❶ 初中实验考试应该注意什么
实验操作考试其实没那么难，我们都说想不合格都难，其次是要对监考你的老师客气些就好了；虽然是这样但你也要全力去考：祝你成功
❷ 中考理化生实验是怎样的
初中学业水平理科实验操作考试实施方案
为全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，促进学校提高实验教学水平和质量，培养学生实验操作能力和创新精神，根据合肥市教育局《合肥市市区2019年初中学业水平理科实验操作考试实施方案》精神，结合我市实际，制定本实施方案。
一、考试范围和分值
（一）理科实验操作考试科目为：物理、化学、生物。考生随机抽取其中一科进行考试。理科实验操作考试按照初中现行教材中的学生分组实验要求命题，具体范围于3月10日前公布。
（二）理科实验操作考试分值为10分，计入考生初中学业水平考试总分。同时，考试结果分为A（10－9分）、B（8－7分）、C（6－5分）和D（4分及以下）4个等级，作为初中生综合素质评价“实践与创新”方面重要实证材料之一。
二、考试时间和考点设置
（一）考试时间为3月28日—3月29日，共2天
（二）全市设3个考点，分别设在市一中、市二中、市四中。每个考点设物理考场2个、化学考场2个、生物考场1个。各校考生所在考点及具体考试时间详见待发的《考务手册》。
三、对残疾和伤病考生的有关规定
因残疾（须有残疾证）丧失实验操作能力或因伤病（须有病历或有关证明）确实不能参加实验操作考试的考生，由本人申请，学校审核确认后，在学校公示栏公示不少于5个工作日，公示无异议后，在3月 13日前将相关材料报市教体局招生办，并做好复查的准备。经市教体局审批“同意免考”后，免考的证明材料进入考生档案。被批准免试考生的实验操作成绩按6分计算。考试时因考生本人操作因素而中断考试的，以实际得分计算。
四、考生报名
初中应届毕业生（含回户籍地考生）和报考我市普通高中、中等职业学校及五年制高职的初中往届毕业生，均须参加初中学业水平理科实验操作考试。理科实验操作考试报名与中考报名同步进行，由学校统一填写《2019年巢湖市初中学业水平理科实验操作考试报名登记表》，并将电子表格（excel格式）交市教体局招生办审核。
五、考试安排
（一）物理、化学试卷均为A、B、C、D各4套，每套均为6组；生物试卷为A、B两套，每套为12组。
（二）考生考前30分钟抽签决定考试科目和座位号，以座位定题。
（三）每场开考前30分钟，负责抽签的工作人员要核对考生理科实验操作考试准考证，安排考生抽签，考生按抽签号顺序列队等候入场。
（四）理科实验操作考试时间为每场20分钟。
（五）每个考场安排1名主考教师，8名考评教师，1名检录员。2名考评教师一组，同时考评6名考生，分别评分后当场交给主考教师，由主考教师、检录员登录考生实验操作成绩并算出平均分后送交微机登录室登录、打印、公布。
（六）允许考生带钢笔（或圆珠笔）、铅笔、直尺和橡皮，不允许携带任何书籍和其他用品。
（七）考生要按指定时间到达考场，无故缺考的不予补考。迟到5分钟不得进入考场。考生要服从统一安排，遵守考场纪律，注意操作规程，爱护仪器设备，防止发生事故。
（八）考场封闭，考场外应有警戒线。考生单人单桌。
（九）考场工作人员须佩证上岗，考评教师要客观公正地给每个考生的操作过程进行评分。
（十）各考点学校要在学校大门口设置明显的引导标志，并在实验楼下划出警戒线，抽签台设在警戒线以外，并在醒目处张贴考场布置示意图；同时要设考生待考室、送考教师休息室，并提供饮用水。
❸ （2013年芜湖市初中毕业学业考试）化学实验操作试卷 （我要最完整最详细的先后过程，让人一看就懂）
A
用分液漏斗和锥形瓶（锥形瓶内放二氧化锰，分液漏斗倒双氧水），双孔橡皮塞，水槽内装满水，集气瓶装满水倒置在水槽内（用毛片玻璃封口，然后倒置）导管一端连接锥形瓶，一端连接集气瓶
连接好后，先测气密性再加入试剂，方法：关闭分液漏斗活塞，用手捂锥形瓶，导管一端伸入水槽，如果导管口有气泡逸出，则气密性良好
加入试剂后，打开分液漏斗活塞，等到导管口有均匀连续气泡逸出，将导管伸入集气瓶内（此时集气瓶仍为倒置）等到集气瓶中充满氧气，移开导管，用玻璃片封口，从水槽中取出集气瓶既可
最后收拾仪器 检验：用带火星的木条伸入集气瓶内木条复燃为氧气
B
(1）安装好制取二氧化碳的简易装置
2）锥形瓶中加入10克左右块状大理石，塞紧带有长颈漏斗和导管的橡皮塞.
（3）气体导出管放入集气瓶中，导管口应处在集气瓶的瓶底部。
（4）通过长颈漏斗加入适量的稀盐酸，锥形瓶中立刻有气体产生。
（5）片刻后，划一根火柴，把燃着的火柴放到集气瓶口的上方，如果火柴很快熄灭说明集气瓶中已经收集满二氧化碳气体，盖好毛玻璃片，将集气瓶口向上放在桌子上备用。
C
先进行计算，需要称取5g氯化钠，调节天平，在右盘先放好5g砝码，在左盘垫一张纸片装药品，然后用量筒量取95ml的水，将氯化钠和水都倒入烧杯，用玻璃棒进行搅拌，完全溶解后，倒入试剂瓶，盖上瓶塞，贴上标签，备用
D
(1)酸 取试管，滴加少许酸（盐酸、硫酸），再滴紫色石蕊试液，溶液变红
取试管，加金属（铁，锌，铝均可），滴加少许酸，有气泡生成（亚铁溶液变为浅绿色）
取试管，加盐（金属氧化物、碳酸盐），滴加少许酸，有气泡生成（铜溶液变为蓝色，铁溶液变黄色）
取试管，加碱（氢氧化钠、氢氧化钙），滴加酚酞，滴加少许酸，溶液由红变为无色
（2）碱
取试管，加入少许碱溶液（氢氧化钠、氢氧化钙），滴加酸碱指示剂（使紫色石蕊试液变蓝色，使无色酚酞试液变红色）
取试管，加金属（铁，锌，铝均可），加入少许碱溶液（可能出现沉淀）
取试管，加盐（金属氧化物、碳酸盐），加入少许碱溶液，有气泡生成（铜溶液生成蓝色沉淀）
取试管，加入少许碱溶液，滴加酚酞，滴加少许酸，溶液由红变为无色
❹ 初中化学实验操作考试都考了那些实验把你记的都说出来，是考的不是学过的
大实验:粗盐提纯，酸的化学性质，实验室制取二氧化碳，碳酸钠的性质。小内实验:检查装置气密性，测容量溶液的ph，组装加热制氧气的装置，鉴别氢氧化钠是否变质，鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液，给试管内的水加热，铁与稀盐酸反应，中和反应
❺ 初中生物实验考试，有什么注意事项吗
初中生物实验考试，注意事项：
按要求完成操作，仪器使用，药品取用规范。
注意操作安全。
把该记录的记录好，需要画图的，要规范。
实验后的物品，应放废物缸内。
结束后，应该清理桌面。
❻ 初中实验技能考试是怎么一回事，求详解。-_-|||
初中实验技能其实就是测试一下动手能力，一点都不难。基本上每个人都能过。我以前考试时候也很紧张担心过不了。其实只要放宽心，别紧张，老师说的仔细听，练习个一两遍就OK。
❼ 2018年上海市初中学生学业考试科学试卷
❽ 初中实验考试有几个
一般是一个 抽签决定你考化学或物理
❾ 2009年上海市初中学生学业化学实验操作技能考试试题
1. 用量筒量取3.0 mL的水。
2. 将量筒内的水倒入装有白色固体B的试管中，充分振荡并观察。内
容 该固体__________ （填“能”或“不能”）完全溶解。
3. 检验黑色粉末C是炭粉还是氧化铜粉末：取装有黑色粉末C的试管，加入3滴管 ____________（填试剂名称），加热至沸并观察，黑色粉末C是____________。
4. 连接装置
（1）用大试管装配制取二氧化碳气体的装置并进行气密性检查。
（2）将一块大理石放入大试管中。
❿ 初中生物实验结业考的实验心得
楼主，初中的实验结业考很容易的，只要你平时有听课基本都能过，所以别担心就是了，淡定一点，否则实验中容易出错啊！