中學化學實驗室

Ⅰ 中學生進入化學實驗室後為什麼要配合化學老師要求操作

因為化學實驗室里可能會有一些物品使用不當會造成很嚴重的後果。
就比如很簡單的酒精燈，如果你隨心所欲地去加酒精，不按正確方法去點燃就可能會發生爆炸事故。
因此，去做化學實驗的時候要按照老師的要求去做實驗，在不了解的基礎上不要隨意更改步驟。

Ⅱ 下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器

下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：
①溫度計
②容量瓶
③滴定管
④燒杯
⑤圓底燒瓶
⑥量筒
⑦玻璃棒
（1）一般應在常溫下使用的儀器是
②③⑥
（填寫編號）；
（2）可作反應容器並可加熱的是
④⑤（填寫編號）
（2）下列兩個實驗中都要用到玻璃棒，但其作用可能不完全相同
A．在「用無水碳酸鈉配製100mL0.12mol/L的碳酸鈉溶液」的實驗中，玻璃棒的作用是：（填寫編號）
①②
溶解時是攪拌作用，移液時是引流作用
B．在「用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2+、Ca2+、SO42－
等雜質離子以獲得純凈的食鹽」的實驗中玻璃棒的作用可能是：
（填寫編號）
①②
在反應時攪拌，起加速反應作用。沉澱過濾時起引流作用
。
①攪拌
②引流
③蘸取溶液
在測pH值時起③蘸取溶液

Ⅲ 中學生進入化學實驗室後不配合化學老師要求做，能行嗎

中學生進入化學實驗室後不配合化學老師的要求，
那麼肯定不行的。
首先，化學課做實驗還是有很大的風險的，所以一定要按照老師的要求做。
其次，因為中學生的辨別能力和反應能力不強，所以要按照老師的要求做。
最後，跟著老師的節奏走，才會學到很多東西。

Ⅳ 中學化學實驗室設備需要什麼

儀器:試管 ，托盤天平 ，燒杯， 酒精燈， 蒸發皿 ，鐵架台， 錐形瓶， 燃燒勺 ，鑷子， 坩堝， 坩堝鉗 ，燃燒匙， 試管夾 ，鐵架台 ，玻璃棒， 漏斗， 集氣瓶 ，燒瓶，導管 ，量筒 ，膠頭滴管， 毛玻璃片，葯匙， 石棉網 ，水槽 ，溫度計。

葯品：雙氧水， 酒精 ，無水硫酸銅，高錳酸鉀， 氯酸鉀 ，硫， 碳， 白磷， 紅磷， 酚酞， 二氧化錳 ，鋅 ，石灰水，鈉。

(4)中學化學實驗室擴展閱讀：

化學實驗常用儀器的使用方法及注意事項

一、容器與反應器

1、可直接加熱

（1）試管。

主要用途：①常溫或加熱條件下，用作少量試劑的反應容器。

②收集少量氣體和氣體的驗純。

③盛放少量葯品。

使用方法及注意事項：

①可直接加熱，用試管夾夾住距試管口1/3處。

②試管的規格有大有小。不加熱時，試管內盛放的液體不超過容積的1/2，加熱時不超過1/3。

③加熱前外壁應無水滴；加熱後不能驟冷，以防止試管破裂。

④加熱時，試管口不應對著任何人。給固體加熱時，試管要橫放，管口略向下傾斜。

⑤不能用試管加熱熔融NaOH等強鹼性物質。

（2）蒸發皿。

主要用途：①溶液的蒸發、濃縮、結晶。

②乾燥固體物質。

使用方法及注意事項：①盛液量不超過容積的2/3。

②可直接加熱，受熱後不能驟冷。

③應使用坩堝鉗取放蒸發皿。

（3）坩堝。

主要用途：用於固體物質的高溫灼燒。

使用方法及注意事項：

①把坩堝放在三腳架上的泥三角上直接加熱。

②取放坩堝時應用坩堝鉗。

③加熱後可放在乾燥器中或石棉網上冷卻。

④應根據加熱物質的性質不同，選用不同材料的坩堝。

2、墊石棉網可加熱

（1）燒杯。

主要用途：

①用作固體物質溶解、液體稀釋的容器。

②用作較大量試劑發生反應的容器。

③用於過濾、滲析、噴泉等實驗，用於氣密性檢驗、尾氣吸收裝置、水浴加熱等。

④冷的乾燥的燒杯可用來檢驗氣體燃燒有無水生成；塗有澄清石灰水的燒杯可用來檢驗CO2氣體。

使用方法及注意事項：

①常用規格有50mL、100mL、250mL等，但不用燒杯量取液體。

②應放在石棉網上加熱，使其受熱均勻；加熱時，燒杯外壁應無水滴。

③盛液體加熱時，不要超過燒杯容積的2/3，一般以燒杯容積的1/2為宜。

④溶解或稀釋過程中，用玻璃棒攪拌時，不要觸及杯底或杯壁。

（2）燒瓶。

主要用途：

①可用作試劑量較大而有液體參加的反應容器，常用於各種氣體的發生裝置中。

②蒸餾燒瓶用於分離互溶的、沸點相差較大的液體。

③圓底燒瓶還可用於噴泉實驗。

使用方法及注意事項：

①應放在石棉網上加熱，使其受熱均勻；加熱時，燒瓶外壁應無水滴。

②平底燒瓶不能長時間用來加熱。

③不加熱時，若用平底燒瓶作反應容器，無需用鐵架台固定。

（3）錐形瓶。

主要用途：①可用作中和滴定的反應器。

②代替試管、燒瓶等作氣體發生的反應器。

③在蒸餾實驗中，用作液體接受器，接受餾分。

使用方法及注意事項：①滴定時，只振盪不攪拌。

②加熱時，需墊石棉網。

3、不能加熱。

（1）集氣瓶（瓶口邊緣磨砂）

主要用途：①與毛玻璃片配合，可用於收集和暫時存放氣體。

②用作物質與氣體間反應的反應容器。

使用方法及注意事項：

①不能加熱。

②將瓶口與毛玻璃片塗抹一層薄凡士林，以利氣密。

③進行燃燒實驗時，有時需要在瓶底放少量水或細沙。

（2）廣口瓶、細口瓶（瓶頸內側磨砂）。

主要用途：①廣口瓶用於存放固體葯品，也可用來裝配氣體發生器（不需要加熱）。

②細口瓶用於存放液體葯品。

使用方法及注意事項：

①一般不能加熱。

②酸性葯品、具有氧化性的葯品、有機溶劑，要用玻璃塞；鹼性試劑要用橡膠塞。

③對見光易變質的要用棕色瓶。

（3）滴瓶。

主要用途：用於存放少量液體，其特點是使用方便。

使用方法及注意事項：

①滴管不能平放或倒立，以防液體流入膠頭。

②盛鹼性溶液時改用軟木塞或橡膠塞。

③不能長期存放鹼性試劑。

（4）啟普發生器：

主要用途：固—液不加熱制氣體反應的反應器。使用方法及注意事項：不可加熱，也不能用於劇烈放熱的反應。

Ⅳ 中學化學實驗室設置在哪樓層好

設置在一樓好
因為化學實驗有時要求的化學葯品如果從樓下抬到樓上不方便，而且在夏天一樓的溫度較低，而樓上的溫度高。有些試劑在高溫下易變質。
還有在突發事件中。比如一些氧化試劑著火，用沙或其他滅明火的消防器具也會很方便。
在我們這，中學的化學實驗室是設在一樓。

Ⅵ （6分）下面是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：①滴瓶 ②容量瓶 ③滴定管 ④燒杯 ⑤圓底燒瓶 ⑦玻璃