❶ 初中作文事例抒情的让人能感动的
让感恩走进心灵
鱼对水说：“你看不见我哭泣,因为我在你怀里.”水对鱼说：“我感受到你的眼泪,因为你在我的心里.”
——题记
假如我是一条永远游不出大海的鱼,那么我感谢大海；假如我是一棵离不开泥土的小草,那么我感谢大地.先哲常说母爱是最伟大的,但很不凑巧,那时的我并不这么认为.
母亲常常唠叨,没完没了.早上上学时,她说：“走路小心,靠马路右侧走,不要跑,记住没有?”这时,我都会没好气地说：“知道啦!”心里还嘀咕一句：
‘烦死啦!’中午回家后,喷香的饭菜正挑逗着我欲滴未滴的口水,可母亲一坐下来便叽叽呱呱讲个没完,让我的食欲到了边缘.
母亲唠叨时脸颊红扑扑的,眼神专注,只有嘴巴动个不停.有时,我真是怀疑她是不是上瘾了.
母亲限制我的自由,也是变本加厉的.上三年级,母亲还不准我玩.但到四、五年级便只允许呆在家里,只是干什么都可以.到了六年级,无形中又把我的活动范围缩小到了学校、书桌、钢琴和半小时新闻.那时,我受不了,甚至开始恨我母亲.
我恨她没有尽头的唠叨,我恨她扼杀了我人生的美好时光.
母亲说：“有朝一日你终会明白.”而我现在,明白了.
上了中学,我再也听不见母亲的唠叨,再也见不到她红扑扑的脸颊,再也感受不到她的严厉.同样,母亲的爱,我再也体会不到了.
在我的记忆中,留下的竟只是一些写着“厌恶”的情景,母亲的爱呢?我焦急地寻找,但连背影也没找到.原来,母亲的爱在当时的我来说是罪,而我那厌恶的态度让爱困在了牢笼里.
母亲,我错了.我应该感激你,感激你唠叨中的爱.感激你对我的一切.是我把心蒙住了,让“感恩”四处碰壁,迷失方向.对不起,母亲!
母亲,我会学着感恩!
大海创造了生命,守护着生命.哲人云：鱼知水恩,乃幸福之源也!
❷ 写家乡抒情的作文
家乡的春节，让我难忘
我的家乡在鲁西的一个平凡的农村里，那里没有胶东半岛的富饶美丽，也没有城市里的高楼大厦的繁华先进，但有着广阔无垠的农田和成群的鸡鸭与平房。也许是城市生活的孤单和单调，也许是因为向往亲人们团圆坐的那种温馨的气氛，许多年来，唯一值得我留恋和向往的就是春节了，我要回家去。
“爷爷奶奶！我回来了！”爷爷奶奶急忙从屋子里出来，笑眯眯地迎接我。多长时间了，家人好不容易团聚一次，真是兴奋的不得了。我换好新衣服就往我刚认识的两个小朋友家跑。我们在一座空旷的院子里在雪地上画画、写字、抓猫、爬房顶，还试图用石头敲开锁得紧紧的大门，玩得是大汗淋漓、不亦乐乎。
时间过得真快，一会儿就到吃饭的时间了。奶奶掀开锅，锅里的热气顿时在小屋里弥漫开来，感觉就像置身在一个有暖气的房子里一般。奶奶盛出一碗，让姐姐去送给二爷爷一碗，又送给四奶奶一碗，几乎七邻八舍都送了个遍。姐姐回来的时候，拿着都是他们“回”的饺子，竟然比我们送的还多。我一般是负责品尝的，因为奶奶不舍得让我做事。农村人都习惯在一锅饺子里包上几个带糖或钱什么的，吃到的就“有福”。当然家里哥哥是男孩，应该有福。下一个就是我。长大了，懂得了其中的“机关”（奶奶每次都在我的碗里放上几个有福的饺子），可是每次吃到福的时候还是要高兴一番。
吃完饭，我和爷爷、奶奶、哥哥姐姐出去玩。哇，外面虽然没有路灯，但小孩大人的手里的彩灯和屋檐上挂的灯笼，让泥泞的小路显得很明亮。你瞧，那个小孩提的莲花，正被金色的灯光衬托着；那有个大元宝，在黑暗中格外引人注目；还有一个快要没电了的，唱着五音不全的歌，亮着幽幽的红光，就显得很普通了，可看着他的快乐的脸与小朋友们嬉闹的身影，普通也显得有情了。
“放鞭炮喽！”哥哥灵巧的身影从黑暗中蹿出来，手里拿着一大串鞭炮。这两年我长大了，也敢跟在哥哥屁股后面凑热闹了。他先点了一个“流星雨”，趁我欣赏的时候，悄悄地在我后面点了一个“二踢脚”，“噼里啪啦”的声音把我吓得立刻跳进屋子里。“闹够了吧，进来看电视吧！”我们才嘻嘻哈哈地溜进屋子里。哦，电视正播放着春节联欢晚会呢，有的节目让我们捧腹大笑，有的让我们感叹不已，有的让我们想入非非……
……
由于爸爸妈妈的工作关系，我们家常年漂泊在外，我生长在城市的楼房里，吃着营养丰富的鱼肉饭菜，坐在有暖气的教室里从幼儿园上到了初中。可是，在我的梦乡里，却总是回到那个有爷爷、奶奶、哥哥、姐姐的大家庭里，回到我们团聚的那些日子里……
❸ 作文美丽的家乡350字初中生含有抒情
我的家乡在青溪镇百余村，那里那里一年四季都很美丽。我的家乡虽然没有高楼大厦，但却内有乡村田园的那份宁静容。
清晨，天上飘着浓浓的雾，雾把整个村子都盖住了，就像传说中的仙境，山上和地上到处一片朦胧，非常美丽！太阳慢慢出来了，阳光就像箭一样穿过树林，照在人们的房屋门前。
春天，森林里的树木非常茂盛。小鸟在枝头上歌唱，森林连成一片片绿色的海洋。
夏天，树木郁郁葱葱，天气闷热的时候，人们每天都在树下乘凉和休息，我们还在森林里玩捉迷藏。
秋天，鲜红的果子成熟了，果树上挂满了香甜果子。果农忙碌的上山采果子，田野里的稻子也成熟了，农民也忙
❹ 借以家乡景色抒情的作文
我的家乡是湖南.湖南“他”是一个美丽的城市,湖南什么都是美的.果你要说湖南的什么最美丽?我不瞒你说,最美丽的就是湖南的早晨了!
清早,微红的太阳还羞答答藏在暖绵绵的枕头边.可是街道已慢慢的热闹起来了.早晨的空气是格外新鲜的.春天的早晨,花儿兴奋的笑脸上沾满了晶莹的露珠.是他们的眼泪吗?不不不,当然不是.这可是花儿的昂贵的补品啊!春天的早晨是美丽的.我喜欢起早床,趁着太阳还罗嗦的躲在枕头里化装,我便坐在花坛瓷砖边.用我明亮的眼睛欣赏这美丽得似画一般的景象.哦!不对.是比画更美的美景!难道?你不觉得地球妈妈制作的这幅比画更美的景色真的是非常的美吗?
早晨,街道上已经非常热闹了.如果把街道比喻火上的水壶,把人比喻是水壶中的水.可以说是沸腾的时候才有这般热闹的景象.微的早凉晨里,菜场那儿传来了有各种语调的讲价声；早晨,有远方的小溪高歌的声音传来；早晨,有小鸟儿奋兴的叫出唧唧喳喳的声音；还有有小孩们高兴的嬉耍的声音；你们知道还有什么声音吗?当然,那就是学校里朗朗的读书声,早晨里,我们的记忆比平时好.在这时候里,我们会记住这些读过的知识.早晨的记忆非常好.要不古人怎么会说了这么一个谚语：“一年之计在于春,一日之计在于晨”难道古人说得不对吗?
湖南的早晨有太多太多美丽景色和动听的声音了.如果我对你一一诉说的话.一时半会也说不完,你们有空就来看看湖南的早晨吧.会美得让你忘记一切.
我爱我的的家乡.却更爱家乡美丽的早晨.因为家乡的早晨里包裹了一幅幅比画还美丽的景色!
❺ 家乡的人抒情作文800字数
在一个平凡、宁静的小镇里,人们和和美美,那儿就是我可爱的故乡.
每当
的时候,人们都早早的起来了,在滨河路边徘徊,呼吸着新鲜空气.老人们、姑娘们在这儿练太极、舞剑、跑早操,各种各样的人做着各种各样的事情,好不热闹.
光一点一滴地洒向大地时,同学们已经陆陆续续地走进美丽校园,从校园里传出朗朗的读书声,晶莹的
在草尖儿上滚来滚去,好像也听的
呢!
太阳徐徐上升,
四射,这时,滨河路上的人
,大多都在
.在
里,商贩们扯着嗓字吆喝着,想多招来一些顾客买自己的货物.消费者呢,左逛逛右瞧瞧,提着个菜篮子在市场里穿梭着.在这一片热闹非凡的吆喝声中,还夹杂着顾客们爽朗的笑声.
傍晚,落日像喝醉了酒的红脸醉汉,跌到了河的那一边.把水映得一半红,一半黄,这真是“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”啊!家乡的黄昏是恬静的,路边的花草都在
安静的睡着了；家乡的黄昏又是热闹的,在河边洗衣服的人
,
；一些
还在这里练
,“咚打咚,咚打咚”,清晰悦耳的
声划破了夕阳的宁静.
太阳落下了山,夜幕来临,月亮高高地悬挂在深蓝的空中,星星眨巴着眼睛看着人们.每当这时,滨河路上
,
的
闪烁着耀眼的光芒,给美丽的滨河路披上了一件华丽的彩衣,使它显得更加美丽,更加迷人.
的
倒映在清凌凌的河水里,显得更加五彩缤纷.
美丽的家乡.
❻ 关于亲情的作文600字抒情有人物环境描写的初中
幸福的味道
一丝丝白烟缭绕、升起，不，那不是烟，是水汽。蒸汽越来越多，渐渐变成了一层一层的，厨房里、小锅旁明净的窗玻璃渐渐迷蒙起来，上空像笼了一层白茫茫的轻纱似的。
我们一家在客厅里说着笑着看着电视，妈妈忽然一叫：“哎呀！不好。”就急匆匆地进了厨房。她脸上的表情，像弟弟用积木搭了“高楼”，却不小心被人推倒了一样，有些沮丧、慌乱、“大事不好”。我随母亲后进了厨房，扔下看《熊出没》的俩父子。
妈妈在煤气灶前站着，赶紧调小了火。她小心翼翼地用湿抹布撩起锅盖，松了一口气：“还好没把粥烧糊。”我在一边看着她，什么也没说。只见她又往锅里加了适量的开水，用勺子在粥中轻轻地搅拌了几下她的眼里盛满了满足的笑，我发现她的笑是那么温暖，就像我小时候如此依恋她时看她的笑一样，有种说不出的安心。
我悄悄地走向她，瞅了一眼锅里：哎呀，怎么黑乎乎的一片呢，还不是糊了？妈妈笑着把我赶了出去：“别心急呢，小馋猫，黑米粥做好了会叫你的，让你吃个够。”我蹦蹦跳跳出了厨房，开始“汇报军情”：“大馋猫小馋猫今日极有口福，母上大人熬了一锅的——”老弟两眼放光，我故意拖了个长音：“黑米粥哦！”
结果是，不等妈妈“发号施令”，餐桌前已坐好了人。老弟一副猴急的样，仿佛再不做好，他就要从椅子上跳起来了。这也给了我一个教育他的机会：“咳咳，姐姐告诉你，心急吃不了热豆腐！”老爸也有些迫不及待，但相比之下要比弟弟来的“矜持”，老爸特别喜欢吃这一类的“自家粗粮制品”，他总是一本正经的告诉我们，某某谷物含有某纤维素，吃了对身体有益什么的。说起来我和弟弟也是不负众望，个子蹿得一年比一年高。
“做好了做好了，我要端过来了，让让！小心点。”妈妈一番连珠炮似的话，我们都很服从。
老弟的迫不及待令他吃了一个亏，烫了嘴巴，他还一直嘟囔着：“早知道就不吃热豆腐了，其实凉的更好。”我们都哈哈大笑。爸爸则像一个品酒师般在品味，还一边深沉的点了点头。我呢？我看着碗里一颗颗仿佛吸饱了墨水的黑米，想着怎么让吃相好看点，却又忍不住狼吞虎咽起来。妈妈看着我们，满足地笑了。
接下来，是一个我们家的传统环节。“大家觉得味道怎么样？”妈妈期待地问。
“烫了点。”弟弟嘀咕着。
“甜了点。”爸爸点点头。
我咂咂嘴说：“里面有幸福的味道。”
我们都笑了。
是啊，那里面有妈妈细心的味道，弟弟淘气的味道，爸爸“深沉”的味道和我爱这个家的味道，那里有我们一家人其乐融融的味道。
❼ 描写中学生活的以物抒情的作文
以下希望你仅仅参考
我爱校园的雪松
雪松的样子可漂亮了。远远望去像绿色的宝塔，它像一把把遮阳的大伞，还像一个穿着绿色衣服了卫士，保卫着我们的校园和几千名学生。我走到高大的雪松跟前，仔细观察起来，雪松的根深深地扎进泥土里，吸收泥土的水份和养料。雪松的树干有碗口那么粗，我两手可以抱住它，它的树干笔直笔直的，像一棵擎天柱一样耸立在天地之间，向上生长。雪松的树枝有粗有细，密密麻麻有长有短纵横交错。一层层的向四周伸展。雪松的叶子是碧绿色的，细细的，长长的像妈妈缝衣服的针，扎在脸上痒痒的，疼疼的。
夏天，雪松的枝叶更加茂密，它给我们遮住了火辣辣的阳光。下课了，我们在雪松下乘凉，追逐、嬉戏，快乐极了！
冬天，鹅毛大雪纷纷扬扬，雪松上像开了一朵朵白白的大花，我们在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩极了。
我爱雪松，因为它不仅美化了我们的校园，而且给我们带来了无穷的快乐。我更爱它那不畏严寒，不畏风雪，坚强不屈的精神。
我爱校园的梧桐树
我们校园的厨房前有一棵高大、挺拔的法国梧桐。不知道它在这里生活了多少年，反正它比我们来得早。它坚定的站在这里，春夏秋冬，目送着一批又一批的学生。
春天，和风习习，细雨蒙蒙，梧桐树上开始露出棕黄色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黄豆。一个多月后，芽苞开始抽叶，渐渐地每根树枝上都长满绿叶，密密麻麻，一层一层，非常美丽。远远望去，梧桐树仿佛是一位亭亭玉立的苗条淑女。一阵阵读书声传来，梧桐树在微风中频频点头，犹如一位认真听老师背诵的学生。
夏天，它那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，组成了庞大的树冠。大地似乎成了一个巨大的蒸笼：黑色的路被烤得软绵绵的；操场上的同学们不见了；知了也躲进了梧桐树的枝叶中，好象在说：“好热呀，好热呀！”。它既是我们乘凉的好地方，也是我们嬉戏、打闹的好地方。当我们玩累了，跑累了，就会背倚着树干，在树阴下津津有味的看书。即使下着小雨，我们也照样嬉戏、打闹。
秋天，梧桐树的头发染成了金黄色，风婆婆嫉妒了，就连忙去叫北风，北风叔叔“呼呼”地吹着，梧桐书顽强地抵抗着。我们琅琅的读书声就像是给它加油的口哨一样。北风叔叔吹落了它一身的衣服，而它没有愁眉叹气，依然挺着粗悍，与风婆婆搏斗。终于，它顽强的精神打动了冬爷爷。到了冬天，冬爷爷为了奖励它，就赏了它一件厚厚的、洁白的雪衣。
校园的梧桐树，我爱你！你虽然只是一棵普通的乔木，但是你默默的为我们奉献了一切。
❽ 以家乡为抒情对象的作文
大安我的故乡，在美丽富饶的嫩江江畔、这里有着小有名气的月亮湖，回有着好客答的嫩江渔村，还有全国堪称有名的‘方城’之称最美的是四季的田野。这就是养育我长大的家乡。春天是充满活力的季节。在笔直宽阔的马路两旁长着花草树木，春风把街道两旁的小草吹绿了，摇着小头路边的行人招手，花丛中一束束花儿在绿草中开放。附近的柳树婀娜多姿的展示着自己的美丽。为笔直的街道增加了一份靓丽的色彩。夏天的嫩江是最美的，江水犹如一条蜿蜒的巨蟒，江水绿阴阴的像一汪深沉的目光注视着人们。这时偶尔驶过三两只渔船，只见那些又肥又大乱蹦乱跳的鱼儿，在船舱里正往城里输送，成为人们美味佳肴。
秋天的田间呈现出丰收的景色，金灿灿的玉米棒相互对视着，仿佛低声交谈倾诉着。冬天是白的世界。江面上积累厚厚的冰雪，孩子们在冰上玩耍，追逐打闹，其乐无穷。远处柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的 银条，仿佛变成粉妆玉砌的世界。这就是我的家乡大安，在我的心目中是那样的深刻而亲切。我对她又母亲一样的情怀。我更为她的每一点进步和成就而感都到骄傲和自豪。我深深恶的热爱她。
❾ 写一篇我的家乡作文300字用间接抒情和直接抒情
我赞美我来的家乡美景源,因为在我眼里多美的家乡,一个亲切的词；家乡,一个温暖的家；家乡,一个优雅的地方.地方.也及不上家的温暖.我的家乡四面彬都是绿油油的景田野,人们天天都忙得不可开交.田野里,一到春天,到处都是高大的大棚铁架,像一座小部落；夏天,大棚的塑料一取,里面全是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天,村子里飘着成熟地气息,眺望去田野一片金黄,村子人人都笑开了花；冬天,大雪纷飞,为村子穿上了一件雪白棉袄.田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野显得分外美丽辽阔.
我家乡拥有四季不同的美景,陶醉了我的心.让我沉浸在一年四季的优美景色之中.真是“身在福中早知道”.
我爱我的家乡,因为它的美景陶醉了我,因为它生育了我.因为它教育了我.
爱家乡,它是一片育人的沃土,又是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处.
❿ 关于中学生借物抒情的作文急！！！！！
做一朵昙花,只有香如故
昙花，一现。
至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊。
但，如此短暂。
为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。
生命，理应如此；美，理应如此。
再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华
于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。
昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。
不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？
肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。
做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。
借物抒情类作文灵思引发例谈
于山
唐代诗人王昌龄说：“搜求于物，心入于境，神会于物，因心而得”。意思是说，心得来源于生活中物象的启发，心神进入物境，才能写出有血有肉，生动深刻的文章。
如何使主观之情与客观之物契合交融，让心神与物境合拍共振，前提是要有情感的蕴蓄。每个人的内心深处，都有储量极其丰富的情感矿藏。只要有适合的外界条件— 打开一个缺口，情感就会像石油一样喷发出来。可见，情感的喷发点，就是物与神相通的契合处。因此，借物抒情类文章，启引灵思的关键，是选取什么样的物，选取什么样的景，选取什么样的角度，能够让炽烈似岩浆的情感迸发出来，真正做到“一切景语皆情语”。
具体地说，借物抒情类文章的写作，灵思引发的关键有三点：第一，如以某景为话题，可把寻找情结抒发喷口的主动权交给学生——让他们去思考从哪个方向，从哪个角度写。例以“家乡的变化”为话题作文。家乡的山、水、树、屋、街，凡能引动作者情思，能深刻反映家乡巨大变化的景物，都可列为描写对象，不求面面俱到，但求深刻动人。第二，描逑景物的特点，要“源于生活，高于生活”相似之中求神似，神似的形象描写，就为抒情打下铺垫。如茅盾的《白杨礼赞》中，写杨树的叶子是“片片向上”这就是一种神似的写法。第三，联想引申要自然贴切，要以所描述的景物的外部特征相一致，不能牵强附会，漫无边际。
例文
落叶
淑艳
秋风骤起，满池原本亭亭玉立，碧绿袅娜的荷叶；如膏脂般丰润，带着一种欲说还羞情状的莲花，凭添了惨然的暗淡。田田如舞女的裙，莹莹似玉雕粉彻的优美，被时间的流水带走了，带到了遥不可知的天国，只把美好的记忆，留在了梦中。
池边一株高大的杨树，在秋日中飒飒低语。树叶一片一片地飘落下来，有的打着旋儿，在空中盘旋了许久，才不情愿似地落在地上。好象非常不愿离开养育它的母亲——大杨树，频频回顾，别情依依。有的从上边树枝落下，又挂在下边树枝上。那是真情地拥抱，执意的眷恋。秋风无情，秋日无语。一阵摇撼，它还是被迫离开树枝，缓缓地落在水面上。沿着池塘已是厚厚的一层落叶，猛然，在一片枯黄中，有一片深绿色的嫩叶非常亮眼。这片叶子为啥这么年青？也许是杨树最后一片绽开的叶子，它还没有走完生命的历程，还在做着青春的美梦，不想，无情的秋风，迈着不紧不慢的脚步，板着冷漠的面孔如期而至，和其它树叶一样，被迫离开树枝。
时令到了让它们最后分别的时刻，别无选择。谁会理会一片还没成年的绿叶呢？
又一阵秋风刮过，池塘喧闹起来，那声音好象在说：等来年吧。
哦！我明白了，它们没有消沉，更没有哀伤，它们是在悄悄地酝酿，在酝酿着一个更灿烂更美好的春天……
哗——一阵急雨似的掌声和孩子们的喧哗，打断了我的沉思。原来，池塘不远处是一所少年宫，一位白发苍苍的老人，胸前飘着一角鲜艳的红领巾，正在给小朋友们讲抗日英雄故事，孩子们被故事中为国捐躯，壮烈牺牲的小英雄感动的热泪纷飞。
依然是无语秋日，飒飒秋风。
.又一次借碗 2005年广东省非实验区中考满分作文
"回校不好好读书,天天给我添麻烦,你真丢脸,没用!"我刚出门正兴高采烈准备去上课,却被她的一句训斥破坏了一天的好心情,真讨厌!她,就是我家刚搬来的邻居.刚来的那一天,可能家居用品还不俱全吧,于是她总是向我们家借这借那的.说是借,但是一借就是三五天不还,被她所借的碗呀,锅呀,桶呀,不计其数.从此以后,我们家就成了她最好的"借务处",而我家的家具却眼睁睁地看着被人"盗走".一想起她,我就窝了一肚子的火.
有一天,我不耐烦地对妈妈说:"这邻居真麻烦,真会'盗'别人东西,我的那个心爱的娃娃碗,死也不会借给她!"妈妈却微微一笑:"邻居之间应互相关照,借点东西算什么,况且她天天都这么耐心地教育儿子,还要到那么远的地方上班,是多么的不容易!"我被妈妈的话气得半死……
"铃,铃,铃……"清脆的铃声响起了,我一把抓起书包,冲锋似的冲出教室直奔家里,以为开门迎接的是爸妈的笑脸,却想不到要请"铁将军"给我开门.走进家里,滑轱辘一般打开电视机,然后猛地躺上那舒服的沙发,津津有味地看我平时最喜欢的电视节目.不知不觉,夜幕降临,万家灯火,我的肚子也顽皮地打起鼓来.我意识到自己饿了,该拿点东西填肚子了,但经我左翻右抄,始终找不到一点吃的,况且我又不会做饭,妈妈还没回来……
"叮咚,叮咚……"门铃响了,我兴奋地打开门,以为是妈妈,没想到是那个讨厌的邻居,"借个碗我用一下吧!"我白了她一眼,进去抄碗,可我只抄着自己心爱的碗,只好眼巴巴地给了她,真倒霉,又一次借碗给她.
"叮咚,叮咚……"肯定是爸妈回来了,我冲锋一般去打开门,眼前是一碗热气腾腾,香喷喷的面条,我愣住了,是她——我们的邻居!我明白了,她借我的碗是为了给我煮面条,装面条的.
"接过呀,饿了吧."她满面笑容看着我.
我慢慢接过这碗面条,话也没说得出,这碗面真的很香,很香……这其中包含了什么味道,我也说不出来.
2.那一次,我读懂了坦然（中考满分作文）
只有经过地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
自从上了初三，很少有时间投身于我所热衷的“悦读”上。总是无法摆脱“题海”，每天6时起床22时睡觉，见同学狂侃学习，稍有偏题便是不正经。尽管如此，成绩却每每不见上涨，更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了，开始抱怨人生的不公：“为什么耕耘没有收获？为什么努力不见成果？为什么为什么为什么……
思想一旦走进了误区，难见好转，我在那段时间里就这么怨着、叹着，天天愁眉苦脸。终于有一天，父母再也忍受不住了——他们可爱的女儿为何变得如此？失落、抱怨、叹气不止。
然后，厄运便到了我的面前——一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词，我想：好吧，读读也罢，反正学不下去了。
于是我翻开了，我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中，把酒临风，牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处，覆履难重。成败任西东，此恨无穷。一蓑烟雨平生任，踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情，然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失，被贬杭州，他却自得——青青竹杖，绿绿芒鞋，眼中只有秋水泛清波，难道你不怨吗？难道你甘于被贬吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，不以物喜，不以己悲便是。”他笑答。
我若有所思——也许面对这些失败的我也该收获一份坦然？还未想完，就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手，一看，原是李白。
李白同我一样对于前程充满希冀，然而官道不如意，人们希望他歌颂当政，赞美君王，他却不，他也要一咏“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈！坦然地接受一切得失，行至蜀路，一路高歌“天生我材必有用，千金散尽还复来！”身着碧青纱，头顶飘飘发，眼中一片豁达。难道你不怨吗？难道你不想成就大业吗？
“不，我学会了坦然，酒入豪胸，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，回望盛唐，我立于其中！”
我终于懂得了，原来他们也是同样的豪迈激情，只是，他们勇于面对眼前的失败、中伤……那么我呢？
别再怨天尤人了！我对自己说，我才十七岁！我也会坦然面对眼前的挫折，我要像他们一样收获坦然的美丽
我合上书，自信地抬起头。
清秋之夜，天上的云朵像轻盈的纱似的，给微风徐徐的曳过天河，天河中无数微粒似的星光一明一灭，灿烂的笑着。
渐渐的，雨下起来了。空中寥若星辰。雨落的很轻很均匀。在地上虚虚的积起来，什么都被掩盖了本质，什么都清楚的展现在人们眼前。天和地之间，仿佛已经没有了空间。
小雨如牛毛，如细丝，如针尖。。。。。。淅淅沥，淅淅沥下个不停。欢快明朗的节奏伴随着白杨沙沙的摇动愈发的婉转轻快。她伴着风儿一阵舞动，似乎也只有它才能舞的如此轻盈！
我站在雨中，白色的褶裙随着风雨的起伏不定，一会儿飞扬在空中如段段云絮；一会儿静静飘在空中，如微风拂过。我多想拥抱他，拥抱大自然的使者；拥抱这大自然最美丽的杰作！
与后，月光普照，万物生辉。茂密的桑园宛如浩瀚的海洋，一望无际，露水滋润片片桑叶，经雨水洗刷，吐呐的月光，如燃烧后的金色火焰，皇皇明朗，天上微后有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是明朗。清爽的空气，带着一缕花香。山影也更真了，山水虚幻的吻着，一触既化！
雨为我们带来了生机，带来了生命的活力！~