Ⅰ 黑龙江省普通高中考试评价办公室
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Ⅱ 黑龙江高考查分网已恢复了吗
2018年6月24日,按照原定计划,黑龙江考生可在黑龙江省招生考试院官方网站查询到今年高考分数,但是由于黑龙江招考院官网信息阻塞瘫痪,导致考生无法登陆网站。黑龙江招考院以及各地市招考办已经采取紧急预案,考生可在学校进行现场查分,也可以通过电话查询分数。
当天晚间,黑龙江高考查分网已恢复正常。
高考,是普通高等学校招生全国统一考试的简称,于1952年实行,于1965年废除,于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据,按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府,是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一,也是国家教育考试之一。大部分省考试科目是语文、数学、外语,和文科综合或理科综合。
全国高考于6月7日-8日举行,内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区等省区使用少数民族文字高考的考生,加考一天。
Ⅲ 教育考试与评价在哪个网可以查到
《教育考试来与评价》源杂志以繁荣考试评价研究、推动考试改革、促进考试评价事业科学发展为办刊宗旨,全面反映国内外考试评价研究的新成果、介绍国内外考试评价理论研究的新动态、探讨考试改革和发展的新问题本刊围绕考试招生制度改革,从理论与技术、方法与实践开展多视角、多层面研讨。在本刊发表的论文可在职称评定、晋升考核以及岗位竞聘中起到科研认定作用。欢迎各类高中等院校、中小学、幼儿园等教育界师生和社会各界科研工作者等踊跃投稿。
Ⅳ 黑龙江省普通高中考试评价网
黑龙江省普来通高中学源业水平考试成绩
学籍号 2301102012010160 姓名 李柳莹
政治思想 历史 地理 物理 化学 生物 通用技术 信息技术
A A B C C C B A
语文 汉语文 朝语文 蒙语文 英语 俄语 日语 数学
A A A
物理实验 生物实验 化学实验 综合实践活动
C C C
Ⅳ 黑龙江省普通高中学生综合素质家长评价样表
学生综合素质发展评价表
一级坐标 二级
坐标 三 级 坐 标 评价等级
A B C D
道 德 品 质 爱 国 守 法 1、有国家和民族意识,自觉维护国家尊严,自觉关心国家大事和社会生活;熟悉五旗图案、含义,尊敬五旗、国徽等国家标志;认真参加每周升旗仪式,升国旗、奏国歌时自觉肃立、行队礼、唱国歌。认真学习民族历史知识,主动积极参加民族精神代代传的各种教育活动,自觉学习和弘扬民族精神。
诚 实 守 信 2、能自觉以《中学生行为规范》为言行准则,有很强的文明自律意识和能力,能自觉遵守各项校纪校规,自觉遵守和维护课堂纪律,充分利用时间,自习效率高。
3、自觉遵守社会公德和七不规范,自觉遵守有关青少年法律法规,自觉抵制有背社会公德的现象和行为。
4、待人真诚、做事踏实,作风淳朴,凡事能做到实事求是、敢说真话;守信守时,言行一致,自觉履行自己的承诺,答应别人的事能说到做到。
关 心 集 体 5、有强烈的集体荣誉感,热心组织或积极参加校、班、队集体活动;主动承担各种为集体服务的工作;自觉认真履行对班级集体的义务。
保护环境 6、有一定的环保知识, 较强的环保意识,自觉爱绿护绿,积极参加各种环保教育活动;以校为荣,自觉爱护学校公共财物,维护校园环境卫生,能自觉制止损害公物和环境的行为。
责任意识 7、对待学习有很强的责任感,对自己的行为勇于独立承担责任,对错误勇于自觉反思和纠正;能主动承担或认真完成各种任务,勇于克服困难,碰到矛盾善于首先从自身找责任。
尊敬长辈 8、有良好的礼仪习惯、热情大方。在学校尊敬老师,见到老师主动行礼问好,自觉虚心接受老师教导;在家尊敬父母长辈,孝敬体谅并主动关心父母长辈,能自觉承担力所能及的家务劳动。
公 民 素 养 自尊自律 9、有很强的独立人格意识和自我评价能力,不人云亦云;好学上进,有强烈的进取心;有很强的正义感和是非判断能力,能够自觉约束自己的行为,自控能力强。
热心公益 10、富有爱心、乐于助人,劳动观念强,在学校和班级组织的各种公益劳动和校外社会实践、等志愿者公益服务活动中表现突出。
礼貌待人 11、待人接物讲文明懂礼貌、态度和蔼;尊重老师,与同学真诚友爱相处;讲话注意对象与场合,习惯使用“好、早、对不起、报告”等礼貌用语。
学习兴趣 12、有强烈的好奇心和求知欲,学习目标明确,态度主动积极,学习兴趣广泛持久。
学 习 能 力 学习方法 13、有持久良好的学习习惯,形成了自己比较成熟富有特点的学习方法,能够根据学科特点和自己的学习实际进行科学高效的学习。
计划反思 14、有明确的学习目标和学习计划;善于在学习中反思总结,明确自己学习中存在的问题,能够有针对性的改进措施。
独立探究 15、有较强的自主学习和探究的能力和刻苦钻研的精神;思维活跃,善于发现问题、提出问题,有较强的独立思考和解决的能力。
团队精神 16、有较强的团队精神和组织协调能力,能主动热情地与他人合作共事,能虚心接纳他人的建议。在班级、小队等集体生活中,善于组织和团结同学,共同为实现集体目标付出努力。
一级坐标 二级
坐标 三 级 坐 标 评价等级
A B C D
道 德 品 质 爱 国 守 法 1、有国家和民族意识,自觉维护国家尊严,自觉关心国家大事和社会生活;熟悉五旗图案、含义,尊敬五旗、国徽等国家标志;认真参加每周升旗仪式,升国旗、奏国歌时自觉肃立、行队礼、唱国歌。认真学习民族历史知识,主动积极参加民族精神代代传的各种教育活动,自觉学习和弘扬民族精神。
诚 实 守 信 2、能自觉以《中学生行为规范》为言行准则,有很强的文明自律意识和能力,能自觉遵守各项校纪校规,自觉遵守和维护课堂纪律,充分利用时间,自习效率高。
3、自觉遵守社会公德和七不规范,自觉遵守有关青少年法律法规,自觉抵制有背社会公德的现象和行为。
4、待人真诚、做事踏实,作风淳朴,凡事能做到实事求是、敢说真话;守信守时,言行一致,自觉履行自己的承诺,答应别人的事能说到做到。
关 心 集 体 5、有强烈的集体荣誉感,热心组织或积极参加校、班、队集体活动;主动承担各种为集体服务的工作;自觉认真履行对班级集体的义务。
保护环境 6、有一定的环保知识, 较强的环保意识,自觉爱绿护绿,积极参加各种环保教育活动;以校为荣,自觉爱护学校公共财物,维护校园环境卫生,能自觉制止损害公物和环境的行为。
责任意识 7、对待学习有很强的责任感,对自己的行为勇于独立承担责任,对错误勇于自觉反思和纠正;能主动承担或认真完成各种任务,勇于克服困难,碰到矛盾善于首先从自身找责任。
尊敬长辈 8、有良好的礼仪习惯、热情大方。在学校尊敬老师,见到老师主动行礼问好,自觉虚心接受老师教导;在家尊敬父母长辈,孝敬体谅并主动关心父母长辈,能自觉承担力所能及的家务劳动。
公 民 素 养 自尊自律 9、有很强的独立人格意识和自我评价能力,不人云亦云;好学上进,有强烈的进取心;有很强的正义感和是非判断能力,能够自觉约束自己的行为,自控能力强。
热心公益 10、富有爱心、乐于助人,劳动观念强,在学校和班级组织的各种公益劳动和校外社会实践、等志愿者公益服务活动中表现突出。
礼貌待人 11、待人接物讲文明懂礼貌、态度和蔼;尊重老师,与同学真诚友爱相处;讲话注意对象与场合,习惯使用“好、早、对不起、报告”等礼貌用语。
学习兴趣 12、有强烈的好奇心和求知欲,学习目标明确,态度主动积极,学习兴趣广泛持久。
学 习 能 力 学习方法 13、有持久良好的学习习惯,形成了自己比较成熟富有特点的学习方法,能够根据学科特点和自己的学习实际进行科学高效的学习。
计划反思 14、有明确的学习目标和学习计划;善于在学习中反思总结,明确自己学习中存在的问题,能够有针对性的改进措施。
独立探究 15、有较强的自主学习和探究的能力和刻苦钻研的精神;思维活跃,善于发现问题、提出问题,有较强的独立思考和解决的能力。
团队精神 16、有较强的团队精神和组织协调能力,能主动热情地与他人合作共事,能虚心接纳他人的建议。在班级、小队等集体生活中,善于组织和团结同学,共同为实现集体目标付出努力。
交 流 与 合 作 沟通与分享 17、为人热情大方,有很强的人际交往能力,善于与他人主动进行沟通和交流,尊重并理解别人。心胸开阔,个性开朗,乐于主动与同伴探讨问题并分享学习成果。
体 质 与 健 康 18、有良好的身体素质和心理素质,精力充沛,热爱体育运动,参加学校运动队,认真上好体育课,体煅各项成绩优良。乐观自信,善于自我调节,勇于面对挫折、克服困难。
运 动 与 健 康 健康生活 19、坚持锻炼身体,参加体育活动,注意饮食健康、不挑食,讲究卫生习惯,按时作息,生活有规律,无不良嗜好和陋习。
审美情趣 20、审美情趣高雅,有较强的艺术鉴赏与审美能力;穿戴健康大方得体,言行不低俗,思想情趣高尚。
审
美
与
表
现 艺术活动与表现 21、积极参加选修课程或活动团队,在学校组织的各种艺术活动中起到骨干作用,有一定的艺术特长。
兴趣与特长 22、兴趣广泛,在科技、学科、艺术、体育等方面特长显著,取得突出成绩,竞赛获市级等第奖或艺术八级证书。
总 评
Ⅵ 黑龙江省会考成绩查询网站是什么 要能打开的 谢谢了 在线等急!
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Ⅶ 黑龙江省普通高中学业水平考试成绩查询
学籍号:2304222012010234
姓名:李思雨我想查黑龙江省普通高中学业水平考试成绩
Ⅷ 黑龙江省普通高中学生综合素质总结性评价表怎么写
普通高中学生综合素质评价内容
评价内容 评价要点
道德品质 1、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义;初步形 成正确的世界观、价值观和人生观。
2、关心国家及世界大事,维护国家利益和国家形象。
3、热爱集体,积极参加集体活动,维护集体利益。
4、孝敬父母、尊敬师长、团结同学、助人为乐、待人真诚。
5、诚实守信、为人正派,能分清善恶、是非;自觉抵制违法和不良行为,考试不作弊。
公民素养 6、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
7、了解法律知识,具有民主和法制观念,能运用法律维护他人和自身利益。
8、具备一定的环保知识,有保护环境的意识和责任感;主动宣传环保知识,自觉保护环境。
9、维护社会公德,积极参加社会公益活动,愿意为他人和社会服务。
10、举止文明,讲究卫生,礼貌待人。
学习能力 11、具有浓厚的求知欲望、学习兴趣和终身学习的愿望;学习主动、认真,能克服困难。
12、养成良好的学习习惯,自觉完成学习任务,掌握适应时代发展需要的学习方法。
13、能制定计划,学会收集、判断和处理信息;善于对自己的学习过程和结果进行总结和反思。
14、能够进行研究性学习,并掌握进行研究的初步方法。
15、善于运用已有的知识技能,独立提出问题、分析问题和解决问题;具备一定的创造能力。
交流与
合作能力 16、对现代社会交流与合作的重要性有充分认识
17、具有团队精神,有良好的人际关系,能够为实现集体目标付出努力。
18、能用正确的方式表达自己的思想和观点,并能理解、尊重他人的观点,善于倾听他人的意见。
19、能较好地运用一些交流和沟通的方法进行合作,和他人共同确立目标,并努力实现目标。
20、在实现目标的过程中,能正确评价和调节自己的行为,和他人共同努力,直至实现既定目标。
运动与
健康 21、有健康的生活方式,努力提高健康水平,精力充沛,能较好地完成各种学习和社会综合实践活动任务。
22、积极参加体育活动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力。
23、掌握一定的运动技能,努力达到国家规定的学生体质健康标准。
24、能正确地评价自己、认同自己,具有良好的自我调节能力;自尊、自信、自立、自强。
25、意志坚强、有恒心、有毅力,能积极应对挫折,能有效地调节情绪。
审美与
表现 26、有健康的审美情趣和生活情调。
27、掌握一定的审美知识、能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美。
28、善于发现美,学会欣赏美,具有一定的艺术鉴赏力,达到课程标准要求。
29、积极参与各类健康的文化艺术活动并在参与中积极地追求美和表现美。
30、在学习和生活中有创造美的意识。
Ⅸ 哈尔滨普通高中综合素质评价
不会的,放心吧。
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学籍号 2310002010110576 姓名闫*丽
政治思想历史地理物理化学生物通用技术信息技术
B C C C C C B B
语内文 英语 数学
B A B
物理实验容生物实验化学实验综合实践活动
C C C C
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