中學電路實驗

A. 告訴我幾個初中物理電學的基本實驗和典型實驗

求電流與電壓和抄電阻的關系襲（方法：控制變數法）

一，電流於電阻的關系
1，根據電路圖組裝好電路（電池，一個滑動電阻，一個電流表，電線），串聯
2，設計表格（待會兒記錄數據用的，一般實驗三次，要記錄每次試驗的電流、電阻，電壓一般是兩節干電池，3v）
3，移動滑動變阻器三次（分別使電流等於1A，0.5A，0.3A。只要好算就行），要記錄下來，還要算出此時的電阻大小
4，根據表格得出結論：電壓一定時，電流與電阻成反比。（切記，一定要這樣寫，一字都不能少，順序也不能顛倒，這會計分的）

二，電流於電壓的關系（器材：一個電阻（已知其電阻值），一個滑動變阻器，一個電壓表要接在定值電阻兩端，一個電流表，電源）
1，根據電路圖接好裝置（串聯）
2，設計記錄表格
3，分別實驗三次，都靠改變滑動變阻器的大小實現，（最好選好計算的），在表格中記錄下這三次中定值電阻的電壓和電流，
4，根據表格，得出結論：電阻一定時，電流與電壓成正比。（切記，一定要這樣寫，一字都不能少，順序也不能顛倒，這會計分的）

B. 初中物理的電路實驗有哪些(重要的！）

1.探究電流與電壓、電阻的關系；2.伏安法測未知電阻阻值；3.測小燈泡的電功率；
以上專是電學部分重要且必考的屬三個實驗！
其餘
1.電阻的影響因素；2.串並聯電路的電流、電壓、電阻特點；3.滑動變阻器的使用；4.電功、電熱的影響因素；5.電磁鐵磁性強弱的影響因素；6.安裝直流電動機模型。

C. 初中那些實驗的電路圖相似且有什麼區別

(1)電流分路法
此方法的要點是：從電源的正極出發，順著電流的方向找，直到電源的負極為止。不管電路如何彎曲，只要是電流不分路，即電流從一個用電器流向另一個用電器，一直流下去，那麼用電器就是串聯接法，組成的就是串聯電路。如果電路在某點出現分路，表明這個電路中既有幹路，又有支路，那麼電流通過支路上的用電器後將在另一點匯合，在回到電源的負極。當幹路上沒有用電器，而每條支路上只要一個用電器時，這些用電器就組成並聯電路。
(2)節點法
對於具有串.並聯電路初步知識的同學來說，從規范的電路中看出用電器的接法是很容易的。但當面對的是一個不規范的電路，特別是電路中的導線在多處交叉相連時，初學者往往會感到困惑。
識別這種電路可採用「節點法」。所謂節點指的是電路中那些「導線交叉相連」的點，包括分流點和匯流點。
利用節點法識別電路的具體步驟是：
a.先找出電路中的所有節點，並分別用字母（或數字）表示。
b.將所有用一根導線直接相連（不經過用電器）的節點視為同一節點。並改用同一字母（或數字）表示。
經過以上兩步的處理，從圖06-2中不難看出，燈L1、L2、L3的兩端，都是一端接在電路的A點上，另一端接在電路的D（B）點上，因而燈L1、L2、L3是並聯的。
4.連接電路
根據電路圖連接實物，是同學們應該具備的一種電學的實驗技能。連接電路通常採用以下三種方法。
(1)電流流向法
從電源的正極開始，沿著電流的流向依次連接實物，直到電 源的負極。連接串聯電路時採用這種方法既快捷又准確。
(2)先支路後幹路法
顧名思義，這是連接並聯電路常採用的一種方法。其過程是：先從電路圖中找出電路的分流點和匯流點，視它們為各個支路的「頭」和「尾」；把各個支路上的元件按電流流入方向連好，電流流入端是支路的「頭」，電流流出端是支路的「尾」，並將各個支路 的「頭頭」相接，「尾尾」相連；再把幹路上的元件按電路圖中的順序接在分流點和匯流點之間；最後把各個支路的「頭」和「尾」分別與分流點和匯流點相連。
(3)先通後補法
從電源的正極開始，沿著電流的流向，將幹路中的元件和某一支路的元件用導線接通，先形成一條電流的路徑，找出分流點和匯流點的位置；然後將其他各個支路中的元件連好，補接在分流點和匯流點之間，再形成所有電流的路徑。

D. 請問物理老師們中學生做電路實驗應該用交直流穩壓電源還是直流穩壓電源

注意線路不要有短路的地方、直流電源輸出功率大於等於線路所需功率、直流電源的輸出電壓要與線路匹配

E. 求各位 中學電路虛擬實驗室 破譯版或注冊碼

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F. 初中物理裡面電路連接正確和實驗步驟正確分別指什麼

電路連接，比如說不能短路斷路，滑動變阻器電壓表電流表要注意，注意正負極之類的實驗步驟，比如讀數、連接電路時開關要斷開等

G. 中學電路虛擬實驗室怎麼修改元件名稱

你說的是這款軟體吧：
1、支持任意結構的單電源串聯、並聯電路和各種復雜電路的實驗模擬。 2、操作簡單自然，效果逼真，近似於真實實驗。 3、支持任意放置、移動、刪除、添加試驗元件或導線，能任意設置實驗元件的參數，能保存實驗、打開原來實驗、導出圖象、畫出電路圖，等等。 3.8版升級變阻器為四接線柱，增加單刀雙擲開關，優化部分功能。

H. 初中電學實驗,若電流表不能用,如何設計電路

能
1、把滑動變阻器調到最大值,讀出電壓表的讀數,記為U1
2、把滑動變阻器版調到最小值,讀出權電壓表的讀數,記為U
3,從滑動變阻的銘牌上讀出滑動變阻器的最大值R
則被測電阻的值為：[U1/（U-U1）]R

I. 求中學電路虛擬實驗室破解版

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J. 中學電路模擬實驗室破解版哪裡可以下載

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