西藏民族附屬中學高中部

㈠ 西藏民族學院附屬中學的學校領導

1957年8月生，山東冠縣人，中共黨員，1982年大學本科畢業，中學數學高級教師，咸陽市中學數學教學會理事，省級教學能手。
2002年任西藏民院附中副校長，2004年掛職昌都地區教育局副局長，2010年任西藏民族學院附中黨總支部書記、副校長。
擔任民院附中副校長時分管學生德育工作，組織制訂了一系列學生管理及班主任工作管理細則，使學校德育工作走上了規范化、科學化軌道，學校多次受到自治區、陝西省、學院、咸陽市等上級部門的表揚。
從事教育工作30年來，發表過多篇教育教學論文，先後送走了17屆高中畢業生，30多名學生在全國高中數學競賽，冬令營中獲獎。曾多次獲得學院「優秀共產黨員」、「民族團結先進個人」等稱號，2000年被西藏自治區教育廳授予「教學能手」稱號，2007年被西藏自治區教育廳授予「優秀教師」稱號。
高中階段是人生的一個重要階段，希望同學們做好自己的人生規劃，以積極健康的心態迎接高中的學習生活，不虛度每一天，做一個誠實、守信用的人。記住只要人是正確的，世界就是正確的——周林海 1958年9月，中共黨員，1983年大學畢業。中學語文高級教師，國家級骨幹教師，兩屆陝西省教學能手，現任民院附中校長，主持學校行政工作。
從教二十多年，潛心鑽研，與時俱進，教學及科研成果豐富。在全國高考中，所教學生的語文單科平均成績連年名列西藏自治區第一，多次在咸陽市名列前茅。在教學中，主張以激發學生學習興趣為先導的精講多練，注重對學生學法的指導，把培養學生的自學能力和提高學生的語文素質作為教學的重點。曾多次在省、市、校舉行公開觀摩教學，受到了省、市語文界專家和同行們的好評。
1991年獲咸陽市青年教師優秀教學大賽一等獎；1996年被評為咸陽市「教學能手」；1997年被評為陝西省「教學能手」；1998年被全國教育學會中學語文教學專業委員會評為「全國優秀語文教師」；1999年再次被評為陝西省「教學能手」。教學之餘，不斷總結經驗，積極探索語文課改的路子，有數篇教學論文見諸地市以上報刊，其中《要重新認識高中語文教學中的課堂閱讀》一文，被全國中語會閱讀研究中心評為閱讀研究論文一等獎；2009年1月《從「新教材薄了」這一現象說起》和《語文要永遠高唱的歌「興趣」》兩篇論文被全國基礎教育委員會評選為「國家級教科成果」一等獎，同時也授予 「全國基礎教育先進工作者」的榮譽稱號。在學校教學管理方面提出了以教務科為指揮中心的「兩維八環一通道」網路化教學服務模式，推動了學校的整體工作。 女，1964年12月生，滿族，中共黨員，1988年大學本科畢業，中學生物高級教師，2000年掛職於咸陽市教育局企事業管理科招辦副主任，2002年2月任民院附中校長助理，現任民院附中副校長。
從事教育工作20多年來，教育教學成績顯著，發表過多篇教育教學論文。2009年指導9名學生在陝西省生物競賽中獲獎，2010年學生高考理綜成績優異受到咸陽市教育局的表彰和獎勵。曾多次獲得「渭城區支持少先隊工作好領導」、學院「民族團結先進個人」等稱號，2009年被學院授予「先進教育工作者」稱號，2010年被學院黨委授予」優秀黨務工作」稱號。
2002年擔任民院附中校長助理以來，一直以飽滿的工作熱情和積極主動的態度對待每一項工作。在堅持學校辦學理念的基礎上，不斷完善義務段管理制度，使義務段教育教學水平不斷提高。從2005年到2010年的五年中六年級和九年級兩個畢業班在咸陽市渭城區初考和中考中九次獲獎，連續五年被評為「提高教育教學質量先進學校」。

㈡ 西藏民族大學附屬中學擇校區咸陽高中高考用幾類試卷

西藏民族大學附屬中學擇校區咸陽高中高考，
用全國2卷。
具體可詢問學校教務處,
最直接培戚哪的仔枯是問你的班配碼主任。

㈢ 西藏民族學院附屬中學2019年的分數線是多少

西藏民院附中2019新生什麼時候開學

㈣ 陝西西藏民族大學附屬中學高三課程學完了嗎

高三的課程目前已經全部學完的，現在已經結束第一，第二輪的總復習了，現在開始最後的沖刺。

㈤ 咸陽西藏民族學院附屬高中只招西藏戶籍的學生嗎

你好朋友，並不是這樣的，因為每個學院他的規定不一樣嘛，有可能其他的都可以。

㈥ 西藏民族大學附屬中學教師工資每月大概多少謝謝！

環境是很好，但是抄缺氧，尤其是冬天襲，沒幾個不是在那個環境長大的能呆下去的。工資按海拔算，最高的是阿里，不過去那教書你也沒有幾年花了。拉薩的話一般2000至3000左右，不過要經過考試，一般拉薩的中學教師已經飽和了，所以基本上希望不大。還有藏族學生基本上比較排斥漢族老師，態度不是很好，有很多打老師先例，跟內地不太一樣，所以能在內地混還是別過去了……

㈦ 咸陽西藏民族學院附中高中部清明放幾天假

水一哈

㈧ 西藏民族學院附屬中學14-15年高一期末考試成績

輸入附中網址 再輸入自己的身份證號碼就行

㈨ 西藏民族大學屬中學是高中嗎

西藏民族大學附屬中學是陝西省標准化高中（省重點），且該校不僅包含有高中，還有內幼兒園、小容學和初中。

西藏民族大學附屬中學學校簡介：

1、藏民族大學附屬中學是西藏自治區在內地創辦的唯一一所十二年一貫制學校，1962年設立小學，1969年擴展為初中，1972年增設高中，1985年獨立建校，1992年開始招屬地生，1998年開始招西藏生，2005年遷入現址，2012年幼兒園並入附中，近年來不斷擴大在藏招生比例，2015年提出了調整結構、轉型發展的新思路,2016年明確學校的三個辦學目標，即做優幼兒園、做精義務段、做強高中部。

2、附屬中學現有學生2200餘名學生，有53個教學班：幼兒園7個班，小學12個班，初中9個班，高中25個班。現有教職工248人（其中在職149人，外聘99人）專任教師180人，高中教師全部具有大學本科以上學歷，義務段及幼兒園教師全部具有大專以上學歷。

㈩ 西安有個西藏民族大學的附屬高中，有校服嗎要照片，還有學校校風、治安、教學怎麼樣救急……快

西民大附中，校園建築布局科學合理，設施先進。學校地處千年古都咸陽，北依咸陽國際機場，南靠隴海鐵路，緊鄰西咸新區。 在上級教育行政部門的關懷和指導下，附中逐漸發展成為如今擁有58個教學班（幼兒園8個班、小學12個班、初中9個班、高中29個班）、教職工249人（其中在編124人），2600多名學生，在兩省一市都較有影響的重點中學，先後被授予「西藏自治區重點中學」「陝西省標准化高中」「西藏自治區文明學校」「陝西省高中新課程實驗樣本學校」「陝西省基礎教育資源建設實驗基地學校」「陝西省體育傳統項目學校」「陝西省現代技術實驗學校先進集體」「教育部教育信息資源庫實驗學校」「 國家級特色項目學校」「全國教科文衛體系統模範職工之家」「全國體育衛生先進集體」「成都軍區國防生源基地」等稱號，各項工作呈現出健康可持續發展的良好態勢。
學校師資雄厚。高中部專任教師全部具有大學本科以上學歷，其中碩士18人，研究生班結業45人，特級教師3人，中學高級教師42人，國家級骨幹教師2人，全國優秀教師2人，獲全國賽教一等獎3人，省級教學能手11人，省級骨幹教師6人，咸陽市知名教師2人，咸陽市學科基地專家8人，市級教學能手、學科帶頭人19人，區級教學能手、教壇新秀27人。
學校設備先進。所有教室均裝備了網路化電子白板，校園網、互聯網全方位對接，學校擁有學生機房3個，現代化的心理咨詢室1個，紙質圖書15萬冊、電子圖書20萬冊的圖書館一座，大口徑折射式望遠鏡天文台一座，全息數碼物理、化學、生物、歷史、地理、機器人探究、汽車模擬駕駛、通用技術等18個實驗室。
附中確立的辦學思路和總體目標為：以科學發展觀為統領，全面貫徹黨的教育方針，穩步推進高中新課程改革，突出「從嚴治學，從嚴治校」的原則，實施「以質量求生存，以特色謀發展」兩大戰略，追求管理水平、隊伍素質、辦學條件、教育質量四個提升，努力實現義務段形成品牌，高中段形成特色，藏陝兩線均衡發展，創建國家級特色學校的辦學目標，為西藏跨越式發展和長治久安，為社會主義事業培養德智體美勞全面發展的合格人才。
2011年，學校新的領導班子制定了學校持續發展的「1102」規劃，即一條道路，十個堅持，兩個追求：「一條道路」就是堅定不移地走內涵式發展的道路；「十個堅持」就是堅持為西藏人民服務、為民院教職工子女服務、為屬地人民服務、辦人民滿意的學校的宗旨，堅持發揚「校榮我榮、校衰我恥、團結奮斗、無私奉獻」的附中精神，堅持「從嚴治學、從嚴治校」的原則，堅持各部門各崗位各司其職、各負其責的原則，堅持學校工作以教學為中心的原則，堅持學校工作以學生管理為基礎的原則，堅持以成效為標准來評價工作的原則，堅持講求工作的計劃性、主動性和創造性原則，堅持在職責明確的基礎上各部門相互協作的原則，堅持民主、求實、和諧、共勉的工作作風；「兩個追求」就是追求教學質量，追求辦學特色。2013年是這個樣子