1. 初中生作文我渴望得到平安
我渴望得到平安
随着高科技的进步，在我们生活中的许多事情都由机器替我们代劳了，虽然这代表着我们人类大脑的聪慧过人，但这也给我们带来许多不幸，人类也因此付出了惨痛代价。也就是从这时起，生命开始变得那么脆弱。在我们的世界里，如果没有了生命，也就意味着，一切条件、金钱、情感都毫无意义。那…那可以免遭灾难却还是依然毁去这一切的又是什么，是什么？不可否认，那就是人们对交通知识的无知和浅薄。
“ 车祸！车祸！！车祸！！！你为什么老是这样折磨人呢？”“哼哼！这怎能怪我，这是你们自找的。”也许吧，人们也该醒悟了，这一切都应该说是人们自导自演的，凭证更是数不胜数。
一、人物：14岁少女
原因：横穿马路
结果：当场身亡
这场悲剧的发生，可能是离我们生活最近的了。它就发生在我们学校不远的宏图桥上。死者是个初中生——一个年仅十四岁的花季少女。当时，那女孩没有注意到过往车辆，骑着急迫想回家，便横穿马路，正当她美滋滋的想着自己的梦想、自己的未来时……随着一声奋力的呐喊，一切化为乌有，不复存在，剩下的只是残缺不全的肉体和血淋淋惨痛的代价。车子烂了，思想没了，心碎了……但这些还不够，肇事者潜逃被找到后，查明真相了，才知道这一切都是女孩造成的，司机只付了部分责任。这对她的父母是多大的打击啊！辛辛苦苦把一个女儿拉扯大，如今却要白发人送黑发人，最让人难以接受的是引起这场事故的竟然是自己的女儿对交通意识的盲目。
二、人物：大货车的司机
原因：疲劳驾驶、严重超载
结果：驾驶室7人死亡
这是一场1月9号凌晨4点多发生的特大车祸，这辆载满了羊的大货车在从临沧市返回昆明的路上不知不绝的就踏上了死亡的路。就在司机驾驶了一天后开始迷迷糊糊时，在一个转弯路口，大货车突然整体翻覆，翻进了路边约6米左右的排水沟里。那些无知的人们还不知道发生了什么，有的从梦中惊醒，面临的却是更加撕心裂肺的痛苦；也许有的还来不及惊恐，便以命丧黄泉……他们解脱了，可是受难者的家人呢？那该是怎样的痛苦啊，这根本就无法想象。更让警察叔叔吃惊的是，仅仅只容4个人入座的驾驶室竟然挤进了7个人，他们就是这样重视生命的吗？
朋友们！你的生命是来自养育你、珍爱你的父母，不要那么轻易的就如捅破一张白纸般泯没了自己的生命。要知道，生命是所有美好瞬间的支撑，是所有幸福生活的资本。为了已经逝去的，更为了还活着的，请像《花蕾的希望》中所说的那样：让人间路上车来车往而没有生命在车轮下消亡。渴望平安！
2. 中学生作文＜我渴望……＞
我渴望快乐
独自一人在漆黑的夜散着步，脚步悲哀而低沉着哭泣着。望着前方，路的尽头是一团看不透的黑，像一个旋涡，我将要卷进去，我停不下来。路两边的热带植物，闪着黑影，对着我狰狞着面孔，心有些颤抖。在这大片大片的黑色中，那一弯冷月就显得格外惨白与刺眼，而我的脸，也一样苍白。冷月对冷月，两个冷月，呵呵，乱笑，寒战……
本来这样的景致是很美的，偏偏遇上我这么个人，就变得如此凄凉。
因为我是一个伤感的人。也不知道是什么时候，“郁闷”成为了流行词汇，而我，也就莫名其妙地沾上了它，从此与郁闷纠缠不清，跌入了这个无底洞。而眼泪，也就成为了我的形象代言。常常告诉自己多愁善感也不是坏事，但我深知这是自欺欺人。忧郁让我的心很疲惫，泪水也熬着我的双眼。我想跳出这个圈子，但是双腿仿佛陷入了沼泽，只能眼睁睁地看着自己越陷越深，无能为力。“悔恨就像是绵延不断的丘陵，痛苦全方位的降临……”
听人说我的文章看了总想哭，开始不以为然，而自己翻翻文集，才知道我的文章真的是蓝调的。惊讶，原来我如此伤感。又发现蓝天上很多作者笔调都是如此，对自己说，看看，这不是很正常吗？但我也知道这只是一个安慰。
想写些乐观点的文章，想看到屏幕上那些明朗得跳跃的文字，而我做不到。那样的文字不属于我，我不会写违背内心的字，写出来只觉得做作与恶心，然后一个删除键把这垃圾全部扫掉。属于我的只是这些蓝调的文字，永远。
问自己，到底有些什么值得我去掉泪，这么小有什么烦恼值得我去悲哀。而答案永远只是那一个像鱼钩一样的疑问号，吊得我快要窒息。
偶尔会想起有这样几首歌：“天再高我的快乐至上，只要开心就好……”“你快乐吗？我很快乐。只要大家和我们一起唱，快乐其实也没有什么道理，告诉你。快乐就是这么容易的东西。don't worry be happy。”
快乐至高无上么？沉默，点头。一直认为，活着就该快乐、精彩。
快乐简单么？我不这么认为。我做不到。或许有时快乐会留宿于此，但它不是归人，是个过客。我的字典里，快乐是抽象而迷离的，有时甚至不存在。
挥翅，我要飞翔。寻找快乐。渴望着，属于我的快乐……
后记：或许你会认为我不可理喻，凭什么这么郁闷。或许你会认为我很傻，留下这样的文字。对此，我不能作出解释，因为就连我都不了解我自己，我一直想寻找答案，但只是徒劳。看到这个半命题作文第一念头就想到了“快乐”，一向相信自己的第一直觉，于是写了，将就着看吧。
3. 求英语作文、中学生对未来充满了种种幻想、并渴望实现梦想。请以I want to be a…为题。八十个单词左右...
When I was a kid, I dreamed to be a policeman. But my parents always said that it's a dangerous job. My uncle and unty even told me that one of their police friends was injured seriously ring work. Since then I've never mentioned to them that I wanted to be a police.
However I would still deream that I bacame a policeman and caught many thieves. In one of my dreams, I found a thief who wanted to escape, but finally I got him. People just give me a sight with respectation.
I do not fear anything and I can deal with everything in the life. I am working hard for my dream and I am confident that I will study in the police school in the future.
2、 want to be a poiiceman,Because I hate thieves, hate the bad guys, so I want to become a policeman, I should have taken away the bad guys.However, from now on, I would like to exercise my own, I must make ourselves become stronger, and I also hope that I can grow up quickly, so that I can be successful earlier to be a police.
3、When i was small i had a dream that one day in the future i can be a policeman. I want to be a police, because policemen are always brave enough even sometimes they will lose themselves when catching thieves,and they never be afraid.Now I am 15 studying in a middle school. I know that to be a police, firstly he should have the good qulity and the great knowledge. so now ,i will study hard and to be kind to others and also be helpful. I believe through my great efforts, i can be a police when i grow up.
4. 中学生对未来充满幻想，并渴望能够实现梦想 ，请以 I want to bea/an... 为题求取一篇约80词的英语作文
As a teenager, I have many dreams about my future. But I really want to be a teacher. I had so many teachers in my life. And I am really grateful to them because they not only teach me all kinds of knowledge that are useful when I grow up, but they also teach me how to be a good person. So one day, when I grow up, I hope I can become a teacher, and take good care of my students.
5. 以我渴望得到,半命题作文,800字,初中生。
花儿渴望得到雨水，鸟儿渴望得到天空，小河渴望得到鱼儿，正如我渴望得到最明亮又多彩的阳光。
阳光在清晨最早出现在大山的肩头，慢慢地爬起，大山费尽了力气，终于扛起了这个超重家伙，太阳便以他最亮的色彩――阳光，来报答大山。一瞬间，
山头一片亮光，小河亮了，大地亮了，小鸟亮了，世界全亮了。小河丁丁冬冬的唱着大山，大地唰唰地赞着大山，小鸟叽叽的说着大山，世界都在感谢大山――拥有
了阳光。这就是我渴望的阳光――美丽，不可捉摸，而又发自内心的阳光。
阳光在大雨之后闪亮而出，刚才还是雾帘雨帘的一片，而现在变了，变了，变了！那金子打造似的叶片；江河湖海流动的橙锦；嘀嗒不停的红“项链”；
令人无法攀爬的彩虹桥……一种似是而非的意境，一熟五彩缤纷的光照，一个生动美丽的世界。如烟如雾，似水似泊，一切幽静而热闹。我不曾想阳光有这样的魅
力。也许这就是大自然的神奇，阳光的奥秘。你无法理解他为什么存在，但他却以自己的价值生活，不管你是否在乎，他都为你献上了一个神秘的童话。这就是我渴
望的一种阳光――无法理解，但却魅力十足的阳光。
当万物生机盎然时，阳光便是他们的念望。向日葵的根妈妈对孩子说：“孩子，打开你们的笑脸，向着阳光，那是你们的力量。”于是，向日葵全都昂起
笑脸，对着阳光，顷刻，那片向日葵地变为笑的海洋。鸟妈妈对雏鸟说：“鸟儿们，张开你的双翅，向着阳光，那时你们梦的地方。”于是，小雏鸟鼓足力量，张开
双翅，飞向阳光，飞向了梦的地方。地基妈妈对楼房说：“房子要像长高，就要顶向阳光，努力上长，那是理想的向上。”于是，一层层水泥，钢板叠上去，楼房一
天天长高，他的心中有理想，要到阳光那里去。充满阳光的地方，没有卑琐和阴暗，没有湿淋淋、怯懦的悲伤。只有勇敢的拼搏向上。这就是我渴望的一种阳光――
充满向上的力量和挑战勇气的阳光。
当日落时，阳光对她一天的成绩只一笑，只那么淡淡一笑，然后到地球另一边继续工作。这就是我渴望的一种阳光――对于成绩只留下淡淡回忆的阳光。
我渴望得到阳光，一种能照亮人生前进道路的阳光……
6. 初中生作文600字《渴望痛痛快快地玩一场》
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
7. 初中生以梦想为话题作文
【题目设计】
梦想是为人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使在最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。
请以“梦想”为话题，写一篇文章。
要求：所写内容必须在话题范围之内，文体自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭，不少于800字。
【写作导引】
“梦想”可解释为“妄想”或“渴望”。从“妄想”的角度看，我们可以从“梦想与现实”的矛盾关系切入。梦想就是奋斗目标，有梦想才有动力，为之努力，为之拼搏，才能圆梦。如写议论文，则可从“梦想与现实”或“梦想与行动”这些论题展开论证；如写散文则可以从虚拟的角度，针对现实，谈自己美好的愿望；如写记叙文，则可以编拟故事来反映梦想与现实的差异，以警醒人们寻找到最佳契合点。
从“渴望”的角度看，则可反映自己成长过程中的一些渴望，来表述自己的真情实感。这些渴望有的令人遗憾终生，有的令人百思而不得其解，有的需要我们为之呼吁，有的需要我们为之付出艰辛的努力，把它用清新纯朴的文字写出来，扣住读者的心弦，你就成功了。
【佳作示例】
纸飞机
湖北省安陆市第二高级中学杨婷
一只纸飞机，轻轻地从我眼前掠过。哦，那小巧轻盈的身姿，那清洁无尘的飞翔，多么熟悉。难道它就是小时候哥哥手里的那一只？蓦地，我的视线已被它悄悄牵走，揉成缕缕的回忆挂在了童年的树梢头。
天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；风，无忧无虑的风，掀起了阵阵金色的麦浪，泼洒着灿烂的希望。一个小男孩，站在田埂上，放飞了他的纸飞机。飞机乘风而翔，他欢呼着，蹦跳着，使劲地挥着双手。这就是儿时的哥哥。折飞机、放飞机是他童年最大的乐趣。虽然他没有抒发过做飞行员、制造飞机的壮志，但他却一次次专注地折着纸飞机。他仰起头，望着自己的纸飞机在天空飞翔，努力睁大眼睛，情不自禁地微笑着。哥哥一定有一个深藏在心底的梦——渴望飞翔，渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是，不曾有一双温柔的大手去轻轻抚慰他纯真的梦。一次，哥哥兴冲冲地捧起一只刚折好的纸飞机跑进屋子，“妈，这只飞机飞得可高啦。来，我表演给你看！。”他想拉着母亲往外跑。“别胡闹，我正忙着呢。”母亲甩开他的手，“你呀，都上小学了，还老玩这些没用的飞机，还不快做作业去！”“早做完了。”哥哥脸上的笑容顿时消失了，抬头望了望满脸不高兴的母亲，转身一步步向外走去。好几次，他望着手中的纸飞机，又停下来回头注视母亲，眼睛里充满了委屈和失落。这是一只多么好的纸飞机呀，妈妈只要看一眼就会非常喜欢的，可刚才她却没有瞧上一眼。
这样的故事重复了许多次，哥哥每次都是兴高采烈地跑去，却又都是垂头丧气地回来。渐渐地，哥哥变得沉默了。他经常一个人坐在田埂上，时而仰起头，望着自己的纸飞机在田野上空游动着，轻滑着，飞舞着；时而又低着头，陷入沉思，想着他一直解不开的疑惑。他折的飞机渐渐少了，终于有一天，他的飞机全部落下了。我问他为什么，他只是摇头不答。是因为真的长大了吗？我不知道。我只知道没有人仔细地欣赏过他的纸飞机，没有人抚摸着他的头说：“孩子，你真行。”没有人试着叩开他的心扉，倾听他的诉说……
猛然间，我想起眼前的纸飞机，急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在一个树杈上，无力飞翔，但是，阳光照耀着它，是那样好看……
【简评】：
文章采用了以小见大的艺术构思。文章以一小小的“纸飞机”承载起哥哥儿时的梦想，飞机在空中飞翔正是哥哥梦想萌发之时，而飞机的落下，又喻指哥哥梦想的毁灭。哥哥之前的兴奋喜悦与之后的失落忧伤之情，形成鲜明的对比。结句中纸飞机“被困”不是长久的，“阳光”已经“照耀着它”——“哥哥”的失落不会在“妹妹”身上重现，从而凸显了大的主旨。
8. 关于中学生作文题目是渴望――600字有点评100字
很小的时候，我渴望有一面天蓝色的墙，我可以在上面画：大海、天空、专云朵、浪花、向日属葵、小乌龟……长大一点，我又渴望妈妈是一个裁缝，可以随时为我做各种款式、个种颜色的衣服。再大一点，我我又渴望有一个漂亮总爱微笑的朋友，她必须有大大的眼睛和浅浅的酒窝，还愿意到我家来吃晚饭，一起看动画片，然后一起“咯咯咯”笑个不停，当我知道这样的朋友很难找时，我又渴望爸爸妈妈能够腾出一些时间来陪我，和我睡一个被窝，讲很多很多话。然后，我又渴望做一个的邮递员，骑着漂亮的自行车在阳光的大街小巷中穿梭。后来，我又渴望做一名作家，写一本像《流动的花朵》这样令人感动的书。
那么现在呢？我又渴望什么？我依然渴望那蔚蓝色的墙，我要在上面一个完整的家，画出一个背着行李囊回家的爸爸。画出两条并肩走的铁轨，这样，我这条火车，就能迫不及待的走向自己幸福的未来……
9. 作文《我渴望——》，初中生作文，600字左右，请勿抄袭。
在网络网页中搜“我渴望 作文”会出来N篇范文，建议你以此为参考。再有一句话是，版天下文权章一大抄，看你会抄不会抄。
把别人骨架拿过来，结合上自已的亲身感受，就是你自己的东西了。这里，谁会在这里写一大篇自己写的文章呢。
兄弟，说实话，我写了，就得发表了，呵呵。结果，过一段你老师在网上或是某些文学期刊上一搜，还是能找到我的文章。马上就断定你是抄，呵呵。
10. 中学生作文:渴望放假
上个星期三，班里几个"顺风耳"就打探到风声：这周星期五不上课，九年级考试，放假一天！天哪！一天假期啊！可以抽出半天时间干自己的事了，可以不必为整日写作业而伏在书桌上了。于是，全班沸腾了。接下来同学们到处打听，看看有没有哪班的班主任透露点消息。没有被证实的消息使大家的心都悬着呢！
星期四--关键的一天，在同学们的祈盼中准时到来。
数学老师沉稳地走进教室，平静地把书放在讲台上，慢条斯理地说："今天我们上""二元一次方程""。"姜还是老的辣，从数学老师那儿看不出一点儿迹象。
"老师，明天放假吗？"终于，有位"不怕死"的同学沉不住气，斗胆说出了所有人心中的焦虑。全班同学的脑袋顿时抬高了许多，目光也立即聚集在数学老师身上。
"我现在就放你们的假，你们敢出去吗？"数学老师横眉一挑，眼睛像激光一样扫视全班。谁敢？全班同学的脑袋顿时又一个个低了下去，生怕被"激光"扫中。
有了这位同胞的"惨痛"教训之后，对于又一个善战的老将--英语老师，我们不得不采用"迂回战术"。
"老师，我们的《英语练习册》写完了，明天对着讲吧！"英语老师喜上眉梢，这可是同学们第一次主动请他检查作业啊！"不，不，明天九年级考试，你们不到校。"口气中带有无限遗憾。
"唔！"顿时民心大振，六十四张嘴巴同时发出同一个声音，有的同学竟高兴地从座位上跳起来，做出"V"形手势，表达此时内心的喜悦。真是"长江后浪推前浪，一浪更比一浪高"。没想到久经"沙场"的"老将"被初出茅庐的"小卒"给蒙了。
完了，刚在英语老师心目中塑造的"乖宝宝"形象瞬间毁于一旦。
一分钟后，我们的欢呼声在英语老师严厉的目光下消失了，但快乐仍在每个同学的心中延续着。