清華大學附屬中學國際部

㈠ 錢學森的簡介 200字

錢學森（1911.12.11－2009.10.31），漢族，吳越王錢鏐第33世孫，生於上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家，空氣動力學家，中國載人航天奠基人，「中國科制之父」和「火箭之王」，由於錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發射向前推進了至少20年。

錢學森於1911年出生於上海，祖籍浙江省杭州市臨安市。1923年9月，進入北京師范大學附屬中學學習。1929年考入鐵道部交通大學上海學校機械工程學院鐵道工程系，1934年畢業於國立交通大學（現上海交通大學和西安交通大學），6月考取清華大學第七屆庚款留美學生。

1935年9月進入美國麻省理工學院航空系學習，1936年9月獲麻省理工學院航空工程碩士學位，後轉入加州理工學院航空系學習，成為世界著名的大科學家馮·卡門（Theodore von Kármán）的學生，並很快成為馮·卡門最重視的學生。

個人作品：《工程式控制制論》、《物理力學講義》、《星際航行概論》、《論系統工程》、《關於思維科學》、《論地理科學》、《科學的藝術與藝術的科學》、《論人體科學與現代科技》、《創建系統學》、《論宏觀建築與微觀建築》、《錢學森論火箭導彈和航空航天》等。

(1)清華大學附屬中學國際部擴展閱讀

錢學森自幼樹立讀書救國的志向，並終其一生。上海交通大學錢學森圖書館收藏的近2萬冊藏書是他踐行終身閱讀積累的「物質財富」，展示出一個科學家和思想家的閱讀歷程。從整體上看，早年以自然科學和工程技術類為主，晚年以人文社會科學類為主，其中又以馬克思主義類居多。

這反映了錢學森思想經由科學技術轉向馬克思主義的發展過程。這些藏書絕大部分是國內外公開出版的普通圖書刊物，表明藏書目的在於「讀」，而非「藏」。當然他不可能詳細閱讀每本藏書，而是妥善處理精讀與泛讀的關系。

他介紹讀書「奧秘」時說：「當你已經有一定的知識基礎，又會用馬克思主義哲學作指導，你看書就會很快。人家的東西，一翻就知道它講什麼了，能夠較快地看到他有什麼實際的成功和哪些不足。」

不寧唯是，他堅持與時俱進，黨的理論刊物《紅旗》雜志從1958年創刊號，到後來改名為《求是》雜志，每期必讀；同時，他還長期自費訂閱《新華文摘》《哲學研究》《馬克思主義與現實》等。可以說，這些馬克思主義著述猶如「承重牆」支撐起錢學森的思想大廈。

㈡ 北大附中怎麼樣有在那裡上學的嗎

北大附中非常好，是全國一流的中學，師資力量，辦學條件和升學率都很高。北大附中還在招生中，有很多在那裡上學的學生的。

北京大學附屬中學（The Affiliated High School of Peking University）是北京大學的重要組成部分，該校也是北京市重點中學、北京市示範性普通高中、全國先進體育傳統基礎學校。
北京大學附屬中學成立於1960年，前身為1951年開辦的「清華大學附設工農速成中學」；1957年，「清華大學附設工農速成中學」改制為「北京市104中學」；1960年，「北京市104中學」改為「北京大學附屬中學」。
硬體設施
截至2011年8月，北京大學附屬中學建有教學實驗樓、圖書館、體育館、學生宿舍、食堂，建築面積共4萬平方米，設有閉路電視系統、計算機系統、多媒體輔助教學一體化校園網路。該校圖書館（又稱北京大學圖書館分館）的前身是清華速成中學圖書館，實現電子檢索，共享北大圖書館資源，由學術報告廳、綜合閱覽室、外文原版圖書閱覽室、教師閱覽備課區及「康幔屋」休閑體驗區等部分組成，總面積3000平方米，可供400餘名讀者閱覽和自習。
師資力量
截至2010年9月，北京大學附屬中學共有在崗教師188人，其中特級教師15人，高級教師119人，全國先進教育工作者6人，全國優秀教師2人。市區學科帶頭人和骨幹教師56人，碩士以上學歷教師39人。
特級教師：李冬梅、張繼達、金仲鳴、盧明、程翔、張思明、柳琪、孫增彪、周沛耕、李裕德、陳育林、吳正祿、陳劍剛、常競超、章熊
全國優秀教師：金仲鳴、程翔
教學模式
2010年，北京大學附屬中學高中部實行單元制，原有行政班由全新的跨年級學生社區實體——六個單元所取代。其中，一至四單元為常規單元；五單元為競賽方向；六單元為自主出國方向；六個單元分別被賦予橙黃綠青藍紫六種象徵色。設立單元自治會，學生自主管理公共事務，如裝修及管理活動室、策劃及組織單元活動等。
2012年，由國際部學生組成的七單元成立。
2013年，單元制升格為書院制，七個書院分別命名為「格物」、「致知」、「誠意」、「正心」、「元培」、「博雅」、「道爾頓」。於此同時確立書院議事會與公民教育課程。
2014年，七個書院部分更名（元培書院更名為明德書院，博雅書院更名為至善書院，道爾頓書院更名為新民書院）。設立專職書院指導教師、繼續營造書院歸屬、強化書院自治、傳承書院文化。
從2014至2015學年起，不再設置書院長，書院由學生自治會管理，由成長輔導處老師對其工作進行指導。
高考成績
2014年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率99%，其中一同學以717分的成績位居海淀區理科第二名（含10分加分），另一同學以684分的成績位居海淀區文科第四名；文科650分以上15人，理科680分以上28人；此外，還有60餘位學生被芝加哥大學、杜克大學、康奈爾大學等海外高校錄取。
2013年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率超過99%；其中理科650分以上人數160人，同比增長10%，文科7人，總計167人；理科600分以上296人，文科41人；此外，還有70餘位學生被康奈爾大學、布朗大學等海外高校錄取。
2011年高考，北京大學附屬中學學生一本上線率均達到100%；其中理科600分以上人數168人，居海淀區第二名；此外，還有40餘位學生被芝加哥大學、康奈爾大學、加州大學洛杉磯分校、賓夕法尼亞大學等海外高校錄取。
學科競賽
截至2010年9月，北京大學附屬中學學生在國際中學生學科奧林匹克競賽中，獲獎牌14塊，其中金牌9塊；在一、二、三屆北京市「雷達杯」科學英才少年大獎賽中，均獲得第一名；10人獲北京市中學生最高榮譽獎金帆獎，16人獲銀帆獎。
2012年，在第29屆全國中學生物理競賽中，北京大學附屬中學學生王思真獲決賽金牌（全國第三名），喬襲明決賽金牌（全國第八名）；此外，獲北京賽區省級一等獎人數為6人，二等獎獲獎人數為14人，三等獎獲獎人數為3人。

㈢ 河南省的高中排名

河南高中排名前十為：鄭州外國語學校、鄭州市第一中學、河南省實驗中學、南陽市第一中學、安陽市第一中學、河南師范大學附屬中學、林州市第一中學、鄲城縣第一高級中學、信陽高級中學、開封高級中學。

(3)清華大學附屬中學國際部擴展閱讀：

2017最新河南高中排名主要排名指標包括基礎設施、人才培養、綜合聲譽、硬體設施、軟體設施、師資力量、社會聲譽和高考升學率、重本率等。

1、鄭州外國語學校

鄭州外國語學校，簡稱「鄭外」，是國家教育部確定的全國十六所具有保送生資格的外國語學校之一，1983年7月，經鄭州市人民政府批准，河南省首家外語學校創建，始名為鄭州市外國語中學。

1986年，更名為鄭州外國語中學。1988年，經河南省教委考察批准、國家教委備案，定名為鄭州外國語學校。2014年，鄭外被確定為「國家《科教合作促進高中科技後備人才培養項目》實驗學校」。

2、鄭州市第一中學

鄭州市第一中學，1959年被確定為「河南省重點中學」,1980年被確定為「河南省首批辦好的重點中學」，2004年首批被確定為「河南省示範性普通高中」。

學校創建於1949年3月5日，定名為「鄭州市立高級中學」，1958年8月，定名為「河南省鄭州市第一中學」。根據2016年3月學校官網顯示，該校共3個校區，佔地331畝，建築面積85400平方米，教職工240餘人，在校生2700餘人。

3、河南省實驗中學

河南省實驗中學創建於1957年，是河南省教育廳直屬單位，河南省首批示範性高中。學校原名鄭州師專附中，後為鄭州師院附中、鄭州大學附中、鄭州四十中。1979年，作為河南省基礎教育實驗學校和實驗園地，正式定名為河南省實驗中學。

截至2016年6月，學校有本部、分校兩個校園，佔地近400畝。本部位於文化路60號，佔地150餘畝，建築面積10萬平方米，綠化面積達5萬多平方米。分校位於農業路10號院，佔地130餘畝。學校有教職工700餘人，外教23人。

4、南陽市第一中學

南陽中學，簡稱"南中"，前身是始建於1335年的宛南書院，1903年改書院為學堂，有"六百年書院、一百年學堂"之稱，從書院改為學堂起已有一百一十餘年歷史。

截至2013年，南陽中學由校本部、國際部、南中分校和復讀學校四部分構成;教職員工157人，特級教師2名，高級教師38名，一級教師42人，國家級骨幹教師4名，省教育教學專家1名;設有高中班級34個，全日制在校學生2400餘人。

5、安陽市第一中學

河南省開封高級中學坐落在開封市區東南部原北宋演武廳舊址，是河南省示範性高中、全國貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、河南省"千秋杯"先進管理學校、河南省文明標兵學校。

截至 2014年3月，學校佔地120畝;學校擁有教職工181人，專任教師148人，先後有特級教師10人，在職特級教師5人，高級教師49人，一級教師53人;有學生2820人。

6、河南師范大學附屬中學

河南師范大學附屬中學，位於河南省新鄉市，是河南省教育廳直屬的具有實驗性和示範性的省重點中學、河南省窗口學校，是河南師范大學的教育實驗和教育實習基地、中國教育學會實驗學校、中央黨校中共青少年黨史教育活動基地。

據2012年4月學校官網發布的數據顯示，學校佔地總面積18.7萬平方米，建築面積達11萬平方米，共有教學班160多個，其中包括面向全省招生的高中實驗班、宏志班、國際班12個，在校生近9000人。在校教職工468人。

7、林州市第一中學

林州市第一中學是河南省首批示範性高中，簡稱林州一中或林一，始建於1946年12月1日，是河南省重點中學、河南十大名校之一、河南省園林單位、河南省思想政治工作先進單位、河南省縣級中學惟一具有清華、北大保送和自主招生資格的學校，在校學生約1萬人。

學校坐落於紅旗渠精神的發源地--河南省林州市，由南校區﹑北校區和西校區三部分組成。包括初中部和高中部。南校區靠近市區，方便的購物環境很容易讓剛剛升入高中的學生適應。北校區遠離市區的喧鬧，很適合高三學子刻苦努力，為考入理想大學而奮斗。

8、鄲城縣第一高級中學

鄲城縣第一高級中學，簡稱"鄲城一高"，位於河南省周口市鄲城縣，河南省示範性普通高級中學。 創建於1951年9月，1988年更為現名。

學校現有兩個校區，總佔地230多畝。其中新校區佔地188畝。

9、信陽高級中學

信陽高中位於信陽市浉河區，分兩個校區，老校區位於市中心，佔地38畝；新校區位於賢山腳下，2004年落成，佔地190多畝。 學校現有74個教學班，學生4800人；現有教職工283人，高級教師116人，特級教師8人，全國優秀教師6人，國家級骨幹教師3人，獲得省級以上榮譽稱號的29人。

10、開封高級中學

河南省開封高級中學是由清末的「河南省大學堂」和「開封府中學堂」兩所學校沿革而來的。河南省大學堂創建於1902年，1903年改為河南省高等學堂，1913年改稱為河南省立第一中學，校址在開封前營門。

㈣ 長春市高中排行榜

長春市高中排行榜，如下：

1、東北師范大學附屬中學 ，人氣：3258

東北師范大學附屬中學創建於1950年。學校現有自由、青華、明珠、凈月、北京朝陽五個校區，涵蓋幼兒園、小學、初中、高中、國際部、藝術部等多個學部，總佔地面積37萬平方米。

2、吉林省實驗中學，人氣：2036

吉林省實驗中學始建於1948年，是省教育廳直屬的首批重點中學。半個世紀以來，學校在教育教學實踐中形成了「篤學、踐行、求是、創新」的校風；「嚴謹、多思、善誘、精深」的教風；「刻苦、靈活、互助、進取」的學風，贏得了社會各界的廣泛認可。

吉林省實驗中學佔地面積近10萬平方米（160多畝），建築面積8萬平方米。有理、化、生實驗室9個；學生閱覽室2個；語音室2個；計算機室5個；600台電腦。

3、東北師范大學附屬實驗學校，人氣：1791

東北師大附屬實驗學校植根於東北師范大學豐厚的教育資源之上，校址位於風景秀麗的凈月旅遊經濟開發區，校園面積22萬平方米，建築面積12萬平方米。學校毗鄰東北師大凈月校區，在吉林財貿學院、華僑外院、吉林農大、中醫學院等大學的環抱之中。

具有優美的自然環境和優越的教育環境，校園建設富有高雅的文化品位和濃郁的書香氣息。一棟棟以赭紅為主色的樓群，形成一體（教學區）兩翼（生活區、運動區）的格局。

4、長春外國語學校，人氣：1723

長春外國語學校隸屬吉林省教育廳，是吉林省首批辦好的重點中學，也是一所在教育部備案的外國語學校。長春外國語學校是1963年在周恩來總理的指示下創辦的中國最早一批外國語學校之一。

長春外國語學校位於吉林省長春市朝陽區紅旗街1946號，毗鄰南湖公園，佔地面積約3.6萬平方米，現有學生約5000人，教師300多人。

5、長春市實驗中學，人氣：1579

長春市實驗中學設有初中部、高中部、國際部，是吉林省首批辦好的重點中學，是國家級示範性高中、全國現代教育技術實驗校、教育部教育科研基地示範校、全國外語教研示範校、全國中學生心理健康教育示範校、全國優秀體育傳統項目學校、聯合國教科文組織俱樂部成員。

2017年11月，長春市實驗中學獲評第一屆全國文明校園。

6、德惠市實驗中學，人氣：1514

德惠市實驗中學，又稱德惠實驗高中，建於1982年，現任校長張靜菊，是吉林省首批83所重點高中之一。學校校園面積約8萬平方米，建築面積約4萬8千多平方米。

7、長春市第六中學，人氣：1484

長春市第六中學是一所全日制獨立高中，吉林省首批辦好的重點中學，省、市先進學校，省政府、省教育廳辦學水平督導評估A等學校，長春市素質教育科研基地校，市綜合治理標兵單位，國家級培養體育後備人才基地校。

長春市第六中學始建於1952年，2004年為紀念田家炳先生投資興教，改稱為田家炳中學。長春市第六中學佔地面積7萬平方米，建築面積2.5萬平方米，現有教職工162人，56個教學班。

8、榆樹市實驗高級中學，人氣：1414

榆樹市實驗高級中學，位於榆樹市榆三公路15號。校園佔地面積12.26萬平方米，建築面積5.58萬平方米。現有教學班150餘個，教職工600餘人，在校學生近9500人。

9、長春市第150中學，人氣：1399

長春市第150中學，1978年被確定為省級重點中學，2005年被確定為省示範高中，多年來，為全國重點院校輸送了大批優秀的生員，得到了跨越式發展。

10、長春市第二實驗中學，人氣：1378

長春市第二實驗中學位於長春市副中心，人民大街11528號，在新建成的長春市政府對面，與政府相鄰必將給學校的發展帶來無限的生機，學校佔地面積18.5萬平方米，建築面積8萬平方米。內部設有高標準的多媒體標准教室84個以及集14個理、化、生實驗室， 10個語音室和微機室，

天象館、科技館、電子化圖書館為一體的科技活動中心；集舞蹈廳、音樂廳、籃球場、排球場、乒乓球館、帶400米塑膠跑道的運動場、50米標准泳道的游泳館為一體的藝體中心；集學生公寓、外國專家公寓、餐飲部為一體的生活服務中心，學校的硬體建設國際一流。

11、長春市第十一中學，人氣：1289

長春市十一高中，是吉林省首批辦好的重點中學，始建於1925年，是一所獨立高中。學校坐落在景陽大街2666號，與市人大、市政協、省市區檢察院和法院、省司法警官學院、財專、商專、綠園區政府等單位毗鄰。

12、長春市第十七中學，人氣：1264

以現在不作為，將來無作為作為校訓的長春市第十七中學，是長春市教育局直屬的省重點高中，始建於1956年。學校坐落於朝陽區萬寶街1085號，與繁華的紅旗街商圈、風景秀麗的朝陽公園、吉大一院等地毗鄰。

13、長春市朝鮮族中學，人氣：1261

長春市朝鮮族中學是一所完全中學，始建於1956年9月1日，位於吉林省長春市寬城區凱旋路712號，是吉林省重點中學、對外開放窗口學校。

14、長春市第七中學，人氣：1250

長春市第七中學是吉林省重點高中，位於寬城區西廣場附近（西二條737號）吉林省電化教育示範校，歷經九十餘年歷史的滄桑，曾為國家培養了數以萬計的合格人才，其中國家級、省部級領導和眾多成功人士均畢業於本校。

15、九台市第一中學，人氣：1237

長春市九台區第一中學始建於1938年，1960年被確定為省級重點高中，2005年晉升為省級示範性高中。據2019年6月學校官網顯示，學校有69個教學班，有教職工278人，學生3700餘人。

16、長春市希望高中（81中），人氣：1191

長春希望高中（長春八十一中學）是長春市直屬完全中學。始建於1953年，其前身是沈陽軍區所屬「八·一」子弟學校。1968年學校歸屬地方，更名為長春市第八十一中學。五十年來，學校幾經改革，一直保持著「團結、緊張、嚴肅、活潑」的優良傳統和辦學風氣。

世紀之交在該校的基礎上又創辦了長春市希望高中。學校逐步推進內部體制改革和校園文化建設，經過幾年的努力，這所特色學校成為長春市教育體制改革的一道靚麗的風景線。

2001年長春市政府出資4200萬元，在八十一中的基礎上創建了長春希望高中，是我省唯一一所德政工程品牌學校。2005年學校承辦新疆內地高中班辦學項目，自此開始招收新疆學生。

17、長春汽車產業開發區第六中學，人氣：1180

長春汽車經濟技術開發區第六中學(原中國第一汽車集團公司第六中學）是吉林省首批辦好的重點中學、吉林省首批重點高中、國家教育部基礎教育實驗基地校。

汽車區六中辦學歷史長達半個世紀，2003年晉升為省級示範性高中，是國家基礎教育中心首座基地校，2005年8月成為吉林省第一個北京師范大學基礎教育實驗校。吉林省首批新課改樣本校，長春市教師專業發展學校示範校。

18、長春市第二中學，人氣：1149

長春市第二中學，前身為1937年由長春市教育局主管的公立全日制普通高級中學，為吉林省首批示範性高中。

(4)清華大學附屬中學國際部擴展閱讀

孩子讀高中，一定要選擇一所適合自己的學校，這樣更能發揮孩子自身的學習潛力，對未來的升學也更為有利。可以按照以下五個方法去選擇適合孩子就讀的高中：

1、明白好高中的標准。

家長們普遍認為好的高中就是升學率高的高中，學生素質高、考上大學的人多。各所高中在宣傳的時候也往往會強調學校的硬體，每年考上本科大學的比例、重本率、狀元等。

這樣的宣傳把學校最優秀的一面展現在廣大的學生和家長面前，使得學生和家長忽略了學校的劣勢，而把選擇的目光放在了"好的升學高中"上，沒考慮到適不適合孩子。其實，最適合自己的高中，就是對自己來說才是最好的高中。

2、通過各渠道充分了解高中學校。

盡量通過有效的渠道了解高中學校。選報高中學校除了考慮初中學校相關老師的意見外，建議有條件的家長和考生到實地看看，或向該學校就讀的學生了解情況，同時參考社會對學校的評價。選擇學校時，家長和考生必須考慮高中學校的層次，特別要考慮相關學校近三年的錄取分數，

分數相差過大，日後的學習將十分吃力，身心壓力很大，在紀律、行為等方面出問題的可能性也較大。一些家長不顧及子女的成績，想方設法擇名校，不一定妥當。了解學校後，根據學校各方面的情況，綜合權衡，選擇一所適宜的學校對今後的發展十分重要。

3、路途時間不宜過長。

高中是三年的時間，尤其到高三時由於備戰高考，時間可能會更緊迫、學習可能會更累，倘若路途很遠，交通又不方便，就會在路途上花費很長的時間和精力、體力，相對於路途近、方便的同學而言，你的成本更大。經常是，你在路上奔波的時候，別人可能已經在家做了幾道題、幾張卷子了。

所以，在學校檔次相近的學校里，選擇路途近和交通方便的學校，是一個重要因素。

4、若學校檔次接近，優先選擇能進重點班的。

就一所學校的高考升學而言，高分的大都是重點班的學生創造的，低分的絕大部分出現在普通班。所以，總體來講，重點班一定會是往上提分的，普通班一定會是往下拉分的，最終形成學校總的升學率、平均分等。

那麼，當兩所學校檔次接近時，選擇稍差點的學校重點班，你將來高考升學取得好成績的可能性也就增加了。

5、考慮孩子自身的因素，因材擇校。

在選擇高中的時候，要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那麼可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，

那麼應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。並不是所有的重點高中、重點班就一定適合孩子。如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那麼這種孩子可以選擇重點高中和重點班。

如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那麼可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習也是有很多好處。