立达中学艺术班考试

① 李惠利中学好考吗艺术班怎么样 中考分数是不是要很高

我就是艺术班的。中考分数500分以上
你是初几的？中考前你要到我们学校考自己的专业。
最后成绩是专业分和中考成绩折算的、
李惠利艺术班艺术专业还是蛮重视的，师资不是很好（我觉得）

② 考李惠利中学艺术班要怎么准备

我会说我刚开始也是要考艺术班的么。。。尼玛结果居然把我分到重点班了- -

③ 中考艺术生怎么考

主要考素描，色彩，速写三个内容。

常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线，斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化，单调），平（物体分布无疏密，无穿插，显平均，呆板）。

要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花，乱， 画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实，色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。

打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些，处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。

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注意事项：

艺术类的考试大多都有一试、二试(少部分有三试)，考生在考前，要尽量减轻精神压力，保持积极的态度。

进入二试，大多考生的水平上都相差无几，这时候往往拼的是心态，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣，这样在成绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。

考生进入考场应该注意下面几个要点：尊重考官，礼貌有节 ，举止大方，心平气和，化妆自然，服饰得体，情绪饱满，充满自信，另外一定不要错过考试时间，否则就会失去考试的机会。

④ 中考艺术特长生的考试

答：
特长生考试项目：
体育类
1.身体素质测试
⑴立定跳远；⑵800米。
2.专项测试
⑴田径专项测试
测试一项，与考生所报专项相对应。
⑵其它项目专项测试（评分标准由各招生学校自定）
艺术类：
1.音乐
⑴声乐
专项测试：演唱自选歌曲一首，自备伴奏带（CD碟）。
素质测试：视唱（简谱或线谱）。
⑵器乐
专项测试：演奏自选乐曲一首或片段。
素质测试：线谱视奏（民乐可用简谱）。
⑶舞蹈（不含体育舞蹈和街舞）
专项测试：表演自选舞蹈片段或组合。
素质测试：模仿。
2.美术
⑴绘画（测试三项，画具自备，考试提供统一用纸）
素描：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，工具为黑色铅笔或炭铅笔。
色彩：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，限用水彩或水粉工具。
速写：根据要求在规定时间内完成命题作画一张，试卷为八开纸，工具为黑色铅笔或炭铅笔。
⑵书法（限用毛笔，测试两项，考试提供统一用纸，用具自备）
考生根据要求在规定时间内用毛笔完成两种书体的两幅作品，其中一幅指定为楷体，一幅由考生自选。

⑤ 我是一名中学艺术特长生，平时考试成绩从未下过年级前二十。 就想问问，艺术生可以考一本吗

可以的。华东师范大学就有相关专业。

⑥ 我报考了艺术特长生 美术考 考试时间是三个小时 三个小时能考什么啊会不会很难

素描，色彩等，看各地联考或单独招生的招考简章

⑦ 苏州立达中学的学校教育

学校非常重视学生思想道德教育，强调德育就是质量，坚持科学育人、全员育人、创新育人，讲究工作方法，注重心理教育，将德育工作融合到学科教学、日常生活、社会和家庭中。德育工作坚持贴近学生实际生活、贴近学生情感、贴近学生思想。以“学做人，会做人、做好人”为核心，以诚信教育为主线，“自信、自尊、自律”为具体内涵，思想道德教育和能力培养并重。
独特的放养教育
放养教育是苏州立达中学的特色，放养教育即主张让学生自主、主动地学习，给予学生自身发展足够的时间和空间，这也是我们理解的“放养”的要义。早上第一节课是8：00开始，每节课从45分钟缩短到40分钟，下午4：00后不安排任何学科课程，以确保学生能进行各项课外兴趣社团活动。社团、综合实践活动学生参与率是百分之百。 立达中学以名校为依托，以改革为主线，以特色求发展，通过自身的运转和活力，已经成为一所家长信任度高、社会信誉好、可持续发展的具有相当规模并体现一定的时代性和实验性的现代学校。
立达中学建校以来全面弘扬和发展苏州中学优良的办学传统，并从实际出发努力探索和形成面向21世纪的促进学生素质全面提高、发展学生个性特长的教育教学特色。
多年来，立达中学认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持以人为本，在教育教学上积极探索，不断创新，改变传统的“评语”形式，建立体现人文精神的“寄语”制度。初一、初二年级各班可以申请“自尊、自信、自律”三自无人监考制度，构建诚信体系。坚持素质教育，深化课程改革，而且从不加班加点，给学生以充分的自我发展的余地。英语实行小班上课，两套教材并用。丰富多彩的各类课外活动，尤其是一年一度的文艺花会，至今已成功举办了十二届，由舞蹈、独唱、歌会、书法、英语才艺、朗诵、家庭才艺等单项组成，丰富多彩，使学生的素质得到全面发展。
校园文化建设以《论语》为核心，以“继承传统文化，融合时代精神”为特色定位。传统和时代的融合尊重、鼓励着学生的爱好和特长。学校先后成立了“立达艺术团”、“达人文学社”、“春雨昆曲社”、“立达书友会”等十余个学生社团，开设校本课程班30多个。每位学生都能找到适合自己的课程班。一年一度隆重的艺术节和校运会更是学生爱好特长充分施展的舞台。 立达中学于2000年开始双语教学试点，开设双语实验班，2002年该校承担了苏州市双语教学现场会和苏州市课程改革现场会的任务。2003年在全国双语教学现场观摩会中作为主要分会场，向与会代表开了双语教学观摩公开课。
《数学双语》校本教材已编辑出版，并在教学过程中加以运用；双语教学辅导丛书《中学双语教学实用手册》（含数学、理化、史地生、艺体分册）已在03年由苏州大学出版社正式出版发行。由立达数学教研组承担的《数学双语实验》课题在03年底已完成结题报告。校园里所有标语标志班牌都改用了双语书写，营造了浓厚的双语氛围。 2000年9月，该校开始设立网络教学基地班，主要承担和实施网络教学和远程教育的试点和研究。原教育部部长陈至立、副部长韦钰，原苏州市市委书记梁保华等先后对该校的网络教育进行视察，给予充分肯定。网络教学基地班已由1个发展为6个，并已承担了多次网络教学和远程教育的实验任务，效果良好。
2001年，学校投入80万元新建成多媒体网络教室一个；同年，又购入便携式投影仪4台，近几年该校加大投入，优先为一线教师配备笔记本电脑，教师笔记本电脑拥有率已达到93%，大大提高了学校信息化教学水平。能够使用多媒体进行课堂教学的教师达到100%。为进一步探索网络教学创造了条件。 2001年立达中学在选修课的基础上全面开设综合实践课程,在教育部基础教育改革方案正式出台以前已进行了有益的探索。几年来，立达中学开设综合实践课程总计一百多门，50%以上的教师参与指导，学生全员参与。这项工作已走入正轨，也积累了不少经验，已编写了《以案说法》、《苏州的世界遗产调查》等校本教材。成为立达中学展示素质教育的一个窗口。特别是由于国际象棋活动的积极开展，2003年立达中学成为全国“国际象棋进百校”活动挂牌学校。
自2007年起，立达学校实行面试入学，使得入学学生的整体素质更上一层，更加注重学生的个人心理素质和社会适应能力的培养，并以此作为入学参考。 学校从1996年开始实行三自考试，充分体现了以学生为主体的素质教育的要求。三自考试是解放教育思想，转变教育观念的过程，它改变了传统考试的师生关系，把考试过程从单一的评价知识、教学的过程变成全面评价(包括知识、教学、思想品质、心理素质)的过程，变成自我教育、自我考验的过程，以及培养集体荣誉感，创造良好班集体的过程。几年来，通过三自考试学生能正确认识考试的意义，提高对考试的认识，考试中有一定的自控能力，真正做到“自信、自重、自律”。三自考试不仅使学生的自身素质得到了全面的提高，也促使了学校教育教学质量的进一步提高。
自信——确信自己掌握了基本知识和技能：相信自己有良好的心理素质；相信自己能独立完成考试；相信自己能发挥出自己的水平。
自重——自己尊重自己的品格，自己注重自己的言行。
自律——从思想上约束自己，从行为上控制自己。 学校长期实施双语教学。05—07年该校连续3次参加第澳大利亚韦斯帕克国际数学竞赛（英语卷），均获得大面积丰收。学校长期与国外友好学校建立交流合作项目，派出教师、学生赴国外学习。学校每年要向江苏省苏州中学等重点高中及国外知名学校输送大批优秀学生，并已选送72人赴新加坡立化中学学习。到目前为止，已有160多人被美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院，英国剑桥大学、牛津大学，日本东京大学、早稻田大学等世界著名大学录取。
国际交流
学校立足于面向现代化，面向世界，面向未来，国际化教育已成为学校实施的“优才教育”的重要部分。 2005年以来连年参加澳大利亚韦斯帕克国际数学竞赛，均获大面积丰收，组委会特意致信朱琳校长祝贺。2009年3月澳大利亚数学联合会执行主席彼特·泰勒教授专程来我校为立达学生颁奖。学校在新加坡、英国、美国等多个国家建立友好学校，每年互派学生代表团交流。学校每年派教师赴国外进修、教学，到目前为止已派出36名教师42人次赴美国、英国、法国、澳大利亚、新加坡学习培训、教学交流。

⑧ 初中考高中艺术生考试内容是什么

艺术生考抄试内容：素描、色彩、速写等，因学校而异。

只要艺术特长过了，文化要求达到学校的录取最低线就能通过艺术生考试。

艺术生的专业有：

录音艺术 · ：音乐学 · ：书法学 ·：广播电视编导· ：戏剧影视文学· ：数字媒体艺术·：工业设计 · 广告学 ·：会展艺术与技术 ·摄影 · 动画 · 绘画 ·：雕塑 ·美术学 ·艺术设计学 · 艺术设计、舞蹈、声乐、播音、表演、编辑。

(8)立达中学艺术班考试扩展阅读：

艺术类考生的艺考流程：

1、衡量自身条件，确定艺术类型要做到切实、准确、客观

2、考生要把握好自身的兴趣爱好。

3、考生要注重自己擅长的专业。综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向，促使自己顺利通过高考，这样以后在大学学习中才会“得心应手”。

4、考生要考虑将来想要从事的工作方向。

5、在某些专业方向的选取上，考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。

⑨ 初中生怎么报考艺术生

初中生可以考艺术生，方式有参加艺术统考，或考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考分数。到哪里报：可询问学校办公室、学校教务处，或者自己的班主任，一般都是以学校为单位报名上去的。

初中生想要报考艺校就需要有一定的艺术特长了，举个简单的例子，比如唱歌或者跳舞。

学生在初中生阶段获得过一些考级证书，比如参加过国家、省或者市的比赛，成绩优异的初中生，或者具有相同水平的初中生。

具备上面的条件的初中生到班主任老师那里去领取表格，一定要认真填写。具体的艺校考试时间，班主任老师会通知学生的，一般初中生的艺校考试应该是在市级的专门考点进行考试。

初中生艺校的考试内容，最开始的是音乐专业知识测验，这一部分需要初中生了解关于音乐方面的基本常识，然后自己选择演奏的乐器。

另外，初中生有艺术特长，也不一定非要去艺校学习。可以直接考高中。因为现在有什么的高中都是有艺术班的，初中生可以一边学习一边进行艺术专业的培训，到了高三就可以参加艺术类的考试。

(9)立达中学艺术班考试扩展阅读

艺术类考生是指报考艺术类院校艺术专业或普通高校艺术专业的考生，这类考生与其他类型的考生不同，除了要参加高考外，还必须参加所报考学校或者本地区组织的专业考试。

该类考生必须是专业考试合格且高考成绩达到该院校录取分数线才能被录取。我们常说的表演、美术、音乐、体育等都属于艺术类考生报考的专业，近年来，艺术类专业招生非常火爆，报考人数年年增加。

⑩ 立达成绩好的都上艺术班吗

不，成绩好也有不考艺术班的，有些普通班比艺术班好