⑴ 初三励志班会
让我们向着目标奔跑
班会背景：进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有很多的困惑：成绩优秀学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了却不见太多收获，毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。
活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
设计思路： 一、歌曲导入：《我的未来不是梦》
二、辩论比赛：理想的有无对人生并没有多大影响。
三、填写图表：“个人的成长路线图”。
四、总结发言，在歌曲《我的未来不是梦》中结束
班会流程：一、歌曲：《我的未来不是梦》
班主任：斗转星移，年华似水，16年前，我和我初三的同学们唱着这首歌“一路向北”去迎接中考，现在我又领着同学们听着这首歌走在初三，最终也要去迎接中考……四季轮回中我们正一点点地长大。当年和我同唱着这首歌的同学们多已成家立业功成名就，而同学们你们的未来又将怎样呢？今天，班会的主题就是：我和我追逐的梦。
二、辩论：《有梦才会有远方》
流沙河在《理想》中描述到：“理想是石，敲出星星之火/理想是火，点燃熄灭的灯/理想是灯，照亮夜行的路/理想是路，引你走向黎明”没有理想的青春，就像没有太阳的早晨。没有理想的人，就像一台没安马达的机器。对我们青少年来说，理想就更重要了，我们是祖国的未来，如果我们胸无大志，那我们的国家未来就没有希望了。
然而，许多同学认为，现实生活中许多人并没有崇高的理想和目标，也活得挺好的，可见，理想的有无对人生并没有多大影响。那么，到底谁对谁错呢？请同学们展开辩论。（组织形式同正规辩论赛相同）
老师可以从人生观、价值观等方面来引导。如少年周恩来“为中华之崛起而读书”，青年毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”，牛顿23岁创立“微积分”，爱因斯坦26岁建立“狭义相对论”，达尔文29岁提出“生物进化论”，马克思30岁发表《共产党宣言》。
三、 1、 学生畅谈自己今后打算。
人活世上，谁不希望能有作为于社会，回报于家庭，慰藉于自己？幼时的我们曾经也有过这样那样的梦想，可是，岁月的风霜，世事的艰辛，人情的冷暖，使许许多多的人变得麻木漠然，不思进取，怯于奋争…… 但是，时间不为哪一个人停留，我们终究会走出少年，走进青年、壮年，走向老年，直至走完自己的一生！现在请同学们填写下面的图表，这是一个人的成长经历路线图，请你在年龄后的空格中如实填上你将在这些年龄时做些什么？
2、教师引导分析每个学生的实际情况，帮助他们找准自己坐标和前进的方向，在此基础上走出自己的精彩之路。
四、总结发言，在歌曲《隐形的翅膀》中结束
有梦就会有精彩的人生，希望我们放飞心中的梦想，去追寻，那是天空中的白云，是美丽的彩霞，只有用我们勤奋的双手才会织出，只有用我们智慧的头脑才会思考，只有用我们的思想才会放飞之梦。相信我们的未来不是梦，如果是梦，那一定是美梦，而且是美梦成真。
⑵ 急需初三国旗下的演讲稿 : 励志，感恩，坚强, 理想方面的
老师、同学们：
梅花闹春意，爆竹贺新年。挥洒着奋斗的汗水，回味着成功的喜悦，我们与学校一起成长，共同度过了意义深远的2005年，在此谨让我代表学校向全校师生致以节日的问候和新年的祝福。
老师、同学们，过去的一年里，我们全体师生心往一处想，劲往一处使，取得了高考和中考成绩的双丰收，赢得了社会的普遍赞誉，这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。
“养心莫善寡欲，至乐无如读书”。情牵国运，树人强国的精神，始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求，让我们的老师用充满爱心和责任感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土，营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都知道，教育的魅力源自师生互动，思想共振，感情共鸣，个性共扬。今后我们要继续大力弘扬民族精神，抓好日常行为规范，强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，让延中成为学生快乐成长的摇篮，让每个同学都是尊敬父母的好子女，锐意进取的好学生，未来奉献社会的好公民。
如风凭借力，不拘一格育人才。今天，我们在复制、拷贝着学校的智慧，明日学校将粘贴、摄录了我们的骄傲。今天，又是个新的开始，一个新的未来，希望全体同学在新的一年里诚实、刻苦、善学、乐学，要不断追求卓越，超越自我。也相信在全校师生的共同努力下，衷心祝愿我们的学校更快、更稳地发展。
最后祝同学们新年快乐，学习进步，祝老师们身体健康，家庭幸福。
谢谢大家！
⑶ 中考满分励志作文
励志给自己插上翅膀，你才可以飞得更高；炼造一双千里眼，你才可以望回得更远。满载而答行，即使困难重重，你留下的汗水也终会获得回报；满载而行，即使艰辛与泪水并存，你前方的道路也依然光明；满载而行，即使跌倒了，你也将有勇气迈向成功。生不是一帆风顺的，成功也不可能是你的专利，我们每个人都是行进在路中的追梦人。也许梦想会变成现实，也许梦想永远只能是梦想，然而在出发之前，你是否曾想过：你准备好了吗？行进在梦想的路途中，竞争是十分激烈的，如果你轻装上路，又怎么可能会取得成功？满载而行的人也许也会失败，但毕竟他们可以做到无怨无悔，在跌倒之后，毕竟他们还有信心，更有力量再爬起。又或者失败对他们来讲只意味着失误，然而对那些轻装上路的人来说，失败才是真正意义上的失败，试问，那些从不准备却也梦想着成功的人，你们天才方仲永，有着超人的智商，但他不一样也失败了吗？童第周上中学时，成绩差到学校勒令其退学，与仲永相比，他并不算是聪明吧！然而他用自己的努力让自己的名字跨越了时空，他用自己的努力向我们诠释了满载而行，不聪明也一样可以成功，他成了全中国人的骄傲，而方仲永却只能算是一种悲
⑷ 初三年级开学时励志宣言
为傲宣言：以我为傲，美梦成真
我知道，美好的梦想就是我美好明天的预演，每一个将要实现的美好梦想，都将见证我的精彩人生。
我知道，先有因，才有果；我知道，自由、爱、财富、荣誉、地位和权力只有建立在真理和正义的基础上才可能持久；我知道，我的未来完全是由我自己创造和控制的，我拥有与生俱来的资源和能力去实现我的美好梦想，而它们只有先在我的思想中出现，然后通过我的实际行动表现出来才能转化为现实。
我知道，要想得到，必先付出；我知道，帮助别人，就是帮助自己；我也知道，己所不欲，勿施于人。
因此，我的一切梦想和行动绝不能损害社会和他人，绝不能违反法律和公共道德。我应该充分运用自己的能力，做好自己喜欢做的和该做的事，怀着爱心为社会和他人创造出更多的价值，提供更好的服务，我就能得到我梦想的一切。
我知道，拖延和半途而废是美梦成真的天敌，因为无数的机会在拖延中丧失了，无数的美梦因半途而废破碎了。
因此，我要每天花30分钟时间静静地思考我的美好梦想和行动计划，藉此想象美梦成真的具体情境；因此，我要立刻行动，并且坚持到底直到美梦成真。
当思考和行动的时候，我要表现出梦想已经实现的状态。我知道，只要我坚持一段时间，美好的梦想和行动就会深深烙印在我的潜意识，变成我习惯的思维方式和行为方式，在不知不觉中影响我的一生，我不必再刻意勉强自己，我会乐在其中不知疲倦，我的梦想将一个又一个被实现。
我知道，当我梦想成真的时候，亲人和朋友会为我欢呼庆祝，他们会因我而自豪，人们会惊叹我的伟大！
我是幸运的，我要勇敢追求美好的一切，我是一名为美好梦想而战的勇士！
总有一天，为傲梦想花会开满我的梦想花园，我越来越自信、越来越自律、越来越自强，我以我为傲！ ---------------------------------------------------------------------参考一下吧。可以挑出你满意的段落。
⑸ 初三作文 梦系青春 描述青春的梦想。坚持不懈的努力。励志
梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。
站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。
在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，徘徊在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，结果的一瞬间，那颗种子叫梦想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想，
想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满津蓟，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。
坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。
⑹ 激励中考的梦想语录的句子
首句平起入韵式（平起平收）
首句平起不入韵式（平起仄内收）
首句仄起入韵容式（仄起平收）
首句仄起不入韵式（仄起仄收）
苦修寒窗度秋冬，丹书铁劵破万重
誓心难变春风煦，愿得梦想炎夏生
或
苦修寒窗度秋冬，丹书铁劵破万重
坚志摧城春风里，圆得梦想诞夏生
⑺ 有什么适合初中生看的励志短片不能超过十分钟，是让初三的学生看的，让他们找到自信，确立梦想，不轻言
小米2014年春晚前的广告好像就不错
广告名称
《我们的时代》
⑻ 有什么适合初中生看的励志短片不能超过十分钟，是让初三的学生看的，让他们找到自信，确立梦想，不轻言
8个不超来过10分钟的？为什么不能去源找一个80分钟之内的呢？虽然80分钟之内的也基本找不到，但可以自己去剪掉一些不大重要的画面。微电影现在也都并没有很多10分钟之内，而且拍的好的。如果次品也可以的话，应该能找到，你可以去网络微电影吧，发个帖子看看。
⑼ 初三励志班会流程 或者是开场白，急用，跪求
1、开场词：
三年前，我们怀着理想而来，相聚在我们一班。经过我们共同的努力，我们离我们的目标越来越近，再有-------天我们就将走进期末的考场，去迎接本学期最后的、最重大的挑战！
或许我们要面临期末学习的疲惫和艰苦，但经历风雨后一定是美丽的彩虹。越是接近顶峰，可能越是困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了.”我们在今后的学习备考中，一定要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去构筑最后的辉煌，牛步虽迟，久行可以之千里！要学会欲挫弥坚，要学会悦纳自己，激励自己，不断前行！为了我们的理想，我们要不断前行。因此，我们今天班会的主题是：让我们在这里放飞理想。
2学法指导（课代表）
3.欣赏：我的理想
我的理想是成为蓝天里的一只小鸟，
因为那可以自由自在地在天空中翱翔
想去哪里，就去哪里
无忧无虑。
我的理想是一只彩色的画笔，
因为那可以把我们伟大的祖国描绘成一幅
美丽的画卷。
我的理想是一名教师，
因为我可以把我所学的知识教给我的学生，。
还可以教他们唱歌跳舞，
让他们了解大自然，
了解伟大的祖国。
我的理想是一名医生，
因为那可以治好一些生病的人。
让他们和健康人生活得一样幸福、快乐。
我的理想是实在太多、太多了。
假如有一天我会梦想成真，
我将去实现人类最伟大的愿望！
初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外的大树黄了又绿，花儿谢了又开，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
初三之美，在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的大学校园；会在一次次努力之后，体会到心中的理想离自己越来越近的感觉。看着梦想一点点实现，就好像看着一朵花一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
初三之美，在于温情。同学间的相互支持与激励；父母亲的细致入微的关心与呵护；老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
很多正在为期末、为中考奋斗的同学们，你们已经感受到了初三的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌！生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，我们也不能轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在我们班里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学们。真正的胜利者是我们自己！
4、总结：初三是艰苦的，初三是美丽的，让我们师生携手并肩，一同走过这艰苦的初三岁月，去迎接我们未来的美丽人生！
如何？
⑽ 挑战中考极限 梦想成就未来为主题的作文
杨花飘落，柳絮飞扬，布谷鸟声声催促，时至谷雨节气。"雨生百谷春盎然"一一保德县神华中学迎来了又一场及时雨。
4月21日上午，神华中学邀请著名青年励志演说家王亮老师为全校师生作了“挑战中考极限，梦想成就未来"的励志报告会。
高亢或低沉的音乐，深情或诙谐的语言，激情或感人的故事，让掌声和欢呼声响彻在神华中学的校园。王亮老师结合自身成长经历鼓励学生们感恩、自信、勇敢、努力、坚持。
在两个多小时的演讲中，王老师以风趣、幽默、激情、恳切、富于启发的话语为神华中学2016年中考吹响集结号。通过现场与学生互动，王老师引导学生甩掉包袱，轻装上阵，全力以赴，冲刺中考。
在感恩教育环节中，王老师更是将气氛一次又一次引向高潮。让学生随着悠扬的音乐闭目沉思父母及老师为了自己所付出的爱心，辛苦。让学生敞开心扉吼
出自己的理想。为老师，家长鞠躬，献上拥抱。精彩的演讲给在场所有师生带来了心灵的震撼，学生忘情，老师动容，家长感动，许多人泪流不止。
王老师邀请学生到主讲台上做俯卧撑运动或者单一动作，体验只要不断坚持就能克服困难的过程，在王老师富有磁性，持续不断的“坚持”声鼓励下，学生和老师们都深切感受到了遇到困难再努力挺一挺，面对困难再坚持一下，自己就是克服困难的成功者。
在王老师富有激情的语言感召下，许多学生争先恐后跑到主讲台上，面对全体师生，家长，喊出自己的肺腑之言:我一定要考上清华大学!我一定要考上北京的大学!我一定要在数学，物理方面有所建树!
在激昂的音乐旋律中，王老师带领全体师生宣誓:我要对自己的学业和人生负责!不怕吃苦，不畏艰辛，全力以赴，直到成功!
演讲会不 仅给了学子以信心、勇气和成功的力量，更给了领导及老师们以饱满的激情及全身心投入工作的信念。
刘福虎校长说: 有一种努力叫主动，那是因为目标的激励！ 有一种拼命叫我愿意，那是因为梦想和信仰的动力！ 人的一生，最终你相信什么就能成为什么。 认真的人改变自己， 执著的人改变命运。 只要坚持在路上走，就没有到不了的地方，就一定会成就理想！感恩做人！敬业做事！
赵建兵副校长: 蚂蚁在地上爬，再小的石头都是障碍；老鹰在空中飞，再高的山峰也敢尝试。我们每天要修炼的是如何提升自己的高度，我们必须不断超越自我，才能绽放美丽的人生！
王换英老师: 刘校在这方面做的很好，现在的孩子缺少的就是育，家长只养不育，学校只教不育，这是目前教育的现状，孩子缺少了育就会缺少人的本。缺少了本不论他有多大的能也是枉然。
郭慧芳老师: 今天这个励志活动很有意义，现在的孩子们缺乏的是激情，热情，坚持，我们的社会需要有血性的孩子们，这次活动给孩子们带来了激情，及坚持下去的勇气，让我们拭目以待今年的中考!
袁洁老师: 感谢神华，感谢刘校，给了我们一次精神的洗礼！给了我们一次成长的机会！
杨文芳老师: 坚持，就是胜利，心动不如行动。
王会林老师: 感谢学校给孩子一次次教育的好机会，这种活动应该频繁举行，很有教育意义!
神华中学刘校长是一位有前瞻性，有责任心，有激情的年轻人，以他为首的领导班子历来重视对学生的思想教育。坚持立德树人，始终把教做人放在第一位，能学习放在第二位，为培养合格的社会人贡献着自己的力量 。 学校经常通过演讲会，报告会，军训，等多种方式多种渠道，激励师生为自己，为社会，为国家认真工作，学习知识，增长才干，成就梦想。
天下难事必作于易，天下大事必作于细。学校 提倡每个学生每天去践行十六字: 来到学校，走进教室，打开课本，自主学习。同时要求学生在教室杜绝三闲:不闲串，不闲说，不闲坐。
近年来，神华中学校貌，校风，学风，有了很大改观。学生打架斗殴的事件消失了，取而代之是彬彬有礼的言行。琅琅书声取代了学生游手好闲的现象。校园环境也干净，整洁，文明，积极向上了。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。
但愿这一场场春雨早日催得桃李蓓蕾绽放。春华秋实，迎来硕果累累!