『壹』 我的烦恼作文改不掉的坏毛病拖拉
改不掉的坏习惯
人的习惯十分重要，人人都应该养成好习惯，改掉坏习惯，无论什回么人。别看我表面沉着冷静，答可捣蛋起来可是无人能比的呢。
我住的一幢楼，有两个是我的同学家：周子恺住我隔壁，郑雨嘉住我们楼下。我和周子恺住得近，所以放学顺道走。
有一次，我们俩走到郑雨嘉门前时，嫌无聊，想做点“有意义”的事，于是周子恺就提议按门铃。这件事对于我来说，其实挺新鲜的，在小说里，经常有写小孩子恶作剧的文章，这回可得亲自试一下了，我爽快地答应了。
他让我在他前面，倒数“三，二，一”之后马上逃，我点头算是答应了。他开始数：“三、二、一！”我们俩飞快地向五楼冲去，好险啊。幸亏我们俩个跑速度都挺快的，要不然都被抓住了。直到四楼，郑雨嘉才慢悠悠地开门，警惕而又严肃地问道：“谁呀？哪位大叔大婶按的门铃？”我们俩个听了都快笑塌房顶了。
周子恺又激将我：“你敢不敢按一下四楼的门铃？不敢吧？就知道你是胆小鬼！”我可没有上他的当，转身回家去了。就这样，我们不欢而散。
也不知怎么了，这种按门铃的“恶作剧”也成了“我生命中不可少的部分”。每天放学，都要按一下他家的门铃，而且心里总会闪过一丝欢乐。
这种习惯是不好的，我常常告诫自己要改掉坏习惯。
『贰』 孩子写作文拖沓也么办
写作文的方法技巧：
一 要积累作文材料
积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件。许多文章高手文思敏捷，很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库，写起文章来，就能得心应手，左右逢源。同学们要写好作文，也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说：“一个作家应该有三个仓库：一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料；一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料，另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种，写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”，最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐，自己觉得没意思，也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来……要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你记下来；下一阵雨你也能记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来；另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片，就是读书卡片。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。如果一边读书，一边把认为很精彩的内容摘录下来，不仅能避免遗忘，而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关，并无统一标准。一般来说，精彩警策的语句，生动形象的描写，新颖深刻的观点，活泼有趣的对话乃至优美的词语，都可以分类摘录。为了以后查阅方便，在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记，但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的。有人统计：马克思写《资本论》，写过“摘要”的书籍多达1500多种；列宁写《哲学笔记》，直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样，坚持写摘录式读书笔记吧，它能使你成为聪明、充实、富有的人，能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
二 要按循序渐进的规律训练 ...
『叁』 作文我拖拉的毛病
九龙小学三年级一来班大家好，源我叫杨思琪，今年8岁，我有一个坏毛病——办事超拖拉！我不管做什么事都是最慢的。
早趁起床拖拉，早上我不知道爸爸妈妈是什么时候起床的，我反正是妈妈叫我才起床，妈妈不叫我，估计要睡到12点了，每次，直到妈妈发火了，我才慢慢的穿衣服，慢慢的刷牙洗脸，等我这一切做好，桌上的早餐已经凉了。
吃饭拖拉，每天早上，我一粒一粒的数着稀饭的米粒，慢慢的拼出每一粒米的味道，才咽下去，等我数着吃饭饭的时候，妈妈的唠叨也让我耳朵起茧子了。有一次，我在学校吃饭，别人都吃完了，就剩下我一个人了，还在教室里端着大半碗饭，老师也想治好我这个坏毛病，可怎么也治不了。每天晚上在家吃饭的时候，爸爸总是第一个吃完就到电视机哪里津津有味地看电视，妈妈第二个吃完也到电视机旁陪爸爸看电视，餐桌上就剩下我和饭碗了。得了这个慢病，苦啊，批评没有少挨，电视看不了，玩的时间也变少了。帮我改改这个毛病吧，祖啊！
『肆』 拖沓之风不可长500字作文
漫长的暑假要结束了，新学期，我自信满满。我不再是从前那个施一凡了，一个暑假，良好的计划已让我改掉了坏毛病。拖拉，是我最大的“ 敌人”。五年级期末那段时间，我拖拖拉拉，每天早起，但是很晚睡，造成了我严重睡眠不良，第二天上课昏昏欲睡。拖拖拉拉，已经入侵了我的生活。每天作业很慢，经常别人40分钟搞定的，我一定要拖，拖了三四个小时，家长也为此感到很烦躁。我有时把自己独自关进房间，坐下来思考：为什么会拖拉，拖拉怎么会是我施一凡的性格呢？绝不可能！绝不可能！绝不可能！但这仅仅是五分钟热度，第二天，我还是昏昏欲睡。这样的事发生多次，导致我学习状况不良的天大“敌人”是——拖拉。比如那一次，我在做作业。写完一两个字，抬头望一下时间；写几个字，喝一杯茶，发一会呆。在我心里，已经有一种不良的心理了。在临近暑假的那一段时间，我决定了……
暑假里，我给自己制作了一张计划表，每天按时完成作业，打一个勾；早睡早起，打一个勾……渐渐的，我习惯了那种方法，拖拉——我的“敌人”，已经被我用心理疗法，“杀死”了。我找回了我自己，我不是原来的施一凡了，我是一个追求速度、质量的阳光男孩！
新学期，不管语文数学，请放马过来吧！我已经不再害怕学习了，这一切都是我改掉了坏毛病——拖拉的结果。请大家相信我，我一定用我的实际行动给大家看！我将在新学期保持稳定状态，不再让“拖拉”这个“敌人”侵入我的那颗自信满满的心灵！
『伍』 克服拖拉的经验作文
办事拖拉是很多人的毛病。“明日复明日，明日何其多”,因为年轻，时间多多，岁月多多，拖拉也就成为不以为然。
但是要成为提高工作效率，干出一番事业，就要尽早克服拖拉的习惯，因为拖拉会造成严重的后果。
1. 陷入焦虑。拖拖拉拉，自以为“临时突击是完成任务的妙法”，结果，时间压力给人带来一个又一个焦虑，让你天天在焦急上火中生活。
2. 计划失败。一些人表面也像一个实干家，为自己确定目标，订立计划，但很少去落实。这漂亮美好的计划令人毫无作为。
3. 问题成堆。明日复明日，本来不过是举手之劳的事，可总是拖延，最终会酿成一个紧迫的问题，在你最紧张的时候，来抢夺你宝贵的时间。
我们为什么会拖拉呢？
1. 逃避。我们每个人常常有逃避困难的想法，只不过有些人能够克服，另一个人想尽量逃避。拖拖拉拉，先办简单的事，让它们占满分分秒秒，而把困难的拖到最后再说，抱有“车到山前必有路”的侥幸心理。可是这种想逃避的心理，到头来只会让你更费力。
2. 让缺点合理化。拖拉者的一个最大退路，是找借口为自己开脱。经常听到一些人这样说：“看，我本来就不适合做这个，不是吗？”
3. 求得同情。“看看，我多么辛苦。”自我欣赏，当然也希望别人欣赏这没有功劳的苦劳。
4. 维护软弱的自我形象，患得患失。其实害怕成功道路上荆棘的人，所回避的正是成功本身。
5. 拖拉有时也会非情绪方面的原因，比较目标不合理，缺乏信息交流和无法正确决策，没有确定期限，应承过多，时间安排过于紧张，没有余地，等等。
那么拖拉的人应该怎么改变呢？
1. 把大块的任务分割成小块。
善于化大成小，难题就好解决了。常出成绩的大多懂得这种方法的价值。你想写两百页书稿吗？每天写一页，不到七个月就能完成，如果想一下子搞定，只能被目标吓倒。有一个艰巨的任务，首先分解它，化成一系列小任务，再一个接一个的完成就容易多了。
2. 正视不合心意的工作。找一段时间专做不合心意的事物，是磨练意志好方法。
3. 立即动手。你的房间该打扫了吗？现在。，就去找工具。得交报告了吗？马上拿出纸例上几个要点。要勒令自己，决不拖延，有事情及早做。
4. 利用兴致。你无意写报告，却可能有兴趣翻阅有关资料；不想修电器，却可能愿意先收集所需原件，在该办的事情中先捡有兴趣的办，让你的良好的精神状态为你服务。
5. 分析利弊。对目标有意识的加以分析，看看尽量实践有啥好处，拖拉有哪些坏外，这对下定决定立即着手很有督促作用。
『陆』 如何解决作文中语言拖沓的毛病
文中运用相关材料，不宜面面俱到地铺叙，
而巧用具有典型意义的细节，
往往能收到以一当十，以少胜多之效。
『柒』 作业拖拉的后果作文
说起拖拉，大家都知道是办事不利索，迟缓，不赶快完成。今天，我就来谈一谈拖拉。
首先，我们班拖拉的现象就很严重：交家庭作业拖拉，交课堂作业拖拉，交练习本拖拉，交作文拖拉，交钱拖拉……总而言之，拖拉的现象不计其数，无处不在。
我也拖拉：收拾房间时，总是一而再，再而三 地想：下午再收拾，下午又想今天太累，明天中午吧……以此类推，房间里总是乱七八糟的，地上这儿一张报纸，那儿一本书刊，左边七零八散地放着资料，右边又是剪刀、胶水、彩色卡纸；桌子上也被摆得不成样子，作业也写不成了；床上更是糟糕像书架一样。只等妈妈一说，才懒洋洋地收拾好。
每次写作业，又看起了书，一不小心上了瘾，总是想这个一看完了就写，可是看到了题目就又忍不住了，直到眼睛看累了，再开始写作业；可还没有写一会儿，又开始画画儿。所以写个作业就要一两个小时才能完成。
我们千万不能养成拖拉的坏毛病，因为时间长了，我们就会变得懒惰，什么事都不想做。大家都 知道再富有的人一懒惰就会贫穷；再聪明的人一但懒惰就会变得愚笨，耽误我们的学习。
不只如此，拖拉也是在浪费时间，在浪费我们的生命啊！所以我们无论如何都 不能拖拉，而要勤劳、勤奋，这样才能成为一个有用的人
那么怎样才能不拖拉呢？
首先应该有一个时间表，充分合理地安排好时间；第二，在拖拉时应该马上反省，克制自己产生拖拉的念头；第三做事时，要有效率，不要三心二意；第四，如果记不住，可以用手猛击一下脑袋，告诉自己：不要拖拉。很有用的哦！
不拖拉的典型人物有两个：鲁迅朱自清。前者在桌子上刻“早”自勉，从此事事早，时时早，成为一个伟大的人物。后者二十多岁时，已小有名气，但还作了《匆匆》一文，叹息自己浪费了光阴。
总之，我们要从小养勤快的习惯，不要拖拉，这样才不会被淘汰。
『捌』 以《做事应提前,不能拖拉》为题写一篇800字作文
也不知道从什么时候开始，我开始拖拉，磨蹭了！
名名知道这是一个不好的专习惯，却想改也属改不了。
为了打败拖拉，远离磨蹭 我想了一个好办法。只要每天都做到以下三点:
做事要精益求精
不要慢
要做好
可是我怎么都做不好，正当我犯愁时，一个悦耳的声音从我耳边略过“竟然要改掉坏毛病，那就得努力！”我听后，决心要改掉这个坏毛病。可是，从哪里改起呢？就从生活中的小细节开始吧！比如写作业不可以拖拉，学习不可以磨蹭！
坏毛病，快走开！
『玖』 对待一些事情不要拖拉为题作文800字
在你的记忆中，长辈们经常对你说的话有哪些?是在你跌倒受伤时的关心话语?还是考试不尽理想时的鼓励话语?亦或是做错事时，责备你的生气言语呢?在我的耳边最常听到的话是―“今日事，今日毕”，这是妈妈常常耳提面命的一句话!
有时放学一回家，我便快快放下沉重书包，像只飞出笼外的小鸟般，自由自在地、不受拘束躺在沙发上，随手拿起桌边的课外读物，尽情地徜徉在书香世界中， 完全将回家功课抛在脑后!当妈妈看到这情况时，便会提醒我:“身为学生该尽的基本本分就是完成作业，如果总是拖拖拉拉，今日的作业明天才写，明天的作业延 到后天交，日积月累后作业便会堆积如山，到时你可得每天赶作业，不仅效率差而且也会影响自己的心情，重点是还养成了拖延的坏习惯!”听到妈妈这番话，我才 了解原来自己常挑灯夜战赶功课的罪魁祸首竟然就是自己拖拖拉拉的习惯！这也让我想起许多同学在寒暑假结束前，当个拼命三郎地赶作业，弄得筋疲力竭地迎接开 学日，应该都是和我一样没有养成“今日事，今日毕”的习惯吧!
平常当妈妈要求我和妹妹回家随手乱扔的衣服挂好时，我们总是以“等一下”来搪塞妈妈，直到这些乱丢的衣服像座小山，出门总得跟妈妈讨救兵，请她帮忙我 们找衣服时，妈妈便平静地对我说:“如果你们总是以等一下来安排每件事情的顺序，那有许多事情都会延迟无法完成，就如同要在猪窝堆里找衣服，就是因为你们 总是没有养成今日事、今日毕的习惯呀!”这时我惊觉原来一个坏习惯带给自己这么多的麻烦呢!
如今，每当自己心中那个“等一下”小恶魔出现在我心中时，妈妈“今日事、今日毕”的叮咛便立即浮现耳边，并且不断提醒自己别再拖延了!我相信唯有养成好的习惯，才能保持正确的生活及工作态度，让自己成为勘负重任的人!这句话我也将牢牢记在心中，提醒自己随时做到
『拾』 《守时不拖拉》作文
我想，大家可能都没有听过走在钟表上的德国人吧！为什么说是走在钟表上的德国人呢？专因为德国人是属很守时间的，所以我才会说是《走在钟表上的德国人》其实，我要不是阅读红蕾的故事宝库，我也不知道德国人是那么的守时。
在生活中，有很多事是需要守时的，比如说：约同学出来玩要守时，出去吃饭要守时，上学时要守时，不然迟到就会被批评等等。这么多的例子，就是告诉我们守时是多么重要，但是，如果在生活中处处都守时又怎样呢？
如果我们中国人都像法国人一样，处处都守时，肯定有一些人会觉得烦。这个故事还说了，就算你在中国住了20或30年，在移民到德国，过不了多久你也会和德国人一样的。德国的每一个人，都像一个时间的齿轮，无论，在什么时候，他们都在按照同一个时间转动。
作者在法兰克福火车站曾目睹了这样一幕。一位出站的客人刚走到便道旁放下手提袋，马路上飞驰的车流中便有一辆奔驰车正好拐上便道停在他身边，两人握手、上车。整个接站过程不过8秒钟，从文中这句话可以看出德国人不仅守时，做事也很快速。
看了《走在钟表上的德国人》让我知道了德国人是守时，做事不拖拉、速度快的人。从故事看出德国人这一点是值得我们学习。