❶ 观复旦大学对一个高中生的感受，作文1000字
本帖最后由 xy2nsy 于 2011-4-16 10:13 编辑
首先，容我发一下牢骚吧~~结束了那段为梦想而奋斗的日子，突然觉得原来那些原本觉得黑暗•不堪回首的日子其实是那么的有意义，至少每天都有目标。记得那段日子每当在什么地方看到听到复旦俩字心都会震动一下下~~
好吧，言归正传。
复旦，真的考的是实力。首先体现在他不提供历年的试题，给你一种朦胧美，但是这种朦胧有时会让你很抓狂，因为你会觉得很没有底。其次，就算你从论坛里或者从已经考过的学长那里打听到一些往年试题，等你上战场是你会发现复旦不是按常理出牌的二流大学，他总是千变万化。比如说，在考试之前我打听到复旦的法语考得很基础，非常注重语法。而2011年考的法语我觉得还是比较难的。我之前有做过北师，上外，对外经贸，华师，浙大等学校的真题，其中只有北师法语的难度可以和2011年复旦法语同日而语。其他的相比都很简单。今年的翻译和往年不一样，汉译法和法译汉都是段落，前者是介绍一个人“Delong先生是一个乡村医生，他经常出诊。对待病人他总是很耐心。有一天，隔壁村有人打电话说一个老妇人希望他出诊。但由于她病得太厉害所以想问问他能否出诊。那时天已经黑了，还下着雨，但德隆先生毫不犹豫出了门，他要去看那位病了的老妇人”大致是这样。后者是关于城市中单身一族的，不难。我只有一个词不认识。我复习用的是公共法语，我自认为我的法语还是学的蛮不错的，但是过分注重语法练习（我做了很多题目）然而忽略 了阅读理解的练习。希望大家全面地做题，不要抱侥幸心理哦。我考了93~~
我考之前最害怕的是基础英语，但是今年的基础英语蛮让我喜出望外的，首先，我没有准备那二十分的词汇题，没有背GRE也没有收集多少成语或者动词搭配。但是巧的是今年取消了这题型，哈皮呀。有100分的翻译和50分的作文。英译汉原文是Ralph Waldo Emerson的Beauty中的一段话，从第二部分第二句The high and divine beauty which can be loved without effeminacy, is that which can be found in combination with the human will到Ever does nature steals in like air and envelope great actions .这到不是很难。我复习时用的‘英美散文名篇精华’高建译注的，里面正好有这篇的翻译 ，但没有认真研读，可惜呀~~~~汉译英介绍了一个人，属于小品文，比较基础。怪简单地~~~作文针对现在中学生学习压力大写ecation和examination之间的的关系，比较简单。这科最体现英语的基本功啦，个人觉得底子好的话不准备都能考好。BUT我只考了105~
英美文学今年和以前的题型变了很多。前六十分是对15？个很常见的作家做品分类，分别根据genre,historical periods,,还有其中五个要写出作家名。然后是从10个名解里选5个，renaissance drama, romanticism, problem play, gothic novel, epic, imgism,只记得这几个啦，想起来再加~~~然后是文学评论啦，40分。二选一哦。一个是格兰诗歌好像，另一个是莫泊桑的短篇小说An old man ，好像没有要求字数，有人说要写1000字，个人觉得好像不太可能。我觉得复旦的英美文学考的是你对宏观知识的把握。比如，各个流派，各个时期代表人物及其代表作品。还有建议大家查查复旦教授们的研究领域，会有意外收获。如漫主义时期，文艺复兴时期喜剧，维多利亚时期，和美国清教文学，当代小说艺术。这科126~
最后我要说的是，这些仅供参考。God knows 2012的题目会怎样变化哦~~~but I do know sweats and tears will for sure be rewarded~~~~~bon chance~~
10年一位学姐的回忆版：
我是2010年考的研，复旦英美文学方向，总分是379.我是二次考研。去年考的上外，结果专业课发挥的很糟糕，失败了。很不甘心决定再考。在选择学校上花了很久的时间，直到去年的十月才决定考复旦的英语。
在大学四年期间，我花了很多时间看了很多的原版小说和TIME之类的杂志，所以在基础英语这块上没怎么准备，因为复旦也没给参考书，所以主要还是看平时的积累吧。我把大部分的精力花在了专业课上。因为本科期间学校开的文学课比较少再加上上外考研是不分方向，看的全是张培基的翻译，所以文学这块需要好好准备。我同班的一个同学去年考上了复旦的英美文学，她向我推荐看常耀新的那两本文学史，所以我把这两本书作为重点来看。
具体的说下文学史的试卷每年的题型都有变化，像我同学考的时候第一题是10个作品要求写作者，而我考的时候有50题，比较夸张。文学名词解释似乎每年都会考，一般都是考5个，像意象imagism，超验主义这些，都是比较常见重点的。第三题一般是诗歌分析，我同学前年考的是红色手推车那篇，参考书上有比较简单，最后一题是给你一段关于现代主义的一段话，然后写自己的感想。而我今年是给你一首诗（书上没有的平时没有见过的）和一段话，任选一题作答。个人觉得主观性非常的大。常耀新的那两本文学史我看了很多遍，觉得那些出现过的作家作品名最好都记住，像今年的作品写作家的50题，书上出现的有35题，其他的15篇都是些很现代，不是那么知名的作品。不过我想明年的题型肯定又会变掉。
基础英语方面，这两年的第一题都是选择题，一般是五个选项，主要是考你平时的积累了。然后是中翻英，英翻中，题材一般是散文类的。我准备考上外的时候花了很多的时间看张培基的两本现代散文翻译，个人觉得获益匪浅，里面一些表达在翻译写作的时候都能用。所以强烈推荐这两本书。今年的作文题是写关于奥巴马，种族歧视的，还比较好写吧。考完基英个人感觉挺好的，成绩出来不是很理想。
二外我考的是法语。复旦二外的试卷法语比较简单，德语日语偏难。法语考的都是比较基础的，题型是选择，一篇法翻中，翻译，今年还有篇阅读理解，有些单词不认识。我看的参考书是上外编的《公共法语》，个人觉得这两本书的语法点讲的很清晰。还有一本书是《法语考研必备》，当初我们班考法语的人手一本，比较好，题目很多，还有讲解。觉得虽然复旦的二外法语试卷题目简单，但考高分也不是很容易，当时我考完觉得自己肯定有90以上，结果出来才83.可能一些题目出的比较容易让人犯错。
复旦今年去复试的一共是13个人，录取分是351，最后刷了3个。文学1个，语言学2个。它是所有方向的放在一起排名。因为复试占百分之五十，所以还是很关键的。我是第一个进去面，很紧张，下面是四个老师。先抽了篇文章，看了下，然后问你关于这篇文章的几个问题。接下来问的就很宽泛随意，就是你来自哪里，感兴趣的作家是谁读过哪些作品这些。我们每个人大概面了10分钟左右。个人觉得这个主观性太大。
我们是周三面的，下个周一出的结果。
总结下，复旦的信息不是很公开，像排名，真题卷之类的都不知道，所以让人觉得考这个学校总是心里有点没谱。
我是考研结束准备复试的时候才知道这个论坛，信息比较落后，看到很多人都在分享自己的经验，觉得很好。
希望自己的经验能给想考这个方向的童鞋们一些帮助。
最后想说 考研是场很艰苦战役，坚持到最后就能胜利。
关于复试：
复旦外院复试很公平，这是我作为一个外校考生的切身感受。我觉得复试的目的就是让你知道自己的不足还很多，以后要更努力，虚心地做研究。复试主要是专业口试，二外口试作参考不记总分。我是英美文学组，底下坐的5个老师，不要自我介绍，一开始就被老师们一个接一个专业问题狂轰，基本上老师是跟你的思路随机提问，所以不要不懂装懂，切忌胡说。一堆问题问得我直沮丧，感慨自己的差距还很多，以后要更加扩大知识面。一位考官上来就问我读过哪些原著，我说了一些，其中有苔丝和蝇王。然后一个考官对哪个文学理论感兴趣，我说Ecofeminism,她让我简单说说这个理论。然后问我可以用它来解读哪部我所读过的书，我说苔丝中有所表现。她就让我从原文中找个例证支持我的看法。个人觉得问的蛮细蛮深的。
二外口试：
一个很漂亮的姐姐，说一口超好听的法语，就听我说了个简短的自我介绍，和我聊了几个问题~一直笑容可掬，频频点头，我说得再差她也说“Tres biens”~真是善良的美女。
❷ 我的理想上海复旦大学作文
我理想中的大学
复旦“大学”这两个字，在所有高中生心目中，是神圣而又神秘的。对我而言，同样如此。从小到大，从幼儿园到到初中，考进理想的大学，是我孜孜以求的美好愿望。进入扬州中学学习后，这种愿望越发强烈了。尤其是高三，面临着就读哪所高校的选择。经过仔细的斟酌，我的选择是拥有百年历史，坐落于中国最繁华的大都市——上海的著名高等学府——复旦。现在，实现人生理想的脚步逐渐临近了，让我真正有机会审视自己，找寻自己存在的差距，我发现，我对复旦的向往是越来越强烈了！尤其是复旦的校训“博学而笃志，切问而近思”，这充满诱惑力的字眼让我的梦境五彩斑斓、流光溢彩。大学是放飞理想，追逐梦想的神圣殿堂，我理想中的大学校园应该是绿树成阴，梦中的象牙塔应该如陶渊明笔下的世外桃源，而复旦的校园，充满了诗情画意，充满了阳光雨露。一排排教学楼高大气派，一条条校园道路宽阔整洁，理想中的课堂是轻松活跃的，理想中的教师是严谨幽默的，理想中的校园是甜蜜充实的，而理想中的大学生则是浪漫纯情自由自在的，他们不受思想的羁绊，在大学的校园里放飞青春，追逐理想，描绘灿烂光辉的人生篇章。而复旦大学，则会为所有学子的成长提供宽松的环境、机会。让每一位热爱她的学子都获得更大的发展空间。我心目中的大学生活是紧张而富有节奏的。早晨，第一缕霞光，唤醒了我们甜蜜的梦，让我们心情舒畅地迎接崭新的每一天。在校园的每一个角落，都有学生在晨读。复旦良好的学习氛围，让每一位学子进入大学后，更加感受到了知识的重要，我也会和他们一样，投入进紧张的学习中去，不教一日闲过。走进教室，映入眼帘的是一张张求知若渴的脸，和学识渊博、谈吐优雅的师者。无论白天黑夜，学习成为生活中必不可少的一件事情，成为生活中的一件趣事。因为，在这里，是青春的碰撞，是心灵的交汇，是理想的碰撞，是人生的体验，是学子们在知识的海洋里汲取养分最佳的时机。我想，在大学的校园里，我一定会珍惜学校提供给我的每一次学习的机会。我心目中的大学生活是积极向上，丰富多彩的。在紧张的学习之余，我会在复旦的图书馆里博览群书，与大师对话，与专家交流，拓展自己的知识，拓宽自己的眼界，丰富自己的内涵。我也会积极地参加学校组织的各项活动。在我的心目中，复旦的各项活动应该是丰富多彩的，学子们在校园里尽情地充实自己，在活动中与老师、同学交流、与社会接轨。我可以结识更多的朋友，汲取他们的思想，我可以接触到绚烂多彩的世界，了解到更多的知识，我可以在广阔的天地里自由地翱翔，我可以在灵动的宇宙里写下我的大手笔。我心目中的大学生活是轻松自由的，在这里你可以大发感慨，海阔天空，也可以评古论今，纵横驰骋，去畅谈我们的理想和追求，去描绘我们美好的蓝图。教授和我们在一起，知识和我们在一起，世界和我们在一起。在思想上，在生活上，我们紧密地联系在一起；在学术上，在心灵上，我们地交织在一起。在这里，老师和同学们一起享受着人生的乐趣，享受着复旦自由的空间，享受着菁菁校园美好的时光。在结束紧张的一周学习后，我们可以自由自在地去观海，可以无忧无虑地去采风，也可以无拘无束地去野炊，还可以自在自得地去登高，呼吸户外的新鲜空气，聆听自然界的鸟语虫鸣，陶冶情操，增加内涵。年轻的生命像飞鸟一样自由自在地驰骋在复旦校园。“业精于勤荒于嬉”。我心中的大学生活应该是忙碌而充实的。趁着年轻，去为之拼搏、创造和开拓，去建设我们更加美好的未来！复旦大学，我心中的理想大学，复旦大学，我为之奋斗的目标！我一定努力奋斗，考进复旦，实现理想。在理想的校园中勤奋学习，探索创新，努力掌握报效祖国、服务人民的丰富知识和扎实本领，养成高尚的思想品质和良好的道德修养，培养实践能力，努力实现德、智、体、美全面发展，造就社会需要的人才
❸ 我眼中的复旦，英语作文
a very good school.
I want to go there to study when i grow up.
❹ 复旦大学抄袭事件作文
最近我们班的抄袭风气很严重，而且大部分都是抄数学。不巧，新来的专数学老师许老师最痛属恨抄袭了！于是不好惹的许老师和我们班的好佬们较上了劲。
比较震撼人心的两回都和乔伟有关，他可把别人害苦了。
第一次，他抄了华宇航的作业，被老师抓住。老师说了他几句，然后就把炮口对准华宇航，用核武器一样的语言对华宇航狂轰乱炸，华宇航被炸得泣不成声。许老师还在苦口婆心地进行思想教育：“我可以容忍你们作业不会写，你们来问我呀，我会讲给你们听，又不会责怪你们，但是我绝对不能容忍你们的品德有问题，抄别人作业就像偷别人东西，给别人抄作业的人和抄作业者同样受罚。”这句话是老师说得最多的一句话。结果，两位同学都要叫家长，还要写1000字的检讨书，呜！呜！呜！好可怜。
下了课，老师的训话可以说是效果显著。曾经一下课就肆无忌惮地吼着要抄袭作业的人都偷偷摸摸，提心吊胆的，诚惶诚恐。不少人痛
❺ 以复旦大学投毒案写一篇材料作文
在上海，我最想去参观复旦大学了。盼星星，盼月亮，终于盼到这一天，——去复旦大学。
一到校门口，只见门上端端正正地刻着几个大字：复旦大学。
走进校园映入眼帘的是一片绿油油的草地，还有一棵棵葱翠的大树，草地中间，立着毛泽东的石像，毛泽东一脸慈祥地站在石头上，仿佛在对我说：“要好好学习啊！”毛泽东多么关心人民啊！
我继续走着，走进了一条林阴小道。茂密而高大的树木挺立在骄阳下，为我们遮阳，一些外国人坐在树下聊天、休息。这里鸟语花香，百花开放，多么美丽啊！
我走着，看见七八个路标：向右走是子淋院，向前走是正门和教学楼，向左走是……看来没有路标，我们就迷路了。
我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！
先后我又参观了逸夫楼、复旦诗魂、老校门、马锦明楼……我不禁赞叹起来，这一所创建于一九0五年的老校，有这么大，一定花了不少心血建的吧！
最后，我来到了“光华楼”这座大楼是复旦大学最高的大楼，也是杨浦区的标志性建筑物，高一百四十二米，共三十层。象征“日月光华，旦复旦兮。”这“光华楼”高，也是大家休息、喝茶、聊天的地方。“光华楼”的对面是一片大草地，草地是小鸟和游人休息的港湾，大树像一柄大伞，给人们遮阳，人们感谢一棵棵大树。
我在大石头上休息，一只只小鸟从我头上飞过，一丝丝微风吹拂我的脸颊，使人精神饱满、心情畅快。
“琦，该走了，时间不早了。”妈妈说，我舍不得走，不想离开，最后，我还是回去了。
复旦大学，一所好学校，我发誓，我要好好学习，认真对待每一天，我会天天向上，总有一天，我会考上清华北大，出国留学，等我的好消息吧！
❻ 复旦大学退休老教师欧阳靖在哪个作文学校（培训机构）教授作文课我们女儿也想去他那里上课。
那时我刚上三年级，班主任把我叫到办公室说道：“下星期一是咱们班专升旗，你去属演讲吧”。当时我爽快的答应了，觉的还挺合适，中午不用午休了。至今我还清楚的记得题目是《妈妈的爱》。于是我便中午午休时间去教师里练。
过了二天，稿差不多快背下来了，老师又说了许多要求，我也照办了，可后来说道，升国旗那天人会很多……，一听到这里，我觉的我当天会紧张，忘词，就向老师提出换人，老师当然是不同意了，我也很不开心，中午就没有再去过，老师见这样也不是办法，只好换人了，可以看出老师当时也很无奈。
到了下星期一，该我们班开始升旗了，所以就老早站在大路上等候，没过几分钟，一至六年级的学生还有老师都来了，自己还爱队伍里庆幸没有演讲，站在队伍里没人注意还真开心极了。没一会就开始演讲了，看见演讲的同学一点都不紧张，仅而下面的人都向她投来了羡慕的眼光，我开始有点后悔了。后来，那个同学得到了老师和同学的赞赏，我更加后悔，心想那时我不放弃该多好呀！
从此，我展示自己不在害怕人多了，反而人越多越高兴，也许是因为小时侯的害羞和胆小，让我丢下了一个锻炼自己的机会，也让我捡到了一个教训，努力让自己变的开朗，活泼。
❼ 作文《你为什么选择复旦大学》
因为复旦好啊。一、复旦大学在全国高校中的位置
2005年，复旦大学以147.63分在全国610所本科大学中位居第4名；其中人才培养第4名；科学研究第4名。
二、复旦大学本科各学科、各专业排名情况
（一）自然科学
自然科学第6名，A++/566。在自然科学的4个学科门中，理学第6名，A+/499；工学第34名，B+/527；医学第3名，A++/178。复旦大学没有农学本科专业。
1、理学：第6名A+/499。10个学科类16个本科专业。
数学类：数学与应用数学:第3名A++/316；信息与计算科学:第11名A/355。物理学类：物理学:第6名A/205；应用物理学:第5名A+/123。化学类：化学:第8名A/213。生物科学类：生物科学:第3名A++/189；生物技术:第4名A++/235。力学类：理论与应用力学:B+/17。电子信息科学类：电子信息科学与技术:第6名A/194；微电子学:第3名A/31；光信息科学与技术:第7名A+/77。材料科学类：材料物理:第8名A/57；材料化学:第6名A/92。环境科学类：环境科学:第12名A/160。心理学类：心理学:B+/44。统计学类：统计学:B+/126。
2、工学：B+/527。3个学科类8个本科专业。
材料类：高分子材料与工程:C+/99。电气信息类：电气工程及其自动化:C+/200；通信工程:B+/236；计算机科学与技术:第8名A+/475；电子科学与技术:B+/117；生物医学工程:第9名A/75；软件工程W:第6名A+/104。航空航天类：飞行器设计与工程:D+/11。
3、医学：第3名A++/178。5个学科类6个本科专业。
基础医学类：基础医学:第2名A++/12。预防医学类：预防医学:第3名A++/61。临床医学与医学技术类：临床医学:第3名A++/117；医学检验:第6名A+/65。法医学类：法医学:第5名A/22。药学类：药学:第4名A+/100。
（二）社会科学
社会科学第3名，A++/597。在社会科学的7个学科门中，哲学第4名，A+/49；经济学第3名，A++/426；法学第5名，A+/415；文学第3名，A++/554；历史学第3名，A++/174；管理学第10名，A+/548。复旦大学没有教育学本科专业。
1、哲学：第4名A+/49。1个学科类2个本科专业。
哲学类：哲学:第4名A+/49；宗教学:B+/9。
2、经济学：第3名A++/426。1个学科类5个本科专业。
经济学类：经济学:第3名A++/237；国际经济与贸易:第9名A+/365；财政学:第11名A/74；金融学:第2名A++/203；保险W:第2名A++/42。
3、法学：第5名A+/415。3个学科类5个本科专业。
法学类：法学:B+/383。社会学类：社会学:B/61；社会工作:第13名A/148。政治学类：政治学与行政学:第6名A/77；国际政治:第2名A++/32。
4、文学：第3名A++/554。3个学科类12个本科专业。
中国语言文学类：汉语言文学:第2名A++/295；汉语言:第3名A++/53。外国语言文学类：英语:第7名A+/512；俄语:第9名A/78；德语:第7名A/47；法语:第7名A/53；日语:第9名A++/217；朝鲜语:第3名A+/30。新闻传播学类：新闻学:第4名A++/141；广播电视新闻学:第4名A++/106；广告学:第1名A++/160；传播学W:第1名A++/16。
5、历史学：第3名A++/174。1个学科类2个本科专业。
历史学类：历史学:第3名A++/171；博物馆学:第2名A++/17。
6、管理学：第10名A+/548。3个学科类8个本科专业。
管理科学与工程类：管理科学:第3名A/38；信息管理与信息系统:第16名A/340。工商管理类：工商管理:第8名A+/338；市场营销:第6名A++/319；会计学:第13名A/309；财务管理:第5名A++/182。公共管理类：行政管理:第4名A+/173；公共事业管理:第1名A++/276。
三、复旦大学概况
复旦大学是中国一流大学、211工程大学、教育部直属大学。位于上海市邯郸路229号，占地面积2.60平方公里，建筑面积109.26万平方米，图书馆藏书424.35万册。现有国家重点学科40个。在9个学科门的27个一级学科、143个二级学科有博士学位授予权；在10个学科门的32个一级学科、165个二级学科有硕士学位授予权。现有专任教师2302人，其中博士研究生指导教师605人。在校博士生3132人，硕士生7016人，普通本科生15170人。
09-11-28 | 添加评论
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fan0325
复旦是上海的复旦。上海这个中国近代最大的通商口岸和经济文化中心，浸润了复旦，造就了复旦。复旦见证了上海的沧桑与辉煌，复旦的进取、开放、自由、民主的特质正是这座城市精神的反映。复旦因上海而卓越，上海因复旦而骄傲。新世纪的复旦大学，将积极推进“融入上海、服务上海”的战略，带动上海高新技术产业、区域经济升级和科技文化社会等各方面事业的协调发展，打造高新人才高地和创新团队，成为上海思想的灯塔、智慧的港湾、科研的重镇、创新的乐土。复旦是上海的名片。
复旦是中国的复旦。复旦作为第一所由中国人通过民间集资自主创办的大学，筚路蓝缕，开启山林，是中国现代高等教育史的标志，具有里程碑的意义。复旦百年，深深卷入到中国这一百年曲折坎坷、遇挫愈坚的历史潮流之中，复旦的历史、科学、人文精神，与民族的兴衰、社会的进步息息相关。复旦一贯坚持以有利于民族平等和社会进步为指针，历经百年，无怨无悔，总是以最大的热诚和坚毅建设民族文化、投身社会变革。一百多年来，她已经为祖国培养了20多万名人才；今天，她依然要以自己的教学、科研和思想创造辐射全国，奉献全国人民，完成国家和社会赋予学校的神圣使命。
复旦是世界的复旦。开放融合、汇通中外是复旦大学建校以来就一直拥有的特色。从历史走向未来，从中国走向世界，复旦大学有责任在吸收国际科研技术最新成果和顶尖人才的同时，创新前沿科技，培养具有世界眼光的创造性人才，为中国高等教育跻身世界舞台而身体力行、不懈努力。在创造性地发展中华文明的同时，为世界文明创新和人类进步作出贡献。
复旦的校训：博学而笃志，切问而近思（出自《论语·子张篇》）
复旦的校风：文明、健康、团结、奋发、努力
复旦的学风：刻苦、严谨、求实、创新、努力
复旦的教学原则：通才教育，按类教学
复旦的教学理念：宽口径，厚基础，重能力，求创新
❽ 我的学校 作文 800字 贵阳乌江复旦中学说明文
例一：人生来就是一种情感丰富的动物，会为生活中的各种琐事所烦恼，又会为一点微小的进步而欣喜。我们听着别人讲述的故事，看着别人演绎的传奇，或喜或悲，或激动或沮丧。其实，我们都是各自人生中的主角，都能为自己的人生增添色彩。因此，我们无数次地被感动，无数次泪眼朦胧却心中无比温暖。 能感动我们的，不一定是惊天动地的大事，有时候，往往是平常地被我们忽视的小事。 时间过得飞快，转眼间我们已经初三了。刚踏进中学大门时的幼稚与羞涩早已不复存在，取而代之的是更加成熟与稳重的我们。刚进入中学的我们，还是稚气未脱的孩子，虽然换了崭新的课本和崭新的教室，但还以孩子的眼光来看待一切事物，以至于忽视了生活中的感动。 这件事发生在我刚进入初一不久，当时仿佛没什么感觉，但若干年后的某一天我忽然回想起当时的情景，又忍不住要偷偷落泪。那是一个下午，因为天气转凉，所以父亲到学校为我送衣服。我听到父亲在教室门口叫我，本不想去拿衣服，但父亲坚持要我穿上，我只好照做。当时我真是羞愧到了极点，在众目睽睽之下极不情愿地接过衣服，抱怨道：“以后你不用给我送衣服，其实也不怎么冷！”父亲看到我幽怨的眼神，竟像个犯了错误的孩子，他的目光里满是歉意。我回到座位上，低下头不再看父亲，但父亲离开的时候却看了我好几次，似乎在看我是否真的穿上了衣服。傍晚放学的时候，有的同学冻得瑟瑟发抖，但我穿着父亲送来的衣服，感到无比温暖。我穿着的岂止是一件衣服，更是父亲对我的爱，这爱如同一团火球，散发出温暖的光芒，驱赶冬日里的寒冷。 人生之路，漫漫征程，一路有爱，一路有感动。带着这些感动出发，我不再害怕。 一生能够遇见一个好人不容易，能够结识一个好朋友则更不容易。在快乐时一起笑的朋友并不算是很好的朋友，充其量只能算是普通朋友，只有在我们想要放弃却总是鼓励我们，永远默默支持我们的人，才是真正的好朋友。因为中考要考体育，我体育不怎么好，只能努力地练习。这时候，朋友总是和我在一起，我们一起奔跑在空旷的操场上，奔跑在炎炎的烈日下，衣服被汗水浸透又被风干，跌倒在地却勇敢地爬起。在这段时光里，朋友和我一直互相鼓励，我们希望走过这段艰难的岁月，一起为我们共同的梦想而努力。我们收获的不仅是友谊，更是满满的感动。 明年的中考，是我们人生中的第一次竞赛，这次考试对我们以后的发展至关重要。但我不害怕，因为有许多爱我们的和关心我们的人，都一直在默默支持我们。即使前方黑暗无边，一定有发亮的光点；即使我们跌倒，也要拍掉尘土重新出发；即使敌人虎视眈眈，我们也要鼓起勇气投入战斗。 带着这些感动出发，无论多么艰难，我们不再迷茫。这些感动的爱的光环，将一直照耀着我们，包围着我们，照亮前行的道路，通向成功的彼岸。 例二:情是水，一滴可以滋润干涸心灵的水；情是火，是冬日里可以温暖冰冷身体的火；情是光，一束可以给绝望的人以希望的光；情是爱，是人生旅途的必需品。带着感情出发，带着感动出发。 带着感动出发，我来到了汶川。 这里的青山绿水已不存在，只留下令人心痛的残垣。我颤抖着双手抚摸着这墙，着还有血迹的墙。这里曾有生命的存在吗？他是否在亡的边缘挣扎，他是否怀着绝望的心情在撕心裂肺的呐喊“救命”？他被救了吗？他获得重生了吗？他的朋友他的家人呢？我不敢再想下去，不敢想他当时是怎样的恐惧，怎样的绝望。不敢想这下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否还在哭泣…… 汶川，你还在哭吗？你的躯体还疼吗？请让我们一起加油，请站起来，让我们扶着你一起向前走。 带着感动出发，我来到了乌江。 这里的残阳似血般染红了江水，夕阳西下，断肠的人已不在。一切都如水般寂静。我听到了，那是楚人在哀唱“汉兵已略地，四面楚歌起，大王意气尽，贱妾何如生”是谁在说话，对，是她是虞姬，是项羽的妾。她走了，带者对王的眷恋，带者王对她的眷恋离开了人世。她的王呢？他在这，他在叹息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含泪水拔出剑，剑落，人倒……夕阳如火，是在为你哭泣吗？还是你的血染红了它？ 带着感动出发，我来到了易安的身旁。 易安那是你吗？你手握残菊满怀惆怅。西风吹来卷起你的衣角，人比黄花瘦。黄昏已至，雨还在点点滴滴地下，几片梧桐树叶飘落下来，满怀的伤情怎一个愁字了的？易安那还是你吗？那个曾在水中摇舟惊起一潭鸥鹭的你呢？那个胸怀壮志生当做人杰亦为鬼雄的你呢？易安。如果可以，请让我带走你的黄花，你的悲伤。 我愿是一滴水，我带着感动出发，召集我的同伴们，汇入大海，汇入乌江，汇入那没有爱的心灵中。我愿是一束光，带着感动出发，照亮汶川前进的路。温暖易安的心。我愿是一团火，带着感动出发，重新燃烧起项羽东山再起的热情。 请带上人生旅途的必需品，带着感情出发，带着感动出发。
❾ 上海复旦大学林森浩作文300字
在上海，我最想去参观复旦大学了。盼星星，盼月亮，终于盼到这一天，——去复旦大学。
一到校门口，只见门上端端正正地刻着几个大字：复旦大学。
走进校园映入眼帘的是一片绿油油的草地，还有一棵棵葱翠的大树，草地中间，立着毛泽东的石像，毛泽东一脸慈祥地站在石头上，仿佛在对我说：“要好好学习啊！”毛泽东多么关心人民啊！
我继续走着，走进了一条林阴小道。茂密而高大的树木挺立在骄阳下，为我们遮阳，一些外国人坐在树下聊天、休息。这里鸟语花香，百花开放，多么美丽啊！
我走着，看见七八个路标：向右走是子淋院，向前走是正门和教学楼，向左走是……看来没有路标，我们就迷路了。
我向前走，一块大牌子，我的心一下子飞到了那儿，我跑到那儿，大声朗读：“思近而问切，志笃而学博。”这时来了个大姐姐，姐姐见我那副样子，忍不住哈哈大笑，一边笑一边说：“小朋友，你读反了，应该读‘博学而笃志、切问而近思。’呀！”我问姐姐：“是什么意思？”姐姐亲切地对我说：“要广博地学习，要给自已定一个志向，要多问问题，不能做不切实际的空想，知道吗？要好好学习啊！”我是懂非懂地点点头。“你来自哪？”我好奇地问。“哦！我是东北大学的学生，你真爱问问题，记住这句话，再见！”大姐姐慢慢地走了。望着在姐姐远去的背影，我心想：大学生也来这儿参观，大家都让我好好学习，我要多问问题，广博地学习啊！
先后我又参观了逸夫楼、复旦诗魂、老校门、马锦明楼……我不禁赞叹起来，这一所创建于一九0五年的老校，有这么大，一定花了不少心血建的吧！
最后，我来到了“光华楼”这座大楼是复旦大学最高的大楼，也是杨浦区的标志性建筑物，高一百四十二米，共三十层。象征“日月光华，旦复旦兮。”这“光华楼”高，也是大家休息、喝茶、聊天的地方。“光华楼”的对面是一片大草地，草地是小鸟和游人休息的港湾，大树像一柄大伞，给人们遮阳，人们感谢一棵棵大树。
我在大石头上休息，一只只小鸟从我头上飞过，一丝丝微风吹拂我的脸颊，使人精神饱满、心情畅快。
“琦，该走了，时间不早了。”妈妈说，我舍不得走，不想离开，最后，我还是回去了。
复旦大学，一所好学校，我发誓，我要好好学习，认真对待每一天，我会天天向上，总有一天，我会考上清华北大，出国留学，等我的好消息吧