齊河實驗中學李永春

『壹』 什麼是當前教育的背景

推進素質教育落實《規范》需要明確的若干具體問題

一是調整作息時間。各地要按照《山東省普通中小學管理基本規范（施行）》要求，抓緊調整作息時間。原則上作息時間要以縣為單位統一，各設區的市可以在市區范圍內統一作息時間。各地可以有兩周時間的調整期，從今天起兩周之後全省各級中小學都要按照新的作息時間表實施教學行為。無論怎麼調整，都要綜合考慮《規范》關於在校學習時間、學生作業量和節假日等各方面的規定，不能突破《規范》。有的地方反映全省由於東西跨度較大，可否允許提前上課。我們也對此進行了研究，既然是對全省的統一要求，為維護《規范》的嚴肅性，暫不考慮提前上課問題，也不安排夏冬兩種作息時間，待以後全省整個中小學素質教育形勢完全走上正軌之後再作調整。

二是規范雙休日。規范明確指出，雙休日不上課。全省中小學生雙休日一律不組織上課。這里所說的上課，是指學校集體組織的集體授課和學校統一組織的自習。雙休日除了部分老師按照規定值班以外，教師不再上班。雙休日不上課並不意味著學校必須關門，學生必須回家。雙休日不上課只是規定了不集體上課，這兩天時間屬於學生自主支配的時間。寄宿制的學校何時安排學生回家，可以由學校統籌考慮做出安排，但是絕對不能強令學生回家。雙休日，學校的教學資源如圖書館、體育館、有條件的實驗室都應當向學生開放，供學生組織活動使用。學校也要安排好相應的後勤服務，並有老師值班並加強對學生的管理。高三的學生還有三個多月就要參加高考了，對今年的高三，也僅僅限於今年的高三，全省統一考慮，可以在周六組織一天自習。

三是規范學生的作業量控制。雖然規范對於學生的家庭作業量有了時間上的規定，但是在具體實施方面還有一些實際問題，那就是誰來掌握時間。數學老師布置的作業並不超量，語文老師也不超量，但是數學和語文相加可能就將超出規定的時間。作業總量的控制，由學校教導處的負責同志進行審核把關。學校規模較大、平行班較多的，也可以由年級組長審核把關。同時也應當明確，當天沒有課程的科目不能安排家庭書面作業。

四是規范面向學生的各種培訓、競賽和考試。除市級教育行政部門同意的考試、競賽以外，義務教育階段學校不參加任何統一考試、競賽。高中階段學校的期末考試由學校自行組織，各級教研機構可以提供一套完整的試題供學校選用，鼓勵學校自行命題考試。高一年級末各市教育行政部門可以組織一次統考，高二年級末由於全省組織學業水平考試各市各校不再進行考試，高三下學期可由各市根據情況由教育行政部門統一組織一次模擬考試，為畢業生參加高考作適應性訓練。但是無論何種考試，都不得進行縣與縣之間、學校與學校之間、班與班之間的排隊。關於面向學生的培訓，必須明確：凡是與課程內容直接相關的各種培訓班校內一律不得舉辦。有些學校舉辦了一些學生興趣小組，周末組織進行各種活動，開展拓展活動，這應當是提倡的。但是也應當力戒以興趣小組為名組織學生上課。關於學校組織的奧賽培訓班，我們明確一下：義務教育階段不得組織奧賽培訓，高中學校舉辦奧賽班須經市級教育行政部門審批並報省教育廳備案，但不得在雙休日組織上課或組織培訓。

五是規范高中學生文理分科時間。文理分科的概念是高考的概念，按照新的課程方案，學生只有課程選擇，或者選擇發展方向。學生文理分科也面臨一個彼此攀比、越來越早的問題。規范已經明確規定，學生選擇發展方向也就是傳統意義上的文理分科不能早於第二學年末。在此之前的過早分科對於學生的全面發展是不利的，也將造成學生不能順利通過學業水平考試。2007年入學的學生，目前有的學校開始進行預分，這是十分不妥的。希望有關學校馬上停止並採取補救措施予以更正，不能因此影響學生參加學業水平考試。從2008年入學的新生開始，全省「一刀切」，高中學校必須嚴格遵照《規范》，在第二年級末以前不得安排學生分科。如因過早分科造成學生不能通過學業水平考試不能畢業的，由學校負責，並追究學校負責人的責任。

六是規范國辦學校復讀班。國辦高中舉辦復讀班，實質上是片面追求升學的一種具體表現。在普通高中尚未普及、教育發展並不均衡的情況下，一些辦學條件較好、教育質量稍高的學校不把注意力放在使更多的孩子接受優質教育上，而是為追求升學成績、經濟利益大規模舉辦復讀班，這嚴重損害了廣大人民群眾的升學權利，背離了國辦高中的公共教育資源的性質和宗旨，同時也嚴重擾亂了高校招生秩序。對此，教育部一直有明確的規定要求各地嚴格禁止國辦普通高中舉辦復讀班。2007年年初，省政府《關於貫徹落實<中華人民共和國義務教育法>大力實施素質教育的意見》也明確提出，禁止國辦普通高中大規模舉辦復讀班。我省有些市地已經認識到了復讀班的危害，開始從去年起禁止國辦高中辦復讀班。但也有一些國辦普通高中仍然在大規模招收復讀班。由於考慮到學校和學生的穩定，2007年我們沒有把這項工作作為查處的重點。作為規范高中辦學行為的一項重點，2008年我們要重點抓一下國辦高中復讀班問題，目前省教育廳正在研究具體處理辦法。希望各普通高中認真對待這個問題，從今年暑假開始停止招收復讀班。

七是關於統一假期安排的問題。這次寒假檢查期間，不少地方反映，希望全省統一安排假期便於統一檢查。我們經過研究也徵求了部分學校校長的意見，決定全省統一高中學校放假時間，對義務教育階段學校放假時間提出指導意見。根據國家課程方案和我省的實施意見中關於假期時間的規定，2008年暑假初步考慮，全省普通高中從7月11日開始至9月1日結束，具體時間以省教育廳文件公布的為准。

八是規范高中招生秩序。去年6月份省教育廳在關於進一步規范高中招生秩序的文件中已經對規范高中招生秩序提出了要求，《規范》又作了明確。各普通高中要嚴格遵守國家和省關於規范招生行為的要求，不作違規招生宣傳，不違規提前招生，不到規定區域外招收學生，不超出學校合理規模招生。高中不違背「三限」政策招生，不採取不正當手段招生，不接收已按規定程序被其他學校錄取的學生。各市要對所屬中學的招生范圍作進一步的規定，避免因界限不清造成生源的惡性競爭。同時要認真按照省政府辦公廳文件要求，盡快研究中考制度改革的實施意見，加快推進中考制度改革。

九是強化高中學業水平考試和規范高中學生素質發展報告。高中學業水平考試是評價高中教育質量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標准，也是高校招生的重要依據。去年我省已經開始在全省高校招生錄取過程中參考學業水平考試成績和學生綜合素質評價報告，邁出了高校錄取標准多樣化的第一步。近日教育部又下發文件，提出了今後的高校招生制度改革的意見，明確提出要進一步加強高中學業水平考試工作。從我省高中學業水平考試開展的情況來看，也確實存在一些問題，突出表現在對這項工作不重視，考風不正、考紀不嚴。去年年底，我們對在高中學業水平考試中違規比較嚴重的齊河實驗中學做出了撤銷規范化學校的處理，就是要通過加大對學校的處罰措施，進一步嚴肅考風考紀。近日，我們將研究制定並下發進一步加強考風考紀的文件，對於敢於在學業水平考試和學生素質發展報告中作弊的學校、老師和學生本人，都將予以嚴肅處理。學校作弊的追究主要負責人和直接責任人的責任，學生作弊的將直接記入個人成長記錄進入發展報告。

『貳』 今年中考的時候，沒有考入陵城一中，就上了齊河實驗中學，但是去了一個月才知道太亂了，請問我能轉回來嗎

可以借讀，或許可以轉校，不過好像你的學籍還是在本校

『叄』 如何進入教育廳工作

1、參加公務員考試，報教育廳
2、如果是公務員，參加全車遴選去教育廳
3、最好的辦法是你有個權很大的親戚，直接安排到教育廳。

『肆』 齊河實驗中學齊晏大街貨車禁行時間有知道的師傅嗎，麻煩給說明下，謝謝！

齊河實驗中學齊晏大街貨車禁行時間，
可詢問交警支隊。
交警支隊的解釋是最權威的。
你若喜歡，
便是晴天。

『伍』 山東省青少年文學藝術促進會的名譽主席

劉峰，男，漢族，山東省濟南市人，中國國民黨革命委員會委員、專中國書畫百家創作獎獲得者屬、山東省美術家協會會員、山東省國畫院院士、齊河縣政協委員、齊河實驗中學美術教師。被中國美術報及山東省文聯聯合評為「山東省國畫百家」榮譽稱號。受到原全國人大副委員長布赫、原山東省委副書記王修智、中國美協主席、少將劉大為、山東畫院院長孔維克等領導專家接見和好評。部分作品參加「走進世博-政協委員書畫展」並被上海世博會永久收藏。
2011年10月參加湖南省政協辦公廳主辦的「紀念辛亥革命100周年書法美術邀請展」。2013年12月參加中國中央統戰部、福建省美協主辦的「海峽杯全國書畫展」並在台灣博物館展出。作品還被北京人民大會堂、中國北京故宮博物院、河南省文化廳、山東省政協辦公廳等收藏。
2015年，山東省青少年文學藝術促進會正式成立，常務理事會聘請劉峰同志擔任名譽主席職務。

『陸』 山東省青少年文學藝術促進會的主席簡介

張浩程，男，漢族，1997年10月出生於山東省齊河縣。中國共青團團員。是我國著名的青少年藝術家。
張浩程先後畢業於山東省齊河縣第三中學、山東省齊河實驗中學和山東公路技師學院。
張浩程涉及詩詞文學創作、歌詞創作、小品編劇等多個領域，是我國為數不多的全能型、綜合型青少年文藝人才。 小學
山東省齊河縣第一實驗小學。
初中
山東省齊河縣第三中學。
期間擔任：級部學生會紀檢部部長、衛生部部長、副主席，學校學生會成員、紀檢部部長、信息資源部部長、副主席、常務副主席，主席團成員等職。
在校期間主持策劃第一、二屆學校文體藝術節，指導第三屆文體藝術節。導演並主講四場感恩勵志報告會。
高中
山東省齊河實驗中學。
期間擔任：級部學生會成員、副主席、主席，學校學生會成員、主席團成員，學校社團聯合會主席，學校社團部主任等職。在校期間，長期主持學校社團工作。2013年，在校組建「齊河縣實驗中學模擬聯合國協會」社團，並擔任秘書長職務。
曾榮獲「齊河縣實驗中學校長小助理」榮譽稱號，策劃指導學校2013年春節晚會，並主辦多場文藝活動。
專業
山東公路技師學院。
期間擔任：土木工程系學生會主席、顧問，學院學生會主席團常務主席，學院社團聯合會顧問委員會委員，學院團總支書記等職，指導學院學生會和社團聯合會工作 。
在校期間，主管學生工作處、團委會和土木工程系學生管理工作，受到學院黨委書記左書佩、院長馬慶雷和副院長陳士君的高度評價。
大學
山東交通職業學院（2015.9月入學） 歌詞作品有《噢，媽媽》《強盛中國夢》《感動輝煌》《家有爸媽》《母愛如海，父愛如山》《十八歲的時代》《難忘的十八歲》《夢想時分》《偉大的中國夢》《為祖國高歌》《中國老農民》 等。
詩詞作品有《昨天·今天·明天》《青春勵志》《感恩》等 。 山東省青少年文學藝術促進會直屬於中華文化促進會、文化部中華兒童文化藝術促進會，為廳局級建制。張浩程出任主席職務，級別應為正廳級。
2015年4月，中華文化促進會、文化部中華兒童文化藝術促進會任命張浩程主持山東省青少年文學藝術促進會籌備工作並擔任主席職務。

『柒』 中國教育改革什麼時候才能發文件下來

山東的已經改革了，你是哪的？
推進素質教育落實《規范》需要明確的若干具體問題

一是調整作息時間。各地要按照《山東省普通中小學管理基本規范（施行）》要求，抓緊調整作息時間。原則上作息時間要以縣為單位統一，各設區的市可以在市區范圍內統一作息時間。各地可以有兩周時間的調整期，從今天起兩周之後全省各級中小學都要按照新的作息時間表實施教學行為。無論怎麼調整，都要綜合考慮《規范》關於在校學習時間、學生作業量和節假日等各方面的規定，不能突破《規范》。有的地方反映全省由於東西跨度較大，可否允許提前上課。我們也對此進行了研究，既然是對全省的統一要求，為維護《規范》的嚴肅性，暫不考慮提前上課問題，也不安排夏冬兩種作息時間，待以後全省整個中小學素質教育形勢完全走上正軌之後再作調整。

二是規范雙休日。規范明確指出，雙休日不上課。全省中小學生雙休日一律不組織上課。這里所說的上課，是指學校集體組織的集體授課和學校統一組織的自習。雙休日除了部分老師按照規定值班以外，教師不再上班。雙休日不上課並不意味著學校必須關門，學生必須回家。雙休日不上課只是規定了不集體上課，這兩天時間屬於學生自主支配的時間。寄宿制的學校何時安排學生回家，可以由學校統籌考慮做出安排，但是絕對不能強令學生回家。雙休日，學校的教學資源如圖書館、體育館、有條件的實驗室都應當向學生開放，供學生組織活動使用。學校也要安排好相應的後勤服務，並有老師值班並加強對學生的管理。高三的學生還有三個多月就要參加高考了，對今年的高三，也僅僅限於今年的高三，全省統一考慮，可以在周六組織一天自習。

三是規范學生的作業量控制。雖然規范對於學生的家庭作業量有了時間上的規定，但是在具體實施方面還有一些實際問題，那就是誰來掌握時間。數學老師布置的作業並不超量，語文老師也不超量，但是數學和語文相加可能就將超出規定的時間。作業總量的控制，由學校教導處的負責同志進行審核把關。學校規模較大、平行班較多的，也可以由年級組長審核把關。同時也應當明確，當天沒有課程的科目不能安排家庭書面作業。

四是規范面向學生的各種培訓、競賽和考試。除市級教育行政部門同意的考試、競賽以外，義務教育階段學校不參加任何統一考試、競賽。高中階段學校的期末考試由學校自行組織，各級教研機構可以提供一套完整的試題供學校選用，鼓勵學校自行命題考試。高一年級末各市教育行政部門可以組織一次統考，高二年級末由於全省組織學業水平考試各市各校不再進行考試，高三下學期可由各市根據情況由教育行政部門統一組織一次模擬考試，為畢業生參加高考作適應性訓練。但是無論何種考試，都不得進行縣與縣之間、學校與學校之間、班與班之間的排隊。關於面向學生的培訓，必須明確：凡是與課程內容直接相關的各種培訓班校內一律不得舉辦。有些學校舉辦了一些學生興趣小組，周末組織進行各種活動，開展拓展活動，這應當是提倡的。但是也應當力戒以興趣小組為名組織學生上課。關於學校組織的奧賽培訓班，我們明確一下：義務教育階段不得組織奧賽培訓，高中學校舉辦奧賽班須經市級教育行政部門審批並報省教育廳備案，但不得在雙休日組織上課或組織培訓。

五是規范高中學生文理分科時間。文理分科的概念是高考的概念，按照新的課程方案，學生只有課程選擇，或者選擇發展方向。學生文理分科也面臨一個彼此攀比、越來越早的問題。規范已經明確規定，學生選擇發展方向也就是傳統意義上的文理分科不能早於第二學年末。在此之前的過早分科對於學生的全面發展是不利的，也將造成學生不能順利通過學業水平考試。2007年入學的學生，目前有的學校開始進行預分，這是十分不妥的。希望有關學校馬上停止並採取補救措施予以更正，不能因此影響學生參加學業水平考試。從2008年入學的新生開始，全省「一刀切」，高中學校必須嚴格遵照《規范》，在第二年級末以前不得安排學生分科。如因過早分科造成學生不能通過學業水平考試不能畢業的，由學校負責，並追究學校負責人的責任。

六是規范國辦學校復讀班。國辦高中舉辦復讀班，實質上是片面追求升學的一種具體表現。在普通高中尚未普及、教育發展並不均衡的情況下，一些辦學條件較好、教育質量稍高的學校不把注意力放在使更多的孩子接受優質教育上，而是為追求升學成績、經濟利益大規模舉辦復讀班，這嚴重損害了廣大人民群眾的升學權利，背離了國辦高中的公共教育資源的性質和宗旨，同時也嚴重擾亂了高校招生秩序。對此，教育部一直有明確的規定要求各地嚴格禁止國辦普通高中舉辦復讀班。2007年年初，省政府《關於貫徹落實<中華人民共和國義務教育法>大力實施素質教育的意見》也明確提出，禁止國辦普通高中大規模舉辦復讀班。我省有些市地已經認識到了復讀班的危害，開始從去年起禁止國辦高中辦復讀班。但也有一些國辦普通高中仍然在大規模招收復讀班。由於考慮到學校和學生的穩定，2007年我們沒有把這項工作作為查處的重點。作為規范高中辦學行為的一項重點，2008年我們要重點抓一下國辦高中復讀班問題，目前省教育廳正在研究具體處理辦法。希望各普通高中認真對待這個問題，從今年暑假開始停止招收復讀班。

七是關於統一假期安排的問題。這次寒假檢查期間，不少地方反映，希望全省統一安排假期便於統一檢查。我們經過研究也徵求了部分學校校長的意見，決定全省統一高中學校放假時間，對義務教育階段學校放假時間提出指導意見。根據國家課程方案和我省的實施意見中關於假期時間的規定，2008年暑假初步考慮，全省普通高中從7月11日開始至9月1日結束，具體時間以省教育廳文件公布的為准。

八是規范高中招生秩序。去年6月份省教育廳在關於進一步規范高中招生秩序的文件中已經對規范高中招生秩序提出了要求，《規范》又作了明確。各普通高中要嚴格遵守國家和省關於規范招生行為的要求，不作違規招生宣傳，不違規提前招生，不到規定區域外招收學生，不超出學校合理規模招生。高中不違背「三限」政策招生，不採取不正當手段招生，不接收已按規定程序被其他學校錄取的學生。各市要對所屬中學的招生范圍作進一步的規定，避免因界限不清造成生源的惡性競爭。同時要認真按照省政府辦公廳文件要求，盡快研究中考制度改革的實施意見，加快推進中考制度改革。

九是強化高中學業水平考試和規范高中學生素質發展報告。高中學業水平考試是評價高中教育質量的重要手段，是評價學生學習情況的重要標准，也是高校招生的重要依據。去年我省已經開始在全省高校招生錄取過程中參考學業水平考試成績和學生綜合素質評價報告，邁出了高校錄取標准多樣化的第一步。近日教育部又下發文件，提出了今後的高校招生制度改革的意見，明確提出要進一步加強高中學業水平考試工作。從我省高中學業水平考試開展的情況來看，也確實存在一些問題，突出表現在對這項工作不重視，考風不正、考紀不嚴。去年年底，我們對在高中學業水平考試中違規比較嚴重的齊河實驗中學做出了撤銷規范化學校的處理，就是要通過加大對學校的處罰措施，進一步嚴肅考風考紀。近日，我們將研究制定並下發進一步加強考風考紀的文件，對於敢於在學業水平考試和學生素質發展報告中作弊的學校、老師和學生本人，都將予以嚴肅處理。學校作弊的追究主要負責人和直接責任人的責任，學生作弊的將直接記入個人成長記錄進入發展報告。

『捌』 齊河實驗中學最好的班是哪個班

最好的班當然是重點班了