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浙江省民办中学编制教师招聘

发布时间:2020-12-18 14:10:33

A. 哪个城市的高中公办编制学校不限专业招聘教师

哪个城市的高中公办编制学校不限专业招聘教师,
并没有机构公布。
可询问教育部。
以教育部的说法为准。

B. 某私立中学招聘高级教师和中级教师共40名,高级教师的月基本工资是2200,中级教师哟而基本工资是2000,其

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C. 我已经是初中正式编制教师,能否报考高中教师招聘

现在还没出来招考计划和政策,以往考的并不是全体是中考题还是高考题,看题目的难度不比中考试题容易又不如高考难,并且还有大学语文的知识,另外还有部分教育学心理学试题。具体情况及时关注莘县人事信息网。

D. 公立学校自主招聘教师有编制吗

公立学校单独招的教师属于无编制正式老师,属于合同制的老师,只有参加当地教育局组织回的教答师编制考试的才是带有编制的正式老师。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。

非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。机关事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

(4)浙江省民办中学编制教师招聘扩展阅读

无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员,往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。

在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

E. 中学教师的招聘条件是什么

根据《中华人民共和国教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是:

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师,初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由国务院教育行政部门规定;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

(5)浙江省民办中学编制教师招聘扩展阅读:

根据《中华人民共和国教师法》第七条 教师享有下列权利:

(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六) 参加进修或者其他方式的培训。

第八条 教师应当履行下列义务:

(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二) 贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六) 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

F. 为什么近几年来浙江省普遍中小学英语教师编制招聘的人数越来越少

主要原因是由于计划生育的实施,各地中小学生人数急剧下降(看看当地中小学校的班级数、专班额数就可以知属道);再一个原因,就是近年来大学不断扩大招生,大学毕业生人数急剧膨胀,中小学教学岗位已接近饱和(因为都是年轻人,一个岗位干几十年)。这两种主要原因,导致中小学招聘的编制人数显得越来越少。

G. 私立学校招聘教师的要求是什么

也不一定,说不定人家是教龄20年以上的呢

H. 当公立中学老师必须靠编么考编是教育局统一组织的,但是有的中学自己也招聘,两者有什么不同

当公立学校的教师是需要考编的。
考编是有教育局统一的,有区、县、市教育局统回招。
有的中学答如果是私利的话一般都自己招,但是如果是公立学校的话,自己招教师,是自己学校发给教师工资,而不是国家发放,不过在公立学校当下去,表现的好的话,可能会有机会转正。看学校的推荐之类的。

I. 私立学校招聘教师的要求是什么

1、师范专业毕业,重点本科、研究生毕业者优先。

2、热爱教师工作,善于因材施内教,有授课容或辅导经验者优先。

3、普通话标准,富有亲和力,有爱心、有耐心、有责任心、擅长与学生沟通交流。

(9)浙江省民办中学编制教师招聘扩展阅读

私立学校(Private School)是指由私人或私立机构投资,由当地政府和教育部门批准,教育和政府的结合,解决更多侧重于教育公平问题的学校。

私立学校是教育和市场的结合,更多解决的是教育的效率问题。为了适应区域人才来源短缺的问题、区域经济发展,人才总是趋于短缺状态,需要教育和培训,私立学校应运而生。相对而来,私立学校有着较大公立学校所没有的优势。

J. 学校招聘的教师是属于国家正式编制的吗,工资待遇

一、要看是不是通过教师招聘考试入职

二、看招聘公告写明是否入编

三、国家正式编制:

在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

(一)编制教师优势

第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

(二)有无编制主要区别

教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面:

1、有编制可以调动,有相应的职称工资并可以晋升,退休后享受相应的社保和职业年金。

2、无编制的学校教师往往属于临聘人员,无法晋升,无法调动,即你只属于某一学校临聘人员(俗称代课老师),往往也无职称,更无职称工资(非在编有职称也常无法聘任)。退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中,因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保,所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员,因为财政困难等原因,一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。

(三)编制问题

1.我已经拿到了教师资格证,如果要应聘老师是否还要考编制?

答:拿到教师资格证,只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则,还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“,实际上仍是我们俗称的”在编“人员,对其无影响,坐等空编再入编即可。

2.考的编制之后是不是只能在所考地有用?具体是以什么为单位?县还是地级市?

答:考的编制只能在当地有用,一般以市为单位。因各地政策落实不一样,所以存在差别。以江西省为例,近几年县一级单位一般不组织考试,凡事业单位考试都由市以上统一组织考试,教师考试由省统一考试。所以,理论上一般在市一级之间可以调动,即可以由A市调动至B市。但是,一般跨县调动都很难,所以实际操作中,跨市调动非常难。

3.如果考的编制只能在当地使用,那这岂不是相当的不合理,好不容易考了个编制到了外地却不能用也太郁闷了!

答:原则是可以调动。前几年,有文件出台,原则上不允许从教育系统调出至其他单位。

4.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?

答:a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求,参加笔试和面试后,体检并公示,然后到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。

5.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?

答:教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试,一个是资格考试,即从业资格,一个是事业单位工作人员招聘考试。教师资格证考试从2015年起施行全国统考,考试时间按照要看国家出台的相关考试通告;教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。资格考试和考试内容你请留意当地的招考公告里的考试大纲。

教师尽管是事业编制,和公务员编制是不一样的,调出教育系统,一样可以提拔为副科、正科等!

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