❶ 中学生活真有趣作文
中学生活真有趣
在小学时，常听中学生这样说：中学生活是单调、枯燥的，一年三百六十五天，天天和学习打交道。小学生总是说：中学生活一定是很神秘的。不，大家都说错了，它既不是单调、枯燥的，也不是神秘的，中学生活是快乐、紧张、幸福的。
在小学时，我们遇到事就去找老师，可现在我们长大了，有些事我们可以自己解决了。曾记得，刚开学时，为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁。桌子中间
马上出现了楚河汉界。当冷静下来时，细细想想，觉得那不过是一道题的两种解法。楚河汉界不用和谈，便自行消失了。也曾记得，考试前，大家玩命开夜车，谁都在想：噢，为了“马拉松”的最后冲刺，为了那个未知的成绩，再咬咬牙。考试犹如战争，有胜利者，也有失败者。当胜利者拿到成绩单时，他几乎不顾及时间、地点，忘记了平时的劳累，忘记了身边的一切，欢呼，雀跃；当失败者拿到成绩单时，他一定痛苦，沮丧，无地自容。同样地付出了辛劳，为什么没有同样的收获？是继续努力还是退却？此时，一个坚定的声音在他耳边响起：桅杆有了破损并不可怕，可怕的是停止不前。在学校这个小而平静的港湾，咱们互相帮助，携手前进吧。
上课的铃声引来了满面笑容的生物老师。老师讲着课，依旧带着不同寻常的微笑，可以看出她很兴奋。课讲完了，科学在此时揭开了神秘的面纱。从偶然的现象，到必然的结果；从一般的结论，到理论的升华，建立在平时细心观察和巩固的基础知识上。
年级足球赛，我们班输了，名次排到了尾巴。同学们相互埋怨着，没有一句自我批评的话。大声谴责的，低头擦眼泪的，拍桌子的，满腔的气愤不知如何发泄。队长按捺住内心的痛苦，哽咽着：“我们没有输，尽了起脸，看着屋顶，免得让别人看见他发红的眼。
我觉得中学的生活都是些零星的小事构成的。如果每件小事是一滴清水的话，那千千万万件小事汇在一起就是小溪，这小溪永远唱着歌，迎来一个个快乐、紧张、幸福的明天。这样的生活真有趣，我喜欢这样的活。
〖点评〗
这是一篇情感真挚，感人肺腑的抒情散文。的确中学生活是美好的，但并不是人人都能体会到，只有包含热情的生活，才能领略其中的乐趣。
❷ 中学生活真美妙作文600子
中学生活真像一首美妙的歌
如果把学习比作悲壮高昂的作曲家，那他谱出的乐曲便更是耐人寻味，被这生活酝酿，被这体验晕染的既有喜悦又悲伤。
当我满怀憧憬的踏进这理想的学堂时，就已经嗅出这里弥漫着知识与符号浓重的味道，书香阵阵袭来，是那么诱人，但激烈的竞争却始终不能让人放松。看到别人取得好成绩我就恨不得把他人的成功占为己有，酸涩的眼泪经常爬下我的眼眶，我也经常在同一个台阶上跌倒而不能爬起，我曾狠狠的抱怨过，中学生活真辛苦，先前的那种新奇与喜悦早已不翼而飞，我注定不会在这长河中风雨无阻，留下的只是忧伤的歌，久久不得消散。
这是我第一次在劳累和怨恨中收获——老师第一次在课堂上表扬了我，当老师念了有我通过的名单时，我恨不得蹦上天，这可是老师对我肯定的事实啊。看着老师笑眯眯的脸我感觉，此时吹在空中的风是那么柔和，怎不让人兴奋？“学习不总是先苦后甜吗？要学会在苦中寻在快乐与滋味呀！”我总是这样鼓励自己。激励与鞭策中我的步伐在一点点前进，此时兴奋与甜蜜的交响乐一遍一遍在我耳边萦绕，令我欢心鼓舞。
乏味的学习使生活完全变味了，而那些同学就是多味的调味与蜜汁，经过他们的烹调一切都那么新鲜，多姿多彩，有滋有味。这是在一瞬间爆发的，每天我都在为学习烦恼，却冷不丁听到同学爆笑的对话，趴在我眉头的愁容立即烟消云散，随之而来的是搅着开心豆的打击乐，处处摩擦着我的心，耳畔留下的是让人跳动的余音。
岁月将这些乐曲变得粘稠了，只要牵动每一个音符，那令人陶醉的乐声便会萦绕心间，倾吐出不同的缤纷色彩与感情校园生活真像一首歌。
❸ 中学生活真( )半命题作文记叙
初中生活真无奈
就在考试的前一天晚上，我妈对我N遍地说：“睡早点吧。”我敷衍般地应了N声，然后又低下头继续写试卷。日光灯白色的光把试卷照个透亮，看着密密麻麻的黑色粗犷的字体，我毫无感觉，我想，这应该叫做“麻木”吧。我上初中了，为数不多的作业，却使我感受到来自外界的压力。竞争太激烈，我们无处可逃。经过前面几门副科的失败，我忽然有了背水一战的凄凉。看着试卷，我就在想：坚持就是胜利，可是最后一个感叹号我却怎么也读不出来。真的，好孩子从来不讲假话。政治老师说，初中是人生的一个新起点；语文老师说，上了初中，就该丢掉你们的那些老梦了。我在下面听着，好端端地就突然累了。重点班中，高手云回答2:集，绝非等闲之辈。上了初中，我才真正体会到什么叫“强中自有强中手”。在这里，我真有点不思进取了，我再也不觉得自己优秀了，我越来越怀疑自己的能力，仅存的那点自信，也被别人信心十足的目光，损得体无完肤。把中学当作一个新起点，抛开过去的一切向前看，不许回头。我茫然地站在这个人生的交叉口，在大雾中迷失了方向，左边？还是右边？……爸爸说，你要给我进入全班前七名，妈妈说，你太不用功了，别人为什么能够考得那么好？为什么？我也不知道。我不想让他们失望。但是，事不如人料，虽然我尽力了。也许他们不知道，他们对我期望越大，我身上的包袱就越重。我每天背着那无形的包袱，感到腰酸背痛。我想把它扔掉，心一横，回答2:第一，就倒数第一。”可每当我看见父母在对我微笑，我就无法释怀。不幸的是，我既不是第一，也当不了倒数第一。我突然想起在某本书上看到过的一句深刻的话—“这是最温柔也是最残酷的囚禁吗？”是的，我在话里看到了我身上的枷锁和被禁锢的灵魂。我是一名初中生，自小学三、四年级之后，我好像很少造句了，可如今，我却又造了无数个类似于“周围的人脸上的微笑是真正的吗？”的句子……我想着这些句子很无奈。正如那首歌里唱的“我最近有点烦、有点烦……”烦的我躺在床上，望着外面漆黑的夜空，辗转近乎失眠。我想，或许我应该学学阿Q吧，可是我做不到。夜深了，不知哪儿未眠的小鸟在外面啼叫：“无奈，无奈……”
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❹ 作文:中学生活真精彩
现在的学生真有味,看来是电脑的方便害了你们呀,这个还好意思上来求助,看来你还没弄明白作文两个字的意思呢,实事求是想到什么就写什么吧,因为这样比什么都强.
❺ 我的中学生活 700字作文
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。
第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了；我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境，新的老师，新的同学，开始学习新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学习难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动，从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，这是作为学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
❻ 生活趣事作文700字高中生活 - 百度
在我家中，发生过的喜、怒、哀、乐，数也数不清。不过，给我印象最深的一件事，要算发生在今年夏天的一个傍晚的那件事了。
那天傍晚，天气特别闷热，知了不停地叫着，吹来的风也是热烘烘的。我拿着扇子使劲地摇，汗还是不停地往下流。我想：要是有个又大又甜的西瓜，多好呀！正想着，爸爸下班回来了。我看见爸爸的袋里装着两个绿油油的大西瓜，赶紧跑上前去拉着他说：“快切西瓜吃，我口渴极了，快一点呀！”爸爸笑着把西瓜洗干净，拿了把刀，把妈妈也叫来了。爸爸说：“今天，我们吃西瓜，要吃得有意义一点。我们边吃边数数，数一数这西瓜中共有多少粒籽。”我听了心想：西瓜有那么多粒籽，怎么数呀？爸爸又说：“如果不数就别想吃！”
唉！只好这样了。”我的口水都快滴了下来，只好答应了爸爸的要求。爸爸切开了西瓜，要求把西瓜籽吐在小碗里。我见了这红瓤大西瓜，急忙抓起一块就吃，心里还默默地数着：“一个、两个、三个……”正数着，我大叫了一声：“唉哟！西瓜籽吞进肚子了！”我把第一口中的六粒瓜籽都吐出来了，一个已经进了我的肚子。我又吃了一口，吐了七粒瓜籽，妈妈吐了五粒。大约二十五分钟后，西瓜才吃完。我费了九牛二虎之力得到了一个算式：211＋16=227（粒），那211粒是吐出来的，16粒是吞下去的。我高兴地把这个算式告诉了爸爸。
爸爸听了以后，笑了笑说：“我的目的不是为了数瓜籽。你们仔细观察一一下，看看今天和以前吃西瓜有什么不同。”我左思右想终于发现了：今天瓜籽没有撒在地上，都在碗里。真相大白了：原来每次吃西瓜，妈妈总把收拾桌子的任务交给爸爸。爸爸今天想了个数瓜籽的妙计，使瓜籽都装进了碗里，就省事多了。
“哈哈！”一家人都笑了。我说：“爸爸真聪明。”他为了使我们从小养成不随地乱吐的习惯，想出了这个妙计，既吃了西瓜，还练了我的记是一举多得！
❼ 《我的中学生活》作文700-800字
我的中学生活
崭新的中学生活已经适应，似乎并没有想象中的那么苦，在平时的学习生活中，也不乏欢乐。
——题记
就拿我的同桌“蜜蜂”同学说吧。这蜜蜂原名李政润，由于眼小被我戏谑地称为蜜蜂，很快这个外号就在全班范围内普及开来。
这蜜蜂，按照我的话来说就是：“跟他做同桌，会有两个结果——笑疯、气疯。”前排有两个女生，其中一个叫做何苗。那是一节自习课，何苗同学喝了一口水，但是并不急于咽下去，一直在嘴里含着。蜜蜂看见了，开始故意搞笑，做做鬼脸，发发怪声什么的。本来是打算让何苗喷到地上，结果事情没有照他原计划发展，何苗脸都因为笑而憋红了，索性一扭头，嘴里的水一股脑全喷在蜜蜂的身上、桌子上。蜜蜂这次是彻底傻眼了，好在他的反应不慢，在大脑死机1秒钟后大喊：“救水！快点！谁拿纸了？水灾啊！”旁边的我呢，早就笑得趴在桌子上了，也顾不上回答他，一斜眼，竟然看到他把他的备用眼镜布扔到了水中……那眼镜布彻底成为湿淋淋的抹布了。而后边的董书雷早已是目瞪口呆。
我们后面那一组的姜振源同学脑子挺好使，可是就喜欢装迷糊，于是就成了被我们取笑和捉弄的对象。
就说上次用来写作业的自习课，姜振源同学在做试题做晕之后，突然问他同桌：“哎，那什么，三角形内角和是多少？”他同桌愣了一下，故意耍他：“哦，好像是360度吧。正方体之类的四边形好像是270度，五边形180度，六边形好像是90度。”姜振源竟然信以为真，开始掰着指头算。过了一会，他满腹狐疑的问：“不对啊，那七边形多少度？总不可能是0度吧？”我忍着笑，说：“怎么不对，三角形到六边形是从360度到90度逐渐等差减少，七边形往后就是450度逐渐等差加大，差都是90度。”“哦……”姜振源长舒一口气，用日语说，“原来如此！”中间那几个女生用看神经病的眼光看着头脑犯迷糊的姜振源和正在坏笑的我们，问我：“姜振源犯迷糊是经常的事，你不会……”我揉着已经笑疼的肚子，装出一脸诧异：“你难道没发现我们在耍他吗？”姜振源听觉还是很不错的，听到之后大喊：“好哇，你们都耍我！”刚站起来准备过来打我，他同桌很淡定地左腿朝他的膝弯处猛地一顶，我就听到了“诶呦”的叫声，之后，我看到姜振源的身高一下子从一米六左右降低到了一米二左右，换句话说就是刚站起来就跪地上了。我彻底忍不住了，一阵狂笑，到老师来了才止住。
类似开心的事还有很多……打篮球的时候，我们会因为同伴可笑的失误而笑得一蹦三尺高；上课的时候，我们会因为某位关系不错的正在发呆的同学被老师抽到学号而匿笑不止；下课的时候，我们会因为某个男生被恶作剧地推向女生堆里而笑得把身子弓成虾米……
初中生活，但愿每天都充满乐趣，在快乐学习中快乐成长，让我们成为开朗乐观，积极向上的少年。
你好，不喜欢的段落可以删减，望采纳。
❽ 《中学生活真 》为题的作文600字
例文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。 走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。
我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。
❾ 关于‘有趣的初中生活’的600字作文
有趣的初中生活
今年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。
刚入中学，我觉得面前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对面前的初中环境熟悉了。
在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯功课“三门”现在的功课从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”每天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门功课又漏学那门功课。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和弟子的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的去学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也有所提升。自身修养也端正了。
在这样的初中生活时克又发现了一个大问题。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头做作业做得筋疲力尽，后来，我提高了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”
在初中生活里，老师管你少了许多。什么事情都要自已去负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依赖性的人。这样说来，真是太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。
初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。如果你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。
我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。