❶ 材料作文"100年前,躺着吸鸦片;100年后,躺着玩手机;姿态有着惊人的相似"
凳我现在一起码我
❷ 作文素材与小希爸爸爱玩手机类似的素材
别让手机绑架了来你的人生源
现在的人，过着一种手机人生。
早上登录微博，写下一天计划；上午浏览网页，了解国内外大事；下午手机电视，掌上图书，充实头脑，放松心情；晚上吃饭，拍照上传，发条说说，与全世界说晚安。
如果只看手机上网页的记录，这是忙碌而又充实的一天，这是一个懂得生活的人。但是，将时空转到现实，你会发现，这个人的一天其实无聊又乏味。他唯一做的事，只是手拿手机，低头不语，这便是我们在地铁上、饭店里、电梯中常常见到的“低头族”。他们都是被手机绑架了的人。
❸ 老师布置了材料作文，材料是一个中学生因为过度玩手机视力下降，沉迷网络不可自拔，于是该孩子的父亲出资
您好，这样就能治好大家爱玩手机的毛病吗？我个人认为可能能在短时间内管用，说不定以后脱离掉这样的环境，会玩的更凶的。现在的8岁小孩都会玩手机，我们这些70后都自叹不如。
还是要给同学们多上上课，给他们讲讲玩手机的害处，把他们引导到正常的社会生活中来，引导他们多进行一下别的运动，少玩手机。
❹ 关于使用手机使亲情疏远作文的材料
孩子们去看望爷爷，结果在饭桌上孩子们一个个都拿着手机玩，爷爷气得拍桌而走。真事，报道过。
❺ 有关手机玩微信加好友的作文素材
每个人都有一条属于自己的路,“走自己的路,让别人说去吧!”,不要犹豫,迈开专大步,走上属我们自己的路,历史证明,走自己的路才能取得成功.你也可以投稿 ——题记 乌鸦,放弃走自己的路,学习鹰,到头来只能徒劳无获又失去自己的本领；白头翁,放弃走自己的路,学习其它鸟类,到头来只能学得一头白发,仍一事无成；中国的过去,放弃走自己的路,学习日本,苏联,结局都是失败.晚清的国人们,愚昧无知,封建,传统的旗帜仍高高飘扬.鸦片的输入,国土的分裂,国权的丧失.终于,一群有思想的人民站起来了,“师夷长技以制夷”,原以为,中国有救了,但是,他们忘了自己的路,一成不变地学习外夷.最终,路是打开了,但是没有走上几步,便又倒下了.,
❻ 我要感人的文章 素材.可以用到高中考场作文里的
请问你要几篇文章 为了对得住你这么多的分数 我把我自己收藏的感人文章精华部分全部拿出来了 绝不是到网上搜素的 是我自己以前看见书上感人的文章亲自一个字一个字打出来存在电脑的 所以 你用与高考可以避免与他人一样的 ——毕竟高考是很重要的事情的！！
一岁女儿的死（周国平）
我把那些杜冷丁锁在柜子里，自己把着钥匙。只在妞妞剧痛发作时，我才开锁拿出一只，让雨儿注射。
“好吧，我听你的”雨儿泪光闪闪。
一次注射时，她不小心把妞妞的屁股扎出了血，伤心的哭了。她竟然觉得这个小过失比妞妞正在死去的事实更为严重。
又一次醒来时，我发现妞妞说话已经极为艰难，她的头脑仍然清醒，但已经力不从心。
“要wa......要wawa”她低声说。我知道她想说要爸爸妈妈，但这两个音都发不出来了。
我抱她到琴房，她说：“弹——”就是发不出“琴”这个音。我弹一个曲子，问她是什么，她动一动嘴唇，算是回答。我赶紧说：“妞妞真是聪明,是《找朋友》。”抱她到各个房间，问她是哪里，她也动一动嘴唇，说不出话来。
一次次发作，一次次注射，药力递减，对机体的破坏却在积累。与此同时，肿瘤仍在发展，终于杜塞住食道，无法再进任何饮食。妞妞逐渐进入了衰竭状态。
每回她深睡过去之后。我总是寸步不离守在她身旁，数着她的脉搏和呼吸。“妞妞，去吧，去吧，......”我对她轻轻而语，希望她能听见我的叮咛，安心离去。可是，看到她终于慢慢醒来，我又如释重负，大舒一口气。
现在，人人都在等那个注定的结局，心中交织着冷静、焦虑、期待和恐惧。唯独妞妞没有等待，她只是昏睡和疼痛，忍受着疾病和药物的双重消耗。然而，那个结局也正是她的、唯独属于她而不属于任何别人的结局。
结局终于到来了。
妞妞已经两天没有醒来。她睡在小床上，面色苍白，呼吸微弱。我和雨儿昼夜守在小床边，不时摸摸她的小手。小手仍是微热的。他睡得很沉，似乎不在被疾病所搅扰，她那衰竭的身体已经无力感受疼痛了。
屋里静极了，只有街上不时传来的汽车声打破这寂静。窗户遮着帘子，光线幽暗。人人蹈着脚走路，仿佛怕惊醒正在沉入永恒睡眠的小生命。其实她是不会被惊醒的了。毋宁说，人人都意识到了死神已经来临，此刻它是这间屋子的唯一主人，而一切活着的人反而成了理应销声匿迹的影子。
时近黄昏，妞妞忽然动了动嘴唇，我和雨儿同时听见她用极轻微的声音说：“：开开......”
没错，她想说“开开音乐”。我去打开音响，把音量调到最低限度，屋里回响起摇篮曲的旋律。
妞妞突然伸出手，紧紧抓紧挨近她的雨儿的手腕，轻轻叹了一口气。接着，她的手松弛了，全身猛烈抽一下，停止了呼吸。
汽车毫无必要的向医院飞驰。妞妞在我的怀里，她的小脑袋无力的垂到了一侧。
妞妞死于一九九一年十一月七日下午五时。
转发的爱（李芳莹）
去年九月，上了大学的我买了一部手机．有了它，可以尽情上网，聊天，玩游戏；有了它，和朋友的联系也方便多了，打一个电话，抑或发一个短信，无论相距多么远，都感觉近在咫尺．可是，我却很少与妈妈这样的联系，因为妈妈念书少，根本不会输入汉字，更别说是回短信了．就这样，一切都变得习以为常．
一日，收到好友短信，上面写着：”尽管我们分隔两地，尽管我们不常联系，尽管我们彼此思念，但却常常把它藏在心底，或许我不曾表达，但却不能阻止那颗心＿＿想你．”为了不浪费资源，准备将它转给晓燕，可由于按的太快，错按一位，结果发给了妈妈，”算了，幸好不是别人，就再发一条吧！”
过了会儿，又接到短信，居然是妈妈，内容也正是我刚刚发错的那条！我真糊涂了，难道是手机出了问题？
晚上，电话的那头传来妈妈的声音：”收到你的短信，不过，你也知道，妈妈不知怎样发短信，打电话又怕影响你上课，心里着急，所以就把这条回了过去，其实我也挺想你的......”不知怎的，我的视线开始模糊.....
寝室的门开了，室友从外面进来：”今天是母亲节，你送给妈妈什么礼物？’
此时的我，早已泪流满面．
父亲的短信（朱道能）
父亲70大寿时，我给远在乡下的他买了一部手机．
父亲拿着手机，这儿摸摸，那儿按按，像小孩似的，稀罕的不行．当看到自己的形象定格在屏幕上时，呵呵直乐的嘴里，一望无牙．
我知道勤俭一生的父亲舍不得打电话，所以就给他办了个无月的”神州行”手机卡，并教他学习发短信．父亲毕竟年岁大了，虽然一直在”恩恩”的点头，可他那浑浊的眼睛里，分明写着茫然．
临走的时候，我对父亲说：”爹，有事就给我打电话啊．’
父亲却扬扬手机说：”我给你发短信，嘿嘿，省钱些．”
我不置可否的笑了笑．
谁知我刚上火车不久，手机就响了．一看，竟然是父亲的短信．
我惊奇的打开，却发现是空白的．
我先是一笑，继而心头一热．我读懂了父亲的无字短信：儿子，上火车了吗？
我立即回道：爹，我已经上车了，不要担心。
刚回到家，父亲的无字短信又来了．
于是，我立即回道：爹，我已经回家了，请放心．
就这样，隔三差无，父亲的无字短信就如约而至．
我知道父亲最关心的是什么，每次我都这样回答；
”我们全家挺好的．”
”工作非常顺利”
”你孙子的学习又进步了......”
我想象着，坐在门前的榆树下，老父亲看着儿子的平安短信，一定无声的笑了．
今年3月，我过40岁的生日．那天我和朋友家人正举杯相庆时，手机响了．我打开一看，是父亲的短信．再一看，我惊讶地发现，这次的短信竟然出现了两个数字：40．
我不知道父亲是怎样琢磨出这条数字短信的，但是我却在瞬间就明白了数字背后父亲那无声的感慨和欣慰：
时间过得可真快啊，转眼我的儿子已经40岁了.....
儿子已经人到中年，我也老了啊.....
父亲得数字短信，我读出了一脸的泪水.....
❼ 三年级孩子写作文写到爸爸老是玩手机材料作文立意
战争，它使多少个有家的孩子无家可归，失去亲人，饿死街头，失去学业......。从狭义上讲，“人”在这个世界上活着的时间毕竟是有限的，“人”应该好好活着，享受生命的恩赐，而不该去做"炮灰"。有人说“战争是一场发昏的游戏”，很有道理，为了发昏者的利益，成千上万无辜者丧失家园乃至生命，值得吗？显然，战争是邪恶中最大的邪恶，现在，就连我国的台湾省都要搞独立，然而美国还一度支持台湾独立行动——向台湾出售武器。。
❽ 怎样看待限制大学作文素材生上课玩手机议论文
为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的，对总标题加以补充、解说，有的论文还可以加副标题。非凡是一些商榷性的论文，一般都有一个副标题，如在总标题下方，添上“与××商榷”之类的副标题。
另外，为了强调论文所研究的某个侧重面，也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源，提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。
设置分标题的主要目的是为了清楚地显示文章的层次。有的用文字，一般都把本层次的中心内容昭然其上；也有的用数码，仅标明“一、二、三”等的顺序，起承上启下的作用。需要注重的是：无论采用哪种形式，都要紧扣所属层次的内容，以及上文与下文的联系紧密性。
目录
一般说来，篇幅较长的毕业论文，都没有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。
设置目录的目的主要是：
1．使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解，以便读者决定是读还是不读，是精读还是略读等。
2．为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文，除中心论点外，还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时，就可以依靠目录而节省时间。
目录一般放置在论文正文的前面，因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用，必须注重：
1．准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说，本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。
2．清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。
3．完整。目录既然是论文的导读图，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容，都应在目录中反映出来，不得遗漏。
目录有两种基本类型：
1．用文字表示的目录。
2．用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论，便于读者阅读，也有采用这种方式的。
内容提要
内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。
内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。
写作内容提要的目的在于：
1．为了使指导老师在未审阅论文全文时，先对文章的主要内容有个大体上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要逻辑顺序。
2．为了使其他读者通过阅读内容提要，就能大略了解作者所研究的问题，假如产生共鸣，则再进一步阅读全文。在这里，内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。
因此，内容提要应把论文的主要观点提示出来，便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋，缺乏说明观点的材料。
内容提要可分为报道性提要和指示性提要。
报道性提要，主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等，对文章内容的提示较全面。
指示性提要，只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等)，对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。
❾ 父母不让玩手机跳楼自杀为素材的作文
2017年5月30日 星期二 天气晴
今天阳光明媚，鸟语花香。我和妈妈、小姨、姥姥一起来到百花园欣赏美景，花儿们争奇斗艳，各吐芬芳，展示出自己的娇态。鱼儿们在湖底嬉戏玩耍，供人们欣赏；老人们谈笑风生；园丁叔叔们尽心尽力的给花儿浇水；也正是因为他们的无私奉献才有这花的海洋！
离百花园不远便是大鹅岛，我们一行人穿过百花园径直来到大鹅岛，大鹅岛的风光更是独具特色，让人流连忘返。更有刺激的铁链桥，我和小姨没有畏惧果断的上去体验。
刚开始的时候，我的确有些恐惧，但碍于面子心想“既然上来了，就半途而废岂不是让人笑话吗？”所以就咬紧牙关向前走去，但我发现走着走着就没有那么害怕了。后来我得出一个经验：人只要迈出你的第一步，就会成功，如果畏惧害怕失败，那你就永远不会进步。
此外，大鹅岛还有一些可怜的动物被关在漆黑黑的笼子里，供人们取乐，刚开始的时候我也没觉得怎么样，后来我回到家中仔细思量那些被关在笼子里的动物们，不仅思绪万千感叹他们的处境。有些人会认为那些动物并不可怜，与其在外面自生自灭，倒不如在这里被人们饲养，可以免去强食肉林。
但我反倒认为这些动物不一定愿意过这样的生活，它们更向往自由自在的生活，可以尽情奔跑在大草原上，哪怕被对手吃掉，它们也毫无怨言。正所谓“没有买卖就没有伤害”没有我们的流连忘返！就不会有卖者的贪心利欲！也就没有动物们的生灵涂炭！