苏州立达中学校电话

A. 谁知道苏州市立达中学校学区房有哪些

苏州市立达中学校附近学区房很多，如：南丰花园,四季晶华,天辰花园,博雅苑,福星新城,原墅名君别院,城西教师新村,
苏州世茂运河城
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B. 苏州立达中学的学校地址

江苏省苏州市沧浪新城长吴路99号

C. 苏州立达中学校有高中吗

是不是想考苏中？加油哦！
立达中学呢，是苏州中学的初中部，是民办学校。版
苏州中学分一个苏州市里面权的和一个园区校（园区校我去参观过，里面的设施绝对是一流的！很漂亮。）
市区的是最最早的苏州中学，园区校是近几年才刚开的。
园区校里面初中部和高中部是连在一起的。市区的初中部就是立达，高中部就是苏中。
园区是住宿学校，市区的你可以选择住或者是不住（初高中都能选择住宿）
市区的苏中分两种班级，一个是一般的普通班，一个是国际班。普通班只收苏州市户口的学生，相应的分数会比国际班的分数低一点；国际班就是外市户口的学生都能考，但分数会比普通班高很多。我记得一般都在620分以上。不过今年开始中考要改革了，就不知道分数线大致在什么位置了。
至于园区的我就不清楚了，不过像1l说的，毕竟园区校是刚建的，看不出到底好不好。不过市区的是肯定好的！那时我也想去念园区校的，不过还是升学率的问题，而且学费比较贵，一年要2万。但是园区校的分数线会比市区的低一点，比市区的容易考。
希望我的回答能给你帮助··我就知道这么多了。

D. 苏州立达中学的学校荣誉

在全校师生的努力下，立达中学历次中考成绩优异，始终在苏州市名列前茅。
根据不完全统计，学生谭澄、高聪儿、熊彦、徐革非分别在02、03、09、11年苏州市中考中获得第一名，2003年中考中该校学生更是包揽了前三名。该校毕业生成绩优异，特长明显，素质全面，潜力大，后劲足，受到各重点中学的普遍欢迎。也受到世界其他国家有关学校的关注，表示愿意接受该校学生前往留学。
该校99届朱文卿同学在02年高考中取得苏州大市第一名的好成绩，现被北京大学录取，
2000届金晨蕊同学在苏州中学国际班学习成绩优异，于03年被清华大学提前录取。
2001届洪浩同学2003年高考中获得江苏省高考状元。
2003届朱海一同学在2005年高考中获得江苏省高考状元。
2005届李韬同学在2007年高考中获苏州大市第一名。
毕业生李天翼同学获2006年第十八届国际奥林匹克信息学竞赛金牌。
毕业生朱峰获2006年国际奥林匹克物理学竞赛金牌。
2002届沈文杰同学在03年全国中小学英语口语竞赛中获全国第一名，代表中国赴英国参加国际比赛。
2010届徐晔嘉同学在2012年高考中获苏州大市理科第一名。
立达学校毕业生包揽苏州中学清华大学推荐生名额。
优秀毕业生徐丛曜、迟业光、赵明超、王晓捷、芮昉等分别于02、03年被苏州中学公派赴日本、加拿大、印度留学。
为充分发掘现有教育资源潜力，进一步实现优质教育资源共享，从2001年起，立达中学开始尝试集团化运作，先后与吴江七都中学、苏州文昌实验中学、苏州市一初中联合设立立达班，不仅进一步开拓了立达中学的办学思路，丰富了办学经验，更促进以上学校教育教学理念的转变。这其中，立达中学通过教师送课上门、共同教研活动、使用统一试卷联考、举行班级联谊活动等方式加强了与兄弟学校之间的联系，特别是采取远程信息传输的方式使七都中学的学生也能接受立达教师的教育，充分发挥了优质资源的辐射作用。2002年，苏州立达中学与苏州觅渡中学、苏州三十三中共同协商，决定共建“免费教育班”，并在苏州南环中学设立“立达班”，与其成为兄弟学校，互帮互助，共同进步。这也成为立达中学回报社会的又一重大举措。
2013年，苏州立达中学与胥江实验中学成立苏州市立达教育集团。
在苏州立达中学创建五周年之际，原苏州市市委书记陈德铭为苏州立达中学发来的贺信中说：“立达中学已成为苏州的一所名校，教学成绩斐然，学生素质优良”，这既是对我们的鼓励，更是对我们的鞭策。苏州立达中学将一如既往，以认真踏实、不断创新的精神，扎扎实实搞好初级中等教育，以更优异的成绩回报社会，回报苏州市民。
目标：用我们的智慧和勤奋，让更多的学生有更多的发展；
思路：班级管理特色化，德育活动个性化，常规管理制度化，心理教育经常化。
原则；推崇人文关怀，强化自我教育。

E. 苏州立达中学校有高中吗

立达只有初中，是私立的，以前是苏州中学的初中部。。。很多立达的学生，就升到了苏州中学

F. 苏州市立达中学的介绍

苏州市立达中学的前身是江苏省苏州中学的初中部，立达延续着苏州中学的历史文脉。学校虽几经改制和移址，但始终维系着一份“苏中情结”。

G. 苏州立达中学的学校教育

学校非常重视学生思想道德教育，强调德育就是质量，坚持科学育人、全员育人、创新育人，讲究工作方法，注重心理教育，将德育工作融合到学科教学、日常生活、社会和家庭中。德育工作坚持贴近学生实际生活、贴近学生情感、贴近学生思想。以“学做人，会做人、做好人”为核心，以诚信教育为主线，“自信、自尊、自律”为具体内涵，思想道德教育和能力培养并重。
独特的放养教育
放养教育是苏州立达中学的特色，放养教育即主张让学生自主、主动地学习，给予学生自身发展足够的时间和空间，这也是我们理解的“放养”的要义。早上第一节课是8：00开始，每节课从45分钟缩短到40分钟，下午4：00后不安排任何学科课程，以确保学生能进行各项课外兴趣社团活动。社团、综合实践活动学生参与率是百分之百。 立达中学以名校为依托，以改革为主线，以特色求发展，通过自身的运转和活力，已经成为一所家长信任度高、社会信誉好、可持续发展的具有相当规模并体现一定的时代性和实验性的现代学校。
立达中学建校以来全面弘扬和发展苏州中学优良的办学传统，并从实际出发努力探索和形成面向21世纪的促进学生素质全面提高、发展学生个性特长的教育教学特色。
多年来，立达中学认真贯彻落实党的教育方针政策，坚持以人为本，在教育教学上积极探索，不断创新，改变传统的“评语”形式，建立体现人文精神的“寄语”制度。初一、初二年级各班可以申请“自尊、自信、自律”三自无人监考制度，构建诚信体系。坚持素质教育，深化课程改革，而且从不加班加点，给学生以充分的自我发展的余地。英语实行小班上课，两套教材并用。丰富多彩的各类课外活动，尤其是一年一度的文艺花会，至今已成功举办了十二届，由舞蹈、独唱、歌会、书法、英语才艺、朗诵、家庭才艺等单项组成，丰富多彩，使学生的素质得到全面发展。
校园文化建设以《论语》为核心，以“继承传统文化，融合时代精神”为特色定位。传统和时代的融合尊重、鼓励着学生的爱好和特长。学校先后成立了“立达艺术团”、“达人文学社”、“春雨昆曲社”、“立达书友会”等十余个学生社团，开设校本课程班30多个。每位学生都能找到适合自己的课程班。一年一度隆重的艺术节和校运会更是学生爱好特长充分施展的舞台。 立达中学于2000年开始双语教学试点，开设双语实验班，2002年该校承担了苏州市双语教学现场会和苏州市课程改革现场会的任务。2003年在全国双语教学现场观摩会中作为主要分会场，向与会代表开了双语教学观摩公开课。
《数学双语》校本教材已编辑出版，并在教学过程中加以运用；双语教学辅导丛书《中学双语教学实用手册》（含数学、理化、史地生、艺体分册）已在03年由苏州大学出版社正式出版发行。由立达数学教研组承担的《数学双语实验》课题在03年底已完成结题报告。校园里所有标语标志班牌都改用了双语书写，营造了浓厚的双语氛围。 2000年9月，该校开始设立网络教学基地班，主要承担和实施网络教学和远程教育的试点和研究。原教育部部长陈至立、副部长韦钰，原苏州市市委书记梁保华等先后对该校的网络教育进行视察，给予充分肯定。网络教学基地班已由1个发展为6个，并已承担了多次网络教学和远程教育的实验任务，效果良好。
2001年，学校投入80万元新建成多媒体网络教室一个；同年，又购入便携式投影仪4台，近几年该校加大投入，优先为一线教师配备笔记本电脑，教师笔记本电脑拥有率已达到93%，大大提高了学校信息化教学水平。能够使用多媒体进行课堂教学的教师达到100%。为进一步探索网络教学创造了条件。 2001年立达中学在选修课的基础上全面开设综合实践课程,在教育部基础教育改革方案正式出台以前已进行了有益的探索。几年来，立达中学开设综合实践课程总计一百多门，50%以上的教师参与指导，学生全员参与。这项工作已走入正轨，也积累了不少经验，已编写了《以案说法》、《苏州的世界遗产调查》等校本教材。成为立达中学展示素质教育的一个窗口。特别是由于国际象棋活动的积极开展，2003年立达中学成为全国“国际象棋进百校”活动挂牌学校。
自2007年起，立达学校实行面试入学，使得入学学生的整体素质更上一层，更加注重学生的个人心理素质和社会适应能力的培养，并以此作为入学参考。 学校从1996年开始实行三自考试，充分体现了以学生为主体的素质教育的要求。三自考试是解放教育思想，转变教育观念的过程，它改变了传统考试的师生关系，把考试过程从单一的评价知识、教学的过程变成全面评价(包括知识、教学、思想品质、心理素质)的过程，变成自我教育、自我考验的过程，以及培养集体荣誉感，创造良好班集体的过程。几年来，通过三自考试学生能正确认识考试的意义，提高对考试的认识，考试中有一定的自控能力，真正做到“自信、自重、自律”。三自考试不仅使学生的自身素质得到了全面的提高，也促使了学校教育教学质量的进一步提高。
自信——确信自己掌握了基本知识和技能：相信自己有良好的心理素质；相信自己能独立完成考试；相信自己能发挥出自己的水平。
自重——自己尊重自己的品格，自己注重自己的言行。
自律——从思想上约束自己，从行为上控制自己。 学校长期实施双语教学。05—07年该校连续3次参加第澳大利亚韦斯帕克国际数学竞赛（英语卷），均获得大面积丰收。学校长期与国外友好学校建立交流合作项目，派出教师、学生赴国外学习。学校每年要向江苏省苏州中学等重点高中及国外知名学校输送大批优秀学生，并已选送72人赴新加坡立化中学学习。到目前为止，已有160多人被美国哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院，英国剑桥大学、牛津大学，日本东京大学、早稻田大学等世界著名大学录取。
国际交流
学校立足于面向现代化，面向世界，面向未来，国际化教育已成为学校实施的“优才教育”的重要部分。 2005年以来连年参加澳大利亚韦斯帕克国际数学竞赛，均获大面积丰收，组委会特意致信朱琳校长祝贺。2009年3月澳大利亚数学联合会执行主席彼特·泰勒教授专程来我校为立达学生颁奖。学校在新加坡、英国、美国等多个国家建立友好学校，每年互派学生代表团交流。学校每年派教师赴国外进修、教学，到目前为止已派出36名教师42人次赴美国、英国、法国、澳大利亚、新加坡学习培训、教学交流。

H. 苏州中学和苏州立达中学有什么关系

是不是想考苏中？加油哦！
立达中学呢，是苏州中学的初中部，是民办学校。
苏州中学分一个苏州市里面的和一个园区校（园区校我去参观过，里面的设施绝对是一流的！很漂亮。）
市区的是最最早的苏州中学，园区校是近几年才刚开的。
园区校里面初中部和高中部是连在一起的。市区的初中部就是立达，高中部就是苏中。
园区是住宿学校，市区的你可以选择住或者是不住（初高中都能选择住宿）
市区的苏中分两种班级，一个是一般的普通班，一个是国际班。普通班只收苏州市户口的学生，相应的分数会比国际班的分数低一点；国际班就是外市户口的学生都能考，但分数会比普通班高很多。我记得一般都在620分以上。不过今年开始中考要改革了，就不知道分数线大致在什么位置了。
至于园区的我就不清楚了，不过像1L说的，毕竟园区校是刚建的，看不出到底好不好。不过市区的是肯定好的！那时我也想去念园区校的，不过还是升学率的问题，而且学费比较贵，一年要2万。但是园区校的分数线会比市区的低一点，比市区的容易考。
希望我的回答能给你帮助··我就知道这么多了。

I. 苏州各初中学校排名

彩香实验中学2019年升学率是多少

J. 苏州立达中学学区怎么划分

四季晶华、博雅苑、万家花园、湖山心意、世茂运河、天辰花园、福星新城都是苏州立达中学学区。
苏州立达中学是江苏省苏州中学于1996年与社会力量联合创办的一所国有民办公助性质的全日制普通中学。日常教育教学工作全部由苏州中学教师承担。2005年学校进行了国有控股的改制尝试，成为苏州市区首家股份制学校。2006年9月学校搬入苏州中学西校区，占地面积近60亩。学校全部实施小班化教育。