『壹』 天津市各中小学教师招聘,是不是必须要求专业对口啊,专业不对口能不能报名
这要看招聘学校的要求,你可以去看看往年的招聘岗位要求进行参考。
『贰』 天津中小学教师招聘时间,每年大概都是什么时候啊具体的考试内容是什么考不考有关教法的内容,另外考
5月份考试
考教育学心理学
『叁』 天津实验中学教师招聘考试专业知识考什么不同科目一样嘛
这是老师的必抄修,就要考语文方面的知识,但一般来说占的分值不高,比如你是语文的。二十学科专业知识,一是
公共基础知识
,之所以叫公共就是大家都要考得。因为毕竟都不是专业的,就是教育学心理学,大考得一样的
教师招聘考试
笔试主要分为两个部分,历年如此今年也是一样的。你可以看看历年天津河北教师招聘的笔试要求
『肆』 天津实验中学教师招聘怎么样
一般天津市五所中学单独招老师,学校自己出题。
『伍』 天津教师招聘都什么要求,必须得是天津户口吗
天津教师招聘要求遵守宪法和法律,具有良好的品行,身体健康,另外需要具有一定的职称,外地户口也可以。
以2019年中新天津生态城教育系统教师(在职)公开招聘为例,天津教师招聘要求如下:
1.遵守宪法和法律,具有良好的品行,身体健康。
2.初级及以上职称,且具有3年及以上与应聘岗位相一致的基础教育一线教育教学经验。
3.具有初级职称的在职教师须达到全日制研究生及以上学历、硕士及以上学位,且第一学历为全日制本科;具有中级职称的在职教师须达到全日制本科及以上学历、学士及以上学位;具有高级及以上职称的在职教师须达到大学本科及以上学历。
4.具有初级、中级职称的在职教师年龄在35周岁以下,即1984年7月12日及以后出生;具有高级职称的在职教师年龄原则上要求,男性45周岁及以下,女性40周岁及以下,即男性1973年7月12日及以后出生,女性1978年7月12日及以后出生。(报考年龄计算的截止日期为报名工作第一日。)
5.语文学科教师普通话水平测试须达到二级甲等及以上,其他学科教师须达到二级乙等及以上。
6.外省市人员须符合天津市人才引进条件。
(5)天津中学语文教师招聘扩展阅读:
具有下列情形之一者不得报考:
1.曾因犯罪受过刑事处罚的;
2.曾被开除公职的;
3.现役军人;
4.在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
5.有法律法规规定不得参加事业单位公开招聘的其他情形的;
6.滨海新区在职在编教师不得报考。
『陆』 天津市滨海新区 2014中小学教师招聘 语文 专业要求
教育局不会乱说不知道的事的。 通过资料搜集,这就是汉语言文学的相近专业,另外有教师证,足以应聘中小学语文教师。
另外如果还有不明白的,可以参看网络 汉语国际教育专业,说的比较明白,就业方向,专业科目等。
『柒』 天津市河西区教师招聘面试,初中岗位要准备初中教材还是高中教材
肯定是初中的啊。具体你看公告里面啊啊
『捌』 天津中小学教师招聘考试什么时间考
一、天津市职业能力测验模拟题(十套)。
二、天津市教师招聘考试大纲与分析详细介绍。
三、教师招聘考试全套在线视频课程(重点)。
四、教师招聘考试所报科目基础知识。
五、教师招聘考试所报科目试题与答案。
六、各省教师招聘考试历年真题试卷参考。
七、天津教师招聘考试-面试与写作。
八、天津教招教育综合-教师职业道德修养。
九、天津教招教育综合-教学技能。
十、天津教招教育综合-教育法律法规。
十一、天津教招教育综合-教育心理学。
自己参考下这些资料,老 胖 子 网 里面有下载。
『玖』 如何通过天津市中小学语文教师招聘结构化面试
一、全面展现坚定自信
在任何时候,能否拥有坚定的自信,都会对一个人的成功产生重要影响。考生要想取得教师招聘面试的成功,就必须充分展现自己坚定的自信。自信并不仅仅靠考官的提问来展现,外形、语言、姿势等都可以体现出自信。自信不仅是一种内在的气质,也是其他气质存在和表现的依据和支柱。考生要真正赢得考官的青睐、重视以及信任,就必须用自信心来打动考官,否则,纵然才华横溢、志向高远,也只能被无情淘汰。但要切忌自信过了头,结果变成自傲,给考官一种言过其实、行动力不足、浮夸狂妄的感觉。要想正确把握“自信”与“自傲”之间的度,首先是正确看待自己,不妄自菲薄,其次是保持谦虚,牢记山外有山,人外有人。
二、恰当运用体态语言
体态语言包括两个方面:一是面部表情,二是身体动作。丰富的面部表情,能带动倾听者的情感共鸣,这也是面试中与考官交流的很好的办法之一。面部表情可以随着自己所讲述的内容有所变化,尤其是在讲述你自己的经历的时候,不要让考官感觉只是在背答案;身体动作在进入考场的瞬间就已经被所有考官所关注,基本的要求就是“站有站相,坐有坐相”,基本原则是:大方、得体、不拘谨、不放浪。总之,表情和肢体都是语言之外最能直接引起交谈对方感情共鸣的表象。对它们的适度把握、恰当运用,一方面可以与语言相辉映,增强说服力、感染力;另一方面可独立运用,展现个人内心状况,流露个人感情及情绪。
三、充分进行眼神交流
面试中,回答问题并不仅仅是言语的交流,更多的是肢体、眼神等的交流。有的考官视角非常犀利,常抓住眼神的交流来判断考生处理问题的灵敏度与稳重感。面试过程中,惊慌失措、躲躲闪闪或者游移不定的目光,会让考官产生缺乏自信的感觉,容易使考官反感。要主动与考官进行亲切有神的眼神交流,在重点照顾主考官的同时,还要对其他考官予以回应。但是考生也要注意适时适度性,不能死盯考官,让考官产生表情呆板,缺乏生机的感觉。
四、认真审题
面对考题,认真看清题中每一个字,把握关键词,冷静思考,了解出题目的着重要考我们哪方面的素质能力,准确把握命题人出题意图,并根据平时的训练打好腹稿,有条件的话要充分利用考场内提供的草稿纸,简要列出作答提纲,迅速从熟悉领域引入,从容组织答案,然后用准确、简练的语言有条理、有逻辑地说出来。
五、善举事例
俗话说“事实胜于雄辩”,事例论证将使你的观点更加雄辩有力。每个人都想把自己最完美、最真实的一面展示给考官,而这样的问题又特别忌讳平铺直叙,泛泛地强调自己有多么强的计划,不仅有夸夸其谈之嫌而且没有很强的说服力,而在这时,如果能恰当地引用一个生活中的实例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理论可以证明的问题,若用实事论据作为支撑,也可以使自己的观点显得更加严密和无懈可击。有工作经历的考生可以说自己在工作的过程中,曾经组织过一次旅游活动,在谈到组织活动时,一定要谈到活动组织的成功之处,活动在同事中产生的良好影响。而没有工作经历的考生,可以说在学校社团组织过大学生艺术节、书法比赛、歌咏比赛等等,在谈到组织活动时,最重要的是要谈到活动的举办是否成功,是否收到了预期的效果,在同学中的反响如何。
六、凸显个性
面试试题具有开放性的特征,没有标准答案。很多考生在备考的时候追求“标准答案”,其实是大可不必的。如果众口一词,考官势必疲惫不堪,不利于选拔人才。考生在答题时应该在将问题做具体化、生活化处理的同时,力求打造亮点。提醒考生需要记住:试题也是有生命的,只有将自己的思想、个人的认知、实例和经历与试题融为一体,才能将题目鲜活、立体地呈现出来。就特质来说,男孩体格强壮的,一定要展示力量和稳重;文弱内向的,则可以发挥感性正直的一面;女孩子干练、具有较强职业色彩的,要回归率真;稚嫩羞怯的,则要给人以细腻踏实的印象。就经历来说,有工作经验的,可以联系实际工作的体会,把题目答得充实;应届毕业生,可以从理解认识来谈。问题回答没有特定的模式,考生要在发挥个性优势的同时,尽可能弥补自身的不足。
『拾』 请问大家,天津中小学教师招聘,要求的都是教师资格证的么
可以买点教材,然后自己在家看看,半月讲坛教育就是省去你些时间帮你整理了