1. 上海市西南模范中学是一所好学校吗
上海市西南模范中学是一所好学校。
上海市西南模范中学正式成立于1997年9月1日。它是一所转制试点学校。
西南模范中学现有教职员工241人。从编制情况看,在编教职工有126人,返聘、外聘的教职员有44人,临时工有71人。一线上课教师128人,从教师的职称情况看,特级教师1人,高级教师28人,占22.56%;一级教师60人,占46.88 %;二级教师36人,占28.13 %;见习教师4人,占3.12 %。
2. 西南位育中学关于奖学金的问题,急急急!!!
你是西南位育09届新生吧!我是西校1班的,答案是评优为优秀干部,三好学生,学习积极分子和集体活动积极分子
3. 08上海西南高级中学高考升学率和08董恒甫高考的升学率
有中专有中职也有高中部 那个.别的不说太多.不是特别了解中职中专大概和普通的中职中专比要好些吧但是综合高中部管得很紧这是事实 但是收效就要看各人了. 应该按统计来说.董恒甫的综高要比民办的普高好很多.你想读的话.可以学习的好好认真读书的人还是有的 但是混日子的也是有的 有一点 臭流氓没有. 都是一群好孩子拉~可能成绩不是最好~但是所有人都很善良><至少我这么觉得拉~ 个人觉得大部分老师还是挺负责的叭. 力顶我们一六班的孙老师>< 赫赫~要进来吗~ 欢迎把~ 总体还不错的 给你一个忠告 要读书的话.进来也请好好加油把 读的好读不好在你自己 环境占的因素不是最大的. 考大学 怎么样也要年级前70把~有机会冲本科哦~ - -汗.这是老师说的
4. 我女儿今年上初三,四川西南航空职业学院来校招生,不知道该不该让她去
四川西南航空职业学院来校招生该让她去。四川西南航空职业学院还是很不错的,发展前景、就业方向都是不错的。
四川西南航空职业学院是2014年3月经四川省人民政府批准,国家教育部备案,纳入国家招生计划的全日制航空高职院校。学院位于四川省成都市金堂大学城,占地近1000亩,总投资近23亿元,2014年被评为国家级AAA旅游景区。
以"人文、科技、梦幻、经典"为建校理念,力求打造一所英伦经典的百年名校,2014年,由四川日报报业集团全媒体中心联合川内主流媒体发起的“我的大学·寻找四川最美校园”活动中荣膺“四川最美大学”称号。
2016年5月,学院英伦风校园在网络走红,中国日报海外版、中国新闻社、新华社等众多国内外主流媒体广泛报道,被誉为“童话城堡”。2019年学院加大资金投入,占地500亩的二期工程将全面完成。
学院实训中心具备学生培训、区域航空院校集中实训、民航企业入职员工初训、民航在职员工复训、社会体验、旅游观光六大功能。
空乘实训中心完善,包含波音737-800飞机、空客A320全动陆地撤离舱、A320陆地撤离舱、A330客舱训练模拟器、B737-800客舱训练模拟器、水上撤离训练场等各类设施设备。
(4)西南中学2016招生方案扩展阅读:
专业设置:
学院设置有民航空中乘务学院、民航安全学院、空港学院、机务学院和五年一贯制专科学院,开设有空中乘务、直升机驾驶技术、机场运行、航空物流、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、飞行器制造技术、高速铁路客务乘运等20个专业。
空中乘务专业培养目标:本专业培养具有良好的优秀道德品质、岗位综合能力和英语应用能力,熟知民航相关法规、民航运输流程,具备空中乘务专业必备的业务知识和基本技能,有较高服务意识和职业素养的高素质技术技能型人才。
就业方向本专业毕业生主要面向空中乘务岗位群,从事国内、国际各航空公司空中乘务工作;同时面向各航空公司和机场,从事民航地面服务等相关高品质服务工作。
高速铁路客运乘务培养目标,本专业培养具有较强的服务管理和协调应变能力,熟悉铁路乘务规章制度及铁路客运组织管理等基本知识,掌握高铁乘务基本理论及铁路客运员实际操作技能的,能从事高速铁路动车组乘务员及相关岗位服务的高素质技能型人才。
就业方向本专业毕业生主要面向高速铁路从事列车员、客运员等岗位或面向城市轨道交通从事站务员、值班员等岗位,以及在铁路运输企业或者其他旅客运输企业从事相关岗位工作,或从事民航服务、贵宾接待等相关高品质现代服务工作。
参考资料来源:
人民网-美翻!四川西南航空职业学院发布“中国最美校服”
5. 西南位育中学校长信箱
只能找到学校的网址......
http://xnwy.xhe.sh.cn/index.asp
有事的话要么注册一个在BBS上面写好了.
实在对不起~~内~~~~~找不到校长信箱的网容址~~~~~~~
6. 西南大学高校专项计划招生综合素质评价毕业中学意见怎么填写
技工学校开设的专业学制一般分:一年制、两年制、三年制、四年制、五回年制等。技工学校培答养人才更注重专业技能的提高,培养的一般为实用型人才。
技校通常是在九年制义务教育结束后进行,在级别上相当于高中,但普通高中侧重基础知识的传授,毕业后一般参加普通高考,是为升入大学做准备。而技校更重视专业技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能,步入社会可以胜任某种职业。
7. 西南大学长宁国际实验中学一年学费多少钱
正取的话2.2万,如果一等奖就是1.1万,特等奖三年一分钱都不用交
8. 怎么才能进徐汇区西南位育中学初中部
他们自己招生的,没有关系很难进
9. 2019年平昌西南大学分数线是多少
2019年平昌中复考录取分数线预计7月初制公布,现将2018年普通高中学校录取分数线作为参考。
平昌中学:录取线613分
平昌二中:录取线527分
平昌县响滩中学:录取线441分
平昌县驷马中学:录取线415分
平昌县得胜中学:录取线340分
平昌县云台中学:录取线392分
平昌县镇龙中学:录取线331分
平昌县元山中学:录取线351分
平昌县金山中学:录取线309分
平昌县博雅中学、西南大学第三实验学校自主招生。
(9)西南中学2016招生方案扩展阅读
西南大学第三实验学校是平昌县人民政府振兴平昌教育、满足人民群众对优质教育迫切需求的一项重要民生工程,也是平昌县基础教育多元发展的重要组成部分。
南大学第三实验学校是由四川金佛集团投资并与西南大学合作创办的一所高标准、高起点、高品位的12年一贯制学校,设有小学、初中、高中三个学部。学校坐落在平昌县金宝新区安家坝大桥南端,占地200余亩,总投资达到4亿人民币,招生规模可达5000余人。
10. 西南位育中学的学校科技教育理念、特色及成果
反思十年中科技教育的载体和模式,该校的科技教育也经历了兴趣小组的规模化,兴趣项目的多样化等一系列过程。如:头脑奥林匹克、船模、航模、热气球、摄影、摄像、编辑、折纸、机器人、象棋、桥牌、计算机、绘画、医护急救、生活中的化学、植物克隆、魔术、水火箭等等,从科技教育的内容、范围、形式上看热闹非凡。但经过总结十年的科技教育经验,反思学校科技教育的特色,思考未来学生发展的需要,学校对科技教育提出了以机器人为载体的科技特色模式的构思,并在实践中取得了较好的成绩。在近两年来,我们从机器人的教学实践中不断反思和总结,特别是课程的设置、教学对象、教学器材、教学目标、教学评价等方面进行了调整和实践,目前已形成了一套行之有效符合学生特点的教学模式。
以智能机器人为龙头,研究性学习为主体,兴趣小组为基础的科技教育模式已在该校初具规模,学生的参与率,从点到面逐年升高,科技教育的重要性(性质、地位和作用),已在全校师生中扎下了根,多年来的科技教育可从以下几个方面得以体现。
1) 科技教育的龙头
━━智能机器人教育系列。
结合该校的特点和家长的期望,该校对科技技能的普及立足于智能机器人的开发和利用上,学生在学习过程中,既动手、又动脑,而且在计算机语言的编程上又起了入门的作用,为学生进入更高一级学校的学习打下了基础,培养兴趣,学校在普及智能机器人上严格按循序渐进的原则,目前在该校已初具一套行之有效的模式。
兴趣的激发:在预初年级中以选修课的形式,学生自愿报名参与、采用乐高公司的产品,以积木的形式组装,图形连线 的形式编程,非常适合预初学生的特点,从学生参与面来看,逐年提高去年参与人数为40人,今年达109 人。
技能的普及:在初一年级以必修课的形式进行,达到普及作用,以单片机为载体,通过学生以焊接组装,下载程序,自 编程序,达标考核,以此起普及的作用。
研究性提高:针对前二项中涌现出来的智能机器人爱好者,学校以 兴趣小组的形成,从初二、初三、高一、高二以学生 中选择积极分子,组织他们研究性、创造性开发。目 前此类研究性小组有四类:乐高小组(7组),单片机小组(2组),能力风暴小组(2组),未来之星小组(2组)。
2) 科技教育的主体
━━研究性、拓展性学习
结合二期课改的要求,学校非常重视研究性学习的落实工作,专门安排一位教导副主任负责,有专项计划,在初二、高一、高二中全面铺开,列入课时计划内,采用的模式如下。
理论学习阶段:以班为单位,由辅导老师进行辅导,学习研究的方 法,如何选题、收集资料、列计划、调查、实验、撰写论文等,此项工作一般为一学期。
确立课题阶段:以班为单位、分组讨论、选择课题、收集资料、确定课题,按课题涉及的学科分类,确定辅导老师。
研究性阶段:由辅导老师负责指导,学生实验研究,收集数据。
结题阶段:由辅导老师负责指导,学生论文的撰写。
科技教育的基础━━兴趣小组
学生科技的爱好,在于兴趣的激发。因此,该校兴趣小组在各学科中全面开展,以培养他们多方位的人才,在实施过程中,学生对科技的爱好,不亚于对学科知识的爱好,目前该校的兴趣小组已成了科技一支独秀,学科类百花齐放的格局,每年兴趣小组,在预初、初一年级中以选修课形式开设的有30多个,科技类的有15~18个,占50%以上,利用课余时间开设的兴趣小组有五个,乐高、单片机、能力风暴、未来之星四种智能机器人小组和计算机网络小组。 多年来,该校的科技教育点面结合,普及与提高相结合,活动与竞赛相结合,特别是智能机器人,为该校的科技教育构建高原、构筑高峰打下了基础。智能机器人的制作和编制程序已在校内得到了普及,学生参与率达80%以上,同时也涌现了一批积极分子,参与区、市、全国的各类竞赛,并获得了优秀成绩。
在科技教育过程中也涌现出像叶新建老师这样一批优秀的科技指导教师,从2000年利用课余时间着手创办学校第一个机器人课外辅导班以来,历经8年风雨,如今的机器人班早已不在,取而代之的是拥有徐汇区优秀社团称号、上海市闻名的西南位育机器人社。在机器人课程的带动下,学校的办学蒸蒸日上,培养出了一大批科技小明星,成果、获奖无数。06年西南位育科技团队共获得国家级科技竞赛奖项6项、市级奖项26项、区级奖项4项,获奖人次不完全统计共达60多人次以上;07年再获国际级科技竞赛奖项3项,国家级奖项1项,市级奖项11项,区级奖项2项,获奖人次不完全估计达30人次。更何况还有明星中的明星,刘欢、冯思远、薛晟杰、李晶、龚章孝文同学包揽第一届至第四届上海市青少年“明日科技之星”和“科技希望之星”的称号