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二十届中学作文大赛行走的力量

发布时间:2021-01-04 00:01:41

❶ 行走的力量为题的高中作文怎么写

行动的力量
世上的一些事情,在我们不了解时,我们通常会选择逃避,它就像“黔之驴”,初次看到时我们很可能会被它的声势吓倒,然后放弃常识,止步不前.但是如果你真的能常识一下,你可能会发现:嘿,不过如此.这就是行动的力量.
风车只有在转动是才能磨面,轮机在转动时才发电.人,只有在前进起来才有力量.遇见困难,别发愁,别呆坐着空想.行动,只有行动起来才能接触,才能丰富,才能遇见问题.问题其实对身处困境的人来说是很重要的,特别是当一个人手足无措时,如果能找到问题并解决问题,那么困难也就被解决了.所以当你遇见困难并找不到办法时,那就找问题吧!可问题怎么找,还是行动.
其实行动很容易做到,对于要做的事情,先挑容易的做,当你真正投入进去时,事情就变得好办了.
若是只知道浮想联翩,就如停在铁轨上的火车头,甚至对一小块木头也无能为力.如果说成功是我们的目的地,行动就是通往那儿的车.任何一个成功只被有准备,有行动的人而得到,呆呆的守望只能为别人喝彩.我们不能只对自己的未来坐打算,不要总以时间还早为理由 ,而拒绝行动.我们这个世界缺少实干家.却从来不缺少空想家.行动可以摧毁眼前的冰山,憧憬中的海市蜃楼,可以让我们看到真实的世界,让我们从中获得更多的历练.
失败并不可怕,只要你认真地努力行动过.居里夫人发现并提取镭,是世界性一个成就.在这个过程中她遇到了许多的困难和一次次的失败,她若是退缩,便不会有后来的成果,但居里夫人没有放弃而是坚持实验,一次次击破坚如磐石的阻碍.这种坚强的意志正是从行动中所获取的力量,行动也是人们战胜困难的强大动力!
每一次的付出,每一次的拼搏,都让我们在行动中收获.雄鹰的翱翔,骏马的狂奔,鱼儿的畅游,都在向我们证明行动的快乐.既然成功需要行动,就让我们去行动而博得成功!

❷ 第十届中国中学生作文大赛安徽赛区三等奖获奖作文《追逐光明》

应该结合自己的实际情况进行参赛,发挥自己的才华。

❸ 本届的全国中学生作文大赛(恒源祥文学之星)什么啊

2006~2007年度中国中学作文大赛(重庆赛区)正式启动

大赛主题:让青春绽放真、善、美

给你一个平台,待你抒写个性、展示才华;给你一个支点,让你用手中的笔撬开成功的大门!

在成功举办“首届中国中学生作文大赛”的基础上,2006-2007年度中国中学生作文大赛(第二届)正式拉开序幕。“中国中学生作文大赛”以国内知名高等学府为坚强后盾,由全国76家中学生报刊社精心组织,是中国中学教育战线上最大规模、最高规格、最具权威的品牌竞赛之一。

“中国中学生作文大赛”是一项公益性竞赛,其目的是提高中学生的道德水平、文学修养和写作能力,促进广大中学生交流思想,弘扬爱我中华的民族精神,为广大中学生创造一个脱颖而出的机会。

本届大赛将在全国范围内选拔出20名文学之星,一流学府在向你召唤……

大赛主题:让青春绽放真、善、美

大赛时间:2006年10月——2007年4月

主办单位:共青团中央全国学联办公室

中国少儿报刊协会中学报刊专委会

中国作家协会

协办单位:恒源祥集团有限公司

后援单位:北京大学、中国政法大学、华东师范大学、南开大学、四川师范大学、浙江大学、复旦大学……

奖项设立:

特等奖:“恒源祥文学之星”20名

一等奖:100名(初、高中各50名)

二等奖:300名(初、高中各150名)

三等奖:600名(初、高中各300名)

单项奖:优秀指导奖若干名

优秀组织奖若干名

特殊贡献奖若干名

竞赛程序:

1.初赛。2006年10月——12月

即日起至年底,请根据大赛组委会提供的参赛题目,踊跃来稿。届时,重庆赛区将筛选出60篇一等奖作品(初中、高中各选30篇),报送大赛组委会。同时,重庆赛区还将评选出二等奖300名、三等奖600名、辅导奖、组织奖若干名。

特别说明:所有来稿要有指导老师的评语(字数不限)

2.复赛:2007年1月——2月

各赛区选送的作品由大赛办公室编号,三人为一组,由评委专家初评,从优录取,然后各选出初、高中50%的作品,交评委会统一评审。在此基础上,再评选出初、高中各60名,进行总决赛。

3.决赛:2007年4月

进入决赛的120名选手经过听说读写的测试,从120名一等奖获得者中评选出20名特等奖为“恒源祥文学之星”。

4.颁奖仪式:4月末5月初在首都人民大会堂为2006-2007年度中国中学生作文大赛一等奖及“恒源祥文学之星”获得者颁奖,并对优秀组织单位和优秀指导老师颁奖。

5.出书:出版获奖作文。

参赛题目(任选其一)

一、命题作文:

1. 心中有阳光,世界就光明

2. 心灵的原色

3. 知书与达理

4. 知耻近乎勇

5. 我手塑我心

6. 十年港讯(——为香港回归十年而作)

7..我的天赋

8. .给近代名人的一封信

9. 生命,我想对你说

10. 心情也有颜色

二、半命题作文:

11. 善源自———

12. 假如我是————(必须填入体育项目教练的名字,如刘国梁、李永波、朱广沪……)

13. ————,我想对你说(必须填上某一国名,如美国、日本、伊拉克、以色列、印度,也可填欧盟等)

三、话题作文:

14. 刘翔,12秒88。一个挑战人类极限的成绩,但在激战过后,刘翔在接受记者采访时说:“师傅告诉我,冲过终点的那一刻,我又回头了,大概是习惯性的动作吧,原本我可以跑得更快。”请以“其实我可以做得更好”为题作文。

15. 兴趣爱好能在一定的程度上反映一个人的性格、观念、心态。你是否活泼,是否喜欢参加集体活动,是否有团队合作精神,都会在你的兴趣爱好中体现出来。请以“有兴趣,有爱好——终身为益”为题作文。

16. 生命中常有一份感动会在你心中油然而生:“他乡遇故知”会使你顿觉友情的美好;“风雪夜归人”会让你倍感亲情的可贵;“久旱逢甘霖”会令你体验如获至宝的惊喜;“金榜提名时”则让你收获“智慧的人生是美丽的”这样的启示。请以“美丽人生”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,编织故事,抒发感情,也可以展开议论。题目自拟。

17. 著名哲学家罗素说:“个人的存在应该像条河——开始很小,局限在狭小的两岸,汹涌奔腾,经过巨石,越过瀑布,渐渐地,河面变宽,水流平缓,最后汇入大海。”请以“人生是一条河”为题写一篇文章,文体不限。

18. 开放的中国迎来了五湖四海的友人。2008年的北京奥运,将有越来越多的外国来访者驻足中国,而我们作为东道主又该做出什么贡献呢?请以“假如我是志愿者”为题,写一篇文章。

19. 钱钟书先生在《论快乐》一书中说:“快乐在人生里,好比引诱小孩吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的兔子,几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受了颇多痛苦……这样说来,人生虽痛苦,却并不悲观,因为它终抱着快乐的希望。”是啊,快乐的确是当代很多人都在苦苦并努力追求的东西,那么,快乐于你而言,它是什么?你又是怎样在生活中实现快乐的梦想的?把你的感受在文章里抒发出来,题目自拟。

20.印度诗人泰戈尔在诗中说:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你的面前,你却不知道我爱你。”的确,真正的距离并不在于路程的长短,心于心的靠近,天涯也咫尺,反之,咫尺也天涯。关于距离,你是否有过思考?是否有过感悟?请以“距离”为话题,抒写你的心灵感受。

21. 长途跋涉时,偶尔停下来,倒一倒鞋中的沙砾,前行的步伐将更为有力;风雨兼程中,偶尔停下来,听一听虫鸣鸟叫,心境会变得宁静而悠远。偶尔停下来,回眸曾经忽略的感动,生命的种种况味蓦然顿悟……当你裹挟在物质的洪流中滚滚向前的时候,是否想过给自己日益慌张和急迫的心灵寻一片休憩之地和补给之所?请以“偶尔停下来”为话题,抒写一下你的人生感悟。

22. “安房先生为什么要把自己的想象告诉给别人呢?”

“我想,人不全都是这样吗?当看到美丽的东西的时候,不是会说‘看啊,看啊!’吗?要是天边出现了彩虹,就会禁不住叫道:‘彩虹出来了,快来看啊!’人们看到美好事物的时候,不仅仅想据为己有,还想让大家一起分享、一同快乐。所以,当我想到非常有意思的故事,就禁不住要说:‘你听,你听!’于是,就写下来发表了。”这是日本童话作家安房直子与她的读者的一段对话。在安房看来,分享是源于自己内心的需求,与人分享的过程是一个放大自己快乐的过程。身处现实生活中的你,是否也有同样的感受?请以“分享”为话题,谈谈你的感受。

23. 在一次国内某大学汉语言文字大赛上,夺得第一名的是留学生队。这件事令人惊讶,引人思索。复旦大学的一位教授说:“正如古语说的,久居兰室不闻其香,不少中国学生并不领会母语的优美和魅力,对母语的体验、研究是不够,倒是留学生更愿意化时间研究中国文字背后的文化现象。”语言是一个民族的特质标志。作为越来越强势的国际性语言,汉语吸引了无数异国学子,在这种“汉语热”中中国学生是不是对母语的优美和魅力有更多的认识和领悟?请以“母语的魅力”为话题写不少800字的作文。

四、材料作文(请根据给出的材料自己命题作文)

24. 2006年8月1日7时左右,某餐饮店突然停电,商家为表示歉意,当即决定给用餐的客人八折优惠。并点燃蜡烛继续上菜。半小时后修复,店堂里的灯亮了,可原本40多桌客人只剩下了一半,其余的都趁黑“逃单”了。

25. 据资料显示,在世界144个被排名统计的国家中,我国人均资源占有量排名非常落后:人均煤资源排在50位之后,淡水资源排不进前55位,土地、耕地、森林等资源更是派在100位之后;石油、天然气、铜和铝等重要矿产资源的人均储量,仅分别相当于人均水平的8.3%、4.1%、15.5%和9.7%,有人建议应尽早把中国“地大物博”论请出中小学课本。

26. 痛

(根据韩愈的文意发挥:韩愈《与李翱书》有云:“当时行之不觉也,今而思之,如痛定之人,思当痛之时,不知何能自处也。”痛定:痛苦结束之时。当痛:正在痛苦的时候。自处:对待自己。)

来稿说明:

所有来稿必为原创,不得一稿多投,欢迎学校、班级组织来稿,同样欢迎同学直接来稿。所有来稿一律注明所在省、市、县、学校、班级、学生姓名、详细通讯地址、邮政编码、电话、E-mail。

E-mail来稿请发送到:[email protected]

或直接投稿至:重庆市江北区建新北路76号 中国中学生作文大赛重庆赛区组委会收,邮政编码:400020

❹ 第十届语文报杯全国中学生作文大赛获奖名单(四川)在哪可以找到

你可看看这里回答: http://txcz.blog.zhyww.cn/archives/2008/200842917202.html

❺ 第十二届中国中学生作文大赛四川赛区但航宇是几等奖。

树上没有两片完全相同的树叶,人生没有两段完全相同的旅程。春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。我们每个人都是大自然最杰出、最重要的作品,无论美丑,无论老少,无论伟大还是渺小,我们都应该认识到:我很重要。在家庭中,我很重要。我可以在父母疲劳时,送上热茶,带来轻松;也可以在父母悲伤时,送上安慰,带来欢笑;还可以在父母沮丧时,送上鼓励,带来希望;更可以在父母忙碌时,送上关心,带来温暖。难道,我不重要吗?在班级中,我很重要。我可以在开班会时,提出建议,建设班级;也可以在班级活动时,出谋划策,搞好活动;我还可以在学校活动时,出一份力,为班级争光;更可以在管理班级上,自律守规,尽责管理,难道,我不重要吗?在朋友中,我很重要。我可以在朋友受伤时,送上问候,带去温暖,也可以在朋友失意时,送上安慰,带去光明,还可以在朋友跌倒时,送上帮助,带去希望,更可以在朋友失落时,送上关怀,带去真情。难道,我不重要吗?在社会上,我很重要。我可以在人们受难时,送上一份爱心,带去光明,也可以在公益活动时,献出一份力,带去温暖,还可以在公共场所,遵规守纪,带去礼仪,更可以在看到不平时,报告警察,带去安宁,难道,我不重要吗?请不要为暂时的失意而落寞,请不要为自己的不够优秀而感伤。请相信自己就是晴空中美丽彩虹上的一道色彩,纵然你只有一种颜色,但你也是重要的,彩虹因你而更加美丽!所以,相信自己,让我们大声喊出“我原来从未被忽略!”

❻ 第十五届语文报杯全国中学生作文大赛高中组关于奋进的文章,求指点

先写青春是什么样的
青春给你带来了什么感受 (快乐?幸福?疯狂?痛苦?苦涩?美好?)
青春是人生最最美丽的时候 你正值青春 应该以什么样的心态 态度去对待 面对青春中的每一天
青春应是激情澎湃 生机勃勃的 就像春天 即使有困难 坎坷也要有前进、克服的动力!
步入青春,应要唱响青春的乐章,在青春中昂首奋进!

我觉得差不多就这样 自己的想法 你可以借鉴
下面附些范文
这是一个时代,一个百花齐放,万马齐奔,欣欣向荣的时代。对我们而言,这又是一个时节,一个姿彩万千,情感丰涌,步步喜盈的青春时节。我们走过的是快乐的童年,迎来的是亮丽美满的人生中年。青春是一座桥,一座由稚嫩纯洁跨向成熟广博的一座桥;青春是一根擎天柱,根基插入的是广袤无垠的厚壤,支起的是一片憧憬闪烁的蓝天;青春是一碗水,看似清明透彻,其实蕴有丰富的内涵;青春是一只苍鹰,能够飞得更高更远;青春是......
也许青春就是短暂的瞬间。在这样的瞬间里,我们笑过,笑得星星眨眼,日月开怀;我们哭过,哭得此时无声胜有声;我们唱过,唱得气壮河山,江海震撼;我们走过,走得从容典雅,誓言再来时。我们天真过,如花般可爱,稚气犹在;我们追求过,一片赤诚,抱有不达彼岸不罢休的决心;我们焦急过,夜不能寐,饭不觉香,只求难关速过。其实,我们的感受又何止,在这黄金时期里,每一秒钟都有可能成为美好回忆的瞬间;每一天都有可能成为永久的难忘之日。青春是那么美好,留给我们那么多的情感和潇洒,承载了那么多的经历与琐事,为我们的人生注入一股清泉,为我们的旅途构筑一所别墅,为我们的未来唱响一只歌——青春之歌,希望之歌。
青春的我们,欢遐之余,又要多几分思愁。思的是将来奔向何方;愁的是如何走好脚下的路。其实青春是一份难得的时光路。有人为自己铺垫的是一条仕官路;有人为自己准备的是一条无休止的探索之路;有人为自己开辟的是一条英勇威武的军人之路......不管怎样,青春会为我们每个人准备一顿各式各样的午餐,选择什么,那就要看我们的口味如何。当然,青春的美丽也是受局限的,或者说,青春的你迎来的也许是憧憬之外的可能,但同样会有非常的魅力,造就非常的你。不过,最关键的是自己的把握,自己的争取,过多的寄托于他人或是被动地等待机会,那无疑是拿自己的青春作了赌注。赢了,固然是美;输了,岂不恨当初。确实,我们有很多的时间,但宝贵的青春却又是多么短暂,容不得我们过多的浪费,过长的犹豫。
有位哲人曾对人生作了十二个字的总结,说:“前半生不犹豫,后半生不后悔。”其中的“不犹豫”,其实正是针对我们青年时代在人生道路中所作的选择而应具备的态度,体现的是一种雷厉的果敢。犹犹豫豫,沾前顾后,恐怕是成不了大事的。如果说康熙皇帝是一种英明,智慧,仁爱,那么他智除鳌拜,平定三藩,体现了也是一种果断智谋。当解放军向隆化中学发起冲锋时,暗堡之下的董存瑞,没有过多的犹豫,毅然举起了炸药包......其实,现实中的我们不可能像康熙那样遇到事关国家安危的大事,也同样很少碰到像董存瑞经历的千钧一发,刻不容缓的关键点,但我们在人生中的无数岔路口上确定方向时,或是对某件事情甲乙丙方案中,权衡一个的话,我们却也需要一定的果断快捷。过多的犹豫,只会一步步地错过或增添不可挽回的损失。古今中外的无数战例中,关于指挥者贻误战机,没有果断采取行动,最后导致失败的战例,举不胜举,这些都是缺乏处事果断雷厉的素质的表现。诚然,果断并非武断,事先保持清醒冷静的头脑,经过缜密细致的分析,才是果敢的前提。因为我们不希望走弯路,也不愿一失足成千古恨,更不能去触痛法律的神经。所以,青春的五彩缤纷中,我们享有抉择权,却也承担着一种自身的使命感。
青春是一个非常的时段,时间就是生命的道理在其中体现得淋漓尽致。正所谓,来也匆匆,去也匆匆。繁事正慢慢涉足的我们需要持有一种正确的人生观,要体现一种乐观,积极向上的人生态度。如果说没有坎坷的人生不是完美的人生,那么没有挫折的青春也不是一个完美的青春。遇难则度,遇险则脱。爱情决裂的打击,学业无成的苦恼,生活条件的窘迫等,这些都不足以摧残我们的理智。只要心中燃烧着奋勇向前的烈火,就不怕阴冷的雨水将其浇灭,哪怕雨水再大一些。我们拥有青春的宝贵,负有亲人的寄托,我们要坚强,要拼搏,要走出一条带有自己特色的慷慨之路,走出无悔的青春。
青春有那么多的故事,那么多的考验。然而,青春的完美在于它存在的意义。我们可以说青春的懦弱和不堪一击,也可以说青春的乏味与无聊,但我们仔细想来,是青春的过错,还是你个人的失败。青春对于我们每个人都是平等的,若想求平等中不等,你唯一的做法就是开拓自己的青春,发展自己的青春,描绘一幅色彩鲜艳,内容丰富的青春一览图。
其实,对青春,我们无须作太多的赞美,它只是人生的一部分。当我们感受青春同时,重要的是领悟青春对于我们的意义。正确的人生态度与处世方法,才是赢得青春胜利的法宝,也是未来挑战人生的保证。
青春是瞬间的,可我要说青春万年长;青春是单纯的,可我要说青春是亮丽的风景线;青春是渺小的,可我要说青春大如浩宇。如果说青春是一首曲子,我们为它添词谱曲,词语华丽简洁,曲调悠扬动听,那么就让我们吹响青春的号角,响彻美好的明天。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你! 青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹! 我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

伟人高尔基曾说:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”的确,青春在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵;它凝聚着不竭的活力,它是热血浇铸的丰碑,是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。 青春,一旦紧紧地握住她的手,就能获得开拓新程的动力,拥有幸福人生的灵性。
青春是少年走向青年的开始,走向真正人生的开始。如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是扬帆启航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春则是它的源泉。青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。
青春不仅是花朵的笑靥,蓬勃的精力,诱人的乌发,它包含着耕耘,探索,拚搏。青春的心灵,需要知识的营养去滋润,需要智慧去呵护。青春是一个美好的而又一去不可再得的时光,是将来一切光明和幸福的开端。青春是培养习惯、希望和信念的一段时光。春天是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。
青春是生命旅途中最关键的黄金驿站。在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金…青春的魅力,应当枯木也长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分!

❼ 第二十届语文报杯作文大赛获国家级特等奖,能参加什么院校的自主招生

大多数有自主招生的高校都认可全国性的作文大赛,你可以去各大高校自主招生简章看下,你这个可以作为材料申报自主招生资格的,

❽ 全国中小学生作文大赛(具有影响力的)

全球华人少年美文写作大赛
赛事简介:由《美文》杂志社和中华少年文学网共同主办,截至目前已成功举办五届,被誉为“中国少年诺贝尔文学奖”。其宗旨在于发现和培养文学新人,被誉为海内外华人少年作文奥林匹克,由贾平凹召集,余秋雨、余华等著名作家命题并任评委。
参赛对象:全球华人少年。

“中华杯”全国新概念作文大赛
赛事简介:由北京大学、清华大学、复旦大学、北京师范大学、华东师范大学、南京大学、南开大学、武汉大学、厦门大学、中山大学全国十所著名高校和《萌芽》杂志社联合发起共同主办,聘请国内一流的文学家、编辑和人文学者担任评委。
“新概念”旨在提倡:
“新思维”——创造性、发散型思维,打破旧观念、旧规范的束缚,打破僵化保守,提倡无拘无束。
“新表达”——不受题材、体裁限制,使用属于自己的充满个性的语言,反对套话,反对千人一面、众口一词。
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。

新阳光作文杯全球华语少年写作大赛
大赛宗旨:促进汉语作文教学改革,倡导“阳光写作”,进一步推动作文教育新理念、新思路的研究和实施,展示中小学生、教师和家长在作文教学实践过程中的成果,规范各级各类竞赛朝着健康有序的方向发展,发现、发掘、培养和激励写作新秀,给文学少年提供一个展示才艺、尽显风采、收获自信的舞台。
参赛对象:国内外各类学校小学生、初中生、高中生(含职高、中专、技校、师范院校等学生);年限18岁以下。
征稿形式:为确保征稿的严肃性和大赛的权威性,请各校领导及各年级语文组负责老师予以协助,按照分配的指标,严格控制名额,负责组织号召,再由各年级辅导老师择优推荐,使征稿活动井然有序地展开。由于时间、交通及其他原因未能参与集体报名的少数同学,也可直接就近到授权机构报名。
来稿要求:题材不限,小小说、散文、诗歌、日记、书信、童话、科幻、随笔、课堂作文、读后感等均可参赛,体裁不限,也没有字数、篇幅的限制。没有任何限制!
冰心作文奖
“冰心作文奖”源自在海内外享有盛誉的“冰心奖”。“冰心奖”是以文坛世纪老人冰心的名字命名的权威大奖,自1990年设立以来,先后设立了“冰心儿童文学新作奖”、“冰心儿童图书奖”、“冰心艺术奖”等。2005年起,冰心奖特别增设了一项面向海内外中小学生征稿的“冰心作文奖”。
征稿对象:海内外中小学生的华文文稿均可参加评选,不受性别、地区和国籍的限制。
征稿要求:题材不限,体裁不限;题目自拟,字数不限;来稿必须是个人新创作未曾发表过的稿件,严禁抄袭和剽窃,一经查实,即取消参评者获奖资格,并予以公布。

“文心杯”全国中学师生作文大赛
赛事简介:由全国作文研究中心、文心出版社、《作文》编辑部举办。
参赛对象:全国各地在校初中学生和语文教师。
参赛内容:
学生参赛,文章可分为三类:
(1)反映多彩校园生活、家庭生活、社会生活的优秀作文;
(2)按新课标初中语文课本中单元作文训练要求所写的优秀课堂作文;
(3)学生自己创作的文学作品如小小说、诗歌、散文、科学幻想、故事新编等。
(教师组略)

“语文报杯”全国中小学生网络习作大赛
主办单位:语文报社、语文天地网
参赛对象:大赛分设小学、初中和高中三个组,全国中小学生均可报名参加。
大赛特色:真正的草根(大众的、广泛的)大赛。
1.开放。参赛作品不限题材、体裁、字数、篇数、参赛方式,充分张扬个性、抒发真情。
2.高效。大赛赛期短,赛事长,以季度为单位长期循环进行,次季度的第一个月揭晓上季度评选结果。
3.大众。大赛获奖范围广,按组各设特等奖100名,一等奖200名,二等奖500名,三等奖1000名,优秀辅导奖若干,组织奖若干,旨在激发更多同学的写作热情。
4.恒久。记录成长足迹,留下美文芬芳。大赛初审合格的作品均在语文天地网站“习作频道”发表。网上参赛者可获得属于自己的网上习作专辑。获奖作品将择优在语文报社系列报刊上发表。合格的参赛作品还将被收录到每季一期的《“语文报杯”全国中小学生网络习作集》中。

《语文报》创新文题擂台赛
赛事简介:由《语文报》主办,特邀“全国中考语文试题研究中心”研究员担任评委。
参赛对象:面向中考的所有同学。
大赛宣言:挑战自我张扬个性 勇于创新 不断超越

“雨花奖”全国中学生作文大赛
赛事简介:由江苏教育出版社《全国优秀作文选》杂志和101网校共同主办。
大赛理念:自主写作自由写作 自在写作。
给你一个支点,等你用手中的笔撬开文学的大门;给你一个平台,等你将笔耕的果实展示于收获的金秋;给你一片天空,等你借思想的翅膀翱翔于成功的王国!
参赛对象:全国中学生(初、高中)。

“叶圣陶杯”全国中小学生作文大赛
赛事简介:由中国少年儿童新闻出版社、中央教科所课程教学研究部主办。
参赛对象:全国中小学生。
大赛宗旨:以弘扬叶圣陶语文教育思想,积极配合语文新课程改革,倡导中学生健康的写作方向,发现与培养文学新苗为宗旨。
倡导理念:关注现实人生,参与社会变革,表达真情实感,弘扬理想主义。

新世纪杯全国中学生作文大赛
赛事简介:由华中师范大学、中央教科所主办。
参赛对象:全国各地各类中学生,包括职中、技校在校学生。
参赛对象:新世纪杯全国中学生作文大赛每届参赛人数都在20万人以上。每届评奖都有20多位博士生导师、20多位作家出任评委。大赛不以盈利为目的,每位参赛选者无论获奖与否,都能得到一本《获奖作文精选》。

武汉国际中小学生楚才作文竞赛
大赛简介:湖北武汉市教育局主办,《长江日报》协办。
此次作文竞赛由长江日报报业集团主管主办,武汉地区新闻、出版、教育等部门联办。
参赛对象:分为国内和国外两类:国内小学三年级至高中三年级在校学生、中专生、特殊教育学生、在汉外籍学生、境外汉语学校中与国内相对应的年级及攻读汉语的外国学生都可以报名。
大赛口号:让汉语走向世界,让世界认识汉语。

新思维中小学生作文大奖赛
大赛简介:由文化部中国儿童文学研究会、中国儿童文化艺术网主办。
参赛对象:全国中小学生。
倡导理念:新思维作文,新在题目——因为题目是文章的眼睛。有了眼睛,才能展示内在的世界。新思维作文,新在视角——因为视角是文章的视点。有了全新的视角,读者就捕到了“猎”点。新思维作文,新在题材——因为题材是文章的“兴奋点”。有了新奇的题材,作品才更有诱惑力。

❾ 第十届中国中学生作文大赛安徽赛区三等奖《与你一起走过的日子》

我上小学了.读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕.随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求.于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光.
读书已成了我生活的重要内涵.我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑.还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑.
每个人,也许都会有类似的梦.我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽得越来越累!”
这让我想起庄子“鼓盆而歌”的故事.

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