『壹』 期中考试前鼓励同学们的演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学:
大家好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快,依稀之间们已踏上了初三的征程,曾的嬉戏玩笑,曾的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛,种沉着和稳重的感受时常笼罩着们,似乎在一个孕育着收获的秋天,们成熟了许多。
这里,为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下,却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握中考,首先要拥良好的心态。在中考起航前,们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是种明智,因为在定时期内,个人的资源和能力是有限的,无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间,消磨你的意志。这时,对于们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。
把握中考,其次拥有健康的体魄,社会需要的不那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼们的体质,充实们的革命本钱,更能锻炼们的毅力,为们的高考加油!
把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,们正处于一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是个查漏补缺的过程,个知识全面化,系统化的过程。们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,六门功课间安排合理,注意六门齐头并进,平衡展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。
如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆,种汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
『贰』 浙江省东阳市第二高级中学的校长致辞
君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。士不可以不弘毅,任重而道远 。
——《论语》
少年强则国强。
——梁启超《少年中国说》 “君毅”既是东阳二中前身的校名,更是东阳二中的学校精神和文化之魂。
“中国”既是东阳二中的原名,更是一代代二中人以振兴国家、奉献社会为己任的恢弘志向的精神源泉。
东阳二中原名“中国中学”,其前身是旧上海社会名流潘公展、吴开先为纪念青年才俊张君毅而创办的“上海私立君毅中学”。学校从上世纪20年代的“上海私立君毅中学”,到抗战烽火中艰苦办学、弦歌不辍的“私立中国中学”,数度变迁,校园文化中“宽厚人本、大气灵动”的精神基因始终不变。经过东阳崇文重教、苦教力学风尚的六十多年熏陶,形成了新时期底蕴深厚、富有二中特色的 “君毅”精神和文化。
君子博学,志士弘毅”的“君毅”精神,引领学校辗转上海、义乌、安文、吴宁等地艰苦办学,经受了国内革命战争、抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放等波澜壮阔的历史潮流的洗礼,经历了大上海私立中学到农村完中再到县属高中、省级重点高中的演变和攀升。1998年以其富有成效的艺术教育被省教委认定为省示范性特色高中,2002年被省教育厅评估认定为省二级重点普通高中。1999年9月,东阳画水高级中学并入,学校规模进一步扩大。目前学校共有41个班级,1800多名学生,140多名教职工。其中省优秀教师、省教坛新秀等省级名师5人,高级职称47人,硕士学位6人。
学校办学成果斐然,人才辈出。定址东阳办学以来,共培养了29000多名初高中毕业生。中国工程院院士潘德炉,第十二届全国“十大杰出青年”、原国防科工委秘书长、现国家国防工业局副局长黄强,“神州”系列研制功臣、“全国三八红旗手”许湘君等是校友中贡献突出的科技精英代表;中国公路建设集团王国峰董事长、国务院国资委方超局长、国家农业部宗锦跃司长、嵊州市委书记郭敏、永康市长卢跃东等是校友中成就卓著的管理英才代表。
东阳二中以其全面精细的管理追求全面质量的提高,学校教育质量和社会美誉度持续快速提升。近年来,高考成绩逐年攀升,年年有亮点;差异选择性教育彰显多彩个性,学校多元化成才道路进一步拓宽。近三年,体育、艺术、军民飞行员上线录取60人。六年来培养了3位东阳文科状元,东阳二中“文科状元”现象被全市人民热议,其中2008届毕业生陈瑛俏以高考成绩全省第11名、金华市文科应届第一名的优异成绩被北京大学录取。2009年取得新高考开门红,上线率达98%,其中96%上本科、三分之一上重点大学线。2010年高考创历史新高,重点上线率达35.02%,其中理科上重点率超40%,位居全省同类学校前茅.学科竞赛全面丰收,三年来,市级以上获奖人数年年超350人次,年年获“市青少年科技创新大赛先进单位”称号。体艺活动丰富多彩,自编操大课间活动连续四次获得东阳市一等奖,2009年、2010年连续获全市中小学运动会团体总分冠军;校“梦翔合唱团”获得金华市合唱比赛一等奖,连续三年获得市中小学艺术节优秀组织奖,学校艺术团成为社区文化活动生力军。
如今的东阳二中,校园精致优雅,充溢着和谐、励志、勤勉、进取的氛围,彰显出厚重而充满生机的学校精神和文化。学校开辟展馆,展出黄强校友最近赠送的国庆60周年大阅兵部分武器装备、海军建军60周年阅兵先进舰船和航空航天等代表我国科技自主创新尖端成果的系列模型近60件,拥有全国独一无二、教育资源极其珍贵的“我国高新科技成果教育展馆”。学校整合教育资源,弘扬优良传统,致力五大机制创新(增强师生成就动机和创优热情的激励机制、重心下移强化考评的工作机制、以沟通促引领的家校协同机制、教育质量过程诊断和目标跟踪机制、促进队伍建设专业成长的校本培训机制),激发了创新创优活力。学校精心营造“激情学习、和谐竞争、健康成长”的育人氛围,努力“争做最优秀的自己、提供最需要的服务、办好最合适的学校”,追求“有意愿的人人上大学,有希望的更多上重点,走出去的个个都身心健康”的教育理想,实现“以规范、灵动和健康夯实人生基础,靠智慧、理想和境界充实育人底气,用敬业、实效和引领赢得人民满意”,不断推进学校内涵拓展。
学校以科学精细的管理、一流的教学成绩和良好的文明示范辐射效应,获得上级教育部门和社会各界的好评,学校被授予 “省艺术教育先进单位”、“省招飞工作先进单位”、“省依法治校示范校”、“省现代教育技术实验学校”、“省绿色学校” 、“金华市文明单位”、“金华市优秀家长学校”、“金华市和谐校园”等30多项省地级荣誉称号。
新时期的二中人,弘扬“君毅”精神,同心进取,和谐创优,继续朝着把东阳二中办成现代化、高质量、有内涵的省优质名校和素质教育示范学校的目标而不懈努力。
『叁』 高中期中考前动员会的主持人稿
很荣幸能够站在这里为大家讲话,转眼间,半个学期即将过 去,在忙碌而回又充实的学习生活中,我答们也即将迎来新学期的期中考试。作为阶段性的考试,它是对我们前一阶段学习成果的检验与总结,从而使我们对前段时间的学习状况有一个清晰而系统的了解。作为学生,我们应该更加理性的看待和应对考试。
进行第二项:请学生代表 为我们发言,大家掌声有请。 感谢这位同学的发言“勤劳补拙是良训,一份辛劳一份才”。所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋中的结晶。亲爱的同学们,希望你们调整心态,正视压力,克服备考中的种种困难,持之以恒,勇往直前。相信你们一定能享受“千淘万路虽辛苦,吹进黄沙始见金”的愉悦。
在期末考即将来临之际,我再次倡导大家端正心态,诚信参考,诚信做人,让我们共同携手崇尚诚信,待毕业时交出一份完美的诚信答卷
『肆』 高中优秀生期中考试总结发言。来份发言稿呗
希瑞老师在期中考试总结大会上的讲话同学们:大家好! 今天,在这里欣赏到各级部这么多的精英,感到十分欣幸。 的确,优秀的成绩,给予每个人的机会是均等的。路在自己脚下,看你如何走。同在一个学校,同一个老师,同念一样的课本,为什么,有的人就名列前茅,金榜提名;而有的人却逐节败退,名落孙山呢?除了每个人的素质、基础等方面有所差异之外,还有两个重要因素,那就是学习态度和学习方法。 首先,态度决定一切。 我们要有积极向上的、远大的理想,勇于克服各种困难,有面对现实和适应环境的能力。要坚信自己一定能成功。要虚心、勤奋好学,勤于实践,一丝不苟,有较强的责任感。 要明察自身的优点与不足,并能不断地完善自己。 在勇敢者心中,没有万一,只有一万个成功的信念。没有比人更高的山,没有比腿还长的路。(大量事实证明,在同等知识技能的条件下,谁具有这种健康的心理素质,谁就会获得更多的成功。) 高尚的追求,使生命变得壮丽,使精神变得富有。庸俗的追求,使生命变的昏暗,使青春变得衰朽。高尚,还是庸俗,由目标区分;成功,还是失败,因目标不同。瞄准天上的星星,或许,永远也射不到,但一定会比瞄准树梢,射得高远。而没有目标,再辛勤的劳作也只能是徒劳。目标就是信念,是一种强大的,内在的,精神寄托,是托起人生大厦的/支柱。信念是成功事业的台阶,是战胜艰难的力量,是人生的精华,幸福的源泉。信念的力量在于/即使身处逆境,也能帮助你鼓起/前进的风帆。 海尔总裁张瑞民说:“什么是不简单?把每一件简单的事作好/就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好/就是不平凡。”习惯是人生之基础。而基础水平决定人的发展水平。简单的招式练到极致/ 就是绝招。使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子。人的心态决定人的命运。 置身于纷繁的大千世界,我们要善于排干扰!既要排除来自外界的各种诱惑,也要排除自己内心的厌学情绪!管得住自己是人才,管不住自己是人渣。成功是优点的发挥,失败是缺点的积累。 要想比别人更优秀,只有在每一件小事上/下功夫 人生的最大快乐,就是品尝到奋斗的苦涩/ 和接踵而至的成功的/甘甜。对自己苛刻一点,不要吝惜青春。青少年就要展示青少年的朝气和魄力,我们时刻要坚信:汗水凝结的晶体,总会折射出最灿烂的光芒。 其次,学习方法是一个重要的因素,“方法是才能的一半”。 老师课堂讲授的知识,往往是“一语千斤”,因此课堂效率/乃学习效率之根本。跟上老师的思路,实在是/ 用最少的时间,最高的效率,学到了知识的关键之处。 有一位高考状元谈到学习方法时说:我之所以能记得更多,是因为我记的东西“简”而“整”。一篇课文,甚至整本书的主要内容,也许能用半页纸的网络图/ 来概括,成十上百的题目,其题型解法,也可能不超过五种。抓住各个部分的关键字眼/和相互关系,将他们归为整体,就不会担心在深入时乱了阵脚。我喜欢让复杂的东西简化,我喜欢挖掘所学知识中的某种联系,然后将它们概括起来,结合起来。用网捕鱼/可比用鱼钩钓/有效率得多。 “天才与常人的差异产生于业余时间” 学习如同打仗,若想取胜,必须制定严密的作战计划,有宏观,有微观,有长期,包括(期中考试要拿什么名次,考怎样的分数),有短期的,如(今天晚上,盘算着明天干什么)。“事前有计划,事后有总结”。每晚总结当天所学,周末总结当周所学,月底总结当月所学。“行胜于言”,贵在坚持。把自己远大的理想,分解成若干小目标,划分成若干步骤来实现。计划进度要前紧后松,并在实践中不断小结修正。积小胜为中胜,积中胜为大胜,使每天都生活得很充实,很明白,每天都在向总目标靠近。紧张有序,忙而不乱。坚持下去,总体目标垂手可得,远大理想轻松实现。 培养良好的学习习惯,习惯是行为的自动化,好习惯会使人获得成功和幸福,坏习惯会导致人生的失败与不幸,习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。会学习、善学习、巧学习,既是方法,也是习惯。遇到不懂的问题,知道向工具书请教,向图书馆请教,打开相关的参考书以求解答;知道怎样圈点批划,怎样做笔记,怎样做卡片,这些求知的方法,经常运用,就是习惯;成了习惯,方能获得大益。播下一种行动,收获一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格。播下一种性格,收获一种命运。 面对考试失利,要记住告诉自己,不要服输,失败永远不是定局,失败的本质就是,这个失败根本就没有失败,只是暂时地还缺乏成功的条件。世上没有恒常的失败,也一定没有永远的成功。所以我们
『伍』 高中期中考试后国旗下的演讲稿
期中考试刚刚结束,我们也已经知道了自己的成绩,我们应该怎样看待考试分数呢?首先,我们得清除考试认识上的误区:考试误区一:认为考试说明了自己的成功或者失败。如果真是这样的话,那么,每次考试大多数都是失败者。因为每次考试,只会有少数人得到较为理想的名次和分数。其实,平时的考试中无所谓失败与成功,考试的目的不在于评价,而在于检测。考试误区二:认为考试展示了自己的知识和能力的多少。考试的目的仅仅在于检测这张卷子所涉及到的内容,而且是“过去时”,出现的问题完全可以弥补。每一次考试都不可能完全涵盖你学过的知识,也就不可能考查你全部的知识和能力。
考试分数高,绝不代表各个方面都好;反过来,考试分数不高,绝不是各个方面都不好。
一个人会发展,会变化:郭沫若初中时的一张成绩单上写着:语文55分,品德只有35分,两门课都不及格。假若他因此变得灰心失意,那他肯定不会有一番大作为,但他用他的努力和正确的态度容纳了这一切,成为了一个大文豪。可以说,考试不是为难你,而是提示你,你能接受这些提示,你就会不断地解决自己的问题,不断的进步。可以说,考试的本身就是学习的一部分。
考试的真正意义是为了检测,提示你以后应该如何学习。总的来说,考试就象大夫给每个人开出的病历和药方,关键就看你如何对待和处理。我们应该正确面对考试,适应考试,利用考试,不断地进步!
『陆』 帮忙找几篇高一班主任和校长在期末考试后的家长会上对家长及学生的讲话稿。。
班主任的
首先我代表XXX班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
现在我给大家介绍今天与会的两位老师,一位就是任我们班的英语课的XXX老师。X老师是我们兴业高中的一位英语高级教师,他具有丰富的教学经验,有独特的教学风格,上课风趣/生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。另一位是我们班的的体育教师XXX老师,他是去年刚毕业回来的。他在平时上课时能够严格要求学生,鼓励学生积极参加体育锻炼,为我们班在各项体育项目比赛和两操评比所取得的成绩立下了汗马功劳!也介绍一下我自己……
刚才大家听了我们X校长的汇报………………,在这里我就不再重复了。
下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。
首先介绍一下我们班的情况:班级由XX位同学组成,他们大部分来自兴业县不同的乡镇,有小部分是来自玉州区。入学时最高分的是陈小枚同学,介绍两个学生的班团干部(略),从上个学期开学,我们所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点样来。经过这几个月的努力,我们XXX班在常规与学习方面都走在了年级的前列,在上个学期的的期末考试中总分排名获得年级第名,(全年级共XX个班)某些学科的平均分是排在年级的第一/二名的。校蓝球比赛中获男子第四名,女子第二名,在第六届文化艺术节中获全校总分第九名(全校30多个班级),其它还有每个月的先进班级/文明宿舍/两操评比的获奖情总再这里就不再一一列举。本月我们班再次获得了先进班级,这面流动红旗更是一个强有力的说明。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。XXX班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习优秀的同学如韦婵同学就是一个典型的例子,她在上个学期的期中/期末考试中均获得全班总分第一名,年级前十名/学习优秀甲等奖,上个学期还被评为校级:“三好学生”/县级:“三好学生”。
被评为三好学生的还有以下同学:(略)
被评为优秀班干的有XXX同学(每班只有一个名额)
被评为优秀团干的有XXX同学(每班只有一个名额)
被评为优秀团员的有:(略)
高一年级数学竞赛获奖的有:
高一年级物理竞赛获奖的有:
高一年级英语听力竞赛获奖的有:
高一年级英语综合能力竞赛获奖的有:
高一年级英语书法竞赛获奖的有:
第六届文化艺术节中:摄影/画画/小制作/
校运会:女子400米/女子跳高/
期中考试前10名:
期末考试前十名:
我们主要抓了以下几个方面的工作。
1、严格管理,依法治班 严是爱,松是害 。严师出高徒。
一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上6:30分前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性 告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,要想成就大的事业就得从身边小事做,经过一段时间努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。
2、既要全面抓,又要重点抓。
一个班级66人,就每一个学生而言,在班中占66分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。
3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。
充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。成绩也稳步提高了。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教!
4、以学习为龙头,抓好三操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。
5、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。
在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格、态度、,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。
现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:
1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总给学生送东西。
3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。
4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
以上是本班的一些基本情况,由于本人是去年刚毕业走上工作岗位不久,在教学工作/班级工作中都存在着不足,还恳请各位家长指出与批评。这样有利于我们今后的工作。
最后我想说:
给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成最好集体;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我会用事实来回报所有的家长!
校长的
今天我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天》。
这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。
月日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨伞、顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!
可以认为,这次家长会议开得很成功。这不仅表现为在恶劣的天气情况下全校仍有的家长到会率,更表现为所有到会家长的负责精神和认真态度;不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离,形成了互相有无的默契,更表现为在很多育人方法上家校取得了宝贵的广泛的共识形成了教育的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的成功组织再一次告知我们:“凡事预则立,不预则废。”凡学校开展的任何活动,全体老师尤其是班主任老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。
家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”的重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。
各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!
谢谢大家!
校长的题目要改改,大热天的可不能说什么“老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺”呵呵
祝你好运!