Ⅰ 一句暖心的话作文800中学生
愿你被岁月温柔相待 【吧规】如果你们再把最基础的格式都搞错我就真的要生气.. 【新人报道】我们是许久不见的故人 【暖心】 799 多希望 时光静好 你我还...
一点点友情便能使心更温暖。
——题记
已经不记得是什么时候认识他的了，应该有几年的光景了吧，说起我们的认识，还有一段传奇的故事。
那年，我9岁，他14岁。因为一次家庭聚会，我认识了他，那个自称是我表哥的人。他长得很俊秀，我们很快便成了忘年交，但因家庭住处相差较远，不能够经常在一起玩耍，但是，我们任然相处很好。
那年，我12岁，他17岁。我们再次相遇了，那是我已上了初中，他以上了高中。见面时，他对我说：“兄弟，我可就要迎来最后的解放了，你可要努力耶》。”我只是是懂非懂地点了点头，然后又和他聊起了别的事情。但我听到他说的话后，心中竞然升起了一股暖流，而我也看到了他说这句话时认真而带有暖和的态度。
在那之后，我们就很少见面了——他需要应对他的高考，他也必须为自己的学业提起笔杆，但是我们的友谊如“海内存知己，天涯若比邻”一样，并没有因距离的增加而淡忘。反之，我们更加珍惜这段感情，我认为我们的友谊是上天注定的不会因为一点小困难而断裂。
我们经常打电话，电话的两头是一对兄弟，电话替我们述说着鼓励和安慰；我们经常写贺卡，贺卡的两端是一对朋友，文字替我们倾述着烦恼与快乐；我们经常发邮件，邮件的两面是同一份温暖，数据为我们问候着身体与生活。
他的高考结束了，正直我的期末考试也结束了，于是我便到他家去做客。他任然是一如既往的热情。我和他一起坐在沙发上，一起回忆过去的往事，我们一起狂欢，一起猖狂，一起游戏，一起沮丧……这些记忆像脱了线的珍珠一样，连续不断的涌上心头。这些本已沉入心府的陈旧记忆在我们的回忆中上浮。此刻，我们一同欢笑。
其实，表哥这次高考并非十全十美，甚至可以说是不尽如人意，但我去了，他任就欢笑。虽然我知道他正因为高考而伤痛呢。我没有将这次“演出”破坏，而是随着他，仿佛根本没有高考这回事一样。
但是表哥终于发现了，他语重心长的对我说：“兄弟，你不要再走我的路了，我已经失败了，但我仍然要乐观。如果你受到失败，你也要和我一样乐观！”我坚定地点点头，因为我的心感到别样的温暖。
暖心是心的温暖，是浓浓的情。
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Ⅱ 以“中学生活真___”为题的作文(500字)
中学生活真丰富多彩啊
我们的中学生活真丰富多彩啊！
中学里，学校给我们开设了不同的课。不同于小学的两门课，中学设了美术，音乐，政治，历史，地理等科目，让我们在学习知识的同时，了解了世间的人生百态，世界的人文地理，丰富我们的课余生活。
我最喜欢的是美术，以致闲来在家时也会动动笔，聊以自乐。
这天，美术课，老师因急事不能来上课，吩咐了同学们自习。我想，做点什么呢？对了，来画一幅水墨画吧，节日送给老师做礼物。呵呵……就这样。
说干就干，可是，做什么好呢？大人都喜欢些什么东西呢？叶老师闲暇是喜欢摆花弄草，特别是对梅花独有钟情，说梅花傲骨含放，自有一种风情和风骨。他的书桌上有一行小字：疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。对了，就画一幅“傲骨梅”，叶老师肯定喜欢。
我拿出墨汁、吸管、红色的卡纸、金粉，当然，白纸是必不可少的。画梅花要画到别致、独特，决不能忽悠老爸。我把白纸平铺在桌子上，轻轻用镇纸压住。为自己鼓了一把气，开始动起手来。梅干嶙峋，用笔是画不出其中的韵味的，我便选择了用吹画的形式来画。先倒少许的墨水在白纸上，用吸管按照自己想要的形状吹了开去。树干粗壮，树枝纤细弯曲。一树直挺，一树老态，一树斜卧，一树侧弯……足足吹了八树，方才停了下来。这吹画其实是个技术活，一不小心就弄糟了，想按照自己的心意去完成更是难上加难，我费了两张纸方才吹好自己满意的枝干来。然后，就是点梅花了。我用剪刀剪好花瓣，椭圆形的花瓣要大小不一，且要做到上大下小，宛如鸡蛋，并在小的那一方开一个小口。等剪到一定的数量之后，就是贴梅花儿了，五瓣一朵，先用双面胶粘在纸上，然后把花瓣儿一一地沾上去，中间的空缺部分撒上金粉权当做花蕊。有花没花骨朵可不行，所以，我用大红的油笔在纤细的枝丫上有规律的点上一层。其次，当然是题诗了。可是写哪首诗好呢？对了，就写爸爸书桌上的那一首。我拿起钢笔小心翼翼地写起来，当写到“暗香浮动月黄昏”一句，仿佛眼前的梅花也便是诗中的梅花了，在哪暗香浮动的夜晚，几树梅花争相开放，却朵朵含骨敛傲，谦虚有礼。我静静地看着眼前的梅花，咦，好像还差了什么？对了，泥土！我找来鸡蛋壳，用手碾碎，在纸上薄薄地沾了一层，还在适当的位置粘上开心果的壳，描上颜色，当做石头。呵……我的梅花只算画好了……
嗯，画好了，还没下课呢。我拿着这幅墨梅，得意地欣赏，我相信叶老师一定会喜欢的……
我的中学生活就是这样，多姿多彩，一堂没有老师的自习课，没有人闹没有人跑，有的只是安静与专注。
多年后，回想我的中学生活，我会说——中学生活真丰富多彩啊！……
原创 话说这字真的很难打啊……
嗯 希望对你有所帮助 ^_^
Ⅲ 以信念为话题的作文(中学生)
信念秒针在摆钟的缝隙里，嘀哒地走着。久久凝望，青春的感悟，变成一缕缕思绪，一遍遍侵蚀着思想。 在父母赐予生命的刹那，便有了家的概念，第一次说话，第一节走陪……都是生命里最美好的回忆。而在父母双鬓日渐霜白的时候，子女总会想到儿时玩耍时，那老树日增的年轮，还有乳白的墙变得淡黄，而子女的信念在父母渴盼的眼神中一点一滴蕴长。 俗话说，知识改变命运。在求学的道路上，有的人一帆风顺，而主宰这一幕的只是少数人。我们每个人的肩膀上，扛的是少数人。我们每个人的肩膀上，扛的是沉重、劳累与艰辛。依靠着信念，在父母的希冀与热望中执着成长。挫折与失败总会扮演刽子手的角色，等待扼杀你的命运。选择了走出家门，回望那熟悉的眼光，我们的信念或许会更加坚定，生活就是那样，在你犹豫不前的时候，一种信念会给你指引方向，在面对挑战时，不畏惧！年轻，没有失败！ 每一天，太阳总是东升西落，走过雾水弥漫的清晨，夕热无比的晌午，漂渺艳丽的黄昏，我们要将血汗与泪水凝成滚滚向前的巨流。在选择人生的这条河流，不管喜不喜欢，都必须勇敢面对，不要埋怨为何总有那么多岩石，试问，没有岩石怎能激起漂亮的水花？更别害怕前路荆棘，年轻的脚步是无法停息的。信念是人生河流中暗藏的动力，在举高旗帜的同时，要抬起愈发坚定的信念，披星带月，风雨兼程！ 青春的天空，总洋溢着灿烂的笑容。谁都懂的鲜花与掌声的背后，尽是无数辛酸的汗水。黑色的六月，不同准备高考的人有着不同的大喜大悲，在年轻赤裸的舞台上，我们可以看见泪水与汗水的滑落，及听见心跳紧促的声音，高三的每一个黑白日子，像爬上峭壁顶端猛地四望——触目惊心。高三了，是该拼搏，奋斗，我们也只有这种方式，去回报我们的父母，对于我们的憧憬，更需要一种信念！信念，是一种坚持。坚持了，更要用双手扶起佝偻的父母，用炫动的眼神告诉他们：“爸、妈，我回来了！” 人生征途，一路跋涉。哼一曲调，喘一口气，吟一首李清照的《如梦令》，在青春易逝的伤感中，体会感伤背后的辛酸，时间是坎坷人生的写照。别遗忘，年轻是无法抹灭的信念，为了所有的关怀与期待，在求学的道路上，永不懈怠！生命因你而精彩，因信念而更加辉煌！平淡的人生，有了坚强的信念，才有驮着明月、骊日与弦歌的雄鹰！ 摆钟的声音愈加清晰，又一次凝望，思绪翻卷。相信，明天，一定会是个灿烂的日子！信念人的一生或多或少总会遭遇到挫折或不幸，有人会为之痛苦，但如果有不变的信念的话，那结果会有很大的改变。 前不久看了一本几米的《地下铁》，这本书让我进入了一个充满幻想的世界，仿佛书中的那个盲女孩就是我，在一个陌生的城市里摸索着去寻找我的梦…… 在拥挤的地下铁里我迷失了方向，人们都走光了，只有我，睁着眼睛，可还是感觉在梦里。我迷茫——我想放弃……站在地下铁出口我不知自己将要去哪里。一个小男孩问我回家的路，难道你没看见我和别人不一样吗？我承认自己的命运不好，但又庆幸不算是最坏的。我这样安慰自己。 我又一次失望了，听说出口是一片苹果树林，我想我要找到那个最红的苹果，那个苹果会和樱桃一样红！又一次进入地下铁入口，我已经摘了很多的苹果，我想那个最红的苹果肯定在里面！ 站在地下铁出口，我能听见微风吹过树叶哗哗的声音，听说这里藏着一片金树叶。 站在地下铁入口，一次又一次的坐错车，不知下一站是否是通往我想要去的那个地方？我又一次进入地下铁，我想我的梦已经离我不远了…… 不要抱怨自己的命运，我们同样都是上帝的宠儿；不要卑视自己，我们同样生活在同一个太阳底下享受太阳的每一份赠予；不要畏惧，因为还有坚定的信念。 等待的人生，坚持的信念 曾经有一粒砂，请求一只蚌让自己钻进它的贝壳里，梦想着变成一粒美丽的珍珠。但没有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，让它透不过气来。砂想，原来变成珍珠的过程这么痛苦啊！砂终于禁不起痛苦的磨练，被蚌吐回了海底…… 砂与珍珠之间只是隔着一段小小的路程，只要砂坚持走完这段路程，那么它的梦想——成为珍珠，将不会是渺茫的。人又何尝不是呢？人生天地间，如白驹之过隙，我们面临的是挑战，是机遇，是挫折。但只要我们坚持到底，永不言弃，我们也会成为一颗璀璨的珍珠，就如他。 一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失败，他困惑了。在一次又一次的失败中，他感到了生活的无奈，失败的痛苦，梦想的渺茫。但他却束手无策[“束手无策”改成“毫不气馁”]，仍等待着这第N篇的结果。他曾想着要放弃，结束这苦苦的等待，但每次想到他的梦想，他又踌躇了，还是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。 也许是“功夫不负有心人”，也许是他的坚持感动了天。在等待的第X个春天里，他终于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的录取通知书。此时，他高兴得哭了，流出了收获的泪水。 人若能持之以恒，那么天下无事不成。如果没有玄奘的坚持不懈，历经艰难险阻，就没有《大唐西域记》一书的出版；如果没有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就没有《本草纲目》的出现。这也正说明了在我们的人生中，需要有坚持的信念。瞧，那蓝蓝的…… 人生需要梦想，人生需要等待，人生更需要有坚持！只要我们坚持走完那段路程，用心去感悟经历，我们都可以成为一个成功的人，一颗耀眼的珍珠，难道不是吗？“砂——有梦想——没有坚持”，“他——有梦想——有坚持”。最终，他实现了梦想，但砂却还是一颗普通的砂。这并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不随人愿，只怨砂没有坚持越过那段弧（？）沟。 蓝蓝的天空中，掠过一群白鹤，他更加有信心、有恒心去完成他的梦想。他的心驾着白鹤，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，体验着成功的喜悦，享受着坚持所得的硕果！其实，他就是“我”。 （简评）你的这篇作文叙议结合，颇具特色。开头两段从引述材料到推出文章的主旨，又转入叙事，承转自如，很见功力。接下来你紧扣“坚持到底，永不言弃”写“他”投稿的经历，叙事性强，但行文简洁，简直可视为事实论据。然后你又相当自然地引用玄奘和徐霞客的例子，进一步证明人生需要有坚持的信念。在倒数第二段你很巧妙地把“砂”和“他”放在一起比较，点明其结果迥异的症结所在，再一次印证自己的观点。最后一段你采用叙事兼抒情的笔调收束全文，给人留下无限的韵味
Ⅳ 写给自己的话作文初中15o字
人的一生总是短暂的,这正如时间一样,在不知不觉中流逝。 俗话说得好,“人往高处走,水往低处流.”人的一生总是不断奋斗,不断完善自己,这就犹如爬山,总是一步一个脚印,眼睛总是向上看,一层一层向上攀登,而不是总光顾着自己的脚下.在登到最高处时,眺望远方,总是显得那样美好!看到比这座山高的高峰,不免会产生向上的昂扬斗志,真想在更高处享受“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。 郎平曾经说过：“不求最好,只求更好.”我十分赞同她的观点,在现实生活中.任何人都不可能是十全十美的.我们只有在奋斗中不断突破自我,做得更好,展示自己独特的生命魅力.一个人如果一心想做得最好,有时前进的意志受挫,就会变得消沉,停滞不前,只是竹篮打水——一场空。 毛毛虫变蝴蝶是一个相当艰难的过程.毛毛虫如果总是停留在幼年期,不会觅食,不想成长.当在茧中时,没有足够的力量突破茧,就只能在茧中等待死亡.反之,它能不断完善自我,终将变成美丽的蝴蝶,成为大自然中的新的成员,为自己的未来奋斗.这难道不是一件很惬意的事吗? 少壮不努力,老大徒伤悲.做更好的自己,要从小培养这种精神.获得某种荣誉或名誉,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奋斗到老”的人生境界.在一次次的机遇前超越自我,做更好的自己,才能体现更好的价值.只有这样,在年迈时就不再有遗憾,也不会叹息.人生亦是这样,就看你是否愿意做得更好! 做更好的自己,释放更动人的生命魅力!
Ⅳ 难忘的一句话 初中作文 600字以上
単瀷兲亻吏 - 你好，希望我的回答能够对你有所帮助。
难忘的一句话
福建省厦门市 湖滨小学 六年（2）班 姚芬
我们班可谓是人才济济，强手如云。在这个班级里，我算是一个名副其实的“丑小鸭”了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点 ”吗？
之后，我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习。每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片。
但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天。
感谢那句话，感谢那句令我终生难忘的话。你是否觉得自己处处不如别人，那你需要发现，发现自己的优点。
令我难忘的一句话
在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯，或多或少地给我以帮助，其中最令我难忘的是这一句：“抛弃时间的人，时间也抛弃他——莎士比亚”。
那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭后去看电视。可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的 15分钟了，可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易碰到这么好看的电视节目，多看一会儿吧！”而另一个声音也不甘示弱地说：“多看一分钟也不行，小学生要有时间观念，学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧！”第二个声音摆出了长辈的架势。我被这两种声音搞得头昏脑涨，忽然，我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗？不行，我要赶快去写作业。”我这样想着一看表，呀，我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦！
我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着，把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子，可我却不再觉得空虚，在知识的海洋中遨游，是多么充实。当我写完最后一个字时，我看了看钟表：9：30，我会心地笑了。
时间是宝贵的，可有的人却不懂得珍惜；时间就像流水一样一去不复返，可有的人却不懂得把握；时间是短暂的，可有的人却不懂得利用……有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口，却从来不知道“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。生命是由一分一秒组成的，我们要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间，不再浪费生命中的每一分、每一秒！
我轻轻地伸了一下懒腰，晚风像一双温柔的手轻轻地抚摸着我。虽然刚才的那件小事并没有在我平静的生活中掀起多大的波澜，但它却给了我一个警示，一个启迪。
夜，很静，随着闹钟的“滴答”声，我进入了梦乡，睡得是那样香、那样甜。
人生有很多坎坎坷坷，不经意的一句话可能会启迪着我们的一生。这句话，鼓励我前进；这句话，让我得到了安慰；这句话，让我努力奋斗。
月考结束了，成绩很快下来了，一看，英语才考了84分，我十分的后悔自己没有考好。放学后，我和小伙伴们一起回家，但是我却没有像往常那样嘻嘻哈哈，寒风呼呼地吹着，我的心更加凄凉。
回到家，我低着头走回了房间。这时，妈妈走了进来，对我说：“考得怎么样啊？”我低着头支支吾吾地说：“我—考—得—不—好。英语只考了84分。”妈妈笑着对我说：“记住失败是成功之母。”
我高兴地笑了。
妈妈说的那句话，“失败是成功之母。”让我有了信心，有了坚定的信念，有了努力的决定。
每当我考试失利的时候，就会想起这句话，它伴随着我的成长，它激励着我的学习，它让我勇敢面对生活中的挫折。
这就是最令我难忘的一句话！
作文：难忘的一句话
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http://www.sina.com.cn 2006年08月19日10:16 兰州晨报
随着年龄的增长，我觉得我的胆子越来越小。就连老师一个严厉的眼神我都害怕，别说是老师严厉的话语了。
三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。
记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上，“要是能出去玩一会，该多好啊。”心里这样想着，眼睛也忍不住往窗外看了。“范乐，请你给大家读一下这个词语好吗？”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧！下课到办公室来一下。”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。老师会不会批评我？会不会请家长？会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想：这节课不要结束该有多好啊！可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。
我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了我却迟迟不敢进去。如果老师把爸爸请来的话，晚上就该“享受”“皮带炒肉丝”的感觉了。此时我的心一颤，我想：唉，只能进去了。我便轻轻地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊！”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。面对吴老师，我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。
只听上课铃响了，吴老师轻轻地靠近我对我说了一句话，然后微笑着让我去上课。在去教室的路上我一直想着这句话。这句话仿佛是一股暖流流进我的心里；这句话让我不断进步，难以忘怀；这句话让我更爱老师了。
“上课要努力学习，专心听，你会是最棒的！”它一直萦绕在我耳边。
从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起那句话，那句话将伴我成长，让我充满自信。
Ⅵ 关于中学生活的作文
中学生活是辛苦而又有趣的。
进入中学，学习变得异常艰苦，，从小学时的语文、数学，扩大到了七个科目，我们也由家中的小王子、小公主，变成了一个个住校生，可谓千变万化。在新的环境里，有素未谋面的老师、同学，更有许多的“趣”！
“趣”！有很多种：好笑的笑话、因某事而快乐……这样的趣微不足道，我们宿舍的同学认为“趣”是一种议论，是一种评价，更是一种深奥的道理！
在刚进入中学时，我远离了家，开始独立生活。在班会评选课上，我们这个选出了季延初级中学第一个16班的第一届班干部。“第一个16班”，“我们是第一届，下一届的16班就是我们的师弟、师妹！”大家各发其辞，哈哈大笑……
我们正是上课的第一节课是数学课，迈着模特步走进来的竟然是与我们一般高的“小人儿”老师，我们又一次捧腹大笑，“那身高，还有那纵向灰黑色的穿着！”但是这位深藏不露的武林高手马上使出了“狮子吼”与“千里传音”两大绝技，大吼一声：“安静——！”这声音如千万辆坦克齐声发动！声音就如诗中所说“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪粘裳”般地回响，大气都被震裂了般。而后教室如一潭平静的湖水一般！老师做了简单的自我介绍后出了一些五年级的低级奥数题，我马上一一破解……这堂课很快就结束了！
数学老师如一座休眠小火山，而英语老师Miss吴可是一座高大的活火山，达到1720米的千分之一！
英语老师和我们一样，都是第一次到季延教书、读书，她说话总离不开一个字“搞”，这经常使同学们不能自已地发笑，津津乐道。可如果像数学课那样，这一座活火山可是会随时爆发，后果不堪设想！
既然讲到了英语老师，可不能不说到和她完全相反的语文老师“老张”，这可是她的师傅！
老张是一座死火山，很少“发火”，除非人工引爆，那才能见到百年难得一见的喷发！他是“趣”这一字的形象代言人，上课前总爱搞怪的他，总是用手扣在同学的耳朵上，东摇西摆，自己也跟着摇。有时还讲一些笑话：“某某考了25分，小刀放这，你自己看着办吧！”实属滑稽可笑。
学习辛苦，但是有这些有趣的老师相伴，学习变得轻松了，愉快了。让我们伴“趣”之师学习，伴“趣”之母成长，为将来奉献祖国打下良好的基础吧！
姐，这篇行么？
Ⅶ （中学生之美）为话题作文，600字以上
中学生的美
古语云：“爱美之心人皆有之。”我们中学生也不例外，那么，我们应该有怎样的美呢？记得一次，我回老家，在三大娘的梨地里摘梨，我摘了两个，一个外表很光滑，一个外表很粗糙。我想：这个外表很光滑的梨一定很甜吧！我回到三大娘家，把外表看上去很光滑的梨和外表看上去很粗糙的梨都洗了一下，我拿起一个咬了一口，发现这个外表看上去很光滑的梨非常酸，于是我把放在一边，我又拿起那个外表看上去很粗糙的梨，咬一口，发现非常甜，我全吃掉了。梨的外表粗糙,里面却香甜可口，梨的外表光滑，里面却非常酸。人也应该一样。因此，我认为：风华正茂的我们，不应仅仅注重外在形象美，也要注重内在心灵美。
伟大的培根说过一句话：“把美的形象和美的德形结合起来吧！只有这样才会放射出真正的光辉。”我认为这是对“中学生之美”最好的解释。列夫•托尔斯泰曾经
说过“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。这无疑证明心灵美在判断一个人是否美丽上，起着举足轻重的作用。”
我认为
这是对“美”最好的诠释
。拾金不昧，尊老爱幼，明礼为善，应该成为我们中学生的代名词。走进走廊的时候
，即使没有别人，也会弯下腰，拾起一片纸，是美的；在拥挤的公共汽车上，见到老人，主动站起，把座位让给老人，是美的。自然才是我们的美，微笑才是我们的美，蓬勃才是我们的美，文明礼貌才是我们的美。
同学们，让我们做一个美丽的中学生吧。