❶ 临泉实验中学的简介
临泉田家炳实验中学，位于临泉县政务新区，是在原临泉师范学校的基础上创建的一所安徽省级重点中学。系香港著名实业家、慈善家田家炳先生捐建的一所全新的完全中学。学校遵循“保证基础、发展个性、求真务实、开拓创新、服务社会”的办学理念，艰苦奋斗，坚持改革，求实创新，面向现代化，面向世界，面向未来。在较短的时间内走出了一条富有自身特色的办学之路。 学校占地260亩，建筑面积近107万平方米，学校实行“三区”分离，并将校园“三化”（绿化、美化、净化）纳入学校的常规管理之中。建有全省一流的教学楼、科技楼、学生活动中心、学生餐厅，男女生公寓等。设有1个标准操场、1个300米操场、8个篮球场、4个排球场、2个网球场，16个标准化实验室、6个多媒体教室。藏书13万余册，各类期刊200余种，实验设备完全按国家一类标准配置。校园内亭台水榭，小桥流水，绿树成荫，环境幽雅。现有教职工500余人，其中专任教师428人，特级教师1人，高级教师108人，一级教师160人。在校学生15000余人（高中部12000余人，初中部3000余人），另有继续教育培训学员12000余人，安师大教学点本、专科函授学员1000余人。2003年首届高考开门红，238人参加高考，70人达本科线，其中王宇、齐文强、鲁晓燕、王建影等同学分别被中国人民大学、武汉大学、北京师范大学、华东师范大学等名校录取。2004年以来，高考成绩连年攀升，2010年中、高考再创辉煌，初中85%的毕业生升入省级示范中学，高考达本科线700多人，倍受全县人民关注。 近几年来，学校为国家培育了大量的英才，誉满省内外。学校现占地近260亩，分南、北两校，拥有现代化的教学大楼和综合办公大楼，学校各种比赛场地齐备。进入新世纪，为加强学校现代化建设，在县委县政府的大力支持下，学校多方筹措资金，投资100多万元建成了配套的多媒体电教设备，具有达到一流中学一类标准的理化生实验室。 近年来，实验中学学生参加各类竞赛，先后100人（次）在国家、省、市、县获奖。其中侯文军、余慧镭等38名同学在省、市各学科竞赛中获一、二、三等奖；05年以来，《酥油飘香》、《古筝》等文艺节目在市比赛中多次获奖；2005年在“阜阳市阳光体育之歌”推广传唱比赛中，临泉实验中学合唱队荣获高中组第一名；2006年3月，刘志富等15名同学在安徽省书画及作品大赛中荣获一、二、三等奖；2007年赵侠等16名同学在省中小学文学书画艺术作品大赛中获奖；实中学生参加全县中学生广播操比赛和声乐比赛，均获第一名；舞蹈节目《欢腾》、《美丽的草原》在安徽省第二届中小学生艺术展演活动中荣获表演类节目二等奖；2008年学校组织参加的廉政文化进校园诗朗诵获市一等奖；2008年市健美操比赛获二等奖；近三年中学生阳光少年文体活动获市、县一等奖；2008年市教育局举办的校园春节电视联谊会评选活动获一等奖；牛文旭、李冰玉在全国青少年“红色之旅”读书教育活动中获一等奖、特等奖；周葶、谷晨希的作品《月圆中秋——三赏月》获2008—2009中小学幼儿园师生文学书画作品大赛学生一等奖；2009年1月舞蹈《欢腾》获中国教育电视台联欢晚会二等奖；2009年3月《奔腾的草原》才艺汇演，荣获教育部三等奖；2010年10月，《竹林》在阜阳市小主人文艺汇演中，获市市级一等奖。 艰难的起步，卓越的奋斗，优异的成绩，世所瞩目。十年来，临泉实验中学全体教职员工在李鸿校长的领导下，坚定不移地贯彻党的教育方针，以邓小平理论、“三个代表”和党的十七大精神为指导，本着“人为本、德为先、质量为上；展个性、育英才、争创名校”的办学宗旨，坚持实施“平民教育、以人为本、自主发展”的办学理念，全面实施素质教育。全体教职工励精图治，团结协作、艰苦创业，顽强拼搏，克服了办学条件的困难和不足。以培养德智体美劳全面发展、素质过硬、思想健康的学生为己任，努力提高办学水平和教学质量。目前学校拥有学科带头人20人，省、市、县教坛新星、骨干教师36人。近三年来，编写教学专著2部，在市级以上刊物上发表或获奖论文212篇（项），教师的学者化、教研的制度化，为学校的质量提高增添了奋飞的翅膀。学校于2006年被中国语文教育学会命名为全国中学语文教学艺术研究试验基地，并先后获得“安徽省花园式学校” 、“安徽省体、卫工作双优学校”、 “安徽省电化教育一类达标学校”、 “安徽省语言文字规范化示范学校”、“全国文化建设百佳示范学校”、“安徽省未成年人道德建设示范学校”、安徽省示范高中等光荣称号。李鸿校长于2005年被评为全国中小学百名优秀明星校长，2006年9月当选为校园文化建设百佳学校校长，并受到国家领导人的亲切接见。
❷ 临泉县实验中学在458分可以上吗
他的这个实验中学小学的话，他正常情况下，458分的话那么正常情况下，应该是可以考得上的还是比较大的可能性。
❸ 临泉实验中学校园经理号码多少
什么是校园经理
❹ 440分可以上临泉实验中学吗
因为我觉得还是比较有希望的吧，我觉得应该是可以上这个实验中学，没有问题的吧。
❺ 临泉田家炳实验中学教师待遇怎样
我知道课时津贴是4.5元，不论什么老师，其他的算奖金了，课时津贴与一中不能比，不过他比一中发展快，他的中学刚开办十年都不到，五年一大步，市重点，省重点，他已经全拿到了，
❻ 458分可以上临泉实验中学吗
458分，这个分数已经很不错的，这个是可以上临泉实验中学的，这个学校的话整体还不错，去了之后好好学习，可以考一个不错的大学。
❼ #临泉田家炳实验中学#只有高中学历的自己，到底能做些什么工作。迷茫。。。。。。。。
我俩是校友，高中毕业就出来了，有一直学习的心总会进步，现在在做IE工程师，目前在自考本科学历，坐标深圳 来自职Q用户：袁先生
能做的有很多，先做起来 来自职Q用户：陈先生
❽ 临泉实验中学陈文静老师
名字总分（仅供参考）：74
----------------------基本信息--------------------------------
姓名：陈文静
姓名（繁体）：陈文静<
❾ 谁去年参加了临泉县教师招聘的说课面试，如何准备，求经验急急急！
教师招考面试说课准备的内容包括四个方面：
一、说教材
主要说明“教什么”的问题和“为什么要教这些”的道理。即在个人钻研教材的基础上，说清本节课的教学内容的主要特点，它在整个教材中的位置，作用和前后联系并说出教者是如何根据大纲和教材内容的要求确定本节课的教学目的、目标、重点、难点和关键的。
二、说教法
主要是说明“怎样教”和“为什么这样教”的道理。在确定教学目的要求后，恰当地选择先进的教学方法是至关重要的。因此，要解释教者是用的什么方法落实“双基”、渗透德育、培养能力、开发智力的；还要说出教者在教学中是如何发挥主导作用的，在精华要害的知识上进行点拨，在能力生长点上强化训练，以及如何处理教与学，讲与练的关系；同时说该课时如何使用教具、学具或电教手段。
三、说学法
主要说明学生要“怎样学”的问题和“为什么这样学”的道理。要讲清教者是如何激发学生学习兴趣、调动积极思维、强化学生主动意识的；还要讲出教者是怎样根据年级特点和学生的年龄、心理特征，运用哪些学习规律指导学生进行学习的。
四、说课堂教学秩序
主要说明教学设计的具体思路，课堂教学的结构安排和优化过程，以及教学层衔接与教学环节转换之间的逻辑关系。
说课应注意以下几点：
第一，要在个人钻研教材的基础上，写成说课稿。说课稿不宣过长，时间应控制在10—20分钟之内为宜。
第二，说课与授课，说课稿与教案有一定的联系，但又有明显的区别，不应混为一谈。教案多是教学具体过程的罗列，而说课稿侧重于有针对性的理论指导的阐述；教案只说“怎样教”，而说课稿重点说清“为什么要这样教”。说课稿是教案的深化，扩展与完善。
第三，说课的理论依据，要随说课的步骤提出，使教例与教理水乳交融，有机结合；要避免穿靴戴帽式的集中“说理”，造成教例与教理油水分离。