海淀實驗中學教學樓

A. 海淀實驗中學是2012北京高考考點嗎

不是。海實的考點有：
立新學校 理工大附中首都師大附中 教師進修學校

（PS：樓上那位，首都師大二附去年出事兒了，故今年不是考點了）

B. 北京市海淀區實驗中學

北京市海淀實驗中學（原122中學）是1958年建立的一所完全中學，學校西臨北京氣象局，東鄰中國人民解放軍軍樂團，波光粼粼的昆玉河從校園外緩緩流過，整潔寬闊的紫竹院路由門前橫貫東西。校園周邊肅靜穆然，風景宜人。由原北京市教育局局長、著名的教育家韓作黎同志題寫的校名懸掛在校門橫眉上，令人對這所建校近半個世紀的老校肅然生出敬意。從校門口信步而入，先映入眼簾的是連蔭成行的雪松和整潔的甬路，教學樓前紅磚鋪地，三棵高大蔥郁的雪松點綴其間，「十年樹木，百年樹人」的寓意不言自明。

學校佔地40畝，有教學樓、實驗樓、辦公樓，樓內設施齊備。新建11000平方米封閉塑膠操場，並配置了各種健身器材和籃、足、排球場。

學校師生1400人。教師中有省級學科帶頭人、省級優秀骨幹教師、區級學科帶頭人等。學校有一個團結務實的領導班子，有一支愛崗敬業的教師隊伍。老教師教學經驗豐富，業務水平高，熱愛、關心集體，對工作認真負責，有很強的事業心和使命感。在他們中間，有不少人被授予全國優秀教師、北京市優秀教師、市「紫禁杯」模範班主任及海淀區先進工作者、優秀共產黨員等榮譽稱號。青年教師功底扎實、銳意改革，不斷地開拓創新。曾在海淀區青年教師基本功大賽中，學校有2名教師獲得「全能獎」，6名獲一等獎，學校獲團體優勝獎（普通學校中唯一獲此獎項）。一些教師已在區級各類評優課中嶄露頭角，在區級研究課、觀摩課評比中也多次獲獎。雄厚的師資力量和精湛的加工能力保障了學校教學質量穩步提高。學校中考、會考和高考成績喜人，中考及格率、升學率均達到滿意程度，相當數量的學生考入清華附中、首師附中等市區重點中學和本校高中。高中會考通過率一直都超市區。高考近四年連續上線率超過90%，其中不少學生考入了復旦大學、南京大學、北京工業大學、北京郵電大學、首都醫科大學、首都經濟貿易大學、西安交通大學和哈爾濱理工大學等著名高校，體現出一所普通校在生源一般的情況下較強的加工能力。

在「敬師長、愛學習、強體魄、學做人」的校訓和「面向全體，全面發展，德育為首，辦有特色」的辦學思想引導下，通過各級領導的關心和支持，在新的領導班子的精誠團結和全體教職工的共同努力下，北京市海淀實驗中學（原122中學）以其獨特的辦學理念和閃光的育人智慧點燃了孩子們生命的心燈，照亮了學子們錦綉的前程，同時也加快了探索普通校基礎教育深化改革的步伐，為素質教育的准確定位和大力實施指明了方向、找到了頗具操作性的方法。

在德育工作中，始終堅持德育為先、以德為本的治校方針和育人原則，既不盲目跟風，也不淺薄浮躁，反映出優秀教育工作者所應有的品行和策略。在老師們的不懈的努力下，122中的德育之花開遍校園、德育之樹四季常青、德育之果香飄處處：曾被紫竹院街道評為精神文明建設先進單位；連續三年被海淀區評為警學共建先進單位；被北京市評為家教工作先進單位；被評為海淀區家教工作先進單位。在學生中涌現了張樂聲、扈邑和梅東雨三名「見義勇為先進分子」，勇救冰河中的落水兒童，受到市區領導的高度贊揚，多家報刊競相報道，社會輿論高度評價學校在育人方面的功績。

經過四十多年的時間，北京海淀實驗中學（原122中學）教學工作積累了較豐富的經驗。步入新世紀，學校進一步把著眼點放在了如何把學生塑造成為對社會有用的人，在教學課程改革實驗中，積極探索多元化教學模式，為師生自主學習意識的形成提供了很好的契機。在未來的三到五年期間，積極創造條件，在上好每一節必修課的基礎上，在初中開設了外教課，在高中開設內容豐富的選修課，在教學方法方面力求多樣化，探索讓學生從「學會」到「會學」的轉變。創設師生雙向交流的環境。隨著辦學成熟度和加工能力的提高，122中的教學聲譽逐步提高，不少家長願意把孩子送到學校就讀。目前，學校還擬出規劃，力求在原有基礎上，實現教育手段現代化和教科研工作制度化，使學校教學工作邁上新的台階。

在體育方面，作為市級排球項目傳統校，在女子排球連年獲得驕人成績的基礎上，學校體育工作一直是高度重視的重要部分。除了每年的運動會外，學校經常組織各類比賽，極大地活躍了學生校內生活，培養了學生的集體榮譽感。在這里，培養的是「合格+特長」的學生；在這里，每一個名字都代表著尊嚴，每一個生命都是一座瑰麗無比的寶藏；在這里，人人有才，人人成才，「不放棄任何一個學生」的誓言，代表了素質教育的本質要求；在這里，學生的自身價值和生存一一能夠得到最好的體現，是「以人為本」理念的最好實踐者。走進新世紀，校長又明確提出學校的培養目標是有北京海淀實驗中學（原122中學）特點的畢業生，即：品德良好、創新發展、心理健康、體魄健壯、有主動進取的人生態度和善於探索的科學精神，有獨立思考的自主學習能力，努力達到會做人、會學習、會健體；有理想、有道德、有文化、有紀律；能生存、能合作、能競爭、能創造。為此，全校教職工正朝著這一目標努力。

昨日的輝煌與燦爛已淡淡過去，希望與憧憬正隨著明日的朝陽一同從地平線上慢慢升起。在繼承傳統，並使之發揚光大的基礎上，學校正以現代大教育觀下的「人本」思想為依託，以「做人」教育為前提，又以素質教育所推崇的「個性化成才」理論為指導，以完善教學質量為出發點，走出一條「以德生智，以智養德」的創新之路，從而打造出自己獨特的教育品牌，在海淀美麗的昆玉河畔，為我國基礎教育的豐富與發展積累經驗、樹立典範！ 應該是市重點中學

C. 海淀實驗小學 田瑩 數學老師

這學校原來是蘇州街小學，11年被海淀實驗小學收並，更名為海淀實驗小學蘇州街分校。經過3年的時間改革，無論是硬體設施還是師資力量都有了非常大的提升。 硬體方面：現在學校佔地8300平米，有標準的足球場、操場、教學樓，前兩年改造校舍花了四千萬，現在遠遠好於阜成路校區，要說缺點就是沒有象本校那樣的游泳館。 師資方面：從本校引入的教師已經是學校里的主力軍，師資和本校是一樣的，連班級序號都是和本校一起排的。 海淀教委已經下令停止寄宿部招生兩年了，現在招的全是走讀生。當然裡面還有部分之前的走讀生，中午在學校食堂吃飯，有牛奶水果比較營養；還是集體午休時間。蘇州街校區對口中學：理工附中、19中、海淀實驗中學、首師大二附中、立新學校、萬壽寺中學 分享：我舅舅家孩子現在在學校里都一年級，13年入學那會海淀教委查的還不嚴，走後門進去的，今年的話困難的很多。學校里比較注重孩子綜合全面培養，小表弟上課每天都有文藝擴展課程，像實驗課、音樂課、美術類、體育擴展課程、書法課等，對孩子的成長全方位的培養。上學周一至周五8:00，放學下午3:00（各年級放學時間不一樣），放學後的作業量也不多，一般半個小學到一個小時能全部完成。最關鍵的是看著他的一天天改變，從剛來的哭著鬧著強迫的去學校，到現在每天都高高興興地自己被著書包往學校趕。

D. 北京20中和海淀實驗中學

合並組成。2000年與北京八中合作辦學。從此，無論管理與教學，都以重點中學的模式進行運作，學生屢屢在市區乃至全國學科競賽中獲獎。學校高中錄取分數連年上升，高中實驗班錄取分數已經與重點中學持平；初中英語實驗班的各科成績在海淀區均名列前茅。
十幾年來，在沒有國家投資的情況下，學校自籌資金改善辦學條件，擁有了教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書科技樓和體育館（含游泳館、籃球館、乒乓球館、檯球沙壺球廳），總建築面積達兩萬多平方米，為學生的全面發展奠定了堅實的物質基礎。與此同時，學校規范各種制度，實行動態管理，使師資水平、教學質量和生源質量有了本質的變化，使學校在短時間內實現了跨越式發展。學校先後獲《國家基礎教育課程改革先進單位》、《海淀區教育科研工作先進學校》、《北京市電教優類校》、《教育質量優秀校》、《質量縱深戰成績顯著校》、《海淀區中小學國防教育先進單位》、《校園環境建設先進校》和《北京市文明禮儀示範校》等榮譽稱號。
學校現有81個教學班，在校生3100餘人；教師近300人，三分之一為高級教師，40歲以下的青年教師全部具有大學本科以上學歷，30多人完成了碩士研究生主要課程的學習。海淀實驗中學的辦學特色為：公立寄宿部和高中英語實驗班，高中理科重點班為「錢學森班」。學校已經成為一所現代化的大型完全中學，成為海淀區優質高中之一。
在2005年高考中，海淀實驗中學高三180名畢業生，56人考取重點大學，124人考取本科院校。實驗班本科上線率100%。2004年文科班嚴冬同學以607分的成績名列海淀區13位。2005年理科班張鵬同學考出了633分的好成績。
中考在連續四年取得優異成績的基礎上，2005年再創佳績，平均分、優秀率、及格率均位於全區前列。平均分在公立學校中僅次於人大附中等幾所重點中學。近年由於成績突出，學校曾三次與人大附中等名校一起介紹中、高考經驗。

E. 北京海淀實驗中學怎麼樣

北京海淀實驗中學是一所很好的中學，學校環境優美，師資力量強大，2000年與專北京八中合作辦學。從屬此，無論管理與教學，都以重點中學的模式進行運作，學生屢屢在市區乃至全國學科競賽中獲獎。

北京市海淀實驗中學擁有現代化的初、高中教學樓、實驗樓、圖書科技樓、學生宿舍樓和塑膠跑道的運動場；還有集數字圖書和教學電影為一體的電子閱覽室，機器人實驗室和研究性學習專用教室。

(5)海淀實驗中學教學樓擴展閱讀：

2000年學校與北京八中合作辦學後，大膽改革用人制度，實施「超編運行」方案，在提高原有教師隊伍素質的基礎上，大量引進優秀教師，「優者上，劣者下」，使師資水平、教學質量和生源質量有了本質的變化。

教師中三分之一為高級教師，40歲以下的青年教師全部具有大學本科以上學歷，30多人完成了碩士研究生主要課程的學習。教師中區學科帶頭人12名，區骨幹教師28名，班主任帶頭人4人。

F. 北京海淀實驗小學蘇州街分校教育質量怎樣

這學校原來是蘇州街小學，11年被海淀實驗小學收並，更名為海淀實驗小學蘇州街分校。經過3年的時間改革，無論是硬體設施還是師資力量都有了非常大的提升。

硬體方面：現在學校佔地8300平米，有標準的足球場、操場、教學樓，前兩年改造校舍花了四千萬，現在遠遠好於阜成路校區，要說缺點就是沒有象本校那樣的游泳館。
師資方面：從本校引入的教師已經是學校里的主力軍，師資和本校是一樣的，連班級序號都是和本校一起排的。

海淀教委已經下令停止寄宿部招生兩年了，現在招的全是走讀生。當然裡面還有部分之前的走讀生，中午在學校食堂吃飯，有牛奶水果比較營養；還是集體午休時間。

蘇州街校區對口中學：理工附中、19中、海淀實驗中學、首師大二附中、立新學校、萬壽寺中學
分享：我舅舅家孩子現在在學校里都一年級，13年入學那會海淀教委查的還不嚴，走後門進去的，今年的話困難的很多。學校里比較注重孩子綜合全面培養，小表弟上課每天都有文藝擴展課程，像實驗課、音樂課、美術類、體育擴展課程、書法課等，對孩子的成長全方位的培養。上學周一至周五8:00，放學下午3:00（各年級放學時間不一樣），放學後的作業量也不多，一般半個小學到一個小時能全部完成。最關鍵的是看著他的一天天改變，從剛來的哭著鬧著強迫的去學校，到現在每天都高高興興地自己被著書包往學校趕。

G. 海淀實驗中學

北京市海淀實驗中學由原阜成路中學（航天橋附近）和122中學（紫竹橋附近）合並組成。2000年與北京八中合作辦學。從此，無論管理與教學，都以重點中學的模式進行運作，學生屢屢在市區乃至全國學科競賽中獲獎。學校高中錄取分數連年上升，高中實驗班錄取分數已經與重點中學持平；初中英語實驗班的各科成績在海淀區均名列前茅。
十幾年來，在沒有國家投資的情況下，學校自籌資金改善辦學條件，擁有了教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書科技樓和體育館（含游泳館、籃球館、乒乓球館、檯球沙壺球廳），總建築面積達兩萬多平方米，為學生的全面發展奠定了堅實的物質基礎。與此同時，學校規范各種制度，實行動態管理，使師資水平、教學質量和生源質量有了本質的變化，使學校在短時間內實現了跨越式發展。學校先後獲《國家基礎教育課程改革先進單位》、《海淀區教育科研工作先進學校》、《北京市電教優類校》、《教育質量優秀校》、《質量縱深戰成績顯著校》、《海淀區中小學國防教育先進單位》、《校園環境建設先進校》和《北京市文明禮儀示範校》等榮譽稱號。
學校現有81個教學班，在校生3100餘人；教師近300人，三分之一為高級教師，40歲以下的青年教師全部具有大學本科以上學歷，30多人完成了碩士研究生主要課程的學習。海淀實驗中學的辦學特色為：公立寄宿部和高中英語實驗班，高中理科重點班為「錢學森班」。學校已經成為一所現代化的大型完全中學，成為海淀區優質高中之一。
在2005年高考中，海淀實驗中學高三180名畢業生，56人考取重點大學，124人考取本科院校。實驗班本科上線率100%。2004年文科班嚴冬同學以607分的成績名列海淀區13位。2005年理科班張鵬同學考出了633分的好成績。
中考在連續四年取得優異成績的基礎上，2005年再創佳績，平均分、優秀率、及格率均位於全區前列。平均分在公立學校中僅次於人大附中等幾所重點中學。近年由於成績突出，學校曾三次與人大附中等名校一起介紹中、高考經驗。
在學校發展取得成功的基礎上，海淀實驗中學又確立了新的發展戰略：立足於「科教興國」的宏偉目標，利用航天這一獨特的教育資源，以航天事業一飛沖天的精神引領海淀實驗中學的新發展。在航天兩大科技集團的支持下，在中國「航天之父」錢學森親屬的協助下，2005年學校精心策劃了一系列的具有航天特色的教育活動：①將錢學森的塑像請進校園，舉辦錢學森事跡展覽，命名「錢學森班」；編寫校本教材《學習錢學森的愛國主義和科學精神》②委託中國空間技術研究院，將海淀實驗中學校旗和錢學森班班旗搭載我國第二十二顆返回式科學試驗衛星遨遊太空，成功返回後舉行了交接儀式。③一年之中兩次把航天英雄楊利偉請到學校，讓全校師生近距離感受航天人「淡泊名利、默默奉獻」的崇高品質。④組織了實地參觀，如：中國資源衛星應用中心、航天博物館、北京的航天城、西昌、太原和酒泉衛星發射基地等。
學校的教育教學成果引起了社會各界的廣泛贊譽，《人民日報》《北京日報》《前線》《光明日報》《北京晚報》《北京教育》《北京青年報》《中央電視台》《北京電視台》等各大媒體都對學校的發展進行了大量的報道。
總結起來，海淀實驗中學成功之處在於：①大力改善辦學條件，建設了包括游泳館、籃球館、乒乓球館、檯球沙壺球廳為一體的體育館，為學校發展奠定了堅實的物質基礎，為學生的全面發展創造了條件。②與北京八中合作辦學，實現了資源共享和優勢互補，藉助外力加快自身的發展步伐。在讓學生接受到更加良好的教育的同時，提升了學校的社會聲譽；③充分利用航天這一獨特的教育資源，以航天人「自力更生，艱苦奮斗，大力協同，無私奉獻，嚴謹務實，勇於攀登」的精神，作為學校的精神，形成了學校的特色，贏得教育消費群體的進一步認可。

H. 海淀實驗中學好嗎

好像不是很好厄 記得同學說從那裡經過 經常看到很多很多痞子

I. 海淀實驗中學和藍靛廠中學哪個好

海淀實驗中學，
十幾年來，在沒有國家投資的情況下，學校自籌資金改善辦學條件，擁有了教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書科技樓和體育館（含游泳館、籃球館、乒乓球館、檯球沙壺球廳），總建築面積達兩萬多平方米，為學生的全面發展奠定了堅實的物質基礎。與此同時，學校規范各種制度，實行動態管理，使師資水平、教學質量和生源質量有了本質的變化，使學校在短時間內實現了跨越式發展。學校先後獲《國家基礎教育課程改革先進單位》、《海淀區教育科研工作先進學校》、《北京市電教優類校》、《教育質量優秀校》、《質量縱深戰成績顯著校》、《海淀區中小學國防教育先進單位》、《校園環境建設先進校》和《北京市文明禮儀示範校》等榮譽稱號。
學校現有81個教學班，在校生3100餘人；教師近300人，三分之一為高級教師，40歲以下的青年教師全部具有大學本科以上學歷，30多人完成了碩士研究生主要課程的學習。海淀實驗中學的辦學特色為：公立寄宿部和高中英語實驗班，高中理科重點班為「錢學森班」。學校已經成為一所現代化的大型完全中學，成為海淀區優質高中之一。
在2005年高考中，海淀實驗中學高三180名畢業生，56人考取重點大學，124人考取本科院校。實驗班本科上線率100%。2004年文科班嚴冬同學以607分的成績名列海淀區13位。2005年理科班張鵬同學考出了633分的好成績。 中考在連續四年取得優異成績的基礎上，2005年再創佳績，平均分、優秀率、及格率均位於全區前列。平均分在公立學校中僅次於人大附中等幾所重點中學。近年由於成績突出，學校曾三次與人大附中等名校一起介紹中、高考經驗。
在學校發展取得成功的基礎上，海淀實驗中學又確立了新的發展戰略：立足於「科教興國」的宏偉目標，利用航天這一獨特的教育資源，以航天事業一飛沖天的精神引領海淀實驗中學的新發展。在航天兩大科技集團的支持下，在中國「航天之父」錢學森親屬的協助下，2005年學校精心策劃了一系列的具有航天特色的教育活動：①將錢學森的塑像請進校園，舉辦錢學森事跡展覽，命名「錢學森班」；編寫校本教材《學習錢學森的愛國主義和科學精神》②委託中國空間技術研究院，將海淀實驗中學校旗和錢學森班班旗搭載我國第二十二顆返回式科學試驗衛星遨遊太空，成功返回後舉行了交接儀式。③一年之中兩次把航天英雄楊利偉請到學校，讓全校師生近距離感受航天人「淡泊名利、默默奉獻」的崇高品質。④組織了實地參觀，如：中國資源衛星應用中心、航天博物館、北京的航天城、西昌、太原和酒泉衛星發射基地等。 學校的教育教學成果引起了社會各界的廣泛贊譽，《人民日報》《北京日報》《前線》《光明日報》《北京晚報》《北京教育》《北京青年報》《中央電視台》《北京電視台》等各大媒體都對學校的發展進行了大量的報道。總結起來，海淀實驗中學成功之處在於：①大力改善辦學條件，建設了包括游泳館、籃球館、乒乓球館、檯球沙壺球廳為一體的體育館，為學校發展奠定了堅實的物質基礎，為學生的全面發展創造了條件。②與北京八中合作辦學，實現了資源共享和優勢互補，藉助外力加快自身的發展步伐。在讓學生接受到更加良好的教育的同時，提升了學校的社會聲譽；③充分利用航天這一獨特的教育資源，以航天人「自力更生，艱苦奮斗，大力協同，無私奉獻，嚴謹務實，勇於攀登」的精神，作為學校的精神，形成了學校的特色，贏得教育消費群體的進一步認可。
但是，論住宿條件還是設施海淀實驗不及藍靛廠
不過，你要想成績還一點能夠提高就可以去海淀實驗
海淀實驗原來是北京有名的爛校
但是，新的校長上任後就很好了
但是，去海淀實驗不好的就是作業海量
哎~現在去都晚了，人家不收了，你是高中初中？？？？

J. 北京市海淀實驗中學有什麼社團

初中沒抄有社團，只有高中部的街舞社偶爾會到初中部招新，據我所知還是在實在找不到男生的情況下才去的初中部。我初中就在海實上的，初中部還是以學習為主，要想參加社團還是來高中部吧，高中部有話劇社、街舞社、音樂社、B-Box社、模型社、鋼琴社等