A. 初一作文600字《我是初中生啦》
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来的是那样的突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着，仿佛还留念着孩童时的美好时光，似乎，还没来的及说一声“再见”
如今，我已经是一名初中生了，耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的”
是啊，我已经是初中生了。
看着满天飞舞的考卷，并没有想像中的烦燥，却有一丝丝的紧张，觉得这气氛怎么这么像小学毕业临近的那段日子，是习惯了吗？那茉莉、桂花的香味已经过去了，丁香呢？它是否盛开？
是啊，我已经是初中生了。
那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了？每当想起他们——我昔日的同学，不免心中一阵唏嘘。不过很快的新的环境，新的同学，新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚。
是啊，我已经是初中生了。
本以为自己成绩一直不错，初中的学习会和小学一样的轻松，却不料，我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字，就像山体滑坡一般。要知道，我以前课后是从不摸书的，特别是考试前，不论大考还是小考。但现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。
是啊，我已经是初中生了。
在中学里，我学到了不少东西，比如说，吃饭、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干净，遇到事情也能自己想办法解决，基本做到自己的事情自己打理。
是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来，
我宣布：我是初中生了！
B. 初一作文半命题：（ ）的中学（不少于600字）
欢快
C. 《一次难忘的考试》初一作文600字左右
难忘的考试
我踏着沉重的步伐进入教室，看见同学们一个个都非常紧张和兴奋，有的在讨论，有的在画十字架，有的在乞讨，有的在……但我一点也不高兴，因为今天期中考试的卷子就要发下来了，我有一种不好的预感——这次考试考砸了。果然如我所料，卷子发下来了，我一看只有87分。我记得考试前对妈妈十分肯定地说过：“这次考试一定能考到95分以上。”这下完了。我
我绝望的拿着卷子瘫坐在椅子。我心中十分后悔，后悔不听妈妈的话。 事情是这样的：
星期三(期中考试的前一天) ，放学刚到家，我就拿起手机躺在沙发上打游戏。没玩多久，这时候妈妈回来了，看到了这一幕，非常生气的说：“你怎么刚回来就打游戏啊？明天就要期中考试了，你还不复习，天天就知道玩游戏！” 我不以为然的说：“我在学校复习好了。” 妈妈问我：“如果这次考的不好怎么办？”我斩钉截铁地回答道：“如果考不到95分以上，我就这个学期不玩手机。”妈妈答应了：“好，这可是你说的，不许反悔。”
要是当初我听妈妈的，好好在家里复习就不会这样了，这让我回家怎么和妈妈交代啊！今天回家肯定又要被妈妈骂了，唉。回家的路上，我感觉毒热的阳光像尖尖的刺一样扎在我的身上，生疼生疼的。 感觉整个世界都非常的黑暗。
来到家门口，我的手非常的颤抖，时时不敢开门。我知道，妈妈就在里面等我回来，因为我看见她的高跟鞋就在门口。
最终，我鼓起勇气打开了门。只见妈妈就坐在沙发上，她看见我回来了，就问我：“回来了，这次考试考的怎么样？”我结结巴巴的说。：“只……只考了……” 我说不下去了。妈妈问我：“多少分？”“8……87”
最终我还是说出来了。妈妈似乎早已知道了这个回答，说道：“我就知道，让你不听我的，现在后悔了吧。不是我说你，为什么你每次都要这样呢？你这样不听别人劝告，长大之后会倒大霉的。我也不想多说什么，你愿赌服输吧！希望以后不要再有这种情况。”我答了一声：“哦。”“好了。今天这件事就过去了，希望不要有下次我这就把你手机没收。希望你今天记住我对你的教训。”“哦。”
从此以后每到考试前的几天我都会认真复习考试，再也没有出现过90分以下。
D. 初中期中考试一般写什么题材的作文
金牛区初三的作文是“温暖”
金牛区初一作文“这也是课堂”
金牛区初二的作文是“——让我怦然心动 ”
高新区初三的作文：力量
成华区初三的作文题目“追梦”
成华区初二的作文题目“给自己一个微笑”
锦江区初一作文题“那一刻，我心里春暖花开”
锦江区初三作文“XX的味道”
青羊区初二作文题目“我心中的————”
川师大实外校初一，作文题目“我和你”
川师附属实验初二：我是一名狮山少年
川师实验初一：---带给我快乐
石室北湖初一作文题目：一道风景线
石联初一：那一种声音
石联初二：我心中的**
石联初三：因为有了期盼
树德实验初一作文《一段*****的经历》
七初初一作文--在尝试中成长
七初初二作文 那一刻，我登上了新台阶
七初初三作文 以力量为话题的作文
成外初二作文题目：TA触动了我的心灵
实外初二：爱，暖融融
成长，需要......
武侯区8年级作文题目：1、请以聆听为话题写一篇文章，
2、请以留在心中的记忆为题目写一篇文章。
石室双楠实验学校作文：走过风雨。
树德、青羊等七校联考作文题目：“总有属于我的季节”
一般来说是考写人或者记事的, 但是作文不能说提前知道题目就能够有所准备的,10年磨一剑,希望你不要超支过急,希望对你又所帮助
E. 初一600字作文:《考试之后……》
又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验，本次考试我得到的启示是：疏忽总是存在的。
考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。
离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的高兴。
但过了不久，这特殊的高兴，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。
“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。
“不，还好，不大。
我吓了一跳，难道是我画错了？不可能，这张图我画了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么慰？自己．但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把图与文字看叉了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了．3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了．3分，对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊！
就这样，我后悔了一个下午。
这就是疏忽，怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算，其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得：学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然，倘若将疏忽减少到最小，同时又尽力提高其他科目的优秀程度，那总成绩就会大大提高。因此，全面发展很重要。
一般来说，疏忽不能避免，但可以尽力减少，而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径
F. 我的中学梦 初一600字作文,
最近，不知为何，我总在做梦。梦见自己和小学的同学一起学习、玩耍的情景，那些曾经的美好，一直贯穿着梦的始终。
丁零零……随着闹钟响起，已经上了初中的我不得不从梦境中回到现实，依旧是不情愿地起床、穿衣、刷牙……
时间匆匆地到了下午4点多，看着阳光均匀地洒在大地上，我又不由自主地想起小学时代在这金色阳光下的许多往事：赛车、电脑、游戏、旅游……但我的思绪一回到现实，就不得不由衷地感叹：唉!如今早已物是人非。
刚上初中时，父母看我依旧留恋小学的时光，便开导我说：“已经上中学了，你要面对新环境，结交新朋友，不要再留恋往昔了，那些都过去了，你一定能结交到更好的同学和朋友。”我似傲非懂地点着头，可是直到现在我依然感到孤独，难道这就是成长的代价吗?
记得小学时几乎天天都有同学与我形影相随，那时总有几个愿意和我一起闯“天下”的人，我说句话虽不敢说是呼风唤雨，但总还有点“威慑”作用的，而如今，却已是过眼云烟。
我经常看“李敖有话说”，他在节目中常说自己想做个唐朝人，不为别的，只因唐朝那强盛的国力和在世界上的地位。而我心中也有一个“唐朝”，那就是我的小学时光，虽然那里面有酸甜苦辣，虽然那所学校还有一种让人难以言表的气氛，可我还是不能抹去它身上的光辉，因为这里留下了我太多太多孩提时代的欢乐和憧憬。
这使我想起了唐朝乐队，它的创办人给乐队起这个名字也是因为那曾经的盛世。他们有一首叫(梦回唐朝》的歌。记得前几天我的小学同学向我倾诉同样的情感时，我还提到这首歌呢，于是我立刻打开电脑，在MP3搜索中找到了这首歌，歌被下载了下来，于是这首歌便在我的房间内回响。这首歌轻柔缥缈，听起来像是在做梦，在迷幻的梦中，先是腾云驾雾，继而拨云见日。
歌很快结束了，但我内心却没有平静下来，本想再聆听一次，可夭色已晚，该睡觉了。
躺在床上，进人梦乡，依旧是那个梦，永远过去的梦，也许失去了才知道它的珍贵......
G. 初一期中考试的作文一般是什么
初一的作文一般都是记叙文，写人写事的。
初中生作文题目大全
题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
2.题目：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)
要求：任选一题，要写出真情实感
3.题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
4.题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。
5.题目：考试，我想对你说
6.题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文。
7.题目：当我面对______的时候
要求：在题目的横线上填上恰当的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使题目完整。内容要健康，有真情实感。
8.题目：我眼中的________
要求：先将题目补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用多种表达方式。
9.题目：_________，感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
10.题目：渴望得到__________
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
11.请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
部的规划
H. 初中作文《别了，我的初一》，600字左右
例一：
别了，我的初一。
期末考试最后一场的收卷时间终于到了。伴随着那悦耳的铃声，同学们不约而同地抓起笔盒，拎起书包，挤出考场。喧闹中夹杂着“考完啦！”“放假喽！”之类的喊叫声。
我背着书包，默默地走出考场，走出初一（9）班的教室。“要上初二喽！”初二？我惊讶地回过头：曾今是板报的地方只剩下空荡荡的黑板；曾今张贴过的书法和图案已不知去向；曾今洋溢着笑声的教室，现在只剩了我和正在收拾东西的陈蓉。
陈蓉拍拍我的肩，“要锁门了。你还不走吗？”
“嗯，就走。”我猛然惊觉，捡起掉在地上的寝室钥匙，走出了我待过一年的教室。
身后传来陈蓉锁门的声音，我不禁再度回首两个月后初一（9）班的教室里将会坐着谁呢？
“今天你怎么了？该不是数学考砸了吧？”
“没有……没事，走吧！”
一路上，我仍在心中默默地问自己：真的，就这样告别初一了吗？我的初一就这样挂上了句号？
我仍记得这一年中的某一幕：运动会我们班同学得了名次，我们欢声大叫，高兴得不得了。虽然我们班获得的成绩不是很高，但是同学们的努力和拼搏，我们是可以感受得到的。他们在我的眼中是最好的。
别了，我的初一，我必须升入初二，我不能再把自己当成是全校最小的小妹妹。
别了，我的初一，这一年的经历和往事都会铭记在心。
别了，我的初一！
例二：
时光如水，缓缓的在我心头淌过…转瞬间，我的初一将要结束。心中满怀不舍。
我的初一啊！美好却又懵懂的初一啊！你要离开我吗？还会回来吗？
不舍呀！但是时光已去，年华尽失，懵懂迟早会褪色，而换来的却会是美丽的成熟翅膀。
青春？初一的青春？似乎已在我们的欢笑与泪水飞过，面对已经溜走的年幼无知，和即将到来的成熟，我们迷茫了…是选择快乐的幼稚，还是选择无奈的成长？在这个人生的十字路口，我们又该何去何从？
成熟?即将到来的成熟？我仿佛已看到了初二的成熟的我们，肩上背负的担子又重了，但在努力卸下的担子后，换来的将是难以言语的幸福，初二啊，我来了，你会欢迎我吗？我在准备好奔向你时，你是否愿意接受稚气未消的我呢？一切都是未知，一切都是茫然。
然而，无论是茫然还是必然，我们都要坦然的面对，面对将成熟的自我与青春!青春—美好和短暂，而我们正迈着青春的步伐向前迈进，坚持吧！别回头，青春宝贵。初一，走了，但青春仍在…
别了，我的初一。我会勇敢的接受成熟的洗礼！你——走了，我——也走了，当我再回头，你已成为过去时。但不能忘的，则是与你的欢笑，辛酸与泪水，还有那一份亲切的怀恋，在我与青春赛跑胜利后，我会停下来——细细品，品味人生的苦辣酸甜……
I. 中学初一作文＜＜绿＞＞600字， 从绿为主题！
轻挥手中的画笔，点点颜料轻显纸上，道道绿痕尽现眼前。是的，我要用手中的画笔，描画绿色生活……
山水?淡绿
小草?翠绿
冬寒已过，春暖始来，大地回暖，万物复苏。脚下，静埋于黑土之下一冬的小草，如今已悄然蹿出头来。沐浴春风，畅饮春雨。呵，我怎能把小草忘记！草儿的颜色……“野火烧不尽，春风吹又生”。啊，只有那一抹翠绿，才配得上这生机盎然的小草。任你寒风凛冽，小草不畏，任你万人踏过，小草无惧，任你野火焚烧，小草依旧……思索间，笔动间，一丛丛生命顽强的绿草已映满眼帘。啊，好一幅青草丛生的生命之画，好一派翠绿色的生活！
人家?浓绿
有山，有水，有草，还少些什么？对，是人家。这次用浓绿，蘸些颜料，随意几笔，绿房、绿窗、绿门，当然，还有浓绿色的人。或许是“悠然见南山”的陶潜，或许是“空山鸟语，弹琴长啸”的王维，抑或是“梅妻鹤子”的林和清……归隐山林，远离俗世，一块田地，一支锄头，一方小苗，陶冶于田园，寄情于山水，没有官场的污染，没有世俗的喧闹，也没有功名的侵扰和利禄的熏烦。心中惟有这清秀的山水，惟有这恬淡的画面，惟有一颗宁静悠然的心。啊，好一幅乡村人家的悠然之画，好一派浓绿色的生活！
桌前，我静静洗着画笔，细细望着这满是绿色的画，心中不由一阵欣然：青山碧水，那是自然之绿；翠草丛生，那是生命之绿；人影悠然，那是生活之绿。淡绿、翠绿、浓绿，颜色渐深，心情却渐淡……对了，这幅画就叫作“绿色生活”。
J. 初一作文：初中学习计划（600字）
我的学生计划
进入初中，一个完全陌生的学习环境，再加上现在社会的竟争如此激烈，为了尽快适应新生活，并且迎头赶上，为自己提几点要求，作为初中的学习计划。
“笨鸟先飞”
不管是不是“笨鸟”，须做好预习工作，对第二天老师要上的课程自己先看上一遍，对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习，着重听还不算很理解的重点难点，并记好应记笔记。
“学而时习之”
预习重要，复习也不可轻视。尽量抽出时间复习（老）旧的知识。“学而时习之”、“温故而知新”……古人也在提醒我们，只有掌握好老知识，才能为今后的学习打好基础。
“知之为知之”
知道就是知道，不知道即为不知道，实事求是。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”（。），更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。
“扬长补短”
发挥自己的强项，即使再繁忙的初中生活，也不能丢了自己原来的特长，而弱项则需要不断去弥补。像一座有些倾斜的房屋，只要多砌些砖，必能慢慢将它扶正，并树立起积极向上的自信心态。
以上是最基本的学习计划要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境界奋进，创造一个属于自己的初中三年。快乐学习也能成果辉煌，自信微笑，将打开我通向更灿烂的知识库门的大道！