㈠ 从生活中我学会了（）的作文
星期天，吃完早饭，妈妈就开始洗衣服了；我看了一会，心想这不是挺简单的嘛！我赶紧脱下校服，大声说：妈妈，你看我的，我一定比你洗的干净！
妈妈不太相信似的说，“你？行吗？”
我不服气的说道：“这有何难，先放在水里摆一下，打上点肥皂，搓一下，再洗净，不就行啦！”
妈妈看我不服输的样子，只好说：“那我们比赛吧！看谁洗的最快、最干净。”
最后结果出来——绳上的两件衣服，一件在阳光的照射下，白的耀眼；而另一件，却灰灰的，还不如没洗呢！
我自认失败，垂头丧气的说：“我以后再也不洗衣服了。”
妈妈摸摸我的头，语重心长的说：“那怎么行，遇到一点困难就放弃可不是好孩子。要坚持去学，有耐心的一点点搓，才能最终把衣服洗干净。”
我听了妈妈的话，把衣服拿下来又重新洗了一遍，果然，脏东西洗掉后，校服变得真新呀！
我高兴的大跳起来，“我终于学会洗衣服了！”
从这件事中我体会出来，我们不论做任何事情，只要细心、耐心，就没有干不成的事。不信，你也试一试吧！
我最爱吃妈妈煮的面条，又香又滑特别好吃。所以，劳动节这天，我让妈妈教我煮面条。
首先把煤气打开，等锅里没有水了，就倒上一小勺油；接着放上切好的葱花和盐，用铲子炒一炒；倒上半锅水，盖上锅盖等着，水开了再放面条和鸡蛋；煮熟了以后，就可以盛出来吃了。
妈妈和妹妹尝了一口说，嗯，有一点咸，但已经很不错了。
虽然我煮的面条没有妈妈做的那么好吃，但是我终于学会煮面条了。老师不是常教导我们，长大了，就该学着帮爸爸妈妈做家务吗？以后，我一定会多向妈妈学习做饭的。
我会炒鱼香肉丝，大家相信吗？呵呵！
那天爸爸下班回家后给我炒了个土豆片，我一看说：“妈呀！爸爸你炒的菜能吃吗？”，爸爸说：“怎么不能吃？”我说：“没有放调料不说，连油也放得太少了，你说能吃吗？”爸爸说：“怎么不能吃？你爷爷的爷爷还吃生萝卜呢！”我说：“爸爸别说了，我一定能够做出比您更好吃的菜！”
说着我让妈妈教我做炒鱼香肉丝。首先我把洋葱切成丝，接着把瘦肉切成丝，再把瘦肉丝放在锅里炒熟盛在盘子里，然后把洋葱丝放在锅里炒，洋葱丝快熟时加入两勺糖，再把瘦肉丝放在锅里一起炒熟，再加入小半勺盐和醋就出锅了。闻到一股股肉的香味，心里真高兴啊！爸爸都夸我做得好吃呢！
你看，我说我做的比爸爸好吃吧！想不想也来尝一尝我做的鱼香肉丝呢！
盼望已久的星期天终于到了，这天中午，骄阳似火，长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。哥哥把我从家里拉出来，说要教我游泳。
我和哥哥来到了游泳池。游泳池里的人不计其数，有大人、小孩，还有老人呢。来游泳池的人每个人都兴高采烈，我迫不及待的下了水，手脚比划着游起来。突然，我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底，还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心，又重新站起来摆好姿势，但结果还是一样。这是，在旁边有的正起劲的哥哥看到了我这副狼狈样，不禁停了下来，水手拍击着水面，哈哈大笑起来。我生气地说：“你有什么了不起，不就会游过泳吗，神气什么！”说着，我就跑到岸上赌气不理他。哥哥笑着走过来，咧着嘴脚对我说：“小气鬼，还是‘老哥’来教你吧！”说着，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我听得入了神，边找哥哥的话去做。游着，游着，突然，听到一阵严厉的叫声：“这个动作不对，那个动作不好！”我重新再来，可还是错。几个回合下来，我像泄了气的气球一样，无精打采的。“反正我就是学不会，练有用吗？”哥哥却鼓励我说：“失败是成功之母”，有失败，才会有成功嘛！”哥哥的话给了我很大鼓舞。我在哥哥的帮助下咬紧牙关学，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。
通过这件事，我懂得了：只要坚持不懈，不半途而废，就一定能取得成功！
㈡ 从生活中学会什么作文
在生活中学会宽容
深邃的天空，正是能宽容雷雨风暴一时的肆虐，才会有风和日丽专；辽阔的大海，属正是能宽容惊涛骇浪一时的猖獗，才会有浩渺无垠。
记得一位好友给我讲过一个这样的故事——
“她不可能卖得好，我敢打赌，如果超过100万本，我把鞋子吃下去。”这是一位脱口秀主持人针对美国前总统克林顿的妻子希拉里写的自传的辛辣评价。
可能是上天喜欢捉弄把话说绝的人吧！希拉里的自传没过几个星期就卖掉了100万本，到了主持人该品尝鞋子味道的时候了。
没错，这位主持人的确吃鞋子了。不过，这鞋子的质地不同寻常，他吃下的是希拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。
希拉里面对主持人的讥讽并没有采取报复的形式给予他回击或是等着看他如何吃鞋子，而是采用了宽容的态度与幽默的方式巧妙地化解了这场尴尬。
希拉里因宽容让人更加敬佩，蛋糕也因有了这种特殊的调料而更加味美。
宽容，是一种美德，也是社会生活中的一种准则；宽容，如诗如画，是对生活的胸襟，是对人生的气度；宽容，代表关爱与理解，也包含阔达与博爱
宽容，是一种思想境界，更是生活的一门艺术。让我们去学习并拥有这门艺术吧！它会赋予我们生命以价值与永恒。
㈢ 从生活中学会什么作文
从生活中学会微笑
微微一笑，便可给人快感，也让自己舒心。我喜欢笑，笑对挫折，也笑对人生！
生活中的挫折十有八九，可是笑着面对的人却屈数可指。笑可以使你更加冷静面对问题，而愁眉苦脸却更会使你烦躁，使你想不出解决问题的办法。所以，每天笑一笑，何乐而不为呢?
刚开始，我也不喜欢笑，遇到事情解决不了，便到处哭诉，认为哭才是解决问题的好办法。但是，直到有一天，妈妈对我说：从生活中学会微笑，去吧，去找找看吧！
我便听了妈妈的话，在我又愁眉苦脸时从生活中学会微笑。于是，我便走进了小树林，想从这儿开始学起，当我踏进这森林之门时，清新的空气便扑鼻而来，泥土和芳香在里面酝酿，真是沁人心脾！鸟儿也正在婉转的歌唱，我走在布满绿色青苔的小径上，望望蓝天，听听溪流发出的声音，真是舒服至极！继续往前走，我发现了一抹新绿，那绿绿的耀眼，哦！那是一株小草，它身上开了一朵红色的小花，那花面向着太阳，好似正在向它微笑呢！但另我惊奇的是，那株小草长在石头上，好似一枝独秀一般，我便思索：嗯？石头上也能长草吗？事实告诉我是的，虽然处于逆境，但只要笑着面对，也是能开出漂亮的花，结出丰硕的果！
从那以后，在遇到难题时，我总会笑着面对，笑着迎接。在学习上亦是如此，每当考试时，我总会静下心来，即使考试时间快要到了，我也依然会坦然自若，微笑迎接！
从生活中学会微笑，在大自然中感受微笑。生活是一位有趣诙谐的老师，它教你，你便要认真的学，不要负了它的期望。
愿你从现在开始保持微笑，也愿你在以后的逆境中能泰然置若，微笑面对！
㈣ 从生活中学会什么作文800字
我从生活中学到语文
生活是五彩缤纷的，而生活却离不开语文，是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。语文有像一位明星，在生活的平台上展现光线，成为人们所崇拜的对象。她是充满魅力的。她和生活息息相关。
语文在生活中扮演着重要的角色，是随处可见的。比如在街上的各种店名、广告、招牌、标语中，在电视屏幕等传递信息中，在人们交流，通讯等各种手段中，在各种报纸刊物中……语文都向我们展示她的魅力。
由此可见，语文对我们多么重要，我们一定要学会这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。然而，我们不仅要在课堂上学习语文，还要在日常生活中多留心观察，学习那些充满趣味，充满语文色彩的知识，并学会运用。这样就能从生活中学到语文。
我们可以从报刊中学到语文，书里的知识丰富多彩，趣味横生，蕴含着语文的精华。纸上的世界使人留恋忘返。报纸是反映生活的小橱窗。、我们也可以从影视中学到语文，比如荧屏上的广告用语，使人回味无穷。有一条广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。这则广告改用了“山重水复疑无路，柳暗花明有一村”的古诗，文字简洁，内涵却很丰富，一是表明了质量之高，二是表明了车的适应性强，三是表现出很有自信心，给人可以信赖的感觉。广告采用顶真的修辞手法，读起来琅琅上口。这就是广告中的精髓。
我们也可以从游戏、聊天中学到语文。就像我们玩的“成语接龙”游戏，我们也可以从中学到语文。可以让我们掌握更多的成语，更透彻，更牢固地地学习它们。有时我们滥用成语，闹出笑话，也可以另一个角度理解成学好语文的重要性，懂得成语怎样正确运用的方法。
在日常生活中，语文知识应用这么广泛。大至社会交流，小至生活细节，无不需要语文。人们也都利用了语文，为事业，生活等取得意收获。所以，我们不仅在课堂上学习语文，也要在生活中努力学习语文，这样才能步上时代的潮流，才不会被充满竞争的社会淘汰
㈤ 《我从生活中学会快乐》作文
1.我从生活中学会了真正的爱
那天，我在公共汽车上遇到一件闻所未闻，见所未见的古怪事。
一位年轻戴着眼镜的母亲领着5岁的女儿上了公交车。奇怪的是这位母亲委婉的谢绝了所有为女儿让座的人，笑着说道：“让她站着吧，她已经到了可以站的年龄了！”
为这话，我曾感动了好一阵子，对于什么是父母对儿女“真正的爱”，我曾感到迷茫过，但是，从那一刻起，我明白了：真正的爱，就是放手。不是有只歌《有一种爱叫做放手吗》？放手就应该让孩子自己去经受磨练，体验人生百味。一个人的生命中，必然会遇到不少困难、压力…..但是，只有从小就培养一个人战胜困难的能力，他长大后才会独自承受各方面的压力。而年轻的父母们正是为孩子营造这种磨练机会的关键人物。车上的那位母亲并不是不心疼她的女儿，只是为了培养女儿坚强、有毅力的性格，使她能够承受未来的风吹雨打。这才是真正的爱。
同样，动物也是这样的。
美洲豹有这样一桩事，母豹每次抓住猎物都不会立刻咬死，而是留下一半性命，然后将其放生，让幼豹自己去追捕，去格斗。它们的做法看似有些荒唐，食物都到手了，为何偏偏又要再费那么多力气才吃呢？这不是在自讨苦吃吗？如果你那么想就错了。其实，母豹是在刻意锻炼自己的孩子，让它们掌握基本生活技能，好在自然界得以生存。我们人类其实是一样的，我们的世界就像一个弱肉强食的大森林，那些弱小的动物常遭遇不测，只有经过强壮的体格才可以生活下去，同样，人只有经受千锤百炼，才能够战胜各种困难，才能在世界上找到一席之地。这种能力在于从小的锻炼。然而在当今社会，中国出现了越来越多的“小皇帝”，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。越来越多家长认为要满足孩子一切欲望，给予孩子一切需要，这才是爱。其实这是溺爱，不是真正的爱，真正的爱是与之相反的。正如幼树不经风雨洗礼，怎能茁壮成长？沙粒不经蚌壳磨练，怎能变成珍珠？
父母们，“酸甜苦辣”是孩子一生中不可缺少的调味品，无论成功还是失败，都是孩子们必须面对的是孩子成长的权利。所以，父母们，请给予孩子真正的爱吧！记住，不是溺爱哦！
2.从生活中学会自信
居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题，便向爸爸请教，爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关，那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”
其实，生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再一次鼓励我继续努力，下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？
漫漫的人生路，我只买出了很小的几步，后面的道路还很坎坷，还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进，让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦~！
㈥ 以我从生活中学会--作文
从生活中学会自信
居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题，便向爸爸请教，爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关，那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐干”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”
其实，生活中，我们并不都是一帆风顺的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再一次鼓励我继续努力，下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信心呢？
漫漫的人生路，我只买出了很小的几步，后面的道路还很坎坷，还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进，让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦~
㈦ 以《从生活中学会了》为题的作文
学习雷锋
㈧ 如何让学生从生活中学会作文
一、首先鼓励学生要做生活中的有心人。
刚开始写作时，有些学生常常叼着笔杆发愣，觉得每天的生活差不多，就是起床、吃饭、上学、放学、写作业、睡觉，似乎没有什么可写的。这主要是同学们还没有学会去做生活的有心人，教师要有意识地加以引导。在这阶段，要引导学生学会观察生活，并教给学生观察的方法。告诉学生观察事物必须按照一定的顺序，还要抓住不同事物的不同特点，进而进行深入的观察，日积月累，就会“言之有物”， “言之有序”。
二、把生活中的情境引入课堂，让学生乐写。
叶圣陶先生说：“写作的根源在于自身的生活。”还说“生活犹如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼的流个不歇。”孩子们的生活是丰富多彩的，怎样才能使学生乐于用笔写下生活中的场景呢？为了让学生在描写人物时，注意其动作的连续性和动态感。一次上完课后，专门让一名学生到教室前面来把黑板擦净，其他学生注意观察他的动作。在这一过程中，事先告知学生积极运用学过的各种观察方法，如有顺序、抓住特点、注意人物的神态、动作等等。学生在写作时我不作任何内容上的限制，放手让他们写自己观察到的东西。此时他们是那么乐于用笔记录下这紧张而快乐的时刻。
三、凭借教材，激发阅读兴趣，拓展写作素材。
没有一位文学家的成功不是得益于大量课外阅读。要提高学生的写作技巧，文学欣赏水平，光凭语文课本是绝对不够的，因为世界的多姿多彩，文学的百家争鸣，一本课本是不可能包容的。在教学中必须让学生广泛涉猎各类文学作品，吸取更多的营养，增加知识积累。
四、让学生享受成功的乐趣。
成功是兴趣的支柱。教师对学生的作文要尽可能创造成功的机会。鼓励和帮助学生获得成功的体验，强化他们的写作兴趣。对学生在作文中存在的问题，我总是这样引导“xx同学，这段话可不可以这样改?”“你认为这样改会不会更好些?”……凡是学生作文中值得肯定的地方，我都加以赞赏，不以老师的语言、情感去替代儿童的语言、情感，始终以读者的意识参与其中，以欣赏的眼光去看待学生的作文，与之进行平等的交流。
㈨ 初中生从生活中学会什么作文
1.
生活中处处都有理解，一次碰撞后的微笑是一种理解；一句没关系是一种理解；一次错怪后的没什么是一种理解……理解别人是一种幸福，被别人理解更是一种享受！
刚开校时，我是我们班的学习委员，上息老师不在的时候，纪律就由我来维持，如果纪律不好的话，既要给班级扣分，还要处罚我，因此，上自习的时候我格外小心地观察每一个人，严防他们的一切非法活动，我一向很明智，那天我却糊涂了……
自习时，老师又有事不来了，我又得显显我的威风了。上课铃响了，我站在讲台上给同学们讲了要求，便回到了自己的座位上学习了，同学们都还安分守已，我很轻松，抬头向教室环视了一周。啊，竟然有人在玩，况且他还在第一排呢，老师第一眼就会看到他的，不行我得管了，于是站起来，轻轻地走到他身边，这个家伙居然还没有发现，我随手起一本书向他头上狠狠地拍了一下，书都落地下了，他像从梦中惊醒一样跳了起来，“你在干嘛？故意和我作对是吧？别以为你在干什么我不知道。”我恶狠狠地向他翻了白眼，他的眼睛泪旺旺的。宋芳芳，也就是他的同桌站起来说“李天柱，他在查词典呢！”“查词典干嘛偷偷摸摸的？”宋芳芳拿起他的作业本说：“你看嘛，他的练习作完了，他在预习下一课呢！”我拿起本一看，顿时呆若木鸡，真是这样的，我的心跳有些加速，但还是说：“那他为什么偷偷摸摸呀？”“因为他的词典被人摔破了，他家的条件不好，又没有钱去再买新一，也不想让别人笑话他，所以……”我从桌洞里拿出那本词典一看，一切如宋芳芳说的。顿时，教室里一片沸腾，“哎呀，这下学习委员可没面子了。”“这样也对，谁让她总是在班里显威风呢！”……同学们叽叽喳喳一说着，我的脸烧的厉害，低下了头望着那本被摔落的书，他开了口：“同学们，是我不对，我不该那样查词典，学习委员也是为了不给班级扣分才做的，换了谁谁都会这样的，我们应该懂得她的用心的，不就打了一书吗？这没什么，一点也不疼。”我知道，那一下打得很厉害，肯定会很疼的，而他却若无其事……
李天柱，谢谢你理解我，也是你教会了理解别人……
生活需要理解，没有理解的生活如无醋的饭；没有理解的生活如无香味的花，没有理解的生活如无星星的夜空，理解别人吧，因为那是一种幸福，理解别人的同时别人也会理解你，那更是一种幸福的享受！
2.理解，是雨后晴朗的一片天空；理解,是沟通彼此真挚心灵的桥梁；理解，是消除心中积郁的秘诀。一棵茂盛的友谊大树需要理解的滋养。然而，生活也不例外。
雨，淅淅沥沥地下个不停，沉重地刮在我的心上。看着来参加比赛的学生都有家长的陪伴，我几乎想哭了出来，为什么每个学生都有家长相伴，而我的妈妈却一直推辞不陪我来呢？难道我真的不值得去占用您的一点点时间？我究竟是为了什么而来考试？我的心中已划满了问号，又有什么紧张可言呢。当初，鼓励我去参加比赛的是你，如今，让我独自一人步入试室的也是你。对于已经听厌的“加油”，“下次我一定会来”之类的藉口，也许，我会更加喜欢实际行动。
我气愤地步进了试室，漠视着周围的一切，好像变了另一个人似的，心中的怒火烧得正旺，不知有没有三丈那么高哩。试卷发了下来，我囫囵吞枣地看了一遍，便趴在桌上，我再也找不到任何专心的情绪。正打算答卷，翻开笔盒来，我竟发现了一张叠得整整齐齐的纸条。我竟变得万分欢喜。我小心翼翼地打开纸条，一个字一个字地细心看着,仿佛每一个字眼里都蕴含着特殊的意义,“女儿,妈妈不来是因为想你学会独立啊。我知道，你一定会明白妈妈的用心的。加油！”
犹如一股油然而生的清泉正湿润着我的心灵，就像一棵嫩绿的小草正沐浴着它盼望已久的阳光。那一次考试，我显得异常的认真，终于发挥出自己的水平。
生活需要理解， 理解亦是维持和谐的关键。让我们学会理解，在生活的大海中乘风破浪
㈩ 孩子要从生活中学习什么的作文
写作文要多看书，然后多练。写得多看得多自然就会了。（当然这得慢慢的培养）其次就是结合现实。你有空就多带他出去玩，见得多了再结合书本知识。从小养成良好的习惯对以后的成长有很大的帮助。