上海市第二中学学校校长电话

1. 怎样找到学校校长的电话

首先打114问学校电话，然后打电话到学校以学生的口文问校长电话，应该可以

2. 上海市第二初级中学好不好

上海市第二初级中学近五年教学质量非常好，据教育部门的朋友讲2015年初三二模全区统考名列回30多所公办答初中第四名，英语全区第一，后来我还到学校门卫求证，果然是事实，还说去年中考名列全区第五名，语文是全区第一，这可是我们建襄小学家长的福音，再也不用舍近求远又舍财挤私立了，推荐大家到学校打听打听。

3. 怎样查一个学校校长的电话号码

如果别人的电话没有公开，你是查询不到的，除非问他本人，或问你们共同的朋友。

4. 关于上海市第二中学的一些问题

回答：
1.3个年级24个班级1200余名学生
2.所有的班级都是重点班 没有划分这一说。
3.有文理专之分。文科比例比理科属大 5:3左右
4.左溢是在那个学校。至于孩子追不追星，你得问问他喜不喜欢左溢。
5.当然可以.监狱都能寄东西。
本人特地打电话问了问在上海市第二中学上学的亲戚，。废了不少功夫。望采纳

5. 怎样才能知道各个学校校长的电话或者联系方式

这个电话只有从内部获得，其他没办法，找个内部老师。不过还有一种方法，就是，你可以去看人家开的车，车前面一般都有挪车电话。你可以试一试，找中车辆。

6. 上海市第二中学是市重点吗

是的，上海市第二中学是上海市实验性示范性高中，它前身是务本女塾，创办于1902年，是中国最早的由国人创办的女子学校之一。 上海市第二中学现有徐汇、梅陇两个校区，徐汇本部共有3个年级23个班级1200余名学生，140余位教职员工。梅陇校区共有3个班级，120余名学生。

学校教学设备完善，有两幢宽敞的教学大楼、两幢实验楼，设有物理、化学、生物实验室，并设有计算机房、语音室、美术室、音乐室、电子琴房、车模、电子等专用教室和活动室。学校图书馆藏书近十万册，书库对教师和学生开放、供教师和学生借阅，有宽敞明亮的学生阅览室和教师资料室。

(6)上海市第二中学学校校长电话扩展阅读

上海市第二中学的学校文化：

1、学校的发展目标：建成校园文化高雅、教育教学优质、学校管理科学、师生发展和谐的有特色、有示范功能的上海市品牌高中。

2、学生的培养目标：政治信念坚定、道德品行良好、基础知识扎实、学力发展持续、身体心理健康的社会主义事业建设者和各类人才。

3、学校的办学策略：扩大外延和发展内涵并举，重视内涵发展；继承传统和改革创新并行，突出改革创新；文化建设和制度建设并重，加强文化建设。即通过发展内涵、改革创新和文化建设实现办学目标。

7. 上海市第二中学的介绍

上海市第二中学是上海市实验性示范性高中。她的前身是务本女塾，创办于1902年，是中国最早的由国人创办的女子学校之一。 上海市第二中学现有徐汇、梅陇两个校区，徐汇本部共有3个年级23个班级1200余名学生，140余位教职员工。梅陇校区共有3个班级，120余名学生。学校教学设备完善，有两幢宽敞的教学大楼、两幢实验楼，设有物理、化学、生物实验室，并设有计算机房、语音室、美术室、音乐室、电子琴房、车模、电子等专用教室和活动室。学校图书馆藏书近十万册，书库对教师和学生开放、供教师和学生借阅，有宽敞明亮的学生阅览室和教师资料室。学校办学112年，经过历任校长的不懈努力，数以百计的教职员工辛勤耕耘，在继承优良传统的基础上形成了勤奋、刻苦、主动、创造的学风和严谨、活泼、求实、进取的校风，把促进学生德、智、体、美、劳五育和谐发展，兴趣、爱好、个性、特长得到培养作为学校的办学目标。改革开放给学校注入活力，学校教职员工将继续努力把上海市第二中学办成“和谐发展教育”特色的一流重点中学，为祖国四化建设培养一流人才。上海市第二中学前身务本女塾，创始人吴馨，字怀久，曾用名畹九、怀疚，上海县人，光绪二十三年以邑庠生入南洋公学师范院，三年学成。他目睹当时妇女习于脂粉华服，金莲三寸，弱不禁风，立志兴办女学。于1902年10月24日(光绪二十八年秋)将西仓桥原家塾迁至花园弄。

8. 想问一下学校校长办公室电话是多少

想问学校校长办公室的电话，首先要确定你找哪所学校。

也建议你。打114电话咨询或者是进官网查询，都可以得到帮助的。

9. 上海市第二中学和上海市第二初级中学是同一个学校吗

上海市第二中学
是高中，
上海市第二初级中学
是上海市第二中学的初中部，是两个校区的，相距不远的，都在
永嘉路
、嘉善路附近，高中部在永嘉路北，初中部在永嘉路南，第二初级中学的校长是第二中学的副校长。

10. 请问上海第二工业大学的校长热线或者是校长信箱是什么

校长办公室联系电话：

E-mail：[email protected]

上海第二工业大学成立于1960年，是一所工科见长，管经文理艺多学科协调发展的市属普通高等学校。五十多年来，学校从成人教育起步，到举办全日制高职教育，再到升格为普通本科高校，直至被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位，走出了一条技术应用型高校的特色发展之路。

学校优先发展带领性学科，按照“依托工科、服务工科、引领工科”的思路发展非工学科，构建工科见长，管经文理艺多学科协调发展的学科体系。“材料科学与工程”学科参与上海高校Ⅳ类高峰学科建设，“环境科学与工程（资源循环科学与工程）”学科获批纳入上海高校II类高原学科建设，“热功能材料实验室”积极申报上海市重点实验室。

学校有工学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学6个学科门类、22个专业类别，设有43个本科专业、31个高职专业，1个硕士专业学位类别学位点。学校有国家级特色专业3个，教育部卓越工程师培养计划专业2个，教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点1个，上海市属高校应用型本科试点专业9个，上海市本科教育高地建设项目8个，全英语建设专业2个。