爱知中学电话

1. 西安爱知中学的学校位置

该校位于西安市西七路239号。乘坐705路公交车在西七路下车即可到达。

2. 爱知中学是重点学校吗

六大名校呢。

3. 西安爱知中学每年几号招生，分数线如何

全国各省市已陆续公布2017年普通高考的报名时间，据各教育招生官网公布的高考报名时间来看，大都集中在11月至12月。详情请查询各省市招生考试信息网
三年前的高考生，除了文综一切都是正常发挥。文科生，高中综合排名年级第三，清华北大的招生组老师给我妈妈打电话让我选他们，真的是纠结清华北大选哪个的成绩。高考出分以后，接到清华招生办的电话，报了成绩以后这个老师就再也没问过。成王败寇的感觉。很难过，怎么可能不难过，所以现在来和我说觉得自己一辈子都完蛋了的学弟学妹的感受我能明白。

4. 请问西安爱知中学在哪个区有什么公交路线

西安爱知中学 地址：西七路239号 电话：02987269993 传真：02987269993经过 北门 的线路: 通宵4号线 游4区间 6路 9路 游10 26路 28路 33路 36路 37路 39路 104路 107路 117路 205路 206路 208路 214路 216路 229路 236路 238路 239路 336路 506路 511路 K600路空调 600路 601路 608路 609路 K618路空调 703路 705路 712路 714路 718路 719路 903路 912路 下车后走到北大街与西七路十字向东走300米就到

5. 西安市爱知中学属于哪个区

楼上错了。爱知中学在西七路（北大街以东），所以是新城区。 如果是北大街以西的话，那才是莲湖区网络地图

本数据来源于网络地图，最终结果以网络地图最新数据为准。

6. 西安爱知中学的介绍

西安爱知初级中学创办于1994年，是一所具有独立法人资格的民办初级中学。学校占地3000多平方米，目前拥有70个教学班，在校学生总数达4000余人。

7. 爱知中学在哪

西安市北门

8. 西安爱知中学官方网站

爱知中学其实就是西安中学初中部……西安中学声称初高中分离，其实和爱知的关系一直没断过，爱知就在西安中学的老校址。爱知中学连招生信息都是在西安中学的网站上发的。

http://www.xazx.cn

9. 西安爱知中学家校通的网址

http://www..com/s?ct=0&ie=gb2312&bs=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8%B5%C4%CD%F8%D6%B7&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%CE%F7%B0%B2%B0%AE%D6%AA%D6%D0%D1%A7%BC%D2%D0%A3%CD%A8

让家长会成为“鼓劲会”

作者：柯昌万 文章来源：中国家庭教育网 点击数：2848 更新时间：2006-3-21

——西安爱知中学开放式家长会侧记

“过去学校开家长会，我们常常要面临父母无休止的责骂。现在学校推行开放式家长会，老师和父母与我们成了知心朋友，他们亲切的询问和善意的批评不仅让我们感到轻松，也使我们深深地理解了老师和父母培育我们的艰辛。”西安爱知中学一个学生如此评价学校新近推出的开放式家长会。

开放式家长会是西安爱知中学日前推出的一种新的家长会模式。它邀请学生与家长共同参与，由各班根据学生成长的实际需求设计主题，摒弃过去开家长会单纯分析考试成绩的弊端，请家长畅谈育子心得，让学生倾诉成长心声，教师积极传播交流教育新理念，使家长、学生、教师在温馨的氛围中平等沟通。

变“批判会”为“鼓劲会”

为了消除教师、学生、家长之间的紧张关系，爱知中学初二(2)班以“为了共同的目标让我们携手奋进”作为第一次开放式家长会的主题。内容包括学生总结、家长鼓励、教师寄语三部分。班主任赵老师在每位学生进行了自我分析和总结之后，要求每一位家长夸夸自己的孩子。

“夸孩子？！自己的孩子学习不用功，平时数落她的缺点有一箩筐！优点嘛，倒是很少当孩子的面说过。”对于赵老师的要求，一些家长颇感纳闷。

在赵老师的引导下，家长与教师一起重新审视自己的孩子。短暂的沉默后，家长们争先恐后地列举了自己孩子的种种优点，教师则做适当补充。有的家长更是对孩子提出了殷切的希望，对自己的教育方式进行了深刻反思。

一位母亲当场主动向孩子承认错误，责怪自己缺少关爱，疏于管理，眼泪也夺眶而出。孩子听到妈妈当众向自己表示歉意，也抑制不住激动的泪水。这感人的一幕，使每个人的心中荡起了涟漪。随着泪水的流淌，家长与孩子的心紧紧连在了一起。

家长会上学生唱主角

在家长会前的一次闲聊中，初一(12)班班主任王老师看出了学生对家长会的恐惧与厌恶。为了发挥家长会的功能，使其效果最优化，王老师在征询全班学生意见的基础上，决定以主题班会的形式召开家长会。这次家长会，从策划到主持，从板报设计到互动环节，王老师全部交给学生处理，让学生在家长会上唱主角。

那天，家长们一进教室，映入眼帘的就是孩子们写在黑板上的大幅标语：“给我们一片信任的天空，给我们一声亲切的问候，给我们一次超越的机会，相信我们会做得更好！”会上，孩子们说、演、写、画、奏，气氛活跃，给家长留下了深刻的印象。

学生唱主角，不仅使许多家长发现了平日没有发现的自家孩子的长处，也使他们中的许多人改变了教育子女的观念和方式。家长们第一次对孩子和教师畅谈各自教育孩子的心得体会和经验，他们的话语不时博得孩子们阵阵热烈的掌声。

架起心灵互动的桥梁

为开好开放式家长会，初一(11)班班主任张老师煞费苦心。她先是组织学生写自评报告，又发动全班学生互评，还针对每个学生的特点，写出了贴切的评价及寄语材料，指出优缺点，明确奋斗目标，给家长以期望，给学生以鼓励。

家长会上，每个学生结合自评材料和互评材料，敞开心扉，用真挚流畅的语言，落落大方的举止，客观全面地分析了自己的优势和不足，恰当得体。张老师更是因势利导，不再将学生在学校遇到的一次次不顺利作为谈资，也不再以学生成绩的高低论英雄，而是关注到孩子们在集体中团结协作的精神以及各方面的点滴进步，真切感人。家长们更是从学生及张老师的发言中获得大量信息，思想与认识得到了全新的洗礼，对孩子多了一份宽容和理解，对教师多了一份尊重和感谢。

在爱知中学，像这样促进学生、家长、教师三方互动的案例不胜枚举。在家长会上，教师真诚地欣赏学生们取得的每一点进步，并巧妙地指导家长接纳孩子们的不足，家长畅谈自己对孩子的关爱与企盼，学生之间开诚布公的批评和自我批评，无不在学生、教师、家长的心中产生了强烈的震撼，一座心灵互动的桥梁悄然出现在师生与家长之间。

“本来我是抱着‘聆听教诲’的态度来的，认为家长会无外乎成绩分析。可是，开放式家长会让我认识到家长更应把孩子当成自己的朋友，支持他们，鼓励他们，帮助他们，做他们成长道路上真正的良师益友。”一名家长参加开放式家长会后感慨地说。