㈠ 北京市101中学初中入学分班考试难易程度及大概内容
不难。
考的都是相对基本的，但是也有拉开档次的。
英语语文都没什么，
数学一定要细心，要是学过奥数是最好的
要是没有学过也没有关系，
该拿的分拿好，基础不错的话
基本能考进重点班。
㈡ 初中语文考试时间
其实你要找到适合自己的做题时间，每个人的方式都不一样的，我做题一般比较慢，所以我写作文的时间一般是40到60分钟左右，阅读的时间尽量加快，要掌握方法，希望你找到适合自己的时间安排
㈢ 初中考试语文考101数学考66英语考89的学生应该怎么样学好
我教复英语,如果你能单词制都会写会读,课文都能背,那么一般学生的成绩肯定是在90左右.
首先你应该想一下,那些题目你能看懂吗?五年级这个时候在学第六单元了,there be 句型,你这个句型有没有掌握,什么时候用Is 什么时候用are,还有他们的否定形式.
其次,你说是这次考差了,那么没有关系的,你应该庆幸,能在单元考试的时候考差了,而不是期末考试的时候.
最后,要对自己有信心,只要你认真地去读去背,英语肯定可以学好的~
加油哦
㈣ 北京101中学初中语文推荐阅读书有哪些
汤姆索亚历险记、妈妈的心有多高、新月集、西游记、童年、钢铁是怎样炼成的、士兵突击、我很重要
㈤ 中学语文考试时间是多少国家规定的时间
本试卷分试题卷和答题卷两部分。试卷共6页，四大题，满分120 分，考试时间120分钟。
㈥ 关于语文考试
一、整体感知、快速阅读的技巧：（1）浏览标题，领悟基本内容：标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。（2）辨识文体（记叙文、议论文、说明文、散文），分析重点文意（3）精读首尾，揣摩主题思想：首尾往往发现作者所表达的中心。二、答案来源：a采摘材料中的原文、关键词语或语句（诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词）。b提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。三、友情提示：1注意审题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。2辨识文体，根据文体知识作答；答题应有条理、书写规范。3遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨（中心论点）来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。四、请参阅现代文阅读解题指导专题训练五、文体知识备忘录：说明文阅读1、明确说明对象：辨析说明对象可以：a. 看文章题目；b. 根据说明语段的内容进行分析概括2、概括说明内容：事理说明文说明内容一般可概括为：本文主要说明（说明对象）的构造、形态、性质、特点、变化、成因、工作原理、功用等方面。（视具体说明对象的哪些内容而定）3、明确说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序常见的有：a.从概括到具体；b.从整体到局部；c.从主要到次要；d.从现象到本质；e.从原因到结果；f.从特点到用途。事理说明文一般都采用逻辑顺序的说明顺序。4、明确说明方法（1）说明方法：a.下定义（模式：什么是什么）；b.举例子；c.作比较；d.列数字；e.打比方；f.分类别；g.列图表（2）分析说明方法的作用：a、先指明所用的说明方法；b、再联系说明内容分析该说明方法说明了事物的哪方面的特征。5、说明文语言的准确性答题规范：答：不能删去，“xx”表示……，去掉后就变成了……影响了说明文语言的准确性。（不符合实际情况或过于绝对化）6、明确说明文的结构（作为划分层次的依据）：常用的结构模式： 总--分、分--总、总--分--总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。议论文阅读1、找准论点：标题、开头、篇末、不明显需精练概括。还可以通过分析论据来找论点。因为论据是证明论点的，分析论据，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。或者分析题目，有的标题不是论点，而是论证话题，作者对论题的看法就是中心论点。2、分析论据类型：事实论据、道理论据。考点：补充一个论据；（要紧扣论点，选取真实典型的事例）3、明确论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。考点：分析论证的作用：1.指明所用的论证方法；2.分析该论证方法证明了作者的哪个观点。（一般是本段的中心句（段首）或所采用论证方法的前一句）4、论证结构：一般结构：提出问题－分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。5、分析议论文的语言特点（准确性、概括性）6、议论文一般开头由某件事、一则名言、寓言故事等生发议论。所以它们的作用是：作为引子，引出论证的话题。7、议论文常用设问句作过渡，反问句式以示强调。（1）设问（手法）句的作用：吸引读者注意，启发读者去思考，发人深思。（2）反问（手法）句的作用：加强语气，强调作者的观点，发人深思。记叙文阅读一、解题技巧: 详见现代文阅读解题指导专题训练二、文体知识：1记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙。倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。2、记叙的线索：一般有：以时间为线索、以事件（某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受）为线索。3、记叙的人称：（1）第一人称（以''我"的口吻展开叙述）写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实（作为故事的见证人）、自然、有亲切感。（2）第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。（3）第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。4表达方式：记叙、抒情、描写、说明、议论5描写方法：分两类：人物描写和环境描写。（1） 人物描写：肖像（外貌）、语言（对话）、动作（行动）、神态、心理、正面、侧面、细节。何为细节描写：对人物的肖像、动作、神态等的细微处的具体描写。（2） 环境描写的作用：交代故事发生的时代背景；表现人物的身份、地位和活动场所；衬托人物的心情；渲染气氛。（3）侧面描写：用他人的反应、与其他人物对比表现人物6、以写景抒情为主的记叙文 ，要理清写景的顺序，找出观察点（定点观察或移步换景）。（1）观察角度：平视（远视）、仰视、俯视。（2）观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。（3）感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。7、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。8、品味艺术特色：一般指品味文章（包括品位小说）的构思、布局、表现手法和语言特点。回答时看它的构思是否新颖巧妙；情节是否跌宕起伏；是否运用对比、讽刺、夸张、烘托、以小见大等表现手法； 9、散文特点：形散而神不散。 形指结构，神指中心意旨写作手段：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。10、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，（1）内容方面，如深化主题、强调感情等；（2）结构方面的，如过渡、呼应等；（3）语言方面，如引人入胜、生动活泼等。 11、标点符号的作用：引号：（1）表引用 （2）反语，表讽刺否定 （3）表强调（4）特指破折号：（1）表解释说明 （2）表意思的递进或转折 （3）表声音延长 （4）表插说或中断。省略号：（1）表内容的省略（2）表静默或思考（3）表语言的中断（4）表说话断断续续（5）表话未说完，语意未尽12、小说三要素：情节、人物、环境小说结构：开端、发展、高潮、结局（有的前有序幕后有尾声）13常见写作方法：象征、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、欲扬先抑、以小见大（小说）、托物言志、借物喻人等。14语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引出下文、作铺垫、过渡（承上启下）、前后照应、首尾呼应、点题、总结全文。15、语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物心情（形象）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（升华主旨、深化中心）16语言特点评价用词：准确、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、委婉含蓄、意味深长、富有感染力等。17、围绕短文谈谈自己的看法或体会或感受：答题模式：先用1句话概括出自己的看法或体会，再用2-3句话谈谈理由，可以摆事实、讲道理、若题目有相关要求，还要结合亲身经历。
㈦ 大神，语文考试都是怎么考的
语文重在积累，无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。（要学会整回合知识点，把答需要学习的信息、掌握的知识分类，可以做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。）
语文学习中：阅读理解、记忆、归纳分析能力和写作能力非常重要，一定要强化。可以练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发右脑潜能，提高对语文等学科的学习兴趣和学习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中。
关于写作能力，在掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。
㈧ 101高中分班考试题
我是来要分的···恩
2008年101分班考试揭秘
时间：2008年8月21号
科目：语数英理化
数学：08年分班考试数学满分150，最高分139分，大多是外省市的中考最难题，二次函数考的比较多，直接映射了高中函数的重要性。最后大题一定要注意多解的问题。此外，几何题很锻炼智商，特有意思，类似于初三目标RDF四中班讲义里的课前预习题。
物理：满分100，最高分不过80，实验1班的平均分也才60余分。所以在五科中相对最难，题目很活，实验题较多，整体接近于奥赛水平，且重点考察电学、力学部分，部分受力分析是高中的内容，例如三个木块落在一起分析受力。
化学：会涉及到高一部分知识，但涉及不深，例如化学方程式的书写，推断题中必有颜色变化题。
英语：题目挺多，时间很紧，很多人没有做完，考试形式与中考比较类似，听力（杂音多）、单选、完型、五篇阅读、作文样样皆有。
语文：超变态，同北大附一样，考的都是课外的，例如“朝闻道，夕可死矣”出自哪？另有写对联的题目，作文是200字的小作文。需要有较为深厚的积累，建议多做几篇古文，多读读唐诗三百首，不用刻意复习，因为很难复习的到。
【实验班】：
“4个实验班，1、3班最变态，2、4班比较变态，另有7个普通班，1班实验班大部分内定，考前200实验班就有戏。”
——101学生自言自语
【一句话建议】：
“记住101的厕所不在教学楼内（而且教学楼都只有两层），实在找不着就赶去教师办公楼！千万别为这事误了事。安心考试，前90差不多就可进1、3班！加油！！”
——101学生自言自语一
“暑期忘多了分班考试一定挂，化学看看高一上的书，物理看看创新题。”
——101学生自言自语二
㈨ 北京市101中学高中的分班考试
考语文英语数学物理化学。
数学物理化学你好好复习就可以了，不考高中的，考试范围和中考一样，但比中考难。
语文英语都是课外的，我感觉挺难的。语文你可以多看一些成语典故来准备准备，英语就不好准备了。
嗯 我不知道你们这届什么时候考，我们那届是8.15考的，但今年奥运会 分班考试可能会提前。你领录取通知书的时候就知道什么时候考了。
好好复习吧 争取考到实验班~