全国中学生获奖作文内容

⑴ 重酬！关于“第八届新世纪杯全国中学生作文大赛”的获奖作文精选一书

貌似那是第七届的
我明天发图片给你
对这篇文章很有感情得
读了几年
。。。
内容是一个几经轮回而不能在一起得爱情。。。

⑵ 全国中小学生创新作文大赛获奖作文

梅花
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我喜欢梅花的品格。
人们爱梅，寓意真情，把最美的文字叠加起来，送梅以美名。梅的品种有宫粉、朱砂、绿萼三型。“别角晚水”“银红台阁”“大宫粉”“凝馨”为宫粉中的名品。朱砂中有“水朱砂”“粉红台阁朱砂”。绿萼中有“金钱绿萼”“台阁绿萼”。而最名贵和罕见的为“垂枝”“龙游”和“洒金”。 读梅的不同品名，犹如行走于美的画廊，“别角晚水”含苞在清溪，“银红台阁”斜依着明窗，“垂枝”于微雪，“龙游”于晚霞，“洒金”在夕阳，于淡云处赏宫粉，于晓日处观朱砂，于薄寒处探绿萼，怎样的意境，怎样的畅然，不是赏梅人，必不得其中况味。梅之美来自天然的沧桑和沧桑中隐含着的生命魅力，都展示出挺拔的灵魂和顽强的意志。
梅花，优雅飘逸、傲霜斗雪，因此自古以来就为我国的无数文人骚客所赞咏，他们常以梅花来表现自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量，她的绝美之处在于苍老而不失理想，于沧桑寒冷中傲雪怒放的英雄气概，还有“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”中洋溢着的浪漫情怀，梅的气息是隐含的、深藏的、冷静的，“着意寻香不肯香，香在无寻处”，雪中透出丝丝的清丽，幽雅的香在不知不觉中渐渐晕开，不经意地漫过人心，被梅香寝润过的人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花，冰肌玉骨，品性高洁，独步早春，欺霜傲雪。古人云梅具四德，初生蕊为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。赏梅的人体会的是梅之精神和风骨，看中的是梅之品性与气质。
梅花是高贵的象征，他能代表我们的中华传统；即使刮风下雨也不会凋零，她不怕凤吹雨打，能表示出我们中华民族自强不息、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神；能代表数千年来虽经受了种种磨难和屈辱，但仍没有像世界上早已消失了的无数民族那样灭绝，仍屹立在世界东方的中华民族。
梅花梅花满天下，越冷她越开花，梅花坚韧象征我们，巍巍的大中华。看那遍地开了梅花，有土地就有它，冰雪风雨它都不怕，它是我的国花。我爱梅花，更爱它的品格。

⑶ 全国中学生优秀作文选2000第3期

妈妈，我想对你说
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比的感谢您。
困难来了，她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!
痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!
失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。!
妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。她教我做人在谦虚，因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时，她从不骂我，只是说付出了，总会有回报，下次再继续努力。
妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来.把我从一个不懂事的孩子,抚养成今天能够独立处世的我!
妈妈，同学常常很羡慕我，因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间，才会发挥的更好。所以---妈妈,我想对你说;"我永远---爱你!”
总之,千言万语也道不尽,说不清您对深深的爱!最后:妈妈,我想对您说;"让我用爱为你打造爱的天堂!愿你永远健康快乐!”
总有一个人将我们支撑,总有一种爱将我们包围.这个人就是母亲,这种爱就是母爱!
是您的爱点亮了我的生命之灯，是你的爱洗静了我心灵的尘埃，是你的爱让我发现世间那么的美好，是你的教育让我懂得忍耐的重要。
虽然你心中藏着无限的牵挂，但是你不可能永远为我遮风挡雨，我必须独自面对生活中的种种现实，虽然我们不得不面对死亡，我对你的爱是永远不变的！
妈妈，你总是教育握有时候财富不是最重要的，有时候知识不是最重要的，有时候才能不是最重要的，如果我没有理想，我的生活将是一片黑暗。
爸爸妈妈，你们视我为明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就这样，我在你们的呵护下健康欢乐的成长。
爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。

⑷ 《第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》一书中的作文是否都是获得一等奖的

我看过 应该是二等奖吧 写的还不错

⑸ ！！！！求全国中小学生创新作文大赛历届获奖文章！！！！

1
当苏轼遇上陶渊明
“清风徐来，水波不兴。”历经了人生的大起大落，连遭大灾大难，内心无比惆怅的苏东坡，“孤舟出没烟波里”，游饮江上，伤感而怀古，但却又从中感受到片片不屈的浪花在随着江水跌宕起伏着，不然又怎会写出“老夫聊发少年狂”的豪言壮志，又体现他浮躁的内心仍存有一丝恬静，“诵明月之诗，歌窈窕之章，”让人不禁想起《诗经》中的名句“月出皎兮，佼人僚兮……”心态豁达，胸襟开放则能参悟自然万物，通透古今人士，苏轼看透，所以说出了“赴台犹不足持以长久，而况于人事之得丧，忽往而忽来者欤？”坚持泛爱，抛弃小我，抒发了对人民群众的美好祝愿“但愿人长久，千里共婵娟。”向上积极，乐观的生活态度一直充斥在他诗中的字里行间。
“晨兴理荒秽，戴月荷锄归。”陶潜的田园生活就是这样简单淡薄，就想在南山种种豆，拔拔草，不用担心吃什么来果腹，在经历了人生百态和官场的丑陋面貌之后决定隐居山林。过上“衣沾不足惜，但使愿无违”的生活，看淡了人世间的真情陋事，“此中有真意，欲辩已忘言。”
同样经历了官场起伏，苏东坡却总在抒发一种积极乐观的精神，而陶潜，恬淡中总带有一种愁苦和愤懑，他们若是相遇，会不会像多年没见的老朋友，四手相握，评价对方的生活态度……
“像我一样，隐居吧！过着”采菊东篱下，悠然见南山“的生活，何乐而不为呢？”
像你那样躲在山林里又怎能体会到“大江东去，浪淘尽。”的澎湃与激情呢？”
“要坚信自己定会有出人头地的一天，可以为祖国奉献自己的才学！”苏轼慷慨激昂。
“我喜欢现在平静安宁的生活。”陶渊明则面露安详的神情
“你这是在逃避现实，你为什么不勇敢面对现实呢？保持乐观的生活态度呢？”苏轼微皱着眉头问。
“那也许适合你，但我觉得现在就挺好。”
“唉，你不明白吗？古之立大事者，不为超世之才，亦必有坚韧不拔之志，你好自为之吧！
会不会就这样，两个人各抒己见，不断为自己辩论，继而争吵起来，就不欢而散？其实大可不必这样，两个人经历的不同，想法不同，每个人都会安于现状，希望保持原有的生活，但是乐观的精神和勇于面对现实的勇气值得我们学习。
兜兜转转，沙漏回到起点，兜兜转转，时光回到从前。年少的那份任性和坚持或许早已被时间消磨，在或许，原来的那份雄心壮志在名利的漩涡中迷失了……这也许就是无法捉磨人性吧！像王蒙《做一次明朗旅行》中写道的一样“人生就像一条水流，历史就像是一条融合了许多许多水流得大江，你无法离开大江，但你又发现大江上布满礁石，江上有狂风，江水流着出现里巨大的转变，急剧的下降和攀升，以及歧路和迷宫。”可正是这样，就更应该勇敢面对，不是吗？

2
当刘著遇上花木兰
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
——题记
花木兰，造物者给历史创造的一个传奇。她有着“阿爷无大儿，木兰无长兄”的痛惜，她百善孝为先，牺牲自己换取父亲的平安，她毅然脱下女装，换上飒爽的男装，她有着堪比男性的英勇。女扮男，只为那“孝”的深切含意。
刘著，现代社会众人皆知的“伪娘”代表。选秀的舞台上，评委们会质疑他的性别，它甚至会令人混淆男女的千古定义。飘顺的长发，高挑秀美的身形，酷似女性的嗓音，他将伪娘做到极致！
当一袭风吹过，巨大的漩涡将刘著席卷。他从天而降，重重摔下，他努力爬起，睁开双眼，眼下是一望无际的黄土平原。听那富有节奏的马蹄声，他下意识的退步屏息，只见一身着盔甲将军装扮的人，带领着声势浩大的队伍，汹汹至此，迎面的是宏大的匈奴队伍。刘著早已无法顾及自己身至何地？他紧紧盯着这两支队伍。顿时，黄土飞扬，两支队伍相汇交手，飞扬的黄土将战场弥漫层层沙土。凶猛的杀戮，鲜血融散于黄土，将军的眼神中透着坚毅与刚强！匈奴大败。刘著呆立身体，看着在眼前发生的一切。他不由自已的迈着脚步，将军忙提起警惕！士兵围住刘著，刘著问将军：“敢问将军尊姓大名？”将军看着这个奇特，柔弱的女子，渐渐有些放心，“本将军为花木兰，姑娘何以至此？”刘著嘴角勾起弧度，果不其然，“将军并非真将军，小女也并非真女子！”木兰怔住，重新打量女子，“此为何人？竟如此聪慧，而其并非真女子，莫非……”刘著淡然，心想：竟没想到，会如此巧遇！言：“可否与将军交一朋友？方才看将军那样英勇，真所谓巾帼不让须眉。”木兰忙上前轻言：“可否请少言两句！”刘著暗喜，咆哮，微笑，木兰默然轻轻点头。真可谓，彼有彼思，只见两人的会心微笑和周边莫名的疑惑！
如今，穿越早已成为时尚。然，这奇特的穿越，带给我们的是什么？
女扮男装，男饰女装，将造物者最初的会意颠倒。当刘著遇上花木兰，又有谁能分辨男女？当今社会，有太多的怪异，中性与伪娘早已笔笔皆是，众人早已遗忘了为何如此？只是一味的跟风。
花木兰是因孝，而女扮男，刘著则因单纯想变为女性。而喜做女人，他们无错，只是被庸人，抹上异样的色彩！众人只会无趣的模仿，造声作势，心灵早已被忘却。而当女人变得不再柔美，“春哥”被人们调侃；当男人不再雄姿勃发，“著姐”令人结舌。这个被特殊群体引导的社会，或许早该使我们沉静反思下。
花木兰可堪称为历史上当仁不让的巾帼英雄，她甚至比男人还要男人。没有人会嘲笑，存在的只有敬意。而刘著也并不令人作呕，他承受着巨大的压力，还仍旧坚持，这怎又会是一个故作另类的人所能做的？他只是在做自己，做着的自己。故，他们相遇并不会产生硝烟，也无流言。有的只是会心的微笑，是彼此心灵的沟通。
但，并不是所有的人都会永远坚守，被人唾弃的行为。俗人只是会一味盲目追捧，夸张模仿。他们，是心灵被污垢沾染的群体。该是沉静心灵，反思的时刻，该是蜕下伪装的面具，用真面目去面对生活的时候。请坚信，当坚定蜕下，转身重走时，将赢得从未尝过的舒适轻松！
当刘著遇上花木兰，黄土映衬下的两个身影，构成最亮丽的风景线……

3
当几米遇上汪国真
天色变得黯淡，几米在漆黑的小屋里读汪国真的作品，听到背后仿佛有人在叫他，回头看竟是著名作家汪国真。
几米遇到汪国真时说：“我站在你面前，对你微笑，而你的眼神却流露出疑惑。你说你不认识我，甚至没有一点印象。我不禁的开始质询我的记忆，我难道真的没见过你吗？在那个春天里的早晨，我从秋千上跌落，你来到我面前拍落那些浮尘，安慰我给我站起的力量。”
“我的脑海中好像有过类似的背影，原来不能算‘似是故人来’。”汪国真挠挠说。
几米哀伤地倾诉说：“这么多年来是不是发生了很大的变化，我整天都遭受着命运的抉择，不知什么时候就迈入另外一个世界，这令我害怕。”“命运的挑战并不可怕，可怕的是你没有战胜他们的信心；你要用一生去温暖心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方仍有远方。有时，感觉自己真像一只离驿的孤雁，挥动着麻木的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是从未想过改变初衷，也未想过埋葬向往，我不在乎流年逝去，只要能够如愿以偿。”
恍然大悟地几米拍着额头讲：我的心海开始落雪，雪无声地掩盖了所有。湮没了迷惘，倾覆了骄傲，冰封了哀痛，当尘埃眠于净土时，世界突兀间越发清亮明朗。汪国真对几米讲：“你要永远的记住，‘仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追随着你。月圆是画，月缺是诗。’那你就会寻到无数的幸福。”
蓦然回首，再忆青春岁月，那时有太多光与影的未知及黑白。
车到山的终点时，你还是没有醒来。一路斑驳的光明和蜿蜒蛇行的山道让人昏沉欲睡。司机先生自顾自地下车休息了，留给我们整车的宁谧。我望着挤进窗里的绿意，呆呆地看着你，觉的莫名地幸福。黄昏时，幸福拖着疲累的身心回家。
后来，我们甚至不再说话了。不再睁开眼睛。不再在乎对方在做什么，在想什么？后来，我们甚至睡着了，幸福地不知不觉的冬眠了。后来，我们在彼此的梦中，幸福地慢慢醒来，沉浸在到达理想乡的欣喜若狂。
几米听了汪国真的话，使他对生活充满了向往，以至于直到今天出版的许多作品里面童年和壮年的快乐、忧愁、哀伤都充斥在字里行间的夹缝中。

⑹ 全国中学生作文获奖能报哪些大学

现在高校自主抄招生是通过自主考袭试选拔具有超常的创新和实践能力，或在文学、艺术、体育等方面有特殊才能，或综合素质名列前茅的应届高中毕业生，通过考试并签订协议的考生高考后可低于学校录取分数线若干分录取。看你报考的院校了，一般是符合下列条件之一的应届高中毕业生，以中学推荐为主，同时接受综合素质全面、学业成绩优秀者自荐。
1、品德优良，素质全面，高中阶段学习成绩名列前茅或具有特殊专长者；
2、高中阶段在全国中学生数学、物理、化学、生物或信息学奥林匹克竞赛中获得省赛区一等奖或数学、物理两学科均获得省赛区二等奖者；
3、高中阶段在省级以上青少年科技创新等大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）中取得优异成绩者；
4、高中阶段在全国中小学生创新作文、创新英语作文、新概念作文等大赛中获得优胜奖或一等奖者。

⑺ 中学生获奖作文全集的介绍

作文理论专业，本套纪念版丛书中的作文理论，集结了方洲老师和全国一百多名教学一线教师的研究成果，既专业，又实用。

⑻ 全国中小学生作文大赛（具有影响力的）

全球华人少年美文写作大赛
赛事简介：由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办，截至目前已成功举办五届，被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人，被誉为海内外华人少年作文奥林匹克，由贾平凹召集，余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象：全球华人少年。

“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介：由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办，聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡：
“新思维”——创造性、发散型思维，打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的充满个性的语言，反对套话，反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨：促进汉语作文教学改革，倡导“阳光写作”，进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施，展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果，规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展，发现、发掘、培养和激励写作新秀，给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象：国内外各类学校小学生、初中生、高中生（含职高、中专、技校、师范院校等学生）；年限18岁以下。
征稿形式：为确保征稿的严肃性和大赛的权威性，请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助，按照分配的指标，严格控制名额，负责组织号召，再由各年级辅导老师择优推荐，使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学，也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求：题材不限，小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛，体裁不限，也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制！
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖，自1990年设立以来，先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起，冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象：海内外中小学生的华文文稿均可参加评选，不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求：题材不限，体裁不限；题目自拟，字数不限；来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件，严禁抄袭和剽窃，一经查实，即取消参评者获奖资格，并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介：由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象：全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容：
学生参赛，文章可分为三类：
（1）反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文；
（2）按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文；
（3）学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
（教师组略）

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位：语文报社、语文天地网
参赛对象：大赛分设小学、初中和高中三个组，全国中小学生均可报名参加。
大赛特色：真正的草根（大众的、广泛的）大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式，充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短，赛事长，以季度为单位长期循环进行，次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广，按组各设特等奖100名，一等奖200名，二等奖500名，三等奖1000名，优秀辅导奖若干，组织奖若干，旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹，留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介：由《语文报》主办，特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象：面向中考的所有同学。
大赛宣言：挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越

“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介：由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念：自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点，等你用手中的笔撬开文学的大门；给你一个平台，等你将笔耕的果实展示于收获的金秋；给你一片天空，等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国！
参赛对象：全国中学生（初、高中）。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介：由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象：全国中小学生。
大赛宗旨：以弘扬叶圣陶语文教育思想，积极配合语文新课程改革，倡导中学生健康的写作方向，发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念：关注现实人生，参与社会变革，表达真情实感，弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介：由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象：全国各地各类中学生，包括职中、技校在校学生。
参赛对象：新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的，每位参赛选者无论获奖与否，都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介：湖北武汉市教育局主办，《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办，武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象：分为国内和国外两类：国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号：让汉语走向世界，让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介：由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象：全国中小学生。
倡导理念：新思维作文，新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛，才能展示内在的世界。新思维作文，新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角，读者就捕到了“猎”点。新思维作文，新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材，作品才更有诱惑力。

⑼ 全国中小学生获奖作文大全我的爸爸妈妈

我的爸爸妈妈
我的爸爸长得眉清目秀,他的头发黑黝黝的.他那个小鼻子简直长得跟我一模一样.鼻子下面长着一张比我还要大的嘴,吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快.而妈妈乌黑的头发中却掺杂着几根白发,那是为我操心而留下的印记,她的一双眼睛却炯炯有神,也是那双眼睛在一直鼓励我.
爸爸已经四十岁了,可还是童心未泯.
我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来.
这时,爸爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说：“儿子,借你老爹玩一玩.”于是,我把溜溜球递给了爸爸.爸爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会.爸爸显得很着急,我便对他说：“等溜溜球滑到底下,你再往上拉.”爸爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!
爸爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下.妈妈看着爸爸的贪玩样说：“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声.
爸爸就是这样拥有一颗童心
而妈妈不同,她是我最尊敬的人,她是最爱我的人.那么多年来,妈妈精心的照顾我,我成长的每一天都离不开妈妈的关怀.每当我生病时,妈妈总是陪在我的身边,给我喂药,给我量体温；当气温变冷时,不管是在家里还是学校,妈妈总是会给我送来御寒的衣服；一年四季,我是冷、是热、是累、是饿、是笑、是哭…,总是牵动着妈妈的心.
记得有一天,天空中纷纷扬扬地下着鹅毛大雪,不一会儿,整个城市就变成了雪的海洋,雪的乐园,雪的天地.那天,我的乳牙还没有掉,恒牙却长了出来,妈妈非要带我去拔掉乳牙,我因为害怕疼,就不想去,还跟妈妈拗了好半天,妈妈最终硬拉着我向医院走去.一路上,我一直没有和妈妈说话,还拿雪球砸妈妈.心想：妈妈真不近人情,这么冷的天为什么非让我出来拔牙?不拔它自己也会掉的.到了医院,医生给我打了麻药,就把乳牙拔掉了,一点儿也不觉得疼.后来,我才知道妈妈的一番苦心.妈妈说：“拔掉活动的乳牙,恒牙才会长整齐,如果不拔掉活动的乳牙,新长的恒牙就会长歪,回来一笑就不好看啦!”果然如此,因为我下面一排中间的几个乳牙全是拔掉的,所以长出的恒牙很整齐,笑时也不拘束了,也很开心.
如山一般伟岸的父爱
如水一般温柔的母爱
爸爸,妈妈,这俩个天下最美的称呼,深深的可在我心里,如烙印一般不能抹去.