北京市育英中學高中

A. 北京育英中學有高中部嗎

當然有....分英語實驗班,重點班,普通班

B. 北京市育英中學的校園生活

育英中學民族管弦樂團，成立於一九九四年七月。多年來，在海淀區教委校外藝術辦的熱心扶植、中國民族管弦樂學會的關心幫助和學校各屆領導的親切關懷下，在中央民族樂團、中國廣播民族樂團、中國歌劇舞劇院民樂團和北京科技大學藝術指導等各大文藝團體、學院專家的精心指導中，在學校德育處、音樂教師及樂團全體同學的共同努力下，民樂團逐年發展壯大。它最初由不足三十個只會幾種簡單樂器的學生所組成的小樂隊發展到現在有著完整聲部的一百餘人的大型民族管弦樂團；演奏的曲目也由簡單的小合奏到現在的大型復雜的合奏曲；期間演奏和積累了許多優秀的經典傳統樂曲以及近些年專業作曲家們新創作的音樂會曲目。在嚴格的管理和學習中，使同學們的藝術發展有著長足的進步。多年來，民樂團積極參與北京市教委和海淀區教委以及中國民族管弦樂學會等組織舉辦的大型演出和比賽活動，並取得了驕人的成績。分別在1996年、2001年、2003年以及之後的每年所參加的比賽里榮獲北京市中小學藝術節、海淀區中小學藝術節的一等獎、二等獎和民族管弦樂學會舉辦的「北京市中小學生民族管弦樂北京邀請賽」的一等獎、學會提名獎。值得一提的是2008年8月，接受海淀區委的任務，在湖北大廈舉辦的「好運北京」奧運棒球四國邀請賽的開幕活動中，民樂團學生們精彩的表演受到了海淀區區委書記、奧委會官員、運動員和其他領導們的高度贊賞。2009年3月，經過艱苦的訓練，民族樂團演奏民族管弦樂曲《尋根》，榮獲北京市第12屆中小學生器樂合奏（海淀區賽場）一等獎的優異成績。在參加「美麗校園第四屆全國文藝匯演暨第九屆全國校園春節聯歡晚會」活動中我校民樂團選送的民族管弦樂合奏曲《長城隨想》榮獲一等獎。另外，我校民樂團作為學校對外交流的一個窗口，曾多次接受任務與國外的中學生進行藝術交流。如：1996年底與日本星野高級女子中學箏曲部進行交流聯歡；2001年初樂團赴歐洲四國進行交流演出，在與維也納「阿瑪蒂斯童聲合唱團」的交流演出及德國慕尼黑「理查?施特勞斯」音樂學院的專場演出中受到了中外友人的一致好評；2002年7月與美國高地公園中學樂團進行藝術友好交流；2004年12月在國家友協舉辦的「中日青少年第十三回友好交流」訪問活動中，與日本「太鼓」樂團的領導和學生進行了成功地演出交流活動；2006年7月暑假期間，組織民樂團學生到北京市青少年管教所進行幫教演出，之後又到宋慶齡故居與台灣友人和青少年訪問團進行交流演出，得到社會的廣泛好評。2006年8月學校組織樂團的學生與來訪的韓國青少年學生進行交流演出，受到贊譽。2007年8月8日，成功地與馬來西亞檳城恆毅華文中學進行了200人的藝術交流活動等等。——中央民族樂團首任團長、中國音樂家協會主席李煥之先生曾特為我校民樂團題詞：「樂聲悠揚，蓓蕾開放，美化心靈，精神酣暢。」
民樂團的組建，不僅豐富了全校學生的文化生活，而且陶冶了學生們的情操，更重要的是通過一首首的樂曲，使學生們了解了我國民族文化優秀的傳統和豐厚的底蘊，激發了學生們的愛國熱情，提升了學子們的團隊凝聚力，使他們的素質得到了全方位的提高。育英中學民族管弦樂團在各界的關懷、支持下將繼續努力，為弘揚民族文化、為培養民族音樂幼苗、為國家輸送全面發展的高素質人才做出貢獻。 該校舞蹈團成立於2002年，經過多年師生的共同努力，現在已經成為一個具備一定規模的優秀團隊。舞蹈團團員都是每年從小學畢業生中選拔出來的，具有舞蹈特長的優秀學生。學校聘請了舞蹈界資深專家作指導，專業舞蹈教師進行排練，學校專職教師進行管理。
八年來，舞蹈團經常代表學校參加區、市、全國的舞蹈比賽，多次獲得一、二等獎。並經常參加對外學生交流和社會群眾文藝活動，受到大家的好評，在社會上具有一定的影響力。大部分團員的文化課成績也出類拔萃，每年都有團員考上重點高中。

C. 請問北京市育英中學高中實驗班和十一學校高中普通班那一個好，了解的人能給舉例說明一下嗎最好專業一點

得看您的起點。原則上說，寧做雞頭，不做鳳尾。
育英中學這兩年校舍改建，對教學環境有一定影響。
請酌情考慮吧。

D. 北京育英學校怎麼樣

北京育英學校是一所很好的完全性學校，學校整體環境優美，師資力量強回大，是一所涵蓋小學、初中答、高中的九年一貫、十二年一體的學校。其前身是「中共中央直屬育英小學」，一九四八年十一月建校於河北省平山縣西柏坡，一九四九年隨中共中央一起遷入北京，是一所與新中國一起走來的學校。

1948年11月7日，學校創辦，時為中共中央直屬育英小學，後隨黨中央一起遷入北京。1953年，中學部與小學部分離，中學部為現北京市育英中學，與育英學校對門。1970年，育英學校重新組建中學部。2005年，被授予首批「海淀區高中示範校」稱號。

(4)北京市育英中學高中擴展閱讀：

北京育英學校有15112平方米的田徑場，400米國際標准塑膠環形跑道，6塊標準的室外燈光籃球場；有6878平方米的綜合體育館，室內游泳館有8條國際標准泳道，可承辦各種游泳比賽；學校有美術、音樂等學科專業教室，有西翠國學書院、中國國內首個經濟學實驗室；

有少年科學院、國學院、文學院、社會學院、藝術學院等教學平台；學校教室全部配備觸摸電視、閉路電視系統、數字投影機、實物投影；學校同時建有校園電視台、報告廳、農場、動物園、生物拓展基地，無線網路覆蓋整個校園。

E. 北京育英中學高中怎麼樣

挺不錯，實驗班當然更好，但是也很幸苦。不過上了實驗班，重點大學是沒問題了，不過中午下來活動的時間很少啊。主要看你自己了。。。。

F. 北京育英中學和育英學校有什麼關系嗎為什麼那麼近

我從小學到高中一直和育英倆字沒脫離關系！
50年前它倆是一家。應該說當時在西柏坡建校，全是軍隊幹部子女。當然一直到70，80年代這里一直只是軍隊幹部子女學校！教學區看的很嚴格，不讓任何人進入！這些孩子長大了要上中學了，就建立了育英中學！根據我初中語文老師說！當時學校改制，變為10年教育！那個中學就沒用了！所以分了出了！把北英那裡也讓了出來！在後來育小分了小學部，初中部，建立了高中部。但是教學質量好像一直不如育中（當然小學相當好！）。
現在兩所學校都沒有曾經輝煌，育中在80年代色時候好像比北大附還強！
大概是這樣吧！我也是道聽途說！作為這兩個學校的學生我一直很想弄清這點事情！過去了就過去了！

G. 北京市育英中學的高考成績

2010年為北京市新課程改革第一年，該校高考600分以上學生23人。
理科：重點本科上線率74.3%，本科上線率97.7%，最高分653分，總平均分524分（高出重點線30分）；理科實驗班重點大學上線率100%，平均分581分（高出重點線87分）；英語實驗班重點大學上線率100%，平均分573分（高出重點線79分）。
文科：重點本科上線率55.6%，本科上線率96%，最高分618分，平均分521分。

2013年該校共有83位同學高考成績在600分以上。其中理科第一名679分，文科第一名636分。
重點大學上線率：理科為75.45%，文科為72.5%；
二本上線率：理科為93.75%，文科為92.5%；
本科上線率：理科為97.5%，文科為98.21%。
2014年共有60位同學高考成績在600分以上。其中理科第一名654分，文科第一名637分。 重點大學上線率：理科為70%，文科為77.3% 二本上線率：理科為92.4%，文科為97.7% 本科上線率：理科為99%，文科為100% 兩個理科實驗班的一本上線率為100%，平均分在600分以上。

H. 北京市育英中學高二女生跳樓真相

北京高二女生裸身跳教學樓身亡 校方稱不慎墜樓
北京市育英中學一名高二女生裸身從教學北樓四層窗口跳下。警方證實，這名女生送醫後不治身亡，目前已排除刑事案件可能，具體情況還在進一步調查中。

該校學生小金 （化名）回憶，前天上午9點半，第二節課下課後，同學們陸續在操場列隊上操，突然看到教學北樓四樓的窗口出現一個身影。「是一個女生，她抱著衣服，裸著身子，站在高二教室的窗口處。當時，大家都愣住了，全都不知所措。3秒鍾後，女生把衣服扔在一旁，從窗口跳下，摔在地上。」

該校高二年級的學生透露，盡管他們得知更多細節，但校方不讓他們做任何討論。「校方廣播告知我們，女生是不慎墜樓，這個說法有些離奇，不慎墜樓還能脫衣服？」

I. 育英中學高中升學

我搜呀搜，終於搜到了！

先介紹下：
學校概況
� 育英中學是一所具有光榮傳統和優良校風的學校，學校全面推進素質教育，教育教學成績顯著，素以「治學嚴謹、辦學有方、校風優良」享譽社會。
� 育英中學始終把德育工作放在首位，重視品德教育和良好行為規范的養成，從而形成優良的校風。學校在家教工作方面成績顯著，連續五年被評為「北京市優秀家長學校」。2001年該校被評為全國先進家長學校。
� 育英中學教學質量高已聞名遐邇。在「注重基礎、狠抓落實、提高能力、整體優化」等方面形成了學校管理特色；形成了一支業務功底深厚、敬業精神強的教師隊伍，有區級學科帶頭人10名、市區級骨幹教師三十多名。校級學科帶頭人27名。多年來，高考升學率一直穩定在91%以上，始終名列全區前幾名。對尖子生的培養累結碩果。近年高考中曾出現北京市文科狀元和海淀區理科狀元(北京市理科第二名)，及數學、物理等學科取得滿分的同學。每年都有多名學生考入清華、北大、南開、復旦等國家重點院校。每年高考重點大學上線率穩定在50%—65%之間，大本上線率在70%—85%之間(註：重點和大本實際錄取率比上線率高)。該校所辦的高中實驗班高考平均分數在565分以上，實驗班的學生100%考入重點大學近些年來，連續被評為「海淀區教學質量優秀校」「教科研先進校」。
� 育英中學重視培育學生「學有特長，全面發展」，每年都有不少於400人次學生在各學科競賽和科技活動中獲獎，學校連續九年被評為「海淀區科技先進校。」2001年該校被評為「科技示範校」。「OM」代表隊曾在全國、北京市頭腦奧林匹克大賽中多次獲第一名。該校民樂團規模宏大，亦多次在競賽中獲獎，多次在國際上進行交流，得到專家們好評。

以下為某畢業生介紹：

你好，我是08屆育英學校畢業的學生，當年我們年級本科率百分之70多，二本半分之50多，一本百分之20左右吧，我們學校就是硬體比較好，有400米正規操場，游泳館，籃球館，羽毛球館，但我們學校比較會做表面文章，你到教學樓裡面看看很破，有的教室連風扇都沒有，更別說空調了，重點中學就談不上了，算北京市升學率一般的學校吧~
說點重要的，如果你是要升初中，育英學校還不錯，如果你要升高中，我勸你還是找別的學校吧，我們學校學習氣氛一般，老師教學水平也一般，畢竟上高中都是為了上個好大學，學習最重要，學校的硬體也就是次要的了，如果你想再這片上高中的話，勸你還是報對面的育英中學吧，升學率不是一個檔次的，他們1本率得百分之50多，如果再讓我選一次，我肯定上育英中學
希望我的答案你能滿意，有什麼想問的再問我吧~

J. 北京市育英學校和育英中學的高中那個比較好啊。各種求真相。

育校硬體環境好，社團活動什麼的比較齊。育中教學環境好，還有個示範校的名號版。看你覺得權什麼比較重要了。
我是育中的。育英中學的高三和其他年級是分開的，在北校區，比較安靜，而且夏天空調什麼的隨便開，不用擔心太熱學不下去。平時管得嚴（當然肯定嚴不過教師進修），但是春遊反而很開放，高一西柏坡去兩天，住賓館；高二去歡樂谷，全程免費。午飯改進之後好多了。校風不錯，前段時間學校出事有人借機污衊，學生自發辟謠，凝聚力不錯。老師也挺負責的，實驗班是流動的，創造競爭動力嘛，實驗班重點大學上線率100%。作業不會留很多，沒有抄書之類的無意義的作業。唯一的缺點就是校園小。