意志 C.广大人民的意志 D.知识分子的意志
15．有人认为“讲自由，就不能有任何的约束；有纪律的约束，就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的，是因为（ ）
A.不懂得纪律是有约束力的 B.不懂得自由与纪律是相辅相成的
C.不懂得纪律的重要性 D.认识到自由是非常宝贵的
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．在学校里，你是怎样注重自己的成长的？请你运用所学知识并结合自己的实际来说说。
17．法律必须靠国家强制力来保证实施。为什么？
三．辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题13分）
18．人的情绪是天生的，是无法改变、无法控制的。
四．材料分析题（要求运用所学的知识，结合材料分析说明。本题18分）
19．．材料：宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》，说的是南方的河里有一条豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮，竖起颌旁的鳍，胀起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，从水面上飞过的老鹰看见了它，一下抓起圆鼓鼓的河豚，撕裂开它的肚子，转眼间，这条豚鱼就成了老鹰的美食。
阅读材料后，请回答以下问题：
⑴故事里的豚鱼犯了一个怎样的致命错误？从故事中你受到了怎样的启发？（8分）
⑵自律的关键是什么？（2分）
⑶请你说出自己平时进行自律一个实例。并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用？（8分）
教科版七年级《思想品德》（下册）期中考试
参考答案
一．单项选择题（每小题3分，共45分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B B C B D A A C B D C D D C B
二．简答题（每小题12分，共24分）
16．答：⑴注意处理好与老师的关系，老师可以给予我们学科上专门的指导和帮助，使我们不断丰富知识、经验。（4分）⑵注意处理好与同学的关系，同学之间可以相互帮助、相互鼓励，共同进步。（4分）⑶充分利用学校的环境、设施，使我们的兴趣、爱好得到培养，使学校成为我们学习知识、发展能力的最佳场所。（4分）
17．答：法律靠国家强制力来保证实施的理由有：⑴法律体现的是统治阶级的意志，它的实施常常会遇到被统治阶级的反抗和破坏。（4分） ⑵在我们现实生活中，违法犯罪的行为时有发生，需要用法律来制裁违法犯罪的行为来保护公民的合法权益，保障社会生活的有序与和谐。（4分） ⑶法律规定了人们享有什么权利，应该履行什么义务，但必须要以国家强制力作后盾，才能对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁，确保人们享有的权利得以充分实现，应尽的法定义务得以切实履行。（4分）
三．辨析题（本题13分）
18．⑴ 这种说法是不对的。（1分） ⑵ 人的情绪会随着时间的不同和场合的不同而发生变化，而且它还可能反映这个人的兴趣和志向。因此，人的情绪不是天生的，是会变化的。（6分）而且，人们可以主动地通过适当的途径和方法来调控自己的情绪，理智是关键。因此，人的情绪并不是无法控制的。（6分）
四．材料分析题（本题18分）
19．⑴故事里的这条豚鱼没有很好地进行自律（或：自省。或：没有自觉地约束自己）。（4分）启发：在做事的时候，知道自己应该怎样做、不应怎样做，自觉约束自己，保全好自己。（4分）
⑵自律的关键是要知道自己“为什么”要这样做。（2分）
⑶所列举的例子合理即可。（2分）
自律对青少年的成长的作用：自律使人养成良好的行为习惯；自律使人高尚起来；自律能够使人自知；自律使人学会战胜自己；等。（回答出3点即可，每点给2分，共计6分）
⑻ 求2014年陕西省学业水平考试试题答案。
明天就考，今天就问，可能稍（xue)微(wei)晚了一点。。。。。。拿A不难，祝明天好运哈。