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微信高中学习作文

发布时间:2021-01-04 21:53:49

❶ 高中学习方法作文

学习方法:
一、预习:在预览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课: 听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要:
1、做好课前准备:精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
2、集中注意力:思想开小差会分心,要专心听讲,排除干扰。
3、认真观察、积极思考:不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点:有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记:是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
科学合理的安排才是正确的 早上6.30起床吃完饭早读 上课 么天中午都要坚持午休 最少得45分钟 让大脑放松 下午放学吃完饭 干完其他事情 就去勤学 晚自习下只须熬到11点 然后睡觉 听听音乐放松放松 有上网嗜好的话 每周周末可去上一会网 放松 要多锻炼 不要因为学习而耽误了身体 也不要吝啬花钱 注重营养....总之,是个积累的过程,你了解的越多,学习就越好,所以多记忆,选择自己的学习方法。祝学习成功!

❷ 800字高中作文 以学习为话题

以学习为话题的作文
学习是一个艰苦的过程,在学习的过程中,我们有或多或少会尝到学习给我们带来的酸甜苦辣。好比学习如逆水乘舟,不进则退。
面对突如袭来的考试成绩,我们深同感受的是成绩一落千丈的辛酸感慨。但是,所有的辛酸或伤痛都不超过二十四小时。在老师的金玉良言下,我们又重震其鼓,意气风发,基础扎实的同学便立下雄心壮志,力争上游。而基础一般的同学也突发猛进,埋头苦读,他们用以不变应万变的学习思维方式发奋图强,这使他们迎得了下一次的金榜提名。而我介于基础平平,当我考试名落孙山时,我会变得忧伤连连,甚至是无法自拔。我认为学习是要饱受酸甜苦辣的,只有受到刺激,我才有潜意识的爆发。但是,学习不只是有酸甜苦辣,还有苦中作乐的雅兴。学习还是一个享受的过程,好比你学到了什么,你体会了什么,你从中感悟了什么,你明白了什么。好比你看了一些名人传记、小说等,你就会感受名人成功事迹、小说中主人公的生活经历,这些会给你内心及大的振撼。它不仅让你增长课外知识,还让了解到了天外有天的大迁世界。让你有种身临其境的感觉,学习就是终身受益。在我的记忆里,小学是我最美好的学习时光。因为那里有我值得沾沾自喜、骄傲自大、的美好回忆。小学的我是那么的快乐地学习,课堂上老师一本正经地讲课,别的同学说老师讲的是催我们入睡的东西,我们一点听不进去。而我却不以为然,我却津津有味地听得心领神会。不论是什么疑难杂症的题,我都能迎刃而解。尤其是语文,我对语文那叫一个热爱。
记得有一次,老师布置了一篇作文,600字两节课内完成,不完成就不用回家去了。一听到这里,同学们就慌张了,他们有的东张西望,有的大声喧哗,说不会写,不要逼我们之类的话。我为他们搅尽脑汁都无从下笔而捏一把汗。于是,我奋笔疾书地写完了作文。我激动地拿着我即兴发挥的作文,走到老师面前,我特骄傲地说:老师,我要交卷了。老师那叫一个惊讶,同学们看着我上去的那一刻也都惊呆了。老师向同学们公布,小龙同学这篇佳作相当好,而且在那么短短十分钟内就完成,日后老师复印出来,给你们当范文抄。你们要向他学习,听到了没有?听到了,台下顿时一片雷鸣般的掌声,这让我乐开花了,心里比吃了蜂蜜还甜。接下来的时间,同学们都忙着写作文,只有我一个在看小说,我拿着我心爱的《三国演义》爱不释手,我如饥似渴地读了起来,我意无反顾全心投入到小说的故事情节中,下课都不知道。

❸ 走进高中的学习感想,800字作文

高中学习心得总结

前言:高中三年,是我人生中真正意义上开始拼搏奋斗的三年。在三年的学习生活中,我有一些经验与同学们分享,归结如下。在此之前,我需要强调的一点是,每个人都有自己的实际情况,应具体问题具体分析,最适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
一、 起步
对一个刚踏进北中高中门槛的学生来说,首先要有野心。
千万不要沉浸在考上北中的欢乐里,把目光放到三年后的高考,那才是人生关键的一步。从高一开始就要比初三更刻苦,一步一个脚印,踏实前进,才能一路走好。
到了高中阶段,我们逐渐成年了,应该意识到要把学习作为生活的中心,做到一切为学习服务。这并不是说要死抓着书本习题不放,而是时刻明确自己肩上的主要任务是学习,做到劳逸结合,收放自如。
如此稍作调整后,心中的杂念自然少,进而以最好的状态投入到学习中去。
二、 打好高一、高二的基础
高一、高二是我们第一次接触课本的阶段,打下牢固的基础,形成有效的知识体系,高三复习时才能够站在主动的位置。
偏科是基础学习的大忌,同学们一定要明确自己高考必考的科目,对这些科目平等看待,不要受自己情绪的影响。一旦丢下了某个科目,缺失了某个基础板块,要想在后面的时间里补回来是十分痛苦的,因为高中的时间安排非常紧凑,基本上是很难再挤出回补的时间。
在这两年的学习中,除了阶段性考试前的复习时间外,其余的时间都应该以预习为主,预习从精,复习从简,加以适当的练习量。
现在的中学课本起点都比较低,一般来说都是同学们自己就能够看懂的,那我们在课前就可以做好预习工作。预习前先翻看目录,让自己对全书的内容有一个总体的把握,接下来的学习才不会显得盲目。预习时间一要抓紧假期的时间,尤其是理科的预习;二要利用好上课前一天晚上的时间,这对文科的学习比较有效果。预习要做得精细,划出重点内容,并且在疑难问题上做上记号。做好了预习工作后,老师讲述对应的内容时,我们就是主动地获取知识,而不是被动地接受知识,这样学习的信心就比较足,课堂效率也比较高。
课堂时间是十分宝贵的,做好了预习的同学,在听课时就等于是对知识的一次梳理,也相当于第一次复习。这时千万不要自以为是,觉得自己已经看懂了就没必要再听了,一来老师会增加一些拓展的内容,这甚至比课本本身的内容更为重要,因为这些内容涉及到重点知识的深化和融会贯通;二来我们预习时不免会对某些知识有理解的偏差,认真听课可以起到纠正的作用;再者,即便课堂上仅仅是对课本知识的重复,那也可以作为记忆的深化,有些识记内容可以当场就记忆一遍。总之,课堂时间是绝对不能够浪费的。一旦课堂上轻浮,无所谓的同学就容易变得松散,削减学习的劲头;较执著的同学就容易产生负疚感,也不利于进一步的学习。另外,上完一节课后,疑难问题一定要马上请教老师,不要拖,以免生疏。
由于预习工作已经占用了不少时间,复习工作就应该从简。这里所说的复习是指课后的及时复习,即在上课当日就简单地把课堂讲述的知识过一遍,该识记的马上记住,给知识体系的锁链紧紧地扣上一环。
在学习的过程中,做任何一项工作都最好保持一定的连续性,不要被打断,否则打断后把知识重新调度出来,重新进入“热”状态又要浪费一段时间。不同科目的学习可以文理交错,以保持学习的乐趣,避免枯燥乏味。另外,学习过程中的总结归纳十分重要,每个科目都应该准备一本本子记录。一是对难点、易混淆知识点的总结归纳,写写自己独到的见解,毕竟用自己的理解才能更好地加深记忆;二是对自己好的思路,精彩的解题步骤的总结归纳,这些都是瞬间的灵感,不记录下来就容易流失;三是对错题的总结归纳,错误也是一笔宝贵的财富,记录下来,一错不要再错,这是对知识体系的巩固。
阶段性考试前的复习是统领本阶段学习内容的重要步骤。这需要我们对本阶段的知识进行有序的整理,形成章节的树状结构(树状结构类似计算机的资源管理器,也相当于书本的目录),以利于下一阶段对已掌握知识的抽调。
三、 高三的拼搏
进入高三后,主要的任务就是复习备考。高三的学习安排会比高一高二更加紧凑,因此首先要明确各科老师在接下来一年里的安排,以便自己跟上老师的进度。在高三,最忌讳的是老师讲一套,同学自己另外搞一套,这样只会得不偿失。相信老师,配合老师,是我们的必由之路。
在高三繁忙的学习任务下,偏科的现象更容易产生,这需要我们计划好每一天的学习,约束自己均衡地完成好各科的任务。对于学习计划的制定,最重要的是张弛有度。过松的学习计划不利于充分地利用时间,过紧的学习计划则难以完成,容易产生负疚感,影响心理情绪。最好是大致上各科都安排好时间的情况下再有一个小时的机动分配时间,以应付特殊情况。安排计划时,用脑方式相近的工作应该分隔开,比如说按“背英语单词,做数学题,背文言文,做物理题”的顺序进行,以合理用脑,提高大脑效率。另外,还要充分地利用好时间的“边角料”,如饭前睡前等零碎的时间,做一些零散的复习工作,如看地理地图册。
由于高三是用不足一年的时间来复习高中三年的知识,因此不断地回顾复习过的知识点,避免遗忘,是很有必要的。这里有两种回顾方式,一是课后对复习的知识作一次小结,我个人比较习惯课后利用中午和自习课的时间及时小结。这种小结不用花太多时间,大多数是思考课堂上还未弄懂的问题,或者对堂上复习的知识进行梳理。这个过程与高一高二的复习是类似的,但在高三就显得更为重要了。二是做一些前后知识综合的题型,在复习后面知识的同时回顾前面的知识。
在一环扣一环的紧张气氛中,身体和心理是复习备考的重要条件。
身体是学习的本钱,倘若感冒个三五天,学习效率必然受到影响,失去的时间也难以弥补,更不用说住院了。为此,我有几条建议:(1)加强体育锻炼,最好的方式是跑步;(2)每天保持足够的睡眠,要明白“开夜车”并没有为自己争取到更多的时间,仅仅是在攫取第二天的时间罢了;(3)骑自行车、上下楼梯、体育锻炼要注意安全。
心理状态的平稳是顺利复习的重要保障,以下是我自己调整心理状态的几点经验:(1)多做深呼吸。(2)多让自己微笑。(3)正确地认识自己,给自己一个恰当的定位,不卑不亢,不为自己制定过高的目标。(4)多点为他人着想。虽然自己是高三学生,学习任务重,但不要总是以自我为中心。多一分包容,多为身边的亲朋、同学着想,自己的心也舒坦。(5)高三的大型考试比较多,不要太在意每次考试的分数与名次,应该清楚只有高考才具有决定性,只要自己完成了该阶段的复习任务就应该为自己高兴。(6)大气。清楚自己每一个阶段的主要任务是什么后,排除杂念,一心一意地做好自己该做的东西,不要为琐碎的事情作茧自缚。
在高三的最后阶段,高考分数的增长点应该放在三个方面:一是审题,二是规范,三是错题。审题是开局,可谓是一着不慎,全盘皆输。规范是得分的保障,如果答案意思正确,但表述不规范被扣分,就实在冤枉。回顾错题,是对自己过去劳动成果的充分利用,也避免了将来的后悔。
高三的题目做得多了,容易产生思维定势。比如说看到与做过的题目类似的物理模型,心头一热,暗自窃喜,用过去的方法一做,错了,原来题目之间有细微的差别。为了走出这个圈套,我们必须对每道题都具体分析,切不可想当然。
以前常听人说高三是地狱式的训练。走过这一年,我却并没有感受到地狱式的压迫。我认为,只要分清主次,合理安排,一天一天地走过来,高三是充满挑战与激情的。
四、 重要提示
师生交流
在学校,老师是我们的长辈,也是我们很好的朋友。我们无论遇到什么问题,生活上的,学习上的,都可以找老师交流。我是经常在课外找老师交谈的,通过这样的交流,许多问题迎刃而解了,我也学到了老师身上的许多东西,更加深了我们师生之间的情谊。
班风
我们是在班里面学习的,班风就决定了我们的学习环境。每个同学作为班的一分子,都有义务为建设良好的班风作出贡献。作为班干部,更应该尽自己的职责,为增强班的集体凝聚力而努力。一个班就是一个统一的作战部队,只有在良好的班风中,同学们才能团结协作,交流借鉴,共同提高学习成绩。
记忆方式
有些同学老是说文言文篇目难以记忆,我在这里说说我的记忆方式。首先要理解文章的意思,然后抽一段头脑清醒的时间开始背诵。把文章分成三到四个部分(或者直接按自然段落分),先背第一部分,再背第二部分,然后回顾一次前两个部分,再背第三部分,然后回顾一次前三个部分,依此类推。当天背完后,洗澡时回顾一次全文,第二天上学路上回顾一次全文,第二天放学路上再回顾一次全文,那基本上就背熟了。当然,阶段性考试前要复习一次,高三就是每天都复习了。
对自己负责
这是我很喜欢的一句话。不要老想着别人会为自己做什么,或者对很多事情都抱着无所谓的心理。做好自己该做的一切,比如按时到校,穿好校服,做好两操,做好值日工作,按时上交老师布置的东西等等。不扫一屋何以扫天下?看似细微的东西就能看出一个人的品质。做好这些小事,无论对今天的学习还是明天的工作都有着重要的意义。
五、 后话
我会好好过我的高三生活,高中这三年我将过得很充实,我感受到充实生活带给我的幸福,创造自己充满激情的高中生活。

❹ 微信时代(高中作文)

科技给我们带来了更多智慧更多信息和便利的同时,也给人与人之间的感情带来了更多的考验作文素材。我们早已体会不到古时长相思不相见的痛苦,现在可以通过手机微信进行每时每刻的沟通,还可以通过微信朋友圈打发寂寞的时光,排解内心的惆怅和分享快乐的时光。
前些日子,一个很久不曾联系的好友感情遇到了一些问题,她在自己微信朋友圈里发表了一条文采极好的感情宣言,远隔千里,我也只能通过微信和她聊了几句,说了一些简单安慰她的话语。后来看到她的微信圈收到了很多条的关心和问候,可是她却失落的告诉我说,再多的人看了这些文字也不能减少她的忧伤,还不及身边有个知心的朋友听她哭一场。在那一时刻我突然明白了,网络可以让我们越过千山万水和友人整夜键盘长聊,但是你却感受不到对方的温度,那一种温度,是网络世界永远无法替代的心心相印。
微信时代,越来越多的人加入微信大军,在文字间展现悲欢离合。朋友圈里时髦 “秀一秀”,“晒一晒”让我们像生活在一个大玻璃房子里,只要你想,你就可以让很多人看到你的目前生活状态。但是我们很少有人想到人与人之间的情分,很多时候是细微敏感的,是需要小心呵护的,也许有些内容并不适合分享给所有的人。所谓朋友,是你和他 (她)可以毫无顾虑地分享所有的喜怒哀乐。
微信时代,我们身边有一些这样的朋友是值得我们好好珍惜的。有的可能远隔千里,一年半载也不曾见她一回,也不曾有过她的任何讯息,但是有一天你在微信的朋友圈上发了一条很隐秘地表过自己不开心的小情绪,她会在私信轻轻的问候“你怎么啦?”,她一直都在,不言不语,默默地关注着你,只是在你最需要的时候出现。
有的朋友就是你的同窗或是你的同事,经常和你面对面聊天,一起逛街、吃饭、看电影就像你生活中的一个影子,你很忙碌的时候她会不来打扰,你很闲的时候第一个想到要她陪伴着你,你们分享一切,共同承担一切,她是你的一个人生伙伴,就像你的影子在某些时刻出现在你的身边。
还有的朋友也就是工作或生活中的几面之缘,你和她其实不是那么熟悉,只是在你某一次有了困难的时候主动帮过你,在你遇到挫折的时候真诚的安慰过你,不势利又不图任何回报的人在今天这样的社会非常难得。
在网络虚拟生活越来越发达的当下,我们都更需要朋友,有时很渴望身边有几个像武侠小说里描述的那样可以肝胆相照。朋友之交,也许淡如水,也许甜如蜜,最重要的是彼此的惦记,理解和包容,其实无论微信功能再怎么发达,人和人的关系有从来没有变过,人心换人心,用真诚心对待他人,才会拥有真正的朋友。

❺ 如何看待微信600字作文高中

一开始,我见周围的人都在使用这个网络工具,但是我并不了解大家口中的微信到底是什么?所以在一次偶然的机
会下,我也去申请了一只帐号,慢慢的去了解微信风迷的原因,结果在这之中,慢慢的,我好像也开始喜欢使用微信了呢~因为它有
许多的功能,比如说:我们可以得知朋友现在的近况、也可以在他们生日时为他们最即时的送上祝福、还有,我们可以在别人的文章下面给一个赞、给一个赞同、或是和好朋友玩互戳的游戏,联络感情。在各方面看来都是个很方便的网站呢~

有很多的时候,我内心的千言万语不知道要该如何
表达时,就会透过微信来和大家分享我的心情,而且,我很喜欢在发完文章时,有人可以给我一个赞,因为这个小小的赞同,常常会让我有一种被肯定的感觉,并有着愉悦的好心情呢!所以我也常常给别人一个赞,让每个人都有和我一样愉悦的感觉~平时,我除了会自己发表文章,也会去浏览朋友们的近况,了解他们最近过的好不好、或是开不开心呀~并在他们情绪低落时,给予简单的问候!上次,我还透过微信,找到一位我多年不见的好朋友呢~


是因为微信的方便,也造成了许许多多的麻烦,像是我们常常使用分享功能,让朋友知道自己曾到过哪些地方游玩,却是不小心的一点一滴像坏人透露自己的行踪;或者是自己的隐私,在自己不知情的状况下,已经被所有的人一览无遗了呢;甚至还有人,因为沉迷于微信里多样化的游戏、功能,而完全离不开自己的手机
呢~

深受大家所喜爱的微信,虽然有好,但也有坏,我们要有能力去判断他的是、非、

❻ 以《我期待的高中学习生活》为题写一篇不少于800字的作文

挥挥手,作别初中三年的青葱岁月,曾经的成功与失败,欢笑与泪水,都被收进了记忆的匣子。如今的我,即将以崭新的状态,步入高中的校园,开始一段有些陌生,却又令我满怀期待的高中生活。于是,带着这份好奇与兴奋,我开始了高中生活的畅想。

我畅想的高中生活,是紧张而充实的。高中的课程与初中相比较多,并且课课都十分重要。因此,高中生活想必是有些紧张的,但我希望这紧张的高中生活能让我感到充实。每天迈着轻快的步伐走进校园,就能听到校园里琅琅的读书声。课上,一双双专注的眼神,一次次精彩的回答,展现了同学们对学习的认真,对知识的向往。课后,各种工作快速、有序地进行着。相信到了高三,学习生活会更加紧张,学习的节奏也会继续加快,但我希望每天都能因过得充实、有所收获而感到快乐。

我畅想的高中生活是和谐而不失竞争的。校园生活是美好的,我希望高中的班级里,充满着温暖、融洽的气氛,同学们愉快地相处,互相帮助,共同进步。老师们也能成为同学们的朋友,课后一同讨论问题,亲切交谈。但在这和谐的气氛中,也不失学习上的竞争,大家都刻苦努力,力争上游,向好的同学看齐,在不断的竞争与合作中突破自我。我希望自己也能不断努力,不断进步,向目标一步步迈进。

我畅想的高中生活还是有趣的,丰富多彩的。在学习之余,会有许许多多的课外活动。校园有各种社团让学生们加入。我希望能加入自己喜欢的社团,参加各种活动,如周末参观博物馆、走访老人院、参加义务社区活动等等,让课余生活变得多姿多彩。此外,我还希望在学习过程中多多发现学习的乐趣,探寻适合自己的高中学习方法,让学习不再枯燥无味。

我对高中生活,还有着许多的想象,但畅想归畅想,真正的高中生活,还需要我用三年的时间去细细体会其中的滋味,究竟是酸、甜、苦、辣,谜底还未揭开。

告别初中,走进高中,享受高中生活的阳光,品尝高中生活酸甜苦辣!

❼ 关于高中如何学会学习的作文800字

孔子说:“学而不思则罔;思而不学则殆。”意思是指,如果学习书本知识而不思考,就会不辨真伪,更不能融会贯通,学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会孤陋寡闻,才疏学浅,更不能做到博见约取,标新立异。孔子的这两句话阐明了学习与思考的辩证关系。学习与思考是人们在获取知识过程中,两个相辅相成,密不可分的思维活动。只学习不思考不行,只思考不学习也不行。只有将二者正确地结合起来,才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。这里所说的学习,主要指从书本上汲取间接经验。古今中外,凡成大学问者,无一不是博览群书,读破万卷的。人非生而知之,只有不断学习前人的经验、成果,充实自己的头脑,才能进一步有所发现,有所创造。革命导师马克思为了完成资本论这一巨着,曾在大英博物馆潜心研究,留下了深深的足迹。可见认真读书是成才所不可缺少的。要勤于学习,必须博览熟记,持之以恒。鲁迅先生说:读书“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了”。另外,学习还要持之以恒,要“戒怠荒,戒无恒,戒躁急,戒泛杂”,只有这样,才能学有所成。然而,学习本身并非目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。为此,就必须发挥主观能动性,进行积极、认真的思考,弄清知识的来龙去脉以及知识的有机联系。如果学到的东西不经头脑加工,就好比吃下的食物未经口腔咀嚼、肠胃消化,即便是美味佳肴,也不会被身体吸取一样,非但无益,反而有害。法国作家伏尔泰对此有着十分精辟的论述,他说:“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多。而当你读书思考得越多的时候,你就会清楚地看到你知道得还很少。”可见善于思考是多么重要!要善于思考,需要有蜜蜂酿蜜的精神。每一克甜美的蜂蜜不知凝聚了那小生命的多少的心血。思考也需要我们下苦功夫,以“打破沙锅问到底”的探索精神去钻研,切不可不懂装懂,浅尝辄止。学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。同时对所学的知识必须结合实际反复运用,知识才能巩固,技能才可纯熟,这就是我们掌握知识的必由之路。愿我们大家都能勤于学习,善于思考,去勇敢地攀登科学知识之颠。

❽ 高中作文:微信的力量

传递力量

以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;以史为镜,可以知兴替。在浩瀚历史无限流转的交替中,我愿作为一个“流浪者”,一个“寻觅者”,一个“感应者”。在韵光无数千百成影的瞬逝中,定格一个瞬间,仰望,谁传递给我的力量。
“落日般的忧伤如同飞鸟的悉怅;飞鸟的愁怅飞成我落日般的忧伤。”在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---泰戈尔。是你,传递给我“纯真”的力量。在漠漠岁月与戚戚现实的磨励中,人很容易就遗失掉原本最简单的自己,失去感知自然宁静的能力。每当自己累了的时候,烦了的时候,偏激的时候,我就会告诉自己,有个名字叫泰戈尔,他离我并不遥远。世界,回头望去,还是那么的美丽,又何必再苦苦困锁自己的心。一个人的时候,就对着自己简单……
“但愿人长久,千里共婵娟”。在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---苏轼。是你,传递给我“豁达”的力量。人活着真的有太多太多的不容易,不被理解、被否定、常常看来会是很致命的伤害。可是你,仍在仕途一贬再贬的境遇,仍能会出“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳。”的豪叹。或许,有的时候,悲伤并不能解决问题,为什么不乘着乐达的风帆冲破困境所给的束缚,到达一片更广阔的天空。
《我有一个梦想》你的梦想?在千百次回眸一转的寻找中,爱过你---马丁·路德·金。谁都知道梦想总会有“欲渡黄河以塞川,将登太行雪满山”的不易。到达,永远是个难题,可是,彼岸真的美丽。是你,给了我“追梦”的力量。你朝着你心中的光与热勇敢前进。纵使最终会是飞蛾扑火的命运,可是今天的现实证明,谁能否定你的努力。即然目标是地平线,留给世界的只能是背影……
我已决定追逐成功,便只顾风雨兼程……
仰望星空,不曾离去,执着于最好的那个自己,执着于最好的梦想。传递力量,伴我成长,学会如何去面对生活,学会如何去看清自我……一直都在仰望那份可以传递的力量,播洒爱的种子在心间。

❾ 写一篇《微信与生活》的高中作文(议论文)

停在路边的车,有的司机在车上看手机;驾驶的公交车上,有的乘客在低头看手机;走在人往的大街,有的人走路看手机……

手机里除了有丰富的自带功能软件,还可以下载各式各样的其它软件工具以及聊天工具,可谓五花八门。光就聊天工具,就有许多,比如飞信、有信、米聊、来往、陌陌、QQ等等,曾经用得较为广泛的QQ如今又被微信冲锋在前。据一篇2014年8月21日《腾讯之困:QQ与微信各有各的烦恼》中显示,微信在短短的4年时间,其注册用户截至2013年11月已突破6亿,速度发展之快,不禁让人咋舌。

从功能上看,微信与QQ并无太大区别,自认为微信是QQ的复制品,论它们发展的历史,QQ已风雨走过十多年,而微信到目前仅成长了4年,却仅用了不到四年的时间完成一半QQ十几年积累下来的活跃用户。不明白微信是如何运作,能让一直是老品牌的QQ感到了压力。

手机功能的更新换代之快,也迫使一些爱赶潮的人儿紧跟着步伐,微信的出现,又牵动着一群赶潮人。其实也有的人不是爱赶潮,而是社会发展日新月异,更
新太快了,如果不接受新鲜事物,不参与,不学习,又恐跟不上时代的脚步,等着淘汰出局。而商人的眼光又恰恰捕捉到人性当中对新事物充满好奇的心理,为了满
足人们的需求,一再地推陈出新,就像一块块充满诱惑的鱼饵,等着一只只鱼儿上钩,他也好从中获利。

微信,已经成为当下较为普遍的流行性即时通讯工具,正悄悄地改变着人们的生活。很多人将微信与QQ同时挂着,会发现接收微信的联系人信息比QQ多,但按照习惯,手机控们只要有空,就会刷微信,刷空间,刷微博,或者看书,看新闻,看电视,听音乐,再或者写一些五味杂陈的心情。

每天,人们被那些铺天盖地的新闻资讯或五花八门的阅读文章冲洗着大脑,消耗着大量的时间。就好比微信朋友圈里,有不少有教育启发意义的文章,也有不少纯粹垃圾的信息。

这些都无意间刺激我们的大脑和眼睛。无论是新闻,还是文章,只要负面信息吸收太多,就会迷糊人们的视线,左右人们的思想,让人们失去判断,忘却是非,甚至产生消极和恐惧。

社会是一个喧嚣的大环境,这种喧嚣也通过了如微信等等的传播载体进入人们眼球,看多了,心也跟着浮躁了。越来越少的人翻阅纸质书籍,翻阅报纸,越来越多的人刷着朋友圈,晒着吃喝玩乐,为了取悦别人,也为了取悦自己,或为了满足某种虚荣心,各种心态不尽相同。

众所周知,电脑手机的幅射很大,长时间使用,必然有害健康。眼下,有那么多的手机控一族长时间抱着手机刷屏,长此以往,很容易造成疲劳、失眠等现
象,对大脑,眼睛,肩椎也会造成不同程度的创伤。而造成这些现象的罪魁祸首,均因为手机功能太多太杂以及人们对它合理使用的自控能力太差。

可见,如微信这类的通信工具也只是网络时代更新的一个产物,在日新月异的今天,它还有可能被其它新鲜事物所取代,而人们对待这样的新鲜事物也应当抱
以理性客观的态度,若把它当作工具来使用,那是可取的,若把它当作娱乐,沉迷于它,那将是不可取的,能够驾驭网络之上而又不被网络牵绊,能够在不影响、不
困扰生活与工作的情况下,分享微信及其它网络资源,才是明智的选择。

❿ 有关于高中作文素材的微信公众号吗

帮你找了些关于作文素材的公众号,高中语文高中作文大全、高中语文、作文素材天天读、版高考作文等等,你权可以自己筛选下。

想积累作文素材的话,可以到报刊亭或者网上买类似 作文素材 的杂志,快到高考了,还会有那种大合集,里面有很多很多的素材,立意都比较好,写作文基本都能用上。

希望我的回答有帮助到你~

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