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2014年1月浙江省普通高中学业水平考试

发布时间:2020-11-25 18:21:57

① 2014年一月份广东省普通高中学业水平考试,如何报名成功!

一、考试时间及科目
全年共安排二次考试。第一次考试安排在2014年1月11日(星期六);第二次考试安排在2014年6月9日(星期日)。考试时间及考试科目安排如下:
1月11日、6月9日上午
1月11日、6月9日下午
(15:00-16:30)
(8:30-10:00)
(10:40-12:10)
化学、思想政治
生物、地理
物理、历史
二、报名时间
(一)2014年1月11日考试,报名时间安排在2013年11月12~16日。
(二)2014年6月9日考试,报名时间安排在2014年4月9~18日。
三、报考对象和条件
(一)2014年1月11日考试,接受我省2014年高中阶段教育应届毕业生和社会青年(含各类高中及以上阶段教育的往届生,下同)报名参加考试。2014年6月9日考试,接受我省2014年高中阶段教育二年级学生、2014年高中阶段教育应届毕业生和社会青年报名参加考试。
(二)广东省户籍学生,在外省高中阶段学校就读相应年级的,可报名参加我省普通高中学业水平考试;广东省户籍考生,在外省高中阶段学校就读期间,未参加省级教育行政部门组织的学业水平考试,拟在我省报考普通高校招生考试的,须报名参加我省普通高中学业水平考试。
(三)下列人员不得报考:
1.国家承认学历的高等学校在校学生;
2.国家义务教育阶段学校在校学生;
3.高中阶段教育在校一年级学生。
四、成绩公布和使用
(一)2014年1月考试成绩在1月下旬公布,2014年6月考试成绩在7月下旬公布。
(二)普通高中学业水平考试成绩是普通高等学校招生录取依据之一。考生参加2014年(含1月和6月)普通高中学业水平考试所取得的成绩可以作为2014年及以后的普通高校录取的依据。没有在规定时间内取得普通高中学业水平考试成绩或普通高中学业水平考试成绩不符合要求的考生,将失去被普通高校录取的机会。
(三)非广东省户籍考生,在我省参加普通高中学业水平考试取得的成绩能否作为普通高校招生录取依据,由户籍所在省招生委员会确定。
(四)广东省户籍学生,在外省高中阶段学校就读期间取得的普通高中学业水平考试成绩(或普通高中毕业会考成绩),其考试是由省级教育行政部门或省级考试部门统一组织的,按规定办理成绩转入手续后,我省予以认可;否则我省不予以认可,考生拟在我省报考普通高校招生(含高水平运动员、运动训练、高职类面对普通高中毕业生招生等各类单考单招)的,必须按规定参加我省普通高中学业水平考试。
请各招生考试机构根据上述安排,做好考试组织各项工作,并通知有关学校安排好教学工作

② 浙江省语文普通高中学业水平考试模拟试题——smj三的答案 1.A.百舸(ke)

换一换
求“设备工程师”考试模拟题、历年真题。
提问者:周雯日记

设备工程师考试有分为基础和专业考试部分。求基础题部分整合性较...

③ 新疆维吾尔自治区2014年1月普通高中学业水平考试数学模拟试卷(一)答案谢谢

你还是去贴吧问下…大.家在学.校做都是做纸制.的,根.本不是电,.子的,谁也不会给你一题..题..手.打。即使有也要给你找试卷,拍照,上网上传等麻烦的步骤基本没人会去做,所..以别..干等了。
还有就是你可以在网络文库里搜题目,或者把题目打几十个字出来用网络直接搜索下,说不定能找到。或者你可以去出这本书的官网看下,官网上也可能有答案.

④ 跪求!!新疆维吾尔自治区2014年1月普通高中学业水平考试 英语检测试卷 答案

新疆2014年1月普通高中学业水平考试英语检查试卷参考答案(一) I. 听力 1-5 BCCBC 6-10 ABACB 11-15 ACBAB II. 单项选择 16-20 CCDAC 21-25 BCBBA III. 完形填空 26-30 ACBAB 31-35 DCBCA 36-40 CBBDA IV. 阅读理解 41-45 BBCDC 46-50 BDBCC 51-55 DDDBA V. 选词填空: 56. protect 57. shade 58. activities 59. various 60. indicate 61. graating 62. though 63.improve 64.tradition 65.attractive V. 书面表达:One possible version: Dear Headmaster, I’m very glad to write a letter to you. These days we are talking about how to have a better school life. Here are some of my suggestions. First, I hope our school will open the library more often. Second, I think our school can organize more after-class activities. Next I hope our school will give us more time for sports, art and music. And I suggest our school organize fewer exams as well. As for our teachers, I hope they will be our friends and make classes more lively and interesting. And if they can talk less but more clearly in class, we will be more interested in studying and have more time to practice. What’s more, I hope they will give us less homework and finish classes on time. Hope my advice will be helpful. Thanks for reading my letter! Yours sincerely, Li Ming

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