Ⅰ 中学生安全教育竞赛题目
中学生日常行为规范、安全教育”知识竞赛题一、填空题。(共 50分,每 空2分)1、《中 学生守则》共有___条;《中学生日常行为规范》有 ___部分 共 ___条。2、注意安全,防___、防溺水、防___、防盗、防___等3、诚实守信,答应他人的事要___。4、遵守交通法规,不闯___,不违章骑车,过马路走___,不跨越__栏。5、热爱__,热爱__,热爱___。6、热爱集体,团结同学,_帮助,_他人。7、珍爱生命,不滥用药物,拒绝__。不参加各种名目的非法组织,不参加非法活动。 8、维护国家___,尊敬国旗、国微,会唱国歌、奏唱国歌时要___、脱帽。 9、穿戴整洁、朴素大方。不___,不__,不佩戴__, __不留长发,__不穿高跟鞋。10、讲究___,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔__。 二、论述题(共20分,每小题10分)1、《中学生日常行为规范》第二条中要求“穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。”请据此谈谈你认为心灵美与外表美哪个更重要? 2、对照《中学生日常行为规范》,你改掉了哪些不良行为。 第二部分 口答题一、选择题,将正确答案的序号填在括号内:(此题为必答题每题10分) 1.星期一早晨,王晓红上学迟到了,走到校门口,发现同学们正在操场上举行升旗仪式。她应该( )A.立即回教室放下书包,然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。B.先找个地方躲一躲,等举行完升旗仪式,再进校门。C.原地立正站好,敬队礼。2.你倒垃圾时,风把废纸从簸箕里吹出来,刮得操场上到处都是,你应该( )A.操场又不是我们班的卫生区,不管它。 B.把废纸扫到一起,用簸箕收起来,用笤帚压好,倒进垃圾箱。C.叫值日小组里的其他同学来扫。3.我写作业急着查一个单词,我的同桌正好有《英汉词典》,可是他不在教室,我( )。A.赶快拿过词典查出单词,再把词典放回去。B.我没带词典,就可以不写这一项作业。C.找到同桌,得到他的允许,再用词典查单词。4、下列乘车较为安全的行为是( )A、在道路中间拦车 B、上车时争先恐后C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外 D、乘坐无牌、无证车5.学校要求同学们讲普通话,我( )A.坚持随时随地讲普通话。 B.在学校里讲普通话。 C.只有在上课的时候讲普通话。6、行人应当在人行道内行车,没有人行道的()A、随便行B、靠路边行走C、靠路右边行7、变质的食品()。A、可以食用 B、重新加热、可以食用C、重新加热、也不能食用8、火灾时脱身不正确的是( )A、当处于烟火中,烟太浓,卧地爬行,并用湿毛巾蒙着口鼻B、遇山林火灾时,朝下风方向跑 C、山林火灾时,朝上风向跑D、当楼房发生火灾时,若火势不大,可用湿棉被毯子等披在身上从火中冲出去9、下列情形属于用眼不卫生的是( )A、边走边看书 B、在下课后到室外进行望远活动 C、做好眼保健操 D、眼、书距离保持在30----50cm左右10、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是 ( )A、原谅同学或报告老师,让老师处理 B、据情节给予报复C、记恨在心,事后叫校外人员教训对方 D、叫家长到学校来教训对方11.我国通用火警电话电码是()A、110B、119C、120D、12212、中学生应该孝敬父母,尊敬师长,2005年9月10日是我国的第_______个教师节( ) A.十B.二十C.三十D二十一13、见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为 ()A.立即制止B.及时报告C.上前斗争14、讲究卫生,养成良好的卫生习惯,下面属于不良卫生习惯的有() A.留长发B.随地吐痰C.在公共场合咳嗽 15、中学生不涉足未成年人不宜的活动和场所,下列属于不宜场所的是() A.休闲广场B.歌舞厅C.图书馆16.坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当? A、向他表示感谢,但不接受他的可乐 B、接过可乐,并说声“谢谢” C、不吭声、保持沉默 17.放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么? A、跑到人多的地方 B、打110报警C、赶紧跑回家 18.当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么? A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开问他有什么事 19.如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么? A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师 20、楼内失火应()A、从疏散通道逃离B、乘坐电梯逃离C、在现场等待救援21、在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )A、购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人卫生二、判断题。(你认为正确的打勾,错的 打叉; 此题为必答题每题5分)1、勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。()2、在教室和校园内追逐打闹喧哗。()3、不互相攀比。()4、饮水讲卫生,不喝生冷水。( )5、在学校没经过学校同意可以留宿他人或在外住宿。()6、在学生家打牌赌钱()7、喊住宿学生晚上在我家去玩()8 吸烟既危害健康,又容易引起火灾。中小学生"行为规范"中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有尼古丁等剧毒物( )。 9、我下课放鞭炮()10、同学之间早恋者,一经发现,学校对其进行教育、处分的同时,要报派出所备案。 ( )11我们应爱惜名誉,拾金不昧,不受利诱。( )12、当人触电后,须先立即使病人脱离电源后,方可抢救( )。 13我们要生活俭朴,不乱花钱。( )14不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。( )15我们可以因有事而不请假,随便旷课。( ) 三 、 简答题(此题为抢答题 每题20分) 1、说出五种文明用语。2、放学后,在村口遇到邻居的三轮车,你怎么办?3、升旗仪式时,我们应该怎样做?4、规范告诉我们要怎样与父母相处?5、进他人房间有什么要求?6、当别人比你强时,你该怎么做?7、当你遇到挫折和失败时,你会怎么办?8、有同学说:“学校的水不用我付钱,浪费些没关系。”你认为他的说法对吗?9、珍爱生命,注意安全,我们要防哪些?10、在个人卫生方面,我们要怎样做?11、课前我们要做什么?12、积极参加任何活动,这种说法对吗?13、 守则的第十条是什么?14、未成年人可以进网吧,对吗?15、小强经常用小刀在桌子上刻字。这样做对吗?为什么?16、大街上有个头发全白的人,小明看见了,指指点点的,还笑人家是“白发三千丈”。他这样做对吗?为什么?17、小丁听人说青蛙能卖个好价钱,就利用双休日到农田里去捕捉青蛙。请问:小丁做的对吗?为什么?18、小东说:“东西是我拣到的,它就是我的。”他的说法对吗?为什么?19、过马路时有什么要求?20、乘车坐船时,碰到老人你该怎么做?21、小强是一个初三的学生,他抽烟了,你说这样对吗?为什么?22、交警楼的三种信号灯各代表什么意思?
Ⅱ 中学生安全教育知识
小学生安全教育儿歌
少年儿童 祖国明天 家国期望 贤孝儿男
日常言行 理应检点 放学排队 不可散漫
横过马路 礼让当先 绿灯可行 红灯当站
宁停三分 万勿抢先 遵守纪律 才成方圆
上下楼梯 应靠右边 谦让有序 甭挤甭赶
阳台栏杆 切莫摇攀 生人诱惑 切莫轻信
歹徒害人 花样多端 电力设施 切莫乱攀
遇有故障 电工去办 万勿乱摸 引发祸端
嬉戏玩耍 应有节制 适当游戏 益智体健
夏日暴雨 雷电频繁 高物树下 千万莫站
冬日天寒 柴草燥干 点荒烤火 酿成火患
烧毁财产 犯法住监 喜庆节日 安全当先
燃放鞭炮 易发伤残 燃煤取暖 窗莫封严
空气流通 才没危险 险房废窑 记着莫钻
生活恶习 赌博吸烟 既害身心 又讨人嫌
关爱你我 亲密无间 尊老爱幼 世人称赞
立报国志 做新英贤 邻里称颂 美名永传
Ⅲ 中学生安全教育的内容
首先要明确安全教育目标,让学生认识校园安全隐患。掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
内容方面:
一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)
1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2.学生饮食、就餐的安全隐患。
3.学生交通安全隐患。
4.校园隐性伤害的隐患。
二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?
1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
六.小结
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!
Ⅳ 沧州市教育系统2011年教职工全员安全知识考试试题
一、填空题
1、学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、(各负其责)的方针。
2、学校应当按照《中小学幼儿园安全管理办法》履行(安全管理)和安全教育职责。
3、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章,建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制,及时(消除隐患),预防发生事故。
4、学校应当建立校内安全工作领导机构,实行(校长)负责制;应当设立保卫机构,配备专职或者兼职安全保卫人员,明确其安全保卫职责。
5、学校应当健全门卫制度,建立校外人员入校的(登记或者验证)制度,禁止无关人员和校外机动车入内,禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
6、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房(报告制度),按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验。
7、学校应当在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志或者采取防护设施。
8、学校应当建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息,及时告知其(监护人)。
9、学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、(体罚)或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通。
10、学校应当在(开学初)、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育。
11、学校应当对学生开展消防安全教育,有条件的可以组织学生到当地消防站参观和体验,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和(逃生自救)的能力。
12、学校应当制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全、掌握规章制度,学会指导学生预防(安全救护常识)、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。
13、处理学生伤害应当遵循(依法 )、客观公正 、合理适当 的原则,及时 、妥善 地处理。
14、学校的举办者应当提供 符合安全标准 的校舍、场地、其他教育设施和生活设施。学校应当对在校学生进行必要的 安全 教育和 自护自救 教育;应当按照规定,建立健全(安全制度) ,采取相应的 管理措施 ,预防和消除 教育教学环境中 存在的 安全 隐患;当发生伤害事故时,应当 及时 采取措施 救助 受伤害学生。
15、学校对学生进行安全教育、管理和保护,应当针对学生 年龄 、( 认知能力) 和法律 行为能力 的不同,采取相应的内容和预防措施。学生应当遵守学校的规章制度和纪律;在不同的受教育阶段,应当根据自身的年龄 、 认知能力 和法律 行为能力,避免和 消除 相应的 危险 。
16、未成年学生的父母或者其他监护人(以下简称监护人)应当依法履行( 监护职责) ,配合学校对学生进行 安全教育 、 管理 和保护工作。学校对未成年学生不承担 监护职责 ,但法律有规定的或者学校 依法接受委托 承担相应 监护职责 的情形除外。
17、学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的 行为 与 损害后果 之间的 因果 关系 依法确定。因学校、学生或者其他相关当事人的 过错 造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为( 过错程度的比例) 及其与损害后果之间的 因果关系 承担相应的责任。
18、学生伤害事故处理程序为:发生学生伤害事故,学校应当 及时救助 受伤害学生,并及时告知未成年学生的 监护人 ;有条件的,应当采取( 紧急救援) 等方式救助;情形严重的,学校应当及时向 主管教育行政部门 及 有关部门 报告。
19、发生学生伤害事故,学校与受伤害学生或者学生家长可以通过( 协商) 方式解决;双方自愿,可以书面请求主管教育行政部门进行 调解 。教育行政部门进行调解时认为学校有 责任 的,可以依照有关法律法规及国家有关规定,提出相应的 调解方案 。成年学生或未成年学生的监护人也可以依法直接提起诉讼 。
20、因学校教师或其他工作人员在履行职务中的 故意 或者 重大过失 造成的学生伤害事故,学校予以( 赔偿) 后,可以向有关责任人追偿 。
21、发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,教育行政部门应当根据有关规定,对学校的 直接负责 的 主管 人员和其他 直接责任 人员,分别给予相应的 行政处分 ;有关责任人的行为触犯 刑律 的,应当移送司法机关追究( 刑事责任) 。
22、学校管理混乱,存在重大( 安全隐患) 的,主管的教育行政部门或者其他有关部门应当责令其 限期整顿 ;对情节严重或者拒不改正的,应当依据法律法规的有关规定,给予相应的 行政处罚 。
23、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种(非法行为)。
24、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括(政治素质)、业务素质和心理素质。
25、参加(继续教育)是中小学教师的权利和义务。
26、所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的(内在精神品质)。
27、预防未成年人犯罪的教育目的是(增强未成年人法制观念)。
28、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况,应当(每月)检查一次。
29、中学、小学校园周围(200米范围内)不得设立互联网上网服务营业场所。
30、学校应当尊重未成年学生的(受教育权),不得随意开除学生。
二简答题
1、 中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?
答:依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;尊重家长;廉洁从教;为人师表。
2、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。
答:《义务教育法》规定不得开除学生,是由义务教育的性质决定的,目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育,是所有适龄儿童、少年必须接受的教育,不能因为学生违反学校管理制度,就剥夺学生受教育的权利。在这一点上,义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度,学校可给予其开除学籍的处分。
Ⅳ 中学安全教育主题班会教案
选择公道的教学内容是备好课的条件,教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落,每个小段落为一课时的教学内容,现行数学教材就是这样编排的,教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写,就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说,比较简单的、学生易于接受理解的知识,内容可多选一些;对于学生难以理解、难以把握的知识,由于在教学中要花费比较多的时间,所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待,以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。
Ⅵ 贵州省中小学安全教育知识竞赛试卷答案
贵州省中小学安全教育知识竞赛试题答案
一、填空
1.预防,健康水平,卫生习惯,学校环境,防病措施。
2.获得性免疫缺陷。 3.预防 4.学校为保护学生健康。 5.应急知识,安全意识,自救与互救。
6.学生之间以及社会与学校之间所造成的学生心理和生理伤害,肢体暴行、语言伤害、强迫做自己不喜欢做的事、被故意陷害等。 7.身体健康,心理健康,社会适应能力。
8.运动鞋、运动服。 9.40~60 10.钙,软骨病。 11.五岁 12.准备活动,心脏。
13.体育活动、体育活动。
14.肌肉痉挛(抽筋) 15、行人,行人 16、十六,十二 17、身体 18、斑马线 19、洗手
20、呕吐,死亡 21、酒精 22、尼古丁 23、持续高热,咳嗽,头痛,70℃
24、粪口途径,血液传播,垂直传播 25、积极预防,依法管理,社会参与、各负其责
26、车辆管理,公安机关交通管理部门、维护,检测 27、易燃,易爆、有害、有毒
28、侮辱、殴打、体罚,变相体罚 29、安全教育、安全意识 30、交通健全 31、200
32、《学生伤害事故处理办法》 33、火灾
34、控制可燃物、隔绝助然物、消除着火源、阻止火势蔓延
35、冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法、抑制灭火法
36、干粉灭火器、二氧化碳灭器、泡沫灭火法 37、地址,燃烧对象,火势情况 38、山洪
39垂直,下流 40、雷电 41、电源 42、毒品 43、贩毒
44、不吃第一口、时刻告诫自己吸毒毁一生、机智地与毒品违犯罪作斗争
45、消化功能、神径系统 46、2008年6月1日 47、网络犯罪
48、《互联网上网服务营业场所管理条例》 49、单脚跳跃 50、手指压舌根
二、单项选择题:
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.C 10.B 11.A 12.A 13.A 14.B 15.A 16.C 17.A 18.B 19.B 20.A 21.B 22.B 23.B 24.C 25.D 26.A 27.A 28.D 29.B 30.B
三、多项选择题:
1.ABD 2.ABC 3.BCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.ABC 8.ABC 9.ABC 10.ACDE
11.ABC 12.AB 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 16.ABCD 17.ABC 18.ABC 19.ABC 20.BCD
四、问答题:
1、为什么冬春季节易患呼吸道传染病
①正常的呼吸道表面黏膜有一种防御能力,但在冬春季节,由于天气寒冷,冷空气的刺激可以降低呼吸道的功能,空气中的病菌就容易从呼吸道侵入。
②冬春季节气候变化较大,特别是秋末冬初,冬去春来的季节转换时,早晚午间的温度变化较大,室内外的温差也较显著,容易受凉。受了凉,身体抵抗力降低,病菌也容易侵入肌体。
③冬春季,人们在室内生活的时间增多了,开窗通风相应减少,病菌容易散布,特别是在门窗紧闭,人多拥挤,空气不能流通的情况下,健康人吸入带有病菌飞沫而受感染的机会就大大的增加了。
2、甲型肝炎的临床特征是什么?如何预防?
黄疸时期 起病急,有畏寒、发热、全身乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、腹痛、肝区痛、腹泻、鸟色逐渐加深,至本期末程浓茶状。少数病例以发热、头痛、上呼吸道症状等为主要表现。本期持续1-21日,平均5-7日。 感染了甲型肝炎病毒之后,经过2-6周的潜伏期,才出现临床症状,但不同的人临床表现可有不同。如有的人可有发热、关节痛、乏力、食欲不振、恶心甚至呕吐、腹胀,腹泻等,数日(一般1周)后出现黄疸,表现为尿色发黄和皮肤巩膜黄染,这种为急性典型甲型肝炎;有的人则症状很轻,不出现黄疸,只在检查肝功时发现转氨酶升高,成为亚临床型;有的人无症状,转氨酶只有短暂升高后即恢复正常,或根本不升高,而只有抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白M(IgM)抗体1:4000以上阳性,到恢复期IgM抗体消失,代之以抗甲型肝炎病毒免疫球蛋白G(IgG)抗体阳性。
甲肝主要是通过消化道传染,与甲肝患者密切接触,共用餐具、茶杯、牙具等,吃了肝炎病毒污染的食品和水,都可以受到传染。如果水源被甲肝病人的大便和其他排泄物污染,往往可以引起甲爆发流行。
①搞好饮水卫生。加强饮水消毒,不论是自来水,还是井水、河水、塘水都要消毒。如50公斤水加漂粉精片1片,就可杀灭甲肝病毒;如已有甲肝流行可适当加大漂粉精用量。为防止水源和农作物受到污染,不要用新鲜粪便下田不要在河、塘内洗甲肝病人的衣物等。
②不吃不干净的食物,不喝生水。生吃瓜果要洗净。毛蚶、蛤蜊等水产品可能粘附甲肝病毒,不要生吃或半生吃。直接入口的食物如酱菜、凉拌的菜,不要在可能受污染的水中洗涤。
③讲究餐具茶具的卫生。
④有肝炎流行时,勿办酒席。因甲肝病人在症状出现之前大便中就有病毒排出,在甲肝流行时自办酒席,宾客中可能有尚未发作的病人,容易引起参宴者甲肝爆发。
⑤早发现、早隔离、早治疗。甲肝病人症状明显出现以前,传染性很强,所以愈早发现、早隔离,就愈能减少传染的危险。在甲肝流行期,托幼机构要加强对儿童的检查,以便早期发现病人,早期隔离。甲肝病人的住室、活动的房间和衣物要消毒。
⑥及时接种丙种球蛋白。儿童体内抵抗甲肝的抗体水平很低,所以,与甲肝病人有过接触日起两周内,及时接种丙种球蛋白,能保护不发病。
⑦可用中草药预防。服用垂柳汤:取新鲜嫩垂柳枝连叶100克,加水500毫升,煎至300毫升,分2次服,连服4天;口服板蓝根冲剂:成人每次1袋(或1块每日2次,开水冲服,连服5~10天。儿童减半。
3、如何预防火灾在学生宿舍中发生?
学生宿舍内要预防火灾,必须做到以下几点:
⑴、不私拉乱接电源线。 ⑵、不准吸烟。
⑶、不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑷、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。
⑸、不存放易燃易爆物品。
⑹、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器,不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑺、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑻、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。⑽台灯不要靠近枕头和被褥。
4、学校安全管理工作主要包括那些内容?
其包括:(1)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;(2)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平;(3)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;(4)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;(5)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。
Ⅶ 中学生安全教育内容
中学生安全教育内容如下:
1. 交通安全
2. 校内外活动安全
3. 消防安全