㈠ 我的家乡鹤壁 三千字作文
我的家乡------鹤壁，是一个休闲娱乐的好地方，我非常爱我的家乡，因为我的家乡会给人一种亲切、舒服、愉快、时尚的感觉，下面就让我来介绍一下我的家乡吧！在鹤壁有许许多多的名胜古迹，例如：孙思邈洞、盘石头水库、浚县大伾山、金山寺、天然太极图、淇县云梦山，今天，我来给大家介绍一下淇县云蒙山吧！刚进云蒙山大门，穿过一排陡峭的楼梯，便来到了一口井前，听人们常说：“如果围着这口井倒转三圈正转三圈，再投入一元钱，如果你一直是厄运的话，就会变成好运。”沿着楼梯往上走，就来到了军校-------鬼谷子。传说，以前鬼谷子收学生时，带着学生到山崖边，说：“如果谁能从这跳下去，就收他为自己的学生。”最后，孙膑和孙思邈成了他的学生。鬼谷子教他们两个人学习了三十六计。可是，最后孙思邈变坏了。鬼谷子经常说的一名话，是：“三十六计走为上”。后来，三十六计便走上市场，有很多的人用到市场上，再沿着楼梯往上走，便来到了一个洞里，这个洞里有一头牛，牛的颜色是黑灰色，到洞里后，我听一位中年妇女说：“摸摸牛头，来年不愁；摸摸牛尾，必有后福。”接着，我们就来到了一个大草原，这个草原是云梦山大草原，这里有许许多多的蒙古包，蒙古包里有许多人，听人们说，如果有人想骑马的话，驯马人就会带着你在草原的周围转一圈。让你欣赏这里的大好风光哦！
我家乡的每一天、每一分、每一秒都在变，越变越好。如果我要是说的话，恐怕两天都说不完，我就讲到这里吧，希望你能到美丽的鹤壁来游览一番！
㈡ 我爱我家乡鹤壁作文浚县
《爱我家乡，写作大伾山导游词》
浚县实验中学 刘知江
教学流程：
一、导入：同学们，我们的家乡---浚县是国家级历史文化名城，名胜古迹众多，而大伾山是名胜古迹中的精品，所以，我们这一节就来走进大伾山，学写大伾山导游词，来做一回大伾山的小导游。
我们节假日经常去大伾山游玩，课前老师让大家收集了有关大伾山的资料，同学们应该很了解大伾山了。但是，如果你远方的朋友来游览大伾山，让你给他做一次导游，你怎么向朋友介绍呢？
二、本节课我们就来学习怎样写导游词。（示标）
（1）、掌握导游词的写法，会写导游词。
（2）、热爱家乡，了解家乡的风景名胜。
（3）、学当小导游，增加社会实践能力。
三、下面老师先给大家出示“长城导游词”咱们先学习一下人家是怎么写的。 长城导游词
大家好！欢迎大家来到八达岭景区观光旅游，望各位能在八达岭度过愉快、难忘的一天。
长城是世界上七大奇迹之一。它像一条巨龙盘踞在中国北方辽阔的土地上。它是中国古代劳动人民的血汗，也是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。 游客们，我们已经来到了著名的八达岭长城，这段长城的墙体是用整齐巨大的条石铺成，有的条石长达2米，重数百斤。墙顶外侧筑有高2米的垛口，上有瞭望孔，下有射击洞。城墙每隔一段，筑有一个方形城台，是守望和住宿的地方，
也是巡逻放哨的地方。 接下来就到了烽火台，又叫烽燧，狼烟台。是不和长城相连的独立建筑。一旦敌人来犯，就点燃烽火通报军情。
㈢ 我的家乡鹤壁（三千字作文）
大家千万不要抄小看这些基本能力，因袭为它将直接决定学生作文的等级水平，如果学生写的作文不能达到前两项标准，那么文章基本上没有进入一，二类文的可能。为使么强调前两项呢？因为这是一个大家容易忽略的问题。
另外我们对作文网2004年小升初寒假“小才子作文班”的学生进行了调查了解，发现学生存在以下几个共同问题：1.不太喜欢写作文，不相信自己能写好作文；2 . 写作文速度慢，家长普遍反映学生在家写500字作文需要1.5—2小时；3 .卷面写错字，习惯用修正液，修正带涂改；4. 字体不够工整；5.口语表达能力一般，不敢上讲台讲话。
针对于这样的小学毕业生，我们老师与家长首先要相信学生是有能力写好作文的，但最重要的是我们家长和老师要采取针对性的训练，帮助学生在最短时间内提高写作水平。
我们针对毕业班的学生存在
㈣ 鹤壁市第四小学四四班写的作文我的妈妈
在生活中，有这样一个人，不管你走到哪都舍不下对你的牵挂。有这样一种爱，让你肆意地索取和享用，却不要你任何回报。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
在英语中，“mother”即为母亲之意，开头m为many（很多），母亲为我们付出很多；o为old（老的），母亲为我们操心白发都爬上头；t为tear（泪水），母亲为了我们流了不少眼泪；h为heart（心），母亲有颗慈祥温暖的心；e为eyes（眼泪），母亲注视我们的目光总是充满爱；r为right（正确），母亲从不欺骗我们，总是教导我们去做正确的事……
小学毕业了，有文化的妈妈知道，初中这个阶段是极为重要的，为了能让我受到更好的教育，妈妈不听亲戚朋友的劝告，固执地将我送到市里名气不小的中学。可学费却不便宜，妈妈无怨无悔，每天都在火辣辣的阳光下东奔西跑，无情的阳光把妈妈晒得更黑了……一个多月后，真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫”我进了学校。我非常感激妈妈，是她用勤劳的双手为我建起了一个个台阶，我要用它来爬向最高层。
我的妈妈不仅关心我的学习，还关心我的生活。15岁的我已有165厘米了，站着都比妈妈高出半个头，和同龄朋友站在一起，可以说是“鹤立鸡群”，不禁沾沾自喜。每当遇到熟人她们都会拍着我的肩膀说：“瞧你妈给你吃的什么，长那么高……“别看我瘦瘦的，其实很健康，学校体检，样样正常，乙肝检查60多个，只有10个有抗体，我有幸成为了一个。我要感谢妈妈，她不但给我生命，还给我一个健康的身体。
母爱如海，妈妈在这里让我由衷地向你说：“谢谢您，我亲爱的妈妈”！
㈤ 《我心目中的鹤壁外国语中学》作文
你好，小朋友： 你也许来过我们的鹤壁吧！今天的鹤壁确实非同凡响。
鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛，马路既平又宽，空气清新，鸟语花香，芬芳四溢。
最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美，世纪广场虽然比不上天安门广场那么大，但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场，它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人，漫步广场，不觉天色渐晚，中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前，齐放光彩，极目远眺，让人心旷神怡，赏心悦目------- 不光广场美，新区处处美不胜收。
春天，柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。
夏天，蓝蓝的天上瓢着几朵白云，把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看，加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞，真是奇美无比。
秋天，鹤壁没有一片落叶，附近田野里更好了，小鸟在枝头上唱歌，让那丰收的喜悦流进了人们的心田。
冬天，雪片晶莹剔透，全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住，小朋友们在雪片里戏耍，让人们的心灵变得纯洁无暇。
鹤壁景美，人的心灵更美，乐于助人，懂礼貌，讲卫生成为新风，最近一段的时间里，我们在创旅游城市，一个民工吃剩的苹果核，没有保洁桶，就揣进了兜里，见了保洁桶才把它给丢掉。
夜幕降临，我仿佛置身于灯的海洋，泛光等、霓虹灯、投光灯、礼花灯、庭院灯、变色喷泉灯彻夜通明。色彩鲜艳的鲜花和交相辉映的灯光把整个新区照映得分外妖娆，装扮得更加绚丽多彩------ 你来吧！这儿还有说不出的美，等着你来细细地观赏呢！
㈥ 三年级作文我的家乡河南省鹤壁市
我的家乡是个好地方，远近闻名的凤凰广场更是美丽，
美丽的家乡作文250字
。内容
春天，那里春意盎然，美不胜收。柳树抽出了嫩绿的枝条，小草从地里探出头来，小燕子从南方飞回北方，叽叽喳喳地叫着。
夏天，荷叶坐在水面上，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间“冒“出来，有粉红的、雪白的……
秋天，果实累累，
小学三年级作文
《美丽的家乡作文250字》(http://www.unjs.com)。◆分享好文◆果树上，有苹果、鸭梨……都成熟了。秋天真是一个丰收的季节。
冬天，大学纷纷，孩子们在打雪仗、堆雪人，玩得真开心。
㈦ 鹤壁市明志小学三年级一班李达的自我介绍作文
介绍自己的名字，年龄最大的爱好，还有你自身的优点缺点，这就足够了。
㈧ 我家乡鹤壁的特产作文300
我静静地走复在幽静的小路上，享受清制风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落，我俯下身，认真的看着这朵如火焰般美丽的花，心中感慨万千……现在我很少能在街道上看见木棉树，他不像普通树木那样枝叶繁茂，可以遮挡刺眼的阳光，将清凉撒下人间。然而，木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳，散发着清甜的香气，引来了许多诗人的赞叹，游人的夸赞。木棉花开的如此硕大而又无所顾及，鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱.木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜.木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。