A. 章丘电大也就是创新中学招复读生，不知道这里的教学质量怎么样，有在这里复读过的吗
有 我同学就在这复习的 教学质量很好 也很严 他去年也就300多吧 今年530多 要是复习还是推荐来这里 当然 我不是广告 我只是想被采纳 哈哈~ 希望你明年能有个好成绩
B. 章丘市幼儿教师招聘笔试都考什么内容，教育学和心理学是考幼儿的还是普通的呢
教育学和心理学，不管你学的什么专业，报考什么学科，都是统一考的。去年是在章丘中学食堂考的，今年不知道，估计应该也是那里。加油吧·~祝你成功~~~~
C. 章丘教师招考
在章丘政务网上有你可以去看
章丘市教育系统2009年招考教师简章
根据毕业生就业安置的有关政策，按照事业单位用人的有关规定，结合我市各级各类学校师资需求状况，经市政府同意，决定面向毕业生为各级各类学校公开招考教师，现将招考教师简章公告如下：
二、招考范围
1、2006年以来在市教育局报到、尚未安置的章丘籍全日制高等院校师范类毕业生；
2、2006年以来在市人事局报到、尚未安置、已取得教师资格证的章丘籍全日制高等院校非师范类毕业生；
3、年龄在28周岁以下（1981年7月16日以后出生）。
三、招考工作方法、步骤
1、报名 ①、报名条件：所有参加招考的毕业生只填报初中或者小学阶段的某一学科，招考计划中高中阶段招考而初中、小学阶段都不招考的科目，只允许本科及以上学历毕业生报考。
②报名时，须持本人毕业证、教师资格证、身份证，交一寸近期同底版彩色免冠照片3张（非师范类毕业生需另外携带《毕业生就业报到证》和户口本），并填写《2009年考录教师报名登记表》，交笔试报名考务费150元。
2、笔试 ①专业知识考试，以所报学科我市2009届高中毕业生所学课程为主，适当增加大学本学科知识；专业知识考试时间120分钟，满分100分，按50%记入综合考评成绩，
②教育学、心理学和教育政策法规知识考试。教育学、心理学和教育政策法规知识考试时间90分钟，满分100分，按20%记入综合考评成绩。
3、讲课 按照笔试折合分确定高中、初中、小学各学段的讲课人员。笔试结束后首先组织高中阶段讲课，按照高中阶段各学科录用计划1:1.5的比例确定参加讲课人员，所报人数不足1:1.5的，按实有人数参加讲课；高中阶段讲课结束、确定高中阶段录用人员以后再组织初中、小学阶段讲课，按照初中、小学阶段各学科录用计划1:1.5的比例确定参加讲课人员，所报人数不足1:1.5的，按实有人数参加讲课（高中讲课未录用人员再按笔试成绩确定是否参加初中、小学各学科的讲课）。
讲课满分100分，按30%记入综合考评成绩。讲课主要考察综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力，及使用普通话、板书及讲解的技能。
讲课人员抽取讲课题目，到准备室独立准备90分钟，然后到指定地点进行讲课。讲课时间30分钟。
4、体检 综合考评成绩入围人员到教育局指定的县级医院进行体检，体检不合格者不予录用。
5、录用 综合考评成绩由笔试和讲课两项成绩组成。市教育局根据综合考评成绩、体检结果确定各阶段录用人员名单。录用人员本人根据综合考评成绩由高到低的顺序选择录用单位。
四、公示 招考过程中的各项成绩以及录用结果在《章丘政务网》、《章丘教育信息网》和市教育局政务公开栏中公示。
六、有关问题的说明
1、毕业生在招考报名时，只填报参加招考的学科，不填报具体报考单位，待各项考试结束后，根据考生的综合成绩、招考计划，按照由高分到低分的顺序由考生本人选择录用单位。
2、师范类毕业生在报名参加招考时，即可报所学学科，也可报与所学学科相近学科，但是只允许特教教育专业毕业生和学前教育专业毕业生报考音美学科，其他专业毕业生不允许报考音体美专业。
同时，今年教师招考报名时增加中小学音体美、职业中专机电和数控等学科的专业测试，此专业测试只作为是否允许报考该学科的依据，不作为招考录用的依据。
3、取得相应教师资格的非师范类毕业生只允许参加所取得相应教师资格及以下学段的教师招考，同时在招考报名时所报学科必须与所取得的教师资格证认定的学科一致，否则不允许报考。
4、省优毕业生参加招考时在综合成绩中加5分，综合考评成绩相同者优先录用省优毕业生。
5、根据《关于山东省“三支一扶”大学生服务期满后相关政策的通知》（鲁人发[2008]29号）文件规定，参加“三支一扶”服务期满考核合格的毕业生3年内参加教师招考的在笔试成绩中加10分（按70%折合记入综合成绩）。
6、毕业生参加教师招考，经考试考核录用、选择就业单位以后原则上必须在选择的就业单位服务五年以上，五年内不予办理工作调动。
7、为了便于考生方便、快捷的查询教师招考的相关信息，今年教师招考的《招考计划》、《报名须知》以及招考过程中的各项成绩公示等将在《章丘政务网》、《章丘教育信息网》和市教育局政务公开栏中刊登，各位考生注意查询。
七、《招录计划》和《报名须知》
8月1日--8月5日期间市教育局将在《章丘政务网》(网址www.zhangqiu.gov.cn)和《章丘教育信息网》（网址www.zqe.net）上公布《章丘市2009年教育系统招录教师计划》和《报名须知》。请各位考生注意查询报名的相关信息，按要求及时报名参加招考。
D. 我在章丘中等职业学校上学可以通过单招去吗
按道理说是没得希望的。我去年406都没录，虽然学校是进了。会计专业竞争最激烈，因为我们学校会计专业太火了，不只在湖南在全国都是前几。去年我陪同学报名的时候，因为她是美术生考砸了，就填征集志愿进来了，她是399，她们辅导员问她要不要换专业，说她是会计最低分，不知道怎么录了她，去年要440，才能都会计，然后就说可能是因为征集志愿，而且就填了会计这一个专业。我有个方法，但是不保险，就是填专业就填会计这一个。希望或许大些
E. 章丘体育教育网14年教师招聘高中段试卷笔式
8月15日上午，章丘来市2011年公开招源聘非在编教师考试笔试在章丘中学举行。市纪委第二纪检组副组长李文祥，市教育体育局党委书记、局长林虎，党委副书记宋德成，纪委书记高永新到考点进行巡视。
巡视中，林虎同志指出教师招考工作事关民生，社会关注度高，市委、市政府高度重视，纪检监察部门全程监督。所有考务人员必须严肃考纪、从严治考、加强管理、廉洁自律，要以高度的责任心和使命感做好考务工作，确保教师招聘的公信度和满意度，让人民满意，让社会认可。
据了解，2011年我市计划招聘非在编教师125人。考生除章丘籍生源之外，高中阶段的招聘条件放宽到了济南市内常住户口的研究生及以上学历的毕业生，进一步扩大了我市教师招聘的范围，拓宽了优秀教师的选任渠道。
我市通过教师公开选拔招聘和人才动态管理，极大的提升了教师队伍整体素质，促进了全市师资的均衡优质发展，尤其提高了农村偏远学校、薄弱学科的师资力量，在实现教育资源优化配置、提高教师工作积极性等方面发挥了重要作用，为进一步促进我市教育事业内涵提升和跨越发展奠定了良好基础。
F. 山东章丘教师资格证不过能考教师编制吗
没有拿到教师资格证不能参加教师编制考试。
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施，打破教师终生制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
教师资格分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格；
（二）小学教师资格；
（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）；
（四）高级中学教师资格；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）；
（七）高等学校教师资格。
成人/大学教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
申报要求
凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。
1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）
4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、身份证、照片。
6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。
具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点。
学历要求
我们国家规定
幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；
小学教师：应当具备大学专科毕业及其以上学历；
初中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
高中教师：应当具备大学本科毕业及其以上学历；
中职教师：具备大学本科及以上学历；
中职实习指导教师：具备大学专科及以上学历，并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级；
高校教师：具备研究生或者大学本科毕业学历。
编号规律
教师资格证
教师资格证书使用全国统一的编号方法。编号共17位，含义为：
证书编号的前四位为年度代码，为认定教师资格年度编号；
第五、六位为省级行政区代码，代表发证机关所在省（自治区、直辖市），采用国家颁布的《中华人民共和国行政区划代码》中的“省、自治区、直辖市代码”标准；
第七、八、九位是教师资格认定机构代码，代码数字由各省级教育行政部门统一规定；
第十位是教师资格类型代码（1代表幼儿园教师资格、2代表小学教师资格、3代表初级中学教师资格、4代表高级中学教师资格、5代表中等职业学校教师资格、6代表中等职业学校实习指导教师资格、7代表高等学校教师资格）；
第十一位是性别代码，“0”代表持证人为男性、“1”代表持证人为女性（2009年以后颁发的教师资格证第十一位性别代码为“1”代表持证人为男性，“2”代表持证人为女性）；
第十二至十七位是序号代码，由教师资格认定机构对本年度内发放的所有教师资格证书按办理的时间顺序不间断递增统一编号。
教师资格制度是一种国家法定的职业许可制度。最早的教师资格制度发轫于1782年的美国佛蒙特州，后来西方主要国家也陆续确立教师资格制度。上个世纪中叶，世界各国、尤其是发达国家掀起一场声势浩大的教师专业化浪潮。
教师资格制度的法律法规、政策依据是《教师资格条例》。中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，必须依法取得教师资格。
为了满足应届非师范类高校毕业生投身于教育事业的迫切愿望，非师范高校毕业生也可参加教师资格考试，提高就业的竞争力。
附加用途
使用教师资格证可在各大景区景点享受优惠，随景区要求而定。
G. 山东济南章丘有综合评价招生的公办学校吗
有每个县都有。上街。
H. 章丘教师考试都考那些内容会不会超纲
考试程序
根据招聘岗位的不同特点，实行不同的考试方法。专业技能岗位(音乐、美术、体育学科)采用笔试、专业技能测试、面试的考试方法;非专业技能岗位(音乐、美术、体育以外学科)采用笔试、面试的考试方法。
1、专业技能岗位(音乐、美术、体育学科)
(1)笔试
笔试内容包括专业知识和综合知识两部分。
专业知识考试：考试内容参照2018届高中毕业生所学课程，试题难度相当于夏季高考水平。满分100分，按70%记入笔试成绩。
综合知识考试：考试内容为教育学、心理学、教师职业道德和教育政策法规知识等。满分100分，按30%记入笔试成绩。
笔试成绩(采用百分制计分)，计算方法是专业知识考试成绩×70%+综合知识考试成绩×30%。笔试成绩按50%记入综合成绩。
笔试结束后，根据应聘人员的笔试成绩，由高分到低分分别按招聘计划岗位人数1:5的比例确定进入专业技能测试范围人员;达不到1:5比例的，按实有人数确定。
经现场资格审查合格，进入专业技能测试范围的应聘人员，须按规定时间携带专业技能测试准考证、身份证到指定地点参加专业技能测试。
(2) 专业技能测试
专业技能测试分学科进行，主要测试应聘人员的专业技能水平，测试程序和要求详见附件2。专业技能测试采用百分制计分，按30%计入综合成绩。
专业技能测试结束后，根据应聘人员笔试成绩×50%+专业技能测试成绩×30%，由高分到低分按招聘岗位计划数1:3的比例确定进入面试范围人员;达不到1:3比例的，按实有合格人数确定。
(3)面试
面试采取说课形式进行，说课教材统一提供，高中、初中说课教材统一为高一教材，小学说课教材为五年级教材。
说课主要考察教材把握、教法选择、学法指导、教学活动设计、教学基本素养等方面内容。
应聘人员根据说课题目，到准备室独立准备30分钟，然后到指定地点说课。面试说课时间掌握在10分钟以内，面试成绩采用百分制计分，采取每项评分要素去掉一个最高分和一个最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和为应聘者的面试原始成绩。同一招聘岗位在一个面试考场的，面试原始成绩即为面试成绩;同一招聘岗位涉及多个面试考场的，面试成绩采用修正系数法进行修正，即应聘人员面试成绩=应聘人员面试原始成绩×修正系数(修正系数精确到小数点后四位)。修正系数=同一岗位全部应聘人员面试原始成绩平均分÷应聘人员所在面试组全部应聘人员面试原始成绩平均分。
面试成绩按20%记入综合成绩。
面试人数达不到招聘岗位计划数1：3比例的岗位，设最低合格分数线，合格分数线为60分，应聘人员面试成绩达到面试合格分数线及以上的方可列为考察体检范围人员。
2、非专业技能岗位(音乐、美术、体育以外学科)
(1)笔试
笔试内容包括专业知识和综合知识两部分。
专业知识考试：考试内容参照2018届高中毕业生所学课程，试题难度相当于夏季高考水平。满分100分，按70%记入笔试成绩。
综合知识考试：考试内容为教育学、心理学、教师职业道德和教育政策法规知识等。满分100分，按30%记入笔试成绩。
笔试成绩(采用百分制计分)，计算方法是专业知识考试成绩×70%+综合知识考试成绩×30%。笔试成绩按50%记入综合成绩。
笔试结束后，根据应聘人员的笔试成绩，从高分到低分按招聘岗位计划数1：3的比例确定参加面试范围人员;达不到1:3比例的，按实有人数确定。
(2)面试
经现场资格审查合格进入面试范围的应聘人员，须按规定时间携带面试通知书、身份证到指定地点参加面试。
面试采取说课形式进行，说课教材统一提供，高中、初中说课教材统一为高一教材，小学说课教材为五年级教材。
面试说课主要考察教材把握、教法选择、学法指导、教学活动设计、教学基本素养等方面内容。
应聘人员根据说课题目，到准备室独立准备30分钟，然后到指定地点说课。面试说课时间掌握在10分钟以内，面试成绩采用百分制计分，采取每项评分要素去掉一个最高分和一个最低分，算出要素平均分，各要素平均分之和为应聘者的面试原始成绩。同一招聘岗位在一个面试考场的，面试原始成绩即为面试成绩;同一招聘岗位涉及多个面试考场的，面试成绩采用修正系数法进行修正，即应聘人员面试成绩=应聘人员面试原始成绩×修正系数(修正系数精确到小数点后四位)。修正系数=同一岗位全部应聘人员面试原始成绩平均分÷应聘人员所在面试组全部应聘人员面试原始成绩平均分。
面试成绩按50%记入综合成绩。
面试人数达不到招聘岗位计划数1：3比例的岗位，设最低合格分数线，合格分数线为60分，应聘人员面试成绩达到面试合格分数线及以上的方可列为考察体检范围人员。
一般教师招聘考试的考试内容是不会存在超纲题的。
I. 济南艺术学校 招收外地的吗、、
济南艺术学校是中学，不招外地生源
J. 现在章丘四中和济南一中和济北中学哪个好 具体的指标生或者统招生是
首先告诉你的是章丘四、历城二管理很严格，生活条件艰苦点，如果你是市里长大的孩回子你做好答心理准备，要住校的，不过章丘四和历城二的升学率要高于济南中学，章丘四和历城二差不多是一个档次，你看着，如果你的第一志愿是实验的话，我建议你报济南中学，从分数上看最好第一和第二志愿分数要拉开一点好，并且济南中学环境和硬件设施都很不错，升学嘛稍落后点。