山西省實驗中學校慶

1. 平度市實驗中學的五載校慶

2008年10月8日，山東省平度市實驗中學喜迎五歲生日。全校師生、嘉賓和往屆校友3500餘人在操場歡聚同慶。慶典儀式上，崔仁波校長、李志軍副局長以及嘉賓、師生和家長代表分別講話，振奮人心、催人奮進。最後，師生和家長表演的13個精彩紛呈的文藝節目把慶典活動推向高潮。
平度實驗中學的師生同台表演了歌舞、古箏合奏、情景劇、詩朗誦、二胡、校歌大合唱等13個節目，贏得了雷鳴般的掌聲。王平、王志明父子的二重唱《凝聚每份愛》婉轉動聽、感情真摯而又和諧溫馨；學校根據真人真事編的情景劇《愛的奉獻》由同學們演繹得惟妙惟肖、催人淚下；徐高堂、李升芝兩位音樂老師演唱的《忘不了老師》聲情並茂、感人至深；大合唱《實驗中學校歌》和《明天會更好》靜動結合、氣勢恢弘。一個多小時的節目成為展示該校素質教育碩果、加強家校聯系、增進師生溝通、凝聚學校向心力的橋梁和進一步發展的加油站，昭示著實驗中學的明天會更加美好。

2. 廣東省實驗中學何時搞校慶

到學校50年或者100年的時候就會校慶了。如果您覺得正確或者採納的話，麻煩給我好評哦，謝謝。

3. 山西省實驗中學怎麼樣

你好，我是山西省實驗中學08級的學生，如果你的分數達到650分還是報省實驗吧，相信我，去了徐溝和雙語你會後悔的！近幾年太原市的高中教育水平已經全面超越地方，再說學校管得緊有什麼用呢！實中的教育是開放的，要不幹嗎叫實驗呢？再說，哪個學校沒有攀比的情況？這些因素都和各人有關系，你願意努力學習，你不去攀比吃穿，誰會逼你嗎?
今年省實驗高考一本588人，二本788人，清華北大20+，請問徐溝和雙語能行嗎？
當然，分數線是前提，如果真的能達線，就別猶豫了

4. 汕頭市金園實驗中學的十年校慶

汕頭市金園實驗中學創辦於2000年，歷經十年的艱苦奮斗，開創了屬於自己的嶄新天地，成為粵東地區的優質學校、品牌學校。金園實驗中學的迅速崛起和健康發展，得益於祖國改革開放的歷史進程，得益於難得的發展機遇和優越的地理環境，得益於學校內外良好的人文關系、准確的市場定位、科學的辦學理念、出色的辦學質量和強有力的師德建設。在學校迎來辦學十周年慶典的大喜日子裡，我們舉行慶祝活動，目的在於聯結全體校友，通過濃縮集體的記憶系統地回顧過去，匯聚團隊的智慧理性地展望未來，以此提煉和充實學校文化的內涵。對於我們這樣一所辦學只有十年的學校來講，歷史雖然並不長久，但厚實的辦學成果足以使我們有理由充滿自信地向世人展示驕傲的過去，更有自信報告誘人的未來。在學校進入第二個十年辦學周期的重要時刻，我們提出要把金園實驗中學辦成精緻學校。把金園實驗中學辦成精緻學校，就是要把金園實驗中學辦成一所「地利、人和、景美、質優」的學校。這樣的一所學校，應該是內外環境舒暢高雅，與周邊環境和諧協調，互為映襯；這樣的一所學校應該是得到學生、家長以及社會各界的充分認可，師生關系、生生關系以及學校與社會的關系融洽和諧，人脈資源厚實；這樣的一所學校應該是整體形象良好，知名度高，軟硬體建設上檔次有水平，成為片區的景觀節點；這樣的一所學校應該是在確保取得與學校地位與師生才智相匹配且具高含金量的升學成績的同時，扎實推進素質教育，促進學生德智體美勞全面發展和學校特色的形成，全面實現「高中有金中，初中有金實」的辦學目標。今後十年，是中國教育極為關鍵的十年。到2020年，中國教育將基本實現現代化。這是中國教育的盛事，更是我們大家的盛事。金園實驗中學定當切實履行自己的職責，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神。堅持以人為本，堅持改革創新，重視教育質量，創新育人模式，著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力，實現學生全面發展，為到2020年中國教育基本實現現代化，作出我們應有的貢獻。

5. 山西省實驗中學校慶視頻完整版哪兒有最好不是學生自己拍的。

學校買碟的 10塊錢 自己找人買

6. 新海實驗中學 80年校慶

普愛的精神

從普愛小學到普愛中學，到今天的新海高級中學，一條大河浩浩盪盪流淌了八十多個春秋，從開初潤濕了兩岸乾涸的土地，到今天撫育著一季季綠滿天涯的莊稼。歲月拓寬了她的河床，使她更富青春活力。她沒有「逝者如斯夫」的感慨，而只是面向大海不舍晝夜地前進。

像一條魚兒那樣，我有幸在這條大河裡生活成長，接受過她的呵護與滋養。往事雖然如煙，但至今回想起來，老師們的慈祥面孔，同學們的天真嬉戲，依舊歷歷在目；上課的鈴聲、操場的哨聲也還在耳邊回響。今生今世母校都會和我們同在，想起她心裡就暖和。

「普愛」這個校名，最初是誰想起來的？是誰拍板定案？有什麼出處？作如何解釋？這些問題今天來講，怕都是難以考證了。其實這皆無關緊要，緊要的是她那響亮的名字曾經像啟明星一樣，閃爍在黎明前的夜空，引領著海屬地區現代化教育事業的健康發展；它所身體力行的普愛精神，經受了血與火的煅煉，成就了完美和精良。

顧名思義，「普愛」的「普」，是普通、普遍、普及的意思。五四運動後，西風東漸，我市民族資本主義蓬勃興起，出現了沈雲沛、許鼎霖等全國知名的實業大家。傳統的私塾遠不能適應新興社會發展的需要，教學改革迫在眉睫，普愛小學、普愛中學也正是在這樣的氛圍中應運而生。新學提倡平等教育，全民普及文化，學齡兒童不論家庭貧富，有錢無錢，都是普及教育的對象，都有受教育的機會。這種觀點和我們今天的教育理念基本相合，但那個時候的提倡，卻是相當的難能可貴了。老師們不僅全心全意兢兢業業地教學，課余時間還需要登門家訪，有時是與家長進一步地溝通，有時甚至是去說服家長把輟學的孩子領回來讀書。在普愛小學、普愛中學的學生中，有許多後來都成為地方上行政與工商界的中堅人士。

「普愛」的「愛」，我體會那是和孫中山先生倡導的「博愛」精神同義。從小處說，是愛老師、愛同學、愛父母、愛家鄉；從大處說，是愛民族、愛祖國、愛地球、愛萬物。老師們通過言傳身教，將一腔愛心深深熔鑄進同學們的心田，使他們受用終生。首任校長蕭隱慈，多次帶領同學開會遊行，為自由民主竭力呼號；烈士呂國英、顧東石、李迪仁等老師，更將自己的鮮血奉獻給祖國，澆灌了人民勝利之花。這些事跡師生們耳濡目染，對他們確立革命人生觀起到了決定性的作用，引導許多人積極投身人民解放事業和後來的社會主義建設，有的人走上了領導崗位，有的人成了專家學者，有的人默默耕耘在平凡的事業上，他們共同傳承著普愛精神，體現了一代連雲港市的鄉土文明。

現在，每當我乘車經過新海高級中學門前，都要認真地向裡面眺望。歲月匆匆，離開她的懷抱一晃便是六十多年，六十多年間祖國發生了天翻地覆的變化，連雲港也已騰飛成為現代化的海濱名城，而且正向著大港口、大交通、大工業、大旅遊的美好目標貼近。我的母校也由很不起眼的一丁點校舍，發展成為大型一流的高級中學。我雖然沒有趕上這個好日子，但並不遺憾，因為我的孫子就是從這里畢業了的，和我是校友，他替我享受了優越的讀書環境和條件。今天的母校，正在為明天的精英人才澆鑄著堅實的學問基礎，她是故鄉的驕傲，更是時代的驕傲。

在我寫這篇短文的時候，心裡一直盪漾著賀敬之的《回延安》，覺得那激情的詩句已經和我此刻的情感水乳交融。尤其是：「東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。/手把手兒教會了我，母親打發我們過黃河。/革命的道路千萬里，天南海北想著你…… 」是的，我的普愛，我的母親，你那撫育之恩天高地厚，怎不叫兒女們天南海北全都想著你哩！