我上中学了作文300字

A. 做英语阅读理解有哪些技巧

做英语阅读理解的技巧有：

1、若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

2、在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。

5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

6、注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。

(1)我上中学了作文300字扩展阅读：

阅读积累要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。

另外，句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的；

其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在；再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

B. 八年级上册语文作文300字《我做为一个中学生应该做到》

我有一个“朋友”我有一个“朋友”，它很奇特，又很平凡；它很渺小，却很伟大；它远在天边，却近在眼前；只要你有一颗好奇心，只要你热爱生命，只要你细心观察，它就会跟你交朋友！这就是大自然。它在一年四季里，都会有不同的变化。春天，它穿上绿色的衬衫，带着一顶花帽子，到处跑着、笑着，把活力传遍天涯海角；夏天，它穿上火红的背心，顶着荷叶，热情奔放，四处游荡；秋天，它换上金黄色的夹克衫，带着熟透了的瓜果的气息，赖在农民伯伯家里，把欢笑带给他们；冬天，它换上洁白的棉袄，化身一个雪人，把微笑印在小朋友的脸上。它一年四季不停地重复着，每年都有新气象！今天，我放下了繁重的功课，独自踏着自行车，去拜访我的老“朋友”。穿过满是烟尘和笛鸣声的马路，不久我便来到了城墙边，我要在城墙边寻找我的老“朋友”。现在正值秋季，这时才只有八、九点钟，清晨刚升起的阳光穿过郁郁葱葱的树林，照射到古老的长满青苔的城墙上，城墙犹如一个穿着铠甲的巨人，忠实地守护着荆州。城墙上长满了老树，有的如雄鹰，盘旋在空中，有的像小山丘，凹凸不平地布满了整个城墙。它们的叶子是墨绿色的，树干弯曲着，像驼背的老人。它们见到我来了，连忙向我点点头，我也友好地伸出手，握握它们的树叶。靠别了老树，我来到了草地前，那片草地郁郁葱葱的，犹如一把把锋利的宝剑，草上还有露珠，就像一颗颗宝石，把草地妆点得更加美丽。这时，一阵秋风向我吹来，风里夹杂着泥土的芳香，哇！好久没有呼吸到这么新鲜的空气了！真爽呀！小草也顺着风儿的脚步向我招手，我也向它们回了一个微笑。前面是一大片一大片的油菜地，秋天里，油菜早已收割，取而代之的是零落的菜梗，那些油菜籽已经完成了使命，留下残梗肥沃泥土，期待明年的春天。转眼间，时间不早了，我要回家了，我骑上自行车，幻想着自己驾驶着一艘小船行驶在金黄色的菜籽浪里。这时，小鸟却舍不得了，呼朋引伴地叽叽喳喳为我送行，小草也急了，拼命地向往挥手告别。我也十分不舍，但我不得不走了，于是也大声地向它们呼喊：“朋友，再见，有机会我一定再来看望你们！”

C. 高中生去美国留学需要什么条件。

其实很多学生都是会选择去美国留学的，所以在说到出国留学上高中的时候，那么大家可能好像对美国留学并不陌生了，对于高中生去美国留学的条件是什么，以及高中生去美国留学的条件有哪些是很多学生关心的问题。

5 、 学生申请自述 ：学生自述 (brersonal Statement) 一般需要学生自行撰写。可以做一下子自我介绍，兴趣爱好介绍，获奖或者课外活动介绍等。有些学校也会有自己设计的问卷调查表格，或者命题小作文让学生填写。这主要是让学校对学生有一个初步的认识。
6 、 家长申请自述 ：家长申请自述主要是要求家长介绍一下孩子。可以包括孩子的成长，性格，或认为孩子的优点，发展方向等情况以及自己的职业，家庭情况等。家长自述能让学校了解家长眼中的孩子以及孩子的成长环境。这对以后学校照顾学生会有所帮助。
7 、 学校面试 ：美国高中申请基本都需要面试。面试一般分为，现场面试，电话面试以及视频面试。现场面试一般需要 1 小时左右。电话和视频面试一般需要 20-30 分钟 ; 根据学生面试情况决定面试时间长度。学校通过面试来评估学生的综合能力。
8 、 家庭财力 ：家长需要提供银行的存款证明来担保学生在美国期间的学费。存款证明需要原件，各大银行均可以。

D. 我要五篇关于初中校运会的作文300字

1.
盼望着，盼望着，秋季运动会终于在我们学校的操场上召开了。在这次运动会上我参加了，仰卧起坐这个项目。
我们在操作场上排好路队着待比赛的开始。等了好久终于报了我的名，我就上去了。我暗暗的为自已加油：一定要取得好成绩，一定要为班级争光。在比赛时，我全力以赴，累得满头大汗。比赛完后，我问老师我的表现好吗？老师说：“你表现真不错，如果动作再快一点你就能拿到第一名啦。”
虽然没有拿到第一名，心里有些失望，可老师鼓励我说：“没关系，下次继续努力就好了。”
我一定不能辜负老师的期望，平时努力锻炼身体，下次校运会一定争取拿到第一名.

2.
今天，阳光明媚，我们在操场上举行了第十四届校运会。我们穿着校服，带着帽子还穿着运动鞋，又整齐又开心地来到学校。
下午，我们班的同学有的参加了接力赛跑，有的没有参加。没有参加的同学就在旁边加油，鼓励他们。参加的同学又紧加又高兴地在起跑线后准备赛跑。这时，体育老师拿着发令枪对着铁牌了开枪了，运动员就像火箭一样飞快地冲出去。
我没有参加比赛，我就和我们班的黄钰钧同学在那举牌子，牌子上写着：“加油！二（3）班”，我们还在大声喊“加油”。倒计时开始了，五、四、三、二、一，时间到！运动员们冲过了终点。名次出来了，我们班得了第三名，我看着参加比赛的同学拿到了奖状，我想：我以后也要参加校运会的比赛，为我们班级增光。

3.
今天我参加了女子200米的比赛。一上午看了许多别人的比赛，接近中午时，终于到我比赛的时候了。一开始到检入处的时候，我已经听到了我的心跳了，又激动又紧张，一旁的白线内，我们同学都在给我加油鼓气，我也不断尝试着给自己小一点的压力，重在参与吗。随着我前面的同学都渐渐起跑了，我离起跑线越来越近时，我更紧张了。耳边的枪声响起了!我们纷纷冲出起跑线。我身旁的人都渐渐比我快了，可我努力跑再努力跑，也追不上前面的人。到直道时，耳边听到一声声的加油呐喊声，心中也心潮澎湃，到终点时，我几乎是拼了命跑的。最终获得了第五名，虽然名次不是很理想，但也已经在我意料之外了，我已经很满足了。即使这次200米比哪一次都跑的累，跑的艰难，我也很开心，很满足觉得挺值得。
这次运动会圆满结束了，我也收获了许多!

4.
今天，天空晴朗。碧空万顷，凉风袭人。我们学校开运动会。上午8点整。操场上沸腾了，各年级同学聚集在早被划分好的场地里。当校长宣比赛开始时，全场欢身雷动。首先是六年级同学的跑步比赛。你看，选手们站在起跑线上，做好了弯腰准备。他们听到“嘟的……”一声哨响，像离弦的剑一样向前冲去。接着，五年级选手上场，他们比赛项目也是跑步。你看，每个选手都跑的很快。最激动人心的就是要算我们四年级的“接力赛”。比赛的规则是每一个同学都必须跨过一个毯子，再返回原地，并且一个回来后另一个才可以出发。我们两个班最先出发的同学憋住劲，站在起跑线上，“嘟-----”的一声哨响，同学们像离弦的剑冲出去。拉拉队的也呐喊助威，当第13位同学跑安全程回来后，我班输了。可是，我们一定会把荣誉抢回来，到了第二天我们班终于赢了，结果我们班同学先扛回足球。我们中队长接过足球，一边挥舞，一边高喊“我们胜利啦”!大家很兴奋欢声笑语在操场上空久久回荡。

5.
十月二十七日，我梦寐以求的育才小学第十二届运动会就要在金华少体校召开了。这天，秋高气爽，我怀着高兴的心情，来到了金华市少体校参加育才小学第十二届运动会。我参加的项目是跳远，为了在运动会上取得好的名次，我每天加紧训练，为校运动会的来临做好充分的准备……可是，天不随人愿，在运动会的前一天晚上，我感冒发高烧了，妈妈连夜把我送进了人民医院急诊室挂吊瓶，好不容易才把体温控制下来。第二天一早，为了给班级争光，我还是“带病上阵”，高高兴兴地来到少体校参加跳远比赛。可是，我尽了最大的努力，才得了第七名，没有达到我的预定目标。我想，我虽然没有取得好的名次，可是我已经尽力了，我战胜了我自己。体育精神就是“重在参与!”

6.

今天是我校举行隆重而又有代表意义的第3届田径运动会.天空晴朗，阳光明媚，我们的心情就像天气一样好，甭提有多高兴了，时间飞逝，大家
热烈的掌声之中，运动会拉开序幕了，校领导和学生代表分别发表演讲，肯定了我校这几年来所取得的令人瞩目的体育成绩.同时宣布第3届田径运动会正式开幕了，校运会作文300字。全场响起热烈的欢呼声、叫喊声。
比赛开始了，比赛项目共有：跳高.跳远.30米.50米.100米.200米.400米.800米.实心球.垒球……各个项目都设置了男生、女生两组分别进行比赛!钱老师在广播里宣布“请5年级800米的同学到检录处报道”，忽然“啪”的一声枪响，队员们心急如焚的我们向跑800米的运动员们，一个劲地在那叫喊：“加油、加油……”经过我们全班同学共同努力，我班总算取得了可观的名次

7.

忽然，我听见广播里传出广播员宏亮的声音：“请跳远的运动员请到检录处报道，马上就要举行比赛了。”我心中一阵激动，充满精神地向检录处报道。看着同学们一个个跳出了好成绩，不由得紧张起来，这时候我的心不听使唤的加速的跳了起来轮到我了，第一次助跑时，我使劲挥着手，拼命向前跑去，一看到线就马上起跳，可能是一下了不习惯，才跳出3.74。第二次起跳时，我更担心了，口中禁不住念叨着：“老天保佑我……”我就往前冲去了，一个飞身，跳了3.88米的成绩。看着自己进步了不少，我顿时充满了信心，耳边忽然响起好朋友们在为我加油，我更是充满斗志，心想：不能辜负了朋友们的期望。我用尽全身力气，向前一跳，居然跳了3.98米。大家看着我一次比一次进步，都热烈地向我祝贺，为我欢呼，我也高兴得跳了起来。
比赛结束了，虽然我累的满身大汗。但我的心里很开心。

上面是7篇，用心给你写的。
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E. 我的毕业梦300字作文。（要具体写我希望上的初中）

昨天晚上，我作了一个奇怪的噩梦，梦见了我们上海发生了天大的灾难——地震。回
那时候，我答和妈妈正在悠然自得地看电视，突然听见新闻里说：“过15分钟后，上海将发生强烈地震，这次……”还没等直播员说完，我和妈妈已经吓得魂飞魄散了。我马上拉着妈妈跑到了底楼的车库，并躲在墙角里，还不停地打着哆嗦，生怕地震了，石头会砸在身上。由于那时候，有人在放烟火，正在作梦的我，还以为是身旁的大楼已经倒塌、爆炸了呢！我可吓出了一身冷汗。可我在慌乱之中看见爷爷正不慌不忙地推着装满东西的手推车，走出了家门，把我搞得糊里糊涂的 使我像丈二和尚——摸不着头脑。
我醒来了 才发现这是一场噩梦，但愿这只是梦，不会变成现实。真是虚惊一场！

F. 刚上初中作文以我上初中为题三百字

英国着名作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸回张，描述了答酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
小人国里面的人只有6英寸高；大人国里面的人有40英尺高；飞岛能飞起来，这些光怪离奇的故事深深地吸引了我。然而给我印象最深的是，1710年8月格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃（马）。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼。它们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在它们的国度里一切都是真实的、透明的。

G. 作文 初中以后的我 300字以上

在我读小学时,心里总是想着:过了小学就可以上中学了,就可以离开被那些大人叫臭屁孩版了。 但这和我想的都权是不一样的,在我上中学的第一天时满怀欢喜的来到中学,但在那里什么事都要自己做,在第一、二个星期时,我还哭过,直到第三个星期我才习惯在中学的生活,也是因为在中学什么事都要自己做,我才真正懂事的人我才真正成为中学生,才不用过六一儿童节。也是因为上中学才让我学会珍惜眼前的好,珍惜眼前人,珍惜现在对自己好的人,要不以后后悔莫及,请大家珍惜眼前的人等。

H. 初中作文假如我没有考上高中300字

在我的计划中,没有考上高中,那是不可能的.但是,总觉得人生中不会那么顺利,我开始胡思乱想,只要一想到我如果没有考上高中,那该是多么的遗憾.所以我开始重视起自己,审查自己,自己真的可以考上高中吗?
我是一名初三的学生,学习生活逐渐变得紧张,每一个同学都在争分夺秒,我也不例外.在空闲的时候,我会想：假如我没有考上高中,那我的人生会有什么的变化吗?我,是否能考上自己心中所想的高中,高中生活,离我远吗?没有考上高中,我失去了一种体验高中的那种紧张的生活气氛,我可能会远离开自己所喜欢的学习生涯,那是多么可怕的一件事啊!离开了高中,你还有机会去想象大学吗?答案是：不可能.是的,是不可能的.人生纵使有太多的选择,我还是选择了学习,因为我喜欢学习,但是,如果有一天,我没有考上高中,那么我的人生还会有意义吗?或许我真的是想多了吧!
人生呐,我用无奈来形容,真的很无奈.面对生活,我选择了微笑面对.是的,假如没有高中考上高中,我可以去读职中,职中虽然没有高中好,但是,这是一个选择.既然已经选择要走这一条路,就要好好走下去.在职中,你可以学习一门技术,在现在的社会,技术,真的很重要.或许你的这一门技术是最精湛的,也是最好的,那么,我们的生活,还是没有变,变的是我们的人生经验,我比高中生早一步踏入社会,比他们更明白社会需要的是什么.虽然没有完成自己的学习生涯,但是,在社会练习,也是一种学习.
假如我没有考上高中,那么我,拥有的是更多的选择.不是失落.高中生涯只是我们学习的一部分,在哪里学习都一样.只要你是金子,总会有发光的一天,所以,如果我没有考上高中,我不会哭泣,因为我,经历人生的一个挫折,但我会站起来,因为光明,还是在头上,只要抬头,你就会看见光明.
假如我没有考上高中,请你们不要笑话我,因为,我已经长大了.

I. 语文作文题目我痛苦，我快乐六百字初中作文要求痛苦和快乐出现6以上痛苦占300字快乐占300字

就像向日葵追寻着太阳，人的天性是追求快乐和舒适的，可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打，在痛苦中不断磨砺的过程，而这个过程，又正是追求快乐与舒适的必经之途。

从咿呀学语的婴儿时期开始，我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这，让我们认那，给我们叙说许多令我们痴迷的故事，给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛，歪斜脑袋，听得是那样有滋有味，仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝，我们听过了，也就渐渐淡忘了。

上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导，指引我们用自己的眼睛去发现这个世界，用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头，眼前豁然开朗，出现了波澜壮阔的大海，那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新，大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵，乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智，闪烁着灼灼的智慧的光芒。

然而，心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后，也在悄悄地起着多棱的变化，渐渐，地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同，甚至有着明显的差异。这时，我们的心中就不由得打上了一个问号：究竟是他们错了，还是我们自己错了呢？

于是，我们就不再满足于听，满足于看，而是想到了要自己去做，去亲自闯一闯大海。这时，我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师：放开您的手，让我们自己来做！

准备好了足够的淡水、食物和资料，人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲，但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘，因为我们已经懂得了，只有实践才是检验真理的唯一标准，伟大的发明家爱迪生，如果他不是经过了千百次失败的考验，又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢？物理学大师牛顿，如果他不是废寝忘食地进行研究，又怎能写出不朽巨着《自然哲学的数学原理》呢？着名科学家诺贝尔，如果他不是持之以恒，坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险，又怎么能发明让世界发生巨变的炸药呢？大名鼎鼎的李时珍，如果他没有神农尝百草的决心和勇气，又怎么会有《本草纲目》这部医学巨着的问世呢？这些先贤们的成功，难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗？他们的经历给了我们有益的启示，对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾！

为科学和真理奋斗是痛苦的，但在奋斗中也有无比的快乐，因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智，充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”，在做的过程中，理解的不仅仅是奋斗的艰辛，科学的真理，还有生命的充实，人生的快乐，以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域，理解奋斗搏击的生命真谛，我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐！