成都市實驗中學好不好

A. 成都市實驗中學怎麼樣優點和缺點，謝謝

每個人都有自己的看法，因人而異
自己好學好問就可以

B. 成都市武侯實驗中學好不好

成都市武侯實驗中學是武侯區推進「城鄉教育一體化」的窗口學校，是區委、區府內2003年為統籌城鄉教育容，讓農村孩子享受優質教育資源而投入8000多萬元巨資修建的學校。

師資力量

學校現有教職工159人，中、高級職稱94人，占教師總數的60%，現有教學班54個，在校學生2836名，其中本地失地農民子弟和外地農民工子弟達2286人，占學生總數的81%。

所獲榮譽

學校教師先後獲得國家級賽課、科研一等獎共32人次，在各級刊物上發表或獲獎達518人次，學生先後獲得全國中學生英語能力競賽一等獎17個，還獲得中國學生健康活力大賽冠軍等等多項殊榮。

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武侯實驗中學是在原成都市57中和原成都市簇錦中學兩校基礎上，並通過在全省范圍內近20比1所招聘的優秀教師，共同組建的一所全新的學校，學校擁有一支年輕優秀的教師隊伍。

建校兩多年，是充滿機遇與挑戰、激情與拼搏、執著與成就、光榮與夢想的兩年。兩年中，武侯實驗中人始終在「以人為本」的理論指導下，執著探求構建人性化的管理、學習型的教師團隊、個性化有可持續發展基礎的學生群體、厚重蜀漢精髓為核心的傳統文明和現代文明相結合的具有自身特點的校園文化。

C. 成都武侯實驗中學怎麼樣

他在拿學生的未來和前途賭學校的升學率，在以他自認為了不起的教學理念教書育人.為了升學率，她們可以讓職高的老師來勸退.也為了升學率，她們認為差生不配參加中考.老師們以優生為天.認為成績差的學生受家庭影響.篤定成績差的學生思想與品德一定差.如果你想讀一個好的職高，可以往辣雞武侯實驗考！！！

D. 成都高新實驗中學好不好

不錯，市重點。教學成績在市重點名列前茅。老師水平高，學校管得好。校園很美。

E. 成都高新區實驗中學好不好，亂不亂，教學質量好不，上線率高嗎急

好，使受教育者聰慧
使受教育者高尚
使受教育者健康
一、學校榮譽
國家級榮譽：全國中小學思想道德建設先進單位
國家教師基金「十一五」規劃重點課題實驗校
教育部重點課題「中華傳統美德教育」實驗學校
全國基礎教育外語教學研究資助金項目學校
清華教育研究院國家級教育資源庫建設研究項目實驗學校
四川省榮譽：四川省校風示範學校
四川省實驗教學示範學校
四川省現代教育技術示範學校
四川省綠化示範學校
四川師范大學教師教育學院成都高新區教師發展學校
四川省健美操培訓基地
四川省模範職工之家
成都市榮譽：成都市校風示範學校
成都市示範性普通中學
成都市現代教育技術示範學校
成都市實驗教學示範學校
成都市文明單位
成都市綠色學校
成都市體育傳統項目（健美操）學校
二、學校概況
成都高新實驗中學是成都高新區直屬高完中，學校鄰近成都市南二環紫荊西路27號，緊鄰高新大廈（原高新區管委會所在地）、神仙樹公園、中海名城。在成都高新區兩委和社會事業局的關懷支持下，學校吸取省內外優秀學校辦學的成功經驗，走改革創新之路，在短短的十二年時間里實現了跨越式的發展，現已是四川省校風示範學校，四川省現代教育技術示範學校、四川省實驗教學示範學校、四川省健美操培訓基地、成都市示範性普通高中、成都七中網校。學校現有兩個校區（紫荊校區和新北校區），校園佔地共120畝，有44個教學班，2200多名學生。學校校園環境優美，教學設備一流，功能教室齊全，學生公寓完善，是一個讀書求學的好地方。
三、辦學優勢
設施一流：學校按國家一類中學的標准配備了現代化的教學設施，率先在成都市開通了「成都七中網校遠端教室」、「清華同方國家級教育資源庫」、「中央電化教育館資源」等網路教學資源，依託成都七中、成都玉林中學資源，與名校同步教學，同步檢測，共享優質教育資源。
理念先進：成都高新實驗中學以「為每一個學生的成長和發展服務」為辦學思想，以「使受教育者聰慧，使受教育者高尚，使受教育者健康」為教育目標，關心每一個學生的成長，注重發掘每一個學生的學習潛能，為學生一生的發展打下堅實的基礎。
師資雄厚：學校充分利用高新區的政策優勢，面向全省重點中學招聘優秀教師，形成了一支以中青年教師為主體，中高級職稱教師佔80%以上的優秀教師隊伍。在學校150名教職工中，有成都市優秀校長1名，省特級

F. 北京師范大學成都實驗中學怎麼樣

還行吧，能排在一流之後，算是好學校了。

G. 大家都來比較下成都列五聯中，成都實驗中學，成都第四十中學哪個中學好！

成都實驗中學比較好。

從地理位置來看：學校原址二仙橋北二路3號，根據區域教育布局和自身發展需要，學校與2012年8月遷往成華區青龍路781號，學校佔地面積81畝、可容納60個教學班、近3000個學位。

從師資力量來看：現有40個教學班，學生2000餘人，有四川省特級教師、國家級、省級優秀（骨幹）教師8人，市/區級骨幹教師近30人。

高級教師占教師總數近40%，20%以上教師為碩士學歷或接受過研究生教育。

從辦學條件來看：

」為教育發展目標;以「過一種幸福完整的教育生活」作為辦學追求;以兒童閱讀構建書香校園，豐富師生精神，實現和諧發展，創辦和諧社會平民教育典範的實驗學校，讓每一個孩子和諧發展，快樂成長!

(7)成都市實驗中學好不好擴展閱讀：

育人目標：

1、行為規范

今天的學生就是未來的公民，遵紀守法、誠實守信是公民素養的基本要求。通過《中學生守則》、《中學生行為規范》等規章的學習和貫徹，培養文明習慣和法紀意識。

2、思維活躍

在求知、辦事、做人的過程中勤思、善思「是什麼」、「為什麼」、「怎麼做」。要善於與人交流、敢於碰撞思維，培養空間想像能力、邏輯思維能力、遷移思辨能力，以積極的態度追求真理。

2、志存高遠

從小樹立責任感和使命感，對己、對人、對集體、對社會負責任。要有理想、有抱負，有努力的方向和切實的發展目標，孜孜不倦地去追求理想、實現自己的目標。

H. 成都高新實驗中學怎麼樣

成都高新實驗中學，本省范圍內，當前企業的注冊資本屬於一般。

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I. 有哪位朋友了解成都電子科大實驗中學怎麼樣

我就這個學校畢業的，初中部成績很好，不過嘛，管的很嚴，體育不好的（初中）謹慎選擇