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中学朋友作文怎么写

发布时间:2021-01-09 01:58:23

⑴ 求中学作文3篇,要自己写的

成长的足迹-中学作文

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。。。。。。
我成长的足迹无处不在。
简评:小作者从书店、学校、家庭中选材,以流利的笔触,真挚的感情,写出了自己的成长足迹。从中可以看出小作者是一个充满爱心,追求知识,积极向上的少年。

她,是一位列车员,虽然我们只有一面之交,可她却成了我心目中学习的榜样。
去年夏天,我随爸爸回老家。上了火车刚坐下,便有一位身着工作服的列车员阿姨一手领着茶壶,一面微笑着向旅客问好。和快,便来到了我所在的车厢。我急忙拉开皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走过来,细一看:雪白的皮肤,脸上嵌着一双明亮的眼睛,樱桃似的小嘴旁两个小酒窝总是深深的陷进去,使人一看便知道,这时一位朝气蓬勃的年轻人。忽然,只听“啪”的一声,我低头一看,原来我在端详阿姨的时候出了神,把杯子碰翻了,刚好砸在阿姨的皮鞋上,又滚到了地上。我呆住了:这下可得了!都怪我太粗心。
正在看书的爸爸一惊,像触电一般猛回过头来,一看这情景,面带歉意,连声向阿姨道歉:“对不起,正对不起。这孩子做事就是这么粗心。”没想到阿姨听了每出生,脸仍旧笑眯眯的。更没想到,阿姨吧茶壶放在一边,蹲下身子,边捡碎玻璃边说:“同志,没关系。我把这些捡起来,免得在伤人!” 她捡起碎片,没走几步,又回来了,忽闪着那对迷人的眼睛说:“噢,你们的杯子打碎了,没有了吧?”不一会儿,阿姨那熟悉的身影又出现在我面前,她手里拿着一只光洁明净的玻璃杯走到我跟前,提着茶壶给我到了满满一杯茶。我喝着阿姨给我的茶,一股暖流流进心田。
杯中虽是普通茶,但比昂贵香甜汁。

到家了,禁不住松了一口气,“我回来了!”我喊着,没有回应,房子里空空的,暗暗的,只有我和空气,又是一个寂寞的夜晚。

每次都是这样!我望着漆黑的夜空,麻木的想着,每一次留下的都是我!这到底是不是家呀!好陌生,好无助,好空洞,这儿就像一个死人的坟墓,没有丝毫生气,也许这儿就是我的坟墓……

终于有一天,父母回家了,来找我的麻烦:“你这叫什么成绩!一天不如一天!你还想不想好了!我们成天这么供你上学,你要什么买什么!要学钢琴买钢琴,要玩电脑买电脑,想看什么书,想……”我认真地听着父母的责骂,心里笑着:哼,这正是我想要的!待父母说完,我便一举反攻,没有口不择言却是委婉动听,没有夸大其词却也句句属实,最后用一句话总结:“你们跟本就不爱我,心里跟本就没有这个家!”看着目瞪口呆的父母,我有丝丝得意,之后头也不回的走进了自己的房间,也许他们没有想到,他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。

至今我仍旧记得自己的那席话,记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话,却希望永远不要有第二次。事隔半年,父母的大幅度转变让我吃惊,如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲,春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了,而是爸爸在伴我。我真是好高兴,好兴奋,又好害怕,生怕时间会过的太快,以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过,妈妈笑着拍着我的头说:“以后还很长,我会一直陪着你的,每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚,都不会再面对着空气了,妈妈会点亮一盏灯,等我,有家,真好……

写在后面在的话
格瑞对我说:“人只有拥有过痛苦,之后的幸福才是最好的”。我想,我也应该就是这样吧!有父母关心的滋味,真的好爽哦!

中学生作文”友情”范文

朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

总而言之,我们不仅要培养右情。因为我们可以没有功业,决不能没有朋友;我们需要友情,更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。关于友情,最后让我们用余秋雨先生的话作结尾吧!

来一次世间,容易吗?

有一次相遇,容易吗?

叫一声朋友,容易吗?

仍然是那句话——

学会珍惜,小心翼翼。

⑶ 中学生作文,我最熟悉的一个人,写朋友的,开头和结尾

生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长'成熟,往往变的不再熟内悉.少年的好容友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变。所以在我内心中他是我最熟悉的一个人.回忆过去,,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹.深秋十月离别,那个冬天,一切回到原点,却不曾相忘

⑷ 中学生怎么写好作文呢

给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助:

一、细观察
细致观察是提高写作水平的金钥匙。文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。

二、多阅读
广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。

三、巧选材
精心选择是提高作文水平的加速器。选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。

四、常练笔
经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。

五、勤修改
反复修改是提高作文水平的催化剂。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。
贵在坚持,期待你的进步!
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⑸ 中学生写人作文范文!!!10篇!

勇敢奔跑勇敢超越

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。热情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困苦艰难后的从容。

王孙莫把比蓬蒿,九日枝枝近鬃毛。露湿秋香满池岸,峰来不羡瓦松高。

我策一匹骏马,在昏黄的古道上奔驰。然而,官场的尔虞我诈,世俗的道貌岸然绊住我奔跑的脚步,无情的现实冷却了我一腔热血。是啊,想当年力士为我脱靴,贵妃为我磨墨,那该是我仕途上奔跑得最顺畅的时期啊。

可是,无意间我看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑,我觉得我应该永远让我奔跑的双脚停滞不前,离开这黑暗的金马门。我清醒地知道,我宁愿散尽千金,只求一醉,也不愿摧眉折腰,做大唐的“御用文人”!

于是我带上一把佩剑,把一杯酒去寻访我暂且放在名山的白鹿,永远跨出黑暗的仕途之门。

昔日我骑卸赐骠马奉诏奔驰,今日我骑白鹿奔向我梦寐以求的远方。浊酒深酌,重返喜地,寻幽豪饮,同销万古情愁,南下吴越,梦游天姥,齐叙难酬鸿志。奔跑让我屡跌屡撞,奔跑又让我获得心灵的超越——思想,永远在徘徊和失意中成熟。

花开不并百花丛,独立疏蓠趣未穷。宁可枝头抢香死,何曾吹落北风中。

我送走了那个可弃可恨的昏君,零丁洋未过,我就被远兵的罗网网住。

我回头看那无止境的路,从临安到岭南,这一路我的确奔过来的。我的人生又何其相似。当年,我心怀抗元大志,跨上战马,驰骋沙场。我在奔向战场,也是在奔向我人生的另一处归鸿:大丈夫志在军营。

可是临安府,容得了一代糊涂君王,容得了一群窝囊庸臣,却容不了一颗誓死效忠的赤诚之心!所以,我深深明白,我只能永远奔跑,哪怕只杀一个元兵,收复一寸疆土。荆棘算得了什么,刀光剑影又有何畏惧。

今夜,我却被困在暗牢,也许永远不能跨上我心爱的坐骑,去驰骋边疆,驰骋信念,驰骋人生了。箫声吹得人哀怨,但哀怨从来不属于伟丈夫,士可杀不可辱。铁骨铮铮的文天祥怎能跪着生!

燕山月静静洒下,秋菊无声无息地盛开,塑一座圣洁的雕像。

奔跑让我遍体鳞伤,抛头洒血,奔跑又让我在心灵上完成了一次永恒的跨跃——意志,应该在残酷和无情中超强。

生命是一江春水,抒写了热情和奔放,教人在激情中意气风发;

生命是一泻瀑布,宣誓了坚贞和不屈,教人在挫折中不懈要求。

勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心灵上跨跃。

我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。

那鱼 那鹰 那人
我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。

我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。

——题记

起跑

那年高考,发挥失常,落榜了。我坚决地拒绝复读,执意背着大大的旅行包,踏上了北上的火车。隔着玻璃窗,我看见母亲在哭泣,父母在叹气,鼻头有点发酸,转过脸,说好不哭的。“呜——”一声长鸣,火车开动了,母亲也随即跟着火车跑,一遍一遍的挥手,一遍一遍的嘱咐。我抬头看着天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。

跑程

离开了母亲的日子是惬意的。至少我可以把房间弄得乱七八糟而不用担心有人穿着围裙在门口喋喋不休;至少可以不用理会邻居们鄙视的目光,不用直视老师们失望的眼神,不会听见父母心碎的声音。但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘,我的表现总会令人满意的,可一看到我的学历,笑脸马上变成了疑问,话语也变成了“回去等消息吧!”那一刻,我感觉全世界都抛弃了我。

那天晚上回到宿舍,摊在沙发上,突然一阵闪电划过深蓝色的苍穹,几声雷鸣似乎要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼;想起了父亲语重心长的教诲;想起了家门前那棵歪脖子的老槐树;想起了院里那张缺角的乒乓球台;想起了高三那年那些挑灯夜读的日子……看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼,终究离不开水。

第二天,天放晴了,我拿起电话,拨通了那串最熟悉的号码。“喂,请问找哪位?”“……”“喂,怎么不说话?”“妈,是我!”“小丹,是你吗?真的是你吗?”“妈,我累了!”“孩子,累了就回家,知道吗?”“哎,妈,我要回家。”城市的夜晚依然灯火阑珊,路上的行人仍然神采奕奕。只是,我将与这一切告别,回到给予我生命之源的那片净土上去。

终点

我终究还是回来了,回到这个有着无数的气息的地方。一切都没有改变,我决定复读,我也不是不跑了,只是希望有一个更高的起跑点。

后记:鱼终究是离不开给予它生命之源的水。

鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。

我,始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈……

不能忘记的
六十年前,法国,诺曼底,犹他海滩,一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去,一个接着一个的战士倒下了,仍然有人呐喊着向前奔跑,片刻,鲜血染红了整个海滩……

六十年前,苏联,斯大林格勒,前线,一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵,军官在车上喊着:“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落,就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车,有的人拿到枪支,有的人则只拿着子弹,扩音器里不断地重复一句话:“没有拿到枪的,跟在有枪的后面,有枪的同志牺牲了,没有枪的同志就拿起他的枪,继续冲锋……”

六十年前,中国,东北,某个村庄,晚上,一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子,转过身对着一群村民,其中有十几岁的小伙子,也有头发斑白的老者,他们同样背着大刀。那中年人说:“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语,中年人把手一挥,“那走吧。”半个时辰后,日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断,月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩,随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响,再也找不到地面上的月光……

战争,除了死亡和毁灭,什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆,也留下了英雄,为了正义与和平而献身的英雄,我们无法忘记,忘记战争,忘记死亡与毁灭,更不能、不应忘记战争中的英雄们,是他们结束了战争,停止了毁灭,用他们的死亡,代替了别人的死亡。

战争结束了,就让我们来纪念沉睡的英雄。

六十年后的今天,法国,诺曼底,犹他海滩,当年在此浴血奋战的老兵,穿上了挂满勋章的军装,走在路上,人们向他们喝彩,为他们欢呼,同时他们也发现,老兵们的笑容如此沉重……

六十年后的今天,俄罗斯,莫斯科红场,这里是庆祝,或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所,来自全世界的英雄们,受到各国领导人尊敬、赞颂。

六十年后的今天,中国,东北,某个小镇,一个班的学生,在一位八十多岁的老人的带领下,来到了一座纪念碑下,老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历,依然是激动不已,他唱起了那首令他热血沸腾的歌:“大刀向敌人头上砍去……”学生们流泪了……

纪念,为了不能忘记的过去。

萦怀——初秋
萦怀——初秋 初三的生活将我送到了一个状若无物的空间,那里得到了怎样的收获,遗落了怎样的美好,而现在的我却无从得知.它的出现让我感觉-是谁扶去了生活中唯一一缕清香,留下的,却是暗淡的曙光……是否真正的初三生活,如一张泛黄的白纸,在也找不到光亮的来源? 转眼间,这两年的初中时光就这样混沌地过去了,蓦然回首,那些时光的美好也早已被记忆风化,我是否该鼓气勇气仰望未来?立志要打造一张属于自己的白纸,记录这一路来迷失的脚印,艰辛的步伐…… 这两年来的夏天,都好似轻描淡写的一天;这两年来的秋天,早已失去踪影;这两年来的春天,就像心角的痛楚,隐隐约约;这两年来的冬天,埋葬着无法揭开的迷局…… 当记忆渐渐清晰,重新苏醒的时候,也就象征着失去…… 3年的时光被记忆倾覆,而化作生命中的“过客”,从天堂飘向人间,分洒在校园,树林,曾经“秘密基地”的山坡上…… 流经的每一个角落,都会永藏失落的歌声“湖水是你的眼神,梦想满天星辰,星辰是一个传说,恒古不变的等候……” 恒古不变的等候…… 梦萦——心中的初秋。

⑹ 用成语当作文题目中学作文怎么写

物是人非
(一)
每天我都在周而复始地往返于家与学校之间,似乎这种枯燥的行为已经成为了我固有的一种生活模式,无需思考应该直行还是转弯,一切尽在一个公式化的进程之中.也许每一种生活都有她自己媚惑的颜色,以至于旁观的人会憧憬,身临的人却想逃避.
(二)
一年前,当我刚从中考的牢笼中挣脱出来时,面对即将到来的高中生活,心中有说不出的喜悦和向往,仿佛就在一夜之中,我突然敲开了天堂之门,未来的每一天都在我眼中闪闪发亮.然而,现在一年过去了,我的高中生活却并不像我曾经想像的那样美好.一切都淡漠的如秋日里的落叶一般……
(三)
我总想,也许这世上的每一种物质都不是纯粹为自己而存在的,他们都怀有着一种思想,代表着一种情感或者也印证着一些往事,不然,人们怎么会触景生情呢?就像今天,当我在校园中看见下一届的高一新生时,也不禁想起了我自己,还有我生命中的那些“花儿”……
(四)
我们曾经是要好的一群朋友,无论其中谁有了困难,大家都会一起面对.我们曾经有着一个共同的愿望,那就是考上重点高中,后来我们也确实兑现了彼此的承诺.
高中的生活对于我们每一个人来说似乎都是新鲜的.我们有时也会聚在一起谈论生活和学习.后来,学习任务越来越重,大家互相交流的时间就越来越少了.因为彼此都不在同一个班级,所以也就渐渐地疏远了.
(五)
我一直都不能明白,为什么曾经如此要好的一些人,会随着时间的流逝而远去?为什么曾经如此亲密的一些人会因为某种事物的转变而迁移?我曾经怀疑我们彼此之间的感情是否是真挚的、赤诚的,难道在“情”字之外还有一种更重要的东西在牵引着我们的心吗?
直到那一天,我终于找到了答案.
(六)
在高一上半学期结束后的那个寒假里,我们再一次聚在一起,说着彼此的生活、理想和未来.也许我们是真的长大了,若是在从前,我们是绝对不会谈论这些如此沉重的话题的.
突然一个人打断了谈话,然后却又沉默了,空气好像在一瞬间凝结住了,窗外的雪还在不停的飘……然后,我们看见她的眼角湿润了,良久,她说道:“我们可能是最后一次相聚了……”说着泪水已经不住地流了下来,她说,父母要让她去另外一个很远的城市去念书.我问“为什么?”她说:“也许那里的教学质量会更好些.”
我无言……
(七)
如今,那个朋友已经转走近一年了,我们确实也再没有相聚过.今天,看见了这些新生,不禁又勾起我对往事的回忆,虽然我们现在天各一方,但我知道,无论现在还是将来,无论我们身在何处,我们的心都将永远坚持一个信念,留守一份承诺,等待着,盼望着,我们的重逢……
(八)
看着身边的新生们,我在想,不知在她们中间,是否也有那么一群人,时常会聚在一起,谈着生活,谈着理想,谈着未来;或者,是否也有那么一群人在命运的安排中散了又聚,聚了又散,然后再等待着彼此的重逢.
(九)
我孤独地坐在窗前,望着那群南飞的雁,轻轻地吟诵着那首白居易的《花非花》:
“花非花,雾非雾,夜半来,天明去.来如春梦几多时?去如朝露无觅处”.
也许,这便是真正的生活…

⑺ (我理想中的中学)作文怎么写

分几个板块写,比如你理想的中学教室里有多少人;老师是怎么教学的;平时有些什么活动

⑻ 一篇刚进入中学的作文怎么写

带着一份新奇,带着一份不安,我走进了初中的大门,新的同学、新的老师、新的环境,一切都是陌生的,我真的有些茫然,但我知道这里将是我人生的转折点,我将从这里走向我的新生活。
片段一:
在学校做同学的朋友,老师的助手
由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。
按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。
后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。
这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。
片段二:
在家中当爸爸妈妈的乖女儿
虽然我上中学了,但在爸爸妈妈的的眼中,好象我永远也长不大,早晨上学时,妈妈会叮嘱小心过马路;中午吃饭时,爸爸要询问班中发生了哪些事情,晚上放学时后,我正认真的的学习,爸爸和妈妈也会时常的来个突然袭击,看看我是不是真的在学习,夜深时,妈妈还会给我开个小灶——一杯冒着热气的牛奶或一块我爱吃的蛋糕,也就在这一瞬间,我看到妈妈浓密的黑发下,隐约出现了几根白发,我不禁心头一热,是啊,爸爸妈妈为了我付出了太多太多,我不知用什么来回报他们,我只有刻苦学习,发奋努力才不辜负父母对我的期望。
片段三:把握机会,磨练自己,提高自己。
常听大人们说现在是竞争的时代,但真正理解“竞争”一词,还是月考之后,看到手中的成绩单,我的心理很不是滋味,虽然我的英语成绩是班中最高的,但也不是满分,况且,出乎我的意料的是,我的语文才79分,数学也不理想,我真的不明白,上课的时候,我的听课状态一直很好,为什么就没有考好呢?思前想后,终于,我明白了:学习不仅仅靠课堂老师的讲授,更重要的是自己要掌握方法,主动自觉的去学,还要常温习,古人常说的“温故而知新”也许就是这个道理吧。
尾声:
我的初中生活刚刚开始,在今后漫长而又短暂的三年时光里,或许我还会遇到困难或挫折,无论遇到什么,我都会坚定一个信念,那就是:努力、坚持,要有信心,相信自己会成为老师自豪,家长骄傲,自己满意的品学兼优的好学生。

⑼ 中学生叙事作文怎么写

一件伤心的事——和机会擦肩而过
机会在人的一生当中会多次出现,如果没有很好的把握机会,就会与机会失之交臂。有可能这机会每隔一段时间就会出现一次,那么它就不会给人们留下什么遗憾;但是,有些机会有可能一生只有一次,那么失去它就会让你悔恨终生。
初二下半学期,在邻近期末考试的一天,老师说要告诉我们一个好消息。我们都很高兴,老师对我们说:“这可是个难得的好机会,今年期末考试在全班前五名的同学,就会有一次参加夏令营的机会,这次夏令营的活动是与五所名校联手举办,长达五天的全英语教学生活,主要是培养同学们日常语言的应用。给同学们建立起一个良好的英语环境。”听到了这个消息,同学们立刻议论起来,都希望能参加这次夏令营。小红对我说:“我要是能去该多好呀!你肯定能去,我就不成了,肯定进不了前五名。”我听到后心里美滋滋的。
期末考试前的英语总复习的课上,老师正在强调一些词组之间的区别,其中就有find和 look for的区别,find是强调“找”的结果,而look for是强调“找”的过程。听着听着,我心想:这有什么可难的呀,没有什么可以值得我听的。我的思绪便飞到了那五天的夏令营生活上面,“穿着漂亮的衣服,和同学们一起用英语畅谈着,我们身边发生的有意思的事情……”。“铃……”下课的铃声响了起来。“一定要注意我刚才讲的那些问题,以后我就不再强调这个问题了。”老师继续强调着。然而,我却不知道老师刚才到底强调了些什么,结果在考试时就考了一道有关“找某物”的题,题的分值是两分,题目是强调“某人找到了钢笔”而当时没有听讲的我就错把“look for”填在了空里,结果错了这道本不应错的题。
期末考试结束了,全班的成绩排名单也贴在了黑板上。可这时的我在成绩单上却意外的发现,我的排名在第六位,总分与第五名的总分只相差一分。这一下我仿佛是泻了气的皮球一样,再也打不起精神来。总觉得心里空落落的。仅是一分之差,没有进入前五名,因此失去了参加英语夏令营的资格。
这次难得的机会就这样与我擦肩而过。没办法谁让你不再努力那一分的,谁让你骄傲自满,放松了对自己的要求的,……一连串的责骂声在心底激荡着。
机会走了不会再回来,留下的只有遗憾和悔恨。不过,这件事使我明白了,只有努力才能够抓住机会。只要我继续努力就一定会迎来新的机会的,到了那时我一定会把握住它。

我的童年就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸样样俱全.我是一个倔强、脾气又硬的女孩.就因为我这性格,没少被妈妈骂,但我并不哭,因为早已习惯啦!但我又最怕被别人误解,因为我自尊心特强,也有可能是遗传吧!外婆告诉我,人都会经历许多挫折,只有经历过风风雨雨,才会见到彩虹.在我的内心,最让我伤心、难忘的是妈妈那次不分青红皂白,痛骂了我一顿.那次,在我的内心“刺”的很深.
我是家中的独生女,被爸爸妈妈视为“掌上明珠”.就因为我是独生女,在家中什么活也不用干,只是整天对着书本发呆.爸爸妈妈对我的期望是能考个重点学校,学习好,他们就满足了.但我多么希望自己能全面发展.每次劳动课,老师提出的问题,我几乎都不会.我身为一班之长,学习好,不会做什么家务,又有什么用?我真的很羡慕,羡慕那些在阳光下自由飞翔的小鸟.我呢?我觉得我成了被父母困在笼子中除了学习,什么也不会做的折了翅的笨鸟.我被太多的“关怀”憋得难受,我很苦恼.
有一天,我很早起床,准备自己做面条吃。我怕被妈妈发现,否则又得被她骂,所以我小心翼翼地来到厨房,关上厨房的门。我准备好大蒜,面条,葱,酱油……我将葱洗完,用刀子切。结果葱条切成长的长,短的短,管它呢;我有舀了一勺水放入锅内,将面放进去。突然,锅子里的油溅了出来,溅在我手上,起了一个好大的泡。我心想:连锅子都和我做对,想让我临阵脱逃,没门,我一定要父母对我刮目相看。我顾不得手上的疼,咬着牙把面条做好了。我尝了一口,怎么味道怪怪的?我喊妈妈起来,妈妈刚走到餐桌旁,门铃想了,“丁冬,丁冬。”妈妈一开门,原来是她的朋友。我让妈妈尝了一口,妈妈也觉得味道怪怪的,但说不出什么原因。她请她的朋友尝了尝,他(她)们尝完后,就大笑起来,有个稍胖的叔叔笑的最厉害,笑起来时,嘴就像兔子的嘴一样,竟然眼中还有泪水,还说笑起肚子都疼了。哼,有什么了不起。一位阿姨说道:“李晓阳,你的女儿确实与众不同,早闻她的英雄世迹!煮面条不放猪油!”妈妈听了,怪不好意思,傻瓜都听得出来这不是赞美,而是讽刺。妈妈突然脸色大变,说:“你怎么这么苯?面条都煮不好!说了让你不要做,你就不乖!”我听了,幼小的心灵被万把剑刺穿了。妈妈,我为了做面条把手烫了一个包,为了给您争光,说您的女儿既学习好,又会做家务,我是多么的辛苦。每次受伤,我多么想在您面前撒娇。但我不,因为我不属于娇娇小姐里的一员,我每次遇到困难,我都咬着牙挺过去。每次听到有人夸我,我多么的高兴,我多么想在第一时间告诉您,我为您争光了。可现在,你却骂我笨。我是笨,您难道没有责任?要不是您不让我做着做那,我会变成这样?我跑进房间,委屈、伤心使我忧心忡忡地打开日记本,流着泪写着……妈妈,您为什么不问明白原因呢?夜里,我久久不能入睡,又苦恼又忧伤。望着窗外闪烁的星星,我的眼泪又掉了下来。
夜深了,我做梦了.梦见自己变成了一条大鱼,在海里自由自在地游着,一会儿又变成了一只雄健的海燕,在北戴河上空飞翔,鸟瞅这儿的美丽风光,飞啊,飞啊……

⑽ 中学作文我的朋友

朋友

我,结交了许多的朋友,唯独和我玩得上的朋友,刘凯丽了。我有小毛病,内个性挑剔,容和我玩的,她嫌弃我,整天和我有说有笑,别人见了都是亲姐妹呢。

刘凯丽,眼睛像两颗大葡萄,亮的了,灵巧的小鼻子挂在脸上显的精神饱满。但她最那樱桃般的小嘴巴太可爱了,甜甜的话语从她的嘴里跳时,我的听。

过许多有趣的事,比如抓蝴蝶、玩游戏、做作业等。有,在一起写作业,写着写着,她要上厕所,我家正好养着小狗,凯丽天生就怕狗,让叫我和她一起去。外面,小狗便咬凯丽,凯丽吓得尖叫,我还在屋里,就听见凯丽的叫声,当我出去接她时,我惊住了,小狗她叫,凯丽呢,吓的尿裤子了,我把她拉到屋里,给她换上,我安慰了她几句,她便才清醒

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