南京市第一中學初中部校長是誰

① 求南京一中校史，近代的

創辦初期
1907年（光緒三十三年），創辦崇文學堂，校址為清代江寧府署箭道、西花園舊址。
1927年，創辦首都中區實驗學校。
1933年，改稱南京市立第一中學。
1937年，抗戰爆發，部分師生西遷，與蘇浙皖入蜀師生聯合成立國立二中。
1945年，該校於原址復校，推行「真教育」。
1953年，該校被確定為14所江蘇省重點中學之一。
建國之後
1953年，被確定為14所江蘇省重點中學之一。
1998年，推行「中學導師制」。
2000年，被評為國家級示範高中、江蘇省模範學校。
2004年，被評為首批江蘇省四星級高中。
2011年8月，該校初中部搬出。
2013年9月，南京市第一中學馬群分校正式開學。
辦學條件
辦學規模
截至2014年9月，南京市第一中學分為高中部和初中部；佔地面積三萬二千多平方米，綠化面積一萬二千多平方米，綠化覆蓋率37.5%；高、初中共49個教學班，在校學生2500人。

② 南京第一中學初中部怎麼樣

那首先要看是公辦還是民辦了，民辦的就一般啦。肯定還是本校的初中部好啦

③ 南京一中實驗學校的校長是誰

尤小平 找我什麼事

④ 南京十大中學排名

十大高中：南京外國語學校、南京外國語學校仙林分校、南師附中、金陵中學、南京一中、南京二十九中、中華中學、南京九中、南師附中江寧分校、金陵中學河西分校。

十大初中：寧海中學、南京市華電中學、南京市第八中學、南京市第二十九中學、南京市揚子第一中學、第十二中學、南京行知實驗中學、南京市伯樂中學、虹苑中學、南京市攝山中學。

南京外國語學校

南京外國語學校（簡稱「南外」，英文縮寫「NFLS」），南京外國語學校是江蘇省重點中學，因極高的升學率、豐富的素質教育和廣泛的國際交流在當地聞名，是教育部批準的具有推薦保送生資格的17所外國語學校之一，也是北京大學「中學校長實名推薦制」和清華大學「領軍計劃」自主招生的入選學校之一。

南京外國語學校是在周恩來總理的直接關心下於1963年成立的全國最早一批外國語學校之一，設有初中部（公辦）和高中部（公辦），開設英、法、德、日4個語種，在校內開展了一些國際合作辦學項目，設有國際部，包括中加班、中英班、中澳班等。此外，南外在校外還開辦了南京外國語學校仙林分校（民辦）、南京外國語學校河西分校（公辦），這兩所分校均擁有獨立的校址和教學機構。

2018年03月，南京外國語學校入選2017年中國最具影響力中小學百強榜中學榜第32名。

⑤ 現在南京一中校長是誰

尤小平，現任南京一中校長，從金陵中學書記崗位調任到一中當校長。

⑥ 我是白下區六年級學生，成績中等。直升三初，想擇一中，想請教現在南京一中初中部的狀況。聽說換校長了在

我現在在一中上學、初中部的校長是何炳均、一中的正校長是尤小平
何炳均內人很好、現在教我們數學、尤容小平就不太清楚了
你要上一中的實驗班還是普通班啊？
上實驗班要麼考試、要麼找人
每年考試招80個人、叫統招生
每年有20多個人是找人進的、
初中部比較亂、什麼人都有 抽煙、喝酒、打架的
多喃、、、、、、、
你要有什麼問題再問我哦、、、、、把你扣扣號給我

⑦ 南京市第一中學初中部和鍾英中學相比哪個好

南京市第一中學初中部和鍾英中學相比，
當然是南京市第一中學初中部好。
其實是學生好。
學生好，
學校就好。

⑧ 南京自從原一中校長吳曉茅當上教育局局長後，為何中學又可以大面積補課了

樓主的問題好啊！為何現在南京可以大面積的補課，因為吳曉茅在南京一中任校長時一中就在補課，一開始是以家長委員會組織，委託「崇文培訓中心」在一中學校內補課，後來有投訴就拉到校外，但還是一中的學生一中的老師。南師附中從不補課，但為什麼南師附中卻比補課的一中高考成績還要好呢？自從吳曉茅當局長後，就放開了學校補課，以前是初三、高三兩個比畢業班補課，現在是90%中學的從初一到高三每個年級都補，有的學校是與社會的上培訓機構聯合起來補課，有的學校乾脆就在學校補；60%的中小在與社會上的培訓機構勾結在一起補課。南京市的網路問政上也有過不少投訴，但教育局的發言人的回復太過於敷衍，傻子都可以看得出，是局長大人同意補課，否則南京怎麼會有這么大范圍的補課？
另外大家都知道補課是要交錢的，這種補課是可以創收的，這是才是補課的主要原因！南京現在的補課風，還有南京的大部分老師在家帶家教的行為，吳曉茅你沒有責任嗎？你這樣補作為省會城市南京的高考仍舊一如既往的差，你不愧疚嗎？你的獲任感言你還記得嗎？你說的教師流動、辦好每一所學校你做到多少了？你說的與其花萬元上補習班不如小區建個QQ群讓孩子們玩在一起，現在孩子們還有時間在一起玩嗎？......你是不作為呢？還是無能呢？吳局長你應該踏踏實實為南京的教育做點事了！

⑨ 南京一中校長被喊下課，哪裡錯了，素質教育不行嗎

素質教育這個詞一度成為了教育界的敏感詞，上到領導，下到學生，一律不提素質教育，當然，我們都知道素質教育的重要性，但是又能如何，在一分千萬的的高考面前，這不過是最不討人喜歡的教育。

我沒有說素質教育不行，我只是說素質教育在現在的中國或許還不夠完善，現在的中國的踩踏效應十分嚴重，但我相信，總有一天，我們的孩子一定會在素質教育的搖籃下成長。