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中学生核心价值观作文题

发布时间:2021-01-25 15:35:19

Ⅰ 作文巜核心价值观》

社会主义核心价值观就是要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是用社会主义核心价值体系引领广大中小学生的重要载体。礼仪是人际交往的名片,它能够展示一个人的涵养、风度和魅力,体现一个人的认知水准、个人学识、品德修养和价值取向。如仪表之礼:要求我们面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。“人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁”。孔老夫子两千年前就主张以礼治国、以礼服人。确立了打造谦谦君子之国的美好愿望。古人云:“礼兴人和”。旨在主张谦恭礼让,谅解宽容,与人为善,重形象,讲礼义的人文思想。文明礼仪其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,在食堂就餐,有的同学不讲究卫生、爱惜粮食、不能做到节俭用餐、食相文雅。
八礼中有关餐饮之礼要求我们,要讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。学会使用餐具,自己吃饭,不撒食物。吃饭时不吵闹,不独占食物。吃完自己的一份饭菜,不挑食。吃饭时不咂嘴,不口含食物说话。夹菜时不在盘中挑拣。等候家人一起吃饭。在公共场所就餐时不追逐嬉闹,不大声喧哗。适量盛取食物,不剩饭、不剩菜。就餐时保持餐桌、地面整洁。尽量不起身夹菜。在学校食堂用餐后,主动整理归放餐具。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

Ⅱ 体现社会主义核心价值观的初中作文400字

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 人们常说,青少年是祖国的未来和希望,21世纪的繁荣昌盛更需要我们一代去创造.然而,没有正确的价值观,我们又怎能让社会真正的进步,让祖国真正的富强呢?今天,我演讲的题目是:青少年要树立正确的价值观. 曾经,我不止一次地看到这样的场景,一个本该在校接受教育的学子,却衣衫褴褛,目光呆滞地跨入监狱的铁门,而他们的父母去抱头痛哭,痛不欲生.含辛茹苦的养育,本想让他们成龙成凤,但换来的却是毁灭的人生……当我们看到这一幕幕的时候,我想没有人不为之落泪,为之惋惜,经历了一次又一次血与泪的教训之后,我们还需要看到这样的悲剧在你我身上重演吗?如果我们心中形成了正确的价值观,就不会重复昨天的故事,那么,我们该怎样树立正确的价值观呢? 有一种精神能使身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望,有一种力量,能给我们以无穷的动力,给我们以美好的前景,这就是理想信念,正因为有了理想信念,比尔盖茨才成为世界首富;正因为有了理想信念,爱迪生才发明了电灯;正因为有了理想信念,贝多芬才在耳聋时奏响了第九交响曲.所以,我们要从现在起以理想信念为导航. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉.爱国主义是我们的灵魂,我们的根,爱国主义的伟大精神塑造了中华民族的崇高品格,培育了不计其数的爱国志士,民族英雄和革命先烈.从屈原的 “虽九死其犹未悔”,到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从林则徐的‘‘苟利国家生死以,岂因祸福避趋之’,到孙中山的“救国图存,振兴中华”,难道我们不应该有一颗忠诚的爱国心吗? 雷锋曾经说过:“对同志要像春天办的温暖.”这种温暖,就是我们常说的团结互助,相互关怀,就是人世间最高尚,最纯洁的人际关系.团结就是力量,团结就是创造,团结就是奇迹.我们青少年要重视团结,维护团结,才能使我们心情舒畅,才能实现良好的人际关系. 诚信是一束芬芳的花,熏香了他人,欢愉了自己,是一曲悠长的歌,升华了人生,诗意了社会.正因为有了诚信,才有孔子的名言“民无信无立”;正因为有了诚信,才有海尔集团这个砸出来的世界品牌;正因为有了诚信,才有毛泽东的警句‘当老实人,做老实事,说老实话’. 让我们都做到诚实守信,那么你的生命因诚信而光彩夺目,你的明天因诚信而更加美好. 同学们,让我们以理想信念为导航,怀揣一颗爱国心,团结互助,诚实守信,做21世纪有正确价值观的好少年!努力吧!奋斗吧

Ⅲ 以核心价值观为话题的内容的作文题目

1.题目:《践行社会复主义核心制价值观》《浅谈社会主义核心价值观》《浅谈社会主义核心价值体系》《社会主义核心价值观的意义》
2.补充:
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由
、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。

Ⅳ 怎样以《我心中的核心价值观》命作文题目

价值观,这个词对于我们并不陌生,但我们初中生有几个认知自己的价值呢?世界有几个人真正的认知的呢?因此大人觉得一群小屁孩哪来的价值观,现在还是好好学习,将来长大再去想那种东西。你们不懂我们,每个人都有属于自己的思想,所以每个人都有自己的价值念。即使我们的价值像大海里的一滴水,也不在乎。虽然不能做到问心无愧但最起码能对得起我们的祖国。现在让70。80知道我们专属90的价值。

关于我,最为重要的不是自己而是我们的祖国—中国。做人做事首先得对得起国家,自己的利益不能践踏在国家之上。曾今看过这样的一则新闻:某县政治大楼,翻新花了好几百万。其原因是因为原建筑风格太土,不能体现本县的“风度”。多么扯的理由啊,要是有这些钱,拿来救助一些平困家庭,别人快乐不比自己的欣赏要强的多,而且还是吃“公家饭”的领导。光凭那不是自己的钱就能随意挥霍,他们这些人对国家的财产看淡的无所谓。钱就是自己的价值,挥霍就是自己的观念。他们的一生一定很精彩,但在他们精彩的背后有多少人在受苦,他们就没想过吗?钱财真的有这么重要吗?身为国家干部就没想到过别人是怎么样幸苦的赚钱养家,自己的欲望已经使自己的价值变得一文不值。真不知道他们是怎么考上上学甚至入党的。也许是高考没有价值观这一考点吧!

我们到了青春期总会萌发出很多的想法,关于我们的未来会怎样,我们是否能像其他人一样顺利的过完这一生。针对我,我觉得我这个人想的东西蛮多的。有时候甚至想过自己现在的动作表情在别人的眼中,耳中、脑中想到的,听到的,看到的我是怎么样。无论怎么想还是无法模拟还是无法断定当时的真正情况。也许就是这样无法猜出别人的心思,就注定我们有属于自己特有的价值。衡量自己价值的时候往往会迷失自我,受别人误导,失去自己的价值。我们小孩子的想法往往被掩盖,掩盖我们的都是自己的家长,那些大人们往往喜欢把我们把那个谁谁谁成绩多么多么的好,你怎么这么没用,都一样是父母生的都是一个老师教的,为什么差距那么大。你们从来就不懂我们!从来没考虑我们的感受,就算这样说是为了让我更加上劲学习,但却会悄悄的伤害我们。我们也有自己对世界独特的认知,可这些想法对谁说呢?那里有知己?即使是再好的朋友在没空陪你“扯淡”我们的想法只能静静的埋藏在内心,这些只能自言自语。没人会发现,没人会去发掘,就这样埋没一辈子……

我们这些初二的学生马上就要面临人生最重要的一个转折点—中考!决定我们一生最关键一个学年,我们到底是继续学习,以后做一个大学生,还是去报考、中专、幼师,以后当一名技师或当一名幼儿园的教师,再或者就是有些实在学不下去的人只好混入社会。不管怎么样初三都是要做出选择。我有时也在想自己以后会过的怎么样呢?自己学习不怎么得,想考高中是蛮困难的。当技师?想不到弄什么专业。混入社会?更不用说了,我家庭不富裕,以后养活自己都是个问题,怎么能养家立业。令人头疼的问题!在网络上查找的所谓价值观是指一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的总评价和总看法。一方面表现为价值取向、价值追求,凝结为一定的价值目标;另一方面表现为价值尺度和准则,成为人们判断价值事物有无价值及价值大小的评价标准。个人的价值观一旦确立,便具有相对稳定性。但就社会和群体而言,由于人员更替和环境的变化,社会或群体的价值观念又是不断变化着的。传统价值观念会不断地受到新价值观的挑战。对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序,构成了价值观体系。价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础……这只不过是许多人根据自己的经历综合起来的罢了,许多的心理学并不是真正的能读取人的想法。这也涉及到人虚伪的一面,只要别人说的和你自己差不多意思即使是有一些差别也无所谓,认为那就是自己的想法。那些人注定一辈子找不到自己的存在,我们的思想由自己决定。我们的做法在对再错也无法修改。但我相信人之初,性本善。不去听信别人的“观念”,由自己做出的本能选择理念,肯定不是什么坏的。当然也有特殊情况,不过那些人都是被金钱,地位蒙蔽了内心。孤独中寻求光明,可找寻一辈子却未曾找到过。

我眼中的价值观?我也很迷惘,最多能掌握个大概。我的思想是看到一切,看淡所有的金钱、利益,地位。这样的话就没有什么价值上的高低,平平淡淡的过完这一生。也许很多人会笑我,为什么没有一点伟大理想,有个梦想总比什么都没强吧。我想对你们说“能实现的理想的才叫梦想,既然实现不了,那为什么还要许下这个梦想。以后不会因此痛苦吗?梦想总是美好的,现实却如此残酷。残酷的现实对待抱有梦想的人无非是挣不脱的雷劫。我并不是让别人放弃自己的梦想,像我一样平凡。只是想跟大家说一声有梦想固然是好,但也要合理符合现实。我们的所有感觉都是在大脑中形成的,我们的思想也是在脑中形成。都是一样的开始,所以人活着的现实和想象都是一个概念的!这些话

Ⅳ 关于核心价值观的作文 700字

核心价值观作文之一:
泡上一壶小茶,在袅袅茶香中捧起一本书,嗅着茶香,品着书香,正乃人生一大惬事。中秋假期之间,天时地利人和,再怎么有气氛的日子里,我似乎被古人的文化气息感染了,对书有种莫名的向往,于是我钻了进去,迫不及待得如同想走进安徒生的森林一般,奋不顾身了。
看了几篇作文,一点意思都没有,是我阅历太高了吗?我又翻翻后面,咦,等一下,《摆渡》?我一下子吸引了,摆渡?是探险吗?河对面有什么呢?我迫不及待地看了起来。讲的是什么啊!这篇文章讲的是什么啊!在看看阅读导引,大致了解了文章的思想和作者的意图后,才发现只篇文章看似平凡的文字背后透露的竟是如此让人佩服的处世态度。于是我宠幸好好评度起来。
我和上书,合上眼睛,心中满是惆怅。果真是一句一真言,一书一世界,只篇文章使我解开生活中许多疑问,但又带来了许多疑问,一向清晰的人生再次陷入了迷茫。我不经问起自己来,如果是我,我最宝贵的是什么,你要拿什么交换?我被自己问到了?我突然发现自己毫无有好处,除了知识,还是知识,可一个摆渡的有知识干嘛?难不成我一辈子要困在河对岸了?
现代社会中,大都年轻人扭曲自己的人生价值观,自暴自弃,渐渐脱离了社会,日月经天,江河行地,人生如月,盈亏有间。在人生短短数十春秋中,怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值,成为了代代人不懈探究的难题。然而,当庄子坦言“往矣,吾将曳尾于涂中”时,当岳飞高歌“八千里路云和月”时,当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时,答案已经不再迷惘。不错,人生在世,沧桑几许,幸福几何,为的不是虚幻的物质享受,而是能在历史长河中掬一杯水,找到生命的真正价值!
人活着不是为了“吃饭,而是要追寻生命的价值,找回灵魂之所在。只有努力地去追求,拼搏,你的人生才不会黯淡无光,你的青春才不会就此凋零。灿烂的生命之花只为那些不懈追寻其价值的入而开放。李白的清俊飘逸,杜甫的沉郁顿挫,谭嗣同的慷慨激昂,鲁迅的明察秋毫,人生的方向有多种,人生的目标有多样,但不论沧海桑田,岁月更替,人生的主旋律都不会改变,那就是为人生的价值而奋斗。
“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”人生短暂,时光易逝,趋行于人生的旅途中,你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景,更有寻求生命价值的伟人事业,茫茫世界,气象万千,总有一些东西要你去追寻,去铭记。
历史的长河无声地流淌,仍在诉说着那些催人奋进的故事……
核心价值观作文之二:
在当今社会,当我们看到一些不良的社会现象时,总是会在心里抱怨一句“没公德〞。公德是社会生活中最基本的道德准则。
青少年是祖国的未来和希望,因此也要做一个有公德的人,那么,我们要怎样才能做到一个有公德的人呢?
首先,应该努力做到仁﹑义﹑礼﹑智﹑信,即:仁念在心,仁者爱人;义薄云天,见义勇为;礼遇有加,团结互助;道济天下;信守不渝,相互信赖。
然后,我们还要培养自己的公德心,做好每一件事。我们要遵守公德,比如礼貌待人﹑团结互助﹑讲守诚信﹑爱护公共财物﹑遵纪守法﹑爱护环境……
社会生活离不开公德。在我们生活的各个方面,公德都发挥着它最基本的规范作用。它调节着人与人﹑人与社会﹑人与自然之间的关系,规范人们的言行举止,起着维护社会秩序稳定,促进社会风气好转的重要作用。

Ⅵ 以社会核心价值观为主题的作文题目有哪些

你好!以社会核心价值观为主题的作文题目有: 谈敬业与爱国 讲诚信 谈敬业 说文明 论自由平等 谈友爱 等. 可围绕核心价值观的24个字去命题,可以单独某一方面,也可结合两方面.

Ⅶ 关于核心价值观的作文

社会主义核心价值观听起来让人觉得很深奥,作为一名即将升初中的我也仍然有点不能理解。但是,“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这十二个词语就已经概括了社会主义核心价值观。在这其中,“道德”这一词的含义,又有多少人能理解,又有多少人能做到呢?
我们和谐的社会,快乐的校园,和平的国家。靠的正是我们每个人的道德力量,今天,我们就来谈谈一下我们对道德的认识。
作为一名有道德的人,首先就是要尊敬人。一个不懂的尊重人的人,谈何道德?谈何做人?当爷爷奶奶生病时,你有没有带着药去看望过?我们时时刻刻要在平常生活中关心和关爱自己的长辈,要让长辈感觉到生活中有了我们是快乐幸福的。做一个有道德的要人懂得尊重师长和团结同学的,当走在路上看到老师或同学,你有没有面带笑容上前说一声“您好”?老师为了我们的成长和学习呕心沥血让我们养成了良好的学习习惯,成为社会有用的人。生活在一个快乐的校园里离不开同学的,那么和同学之间就要相互关心,相互理解和宽容,真心真意地去对待每一个同学成为知心朋友这样友谊才会天长地久。在客人来的时候,你有没有端上一杯水,友好地招待客人?这是对人最起码的尊敬,也是道德的根本。
一个有道德的人,肯定是个保护环境的人。我们只有一个地球,我们要用道德来保护这片土地。当我们在街上随手把垃圾扔在地上时,道德在哪里?当你们在街上看见一个被踢来踢去的瓶子时,你有没有想过要捡起来,扔进垃圾桶里?这就是考验你道德的时候。你只要弯腰拾起,这一简单的肢体动作只不过是我们的起手之劳,却感染,影响和带动你周围人。所以道德是人与人及社会之间的润滑剂,道德是推动社会的动力,只有大家都用道德规范自己的言行,整个社会就有良好的社会风气,那么我的社会就更加和谐。
因为我们的道德,所以我们的世界才有了善良,有了规范,有了这个美好的世界。时代在发展,环境在变化。我们的中国也一步一步的向光明前进,变得富强而伟大。这一切都是因为我们共同拥有的——道德。

中学生如何践行社会主义价值观作文600字

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,具有十分重要的意义。 价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。 培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性,必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中,从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑,形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。

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