『壹』 漳州三年中考試卷及分析語文
一、試卷特點 1、注重知識積累，培養語文素養。 試卷的積累與運用部分主要考查學生語文基礎知識和基本素養。 ①、積累運用的題型相對固定。背誦默寫、口語交際一直是必考題。背誦默寫一直採用7選5的模式，體現出對考生的人文關懷。 ②、近兩年來，「名著閱讀」題目的呈現方式為選擇題和簡述題，這一點值得關注。選擇題選項內容覆蓋面廣，有助於考查學生對多部名著的掌握情況。簡述題注重要求學生對重要情節、細節的把握，有利於引導學生熟讀名著。 ③、綜合探究題目――「儺」文化富有地方特色，圖文兼備，容易激發學生的興趣。側重考查學生對材料的分析綜合能力以及提煉信息的能力，所選材料有深厚的文化底蘊，體現出語文學科的人文特性。 ④、文言文比較閱讀著重考查課本中常見文言實詞、句子的理解，即使是課外詞句的考查也屬於課內文言文知識點的遷移。 2、緊扣時事熱點，關注地域文化。 本份試卷緊扣時事熱點話題，內容涉及網路博客（口語交際），非物質文化遺產的保護（「儺」文化）。網路博客貼近學生生活，注重在具體的語境中考查學生實際運用語言的能力。整份試卷地域特色鮮明，善於利用本地傳統文化資源，如對「儺」文化的綜合探究和閱讀文材料《德遠堂的文化特徵》都具有濃厚的鄉土氣息，有利於開發地方教材，引導學生在生活實踐中學語文，較好地體現新課程理念。 3、立足文本知識，重視理解探究。 閱讀選文典範，難易適中，富有生活氣息。在閱讀的選材上重視選文的思想性、時代性及濃郁的地方特色，講求選文的文質兼美。如：現代文閱讀《德遠堂的文化特徵》、《潔凈之蓮》，讓學生在考試的過程中潛移默化地受到「愛鄉」和「做人」的教育。 試卷的命題注重文本的理解，從詞句理解、內容概括到文章分析、問題設計意在引導學生讀懂文本，尊重文本，強調個性的理解和感悟。注重學生語言的積累和運用，注重學生的閱讀理解，注重學生對文本的閱讀體驗和感悟，注重學生多角度、有創意的閱讀評價，注重學生對文學作品的形象、情感、語言的領悟程度，注重語文與生活的聯系，注重對學生進行語文學習的「過程與方法」的引導，給學生提供發表自己的獨到見解，放飛心靈、張揚個性的平台。有利於引導學生發表獨到的見解，考查學生的綜合探究能力。 與此同時，命題的設計也能體現出對學生平時掌握答題技巧方法情況的考查。 4、倡導真情實感，彰顯人文關懷。 本份試卷從形式到內容等方面都彰顯了語文學科人文性的特點。無論是默寫、作文，還是字體的設計和提示語，都充分關注了學生的個性體驗和心靈成長的實際需要，使試卷透露出濃濃的人文情懷。詩歌默寫的選答、名著的選答、以及二選一的作文形式都體現了對考生的人性化關懷。 另外，整份試卷設題都採用了第二人稱——你，營造了學生與命題者對話的情境，讓學生感受到自己被尊重，激發學生答題的主觀能動性，讓學生對答題充滿信心。 寫作能力方面，命題注意貼近學生的實際生活，擴展學生視野。二選一的作文形式更給學生提供較廣闊的發揮空間，有利於學生根據自身實際情況選擇寫作的文體、題材和內容，進行個性化的表達，抒發真情實感。 二、命題評價 1、背誦默寫部分缺少對現代文背誦文段的考查。近幾年來的中考試卷都忽視了對考生現代文背誦的考查，11年的這份中考試卷也不例外，這必將會對學生學習背誦現代文精彩段落產生消極影響。 2、自漳州中考語文試卷取消聽力部分以來，積累運用部分的內容和模式一直顯得較為簡單固定，變化不足，很多以前聽說能力部分的知識點（如詞語理解辨析、語段內容的概括、根據情境回答問題等）都被遺棄了，這是近兩年中考語文命題的一個失誤，缺少變化、創新較少、命題內容相對狹隘死板。 3、今年名著考查的內容和難度還是比較合理的，廣、細而不深、不難，考查的都是名著里的學生必須掌握的主要情節，不會過細過偏，片面追求細節。 4、綜合探究題和閱讀能力題第二題（說明文閱讀）考查的都是漳州地域文體。重視地域文化是近幾年來漳州中考語文試卷的一大特色，只是在命題的內容和模式上似乎正遭遇瓶頸。一是材料難找，二是命題形式較為固定單一（綜合探究和閱讀能力）。 10、11年中考閱讀能力的地域文化都是以說明文閱讀的形式出現的（09年是記敘性散文），其他兩道閱讀能力都分別是文言文和記敘性散文，缺少對議論文的考查。算上09年，漳州市中考語文試卷的閱讀能力已經連續三年沒有考查議論文。筆者認為，對於地域文化試題的命題，形式可以更加靈活，而不是只拘泥於綜合探究和閱讀能力；或者閱讀能力的地域文化可以變換多種文體，比如議論文。筆者甚至設想，能不能將地域文化植入到寫作能力部分，這應該是一個新鮮大膽的嘗試，但絕不是不可行的。 另外，地域文化因地而異，漳州所轄縣區文化各有差異，考生了解掌握的程度也各有不同，若是只考一個縣區的文化，在某種程度上勢必會造成對其他縣區考生的不公平。筆者的認為，是最好能設計「無差別地域文化試題」，即讓每個縣區的考生都有所了解，都有話可說。 所以，如何做好中考語文漳州地域文化的命題，從內容到形式，都是命題者必須深入探討研究的問題。 5、近幾年來，對於文言文的考查，漳州中考語文試卷一直是採用課內課外比較閱讀的模式命題的，這是一個亮點。但需要注意的是，既然是比較閱讀，就必須體現出比較和遷移。09、10兩年的中考試卷這方面做得都很好，但11年的這份試卷在這方面卻不夠突出。拓展還好，但比較不足。乙文考查的內容較少，功能性大大削減。 三、對12年中考命題方向的預測 1、積累運用的內容和題型模式基本不會發生太大的變化。 2、名著閱讀的命題會繼續保持深、廣、細的考查思路，但情節的考查應該還會是作品裡的主要和重要情節。要注意名著放以閱讀能力去考查的可能性。 3、綜合探究和閱讀能力依舊會是地域文化棲身的模式。 4、議論文閱讀能力的考查應該已經是順理成章的了。 5、寫作能力部分命題作文（包括命題和半命題）和材料作文應該還是會分別平分半壁江山。作文命題依舊是按照「命題生活化，引導學生關注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關注社會，理解他人」的角度出發，寫作的內容在不斷擴大，寫作的題材從學校生活走向更廣闊的社會生活，寫作的形式由單一走向多元化。 總的來說，12年中考語文命題的方向和模式不會發生太大的改變，仍然會秉承近兩年的命題傳統，體現工具性和人文性的特點，關注時事熱點和地域文化，貼近學生學習生活，考查學生的語文綜合素質。 四、試卷的導向作用及教學建議 試卷體現語文學科的特點，切合學生及教學實際，對促進教師改進教學方法，引導學生改變學習方式，具有積極的導向作用。 1、對「積累與運用」教學的引導。要重視學生對古詩文背誦、名著閱讀和文言文基礎知識點的積累，要引導學生多讀書，多積累。引導學生在日常的閱讀中，有意識地進行資料卡片的製作和名言名句以及詞語的積累和摘抄，有意識地運用歸類的方法，將積累的材料（比如名句）進行梳理，進行比較式的學習記憶。扎實訓練，加強實際運用，日積月累，切實提高語文能力。 2、對「綜合探究」教學的引導。「綜合探究」是中考的重點、難點所在，要從中考涉及的常見題型入手，可以自己設計，也可以參考改造，分專題訓練，總結規律，掌握基本的解題方法。要注意引導學生走出校園去關注社會生活，去關注時事熱點，關注自然，關注人生，關注自我，讓學生懂得「多角度地觀察生活，發現生活的豐富多彩」。 3、對「現代文閱讀」教學的引導。既要針對各種文體特點有的放矢訓練，又要立足課本，放眼課外，有效擴大學生的閱讀面，在扎實的訓練中提高閱讀欣賞能力，提高創新能力。 與此同時，注意在課堂教學中加強對學生答題方法和技巧的教授與指導，強調答題的規范性，以提高答題效率。 4、對「地方課程」教學的引導。要引導學生把目光投向現實生活，關注地域文化，在生活實踐中學語文；引導學生關注家鄉的變化，關注家鄉的歷史、人文，關注家鄉的民俗風情等方面，熱愛周圍的人、事、物，熱愛漳州。讓學生有意識地去關注去閱讀《閩南日報》或其他一些漳州地方雜志裡面的一些生活類文章和與地域文化有關的內容。也可以自己設計一些相關的題目來激發學生興趣，適應此類題型。 5、對「作文」教學的引導。要引導學生關注社會，關注生活，引導學生學會用真文字抒發真性情，培養積極情感和高尚品質，逐步形成正確的人生觀和價值觀，提高文化品位和審美情趣。 ①、要求學生多積累，學習他人的長處。引導學生自覺主動多讀書看報，看電視新聞，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，多翻閱近幾年中考的優秀作文，學習別人的語言風格、章法技巧，為寫作積累素材，補充新鮮血液。 ②、學會選材，表達真情實感。要善於從大處著眼，小處入手，大題化小，以小見大，學會「一滴水裡見陽光」「半瓣花上說人情」；善於聯想，張揚個性。讓文章體現出你真摯的感情，豐厚的文學積淀，做到文質兼美，富有生活氣息。 ③、注意書寫規范整潔。不亂塗鴉，只有這樣，優秀作文才不致於被閱卷老師所忽視。 6、強化備課，加強交流，通力合作，收集資料，掌握動向，緊盯中考。 總而言之，教師要深入研究教材，善於利用教材，不要受到教材的限制，要善於開發教學資源，靈活運用各種教學手段和教學方法，在課堂教學上下功夫，優化教學過程，努力培養學生自主學習的能力。要注意引導學生養成良好的學習習慣：字要規規矩矩地寫，話要清清楚楚地說，課文要仔仔細細地讀，練習要踏踏實實地做，作文要認認真真地完成，學習要循序漸進持之以恆，完成由量變以質變的超躍。
『貳』 福建省漳州市的教師招聘考卷難嗎側重哪些求考過的指點迷津
【優仕達教育為您解答】
福建省教師招聘考試實行的是全省統考，而且這種考試是選拔性考試和考試難易關系不大，而是你要考得比你的競爭者好。現在教師招聘考試競爭很激烈，所以一定要好好准備，祝您圓夢教師。
『叄』 福建省漳州市小學數學畢業考試試卷答案
哪張試卷？
『肆』 跪求2010年漳州市八年級上學期期末數學試卷答案
八年級學期的數學模擬試卷
命題：外語學院富金徐凌
類___________姓名________________幀大小_________成就______________
，填補空白（每點空，共20分）：
1,5平方根_____，32的平方根是_____，_____ -8的立方根。
2，簡化：（1）（2），（3）= ______。
3，如圖1所示，圖形①②
超過_______變化的圖形，圖
②後______轉變成圖形③
圖形③________變化後形成圖形④。
4，用兩個三角板（30°角），可以拼出______的平行四邊形。
5，估價：（1）≈_____（誤差小於1）
6，已知：四邊形ABCD中，AB = CD，四邊形ABCD是平行四邊形，需要增加__________。 （您只需要填寫一份合適的條件下可以）
內角的多邊形的外角和3倍以上，超過1800
邊數是___________。
8。一定大米的價格是2.4元/公斤，購買時x公斤的大米，花費$ Y，是一個函數，x和y的關系
9。圖直線L的功能Y = KX + B的圖像，
然後B?= K =
10。如果X = Y =。
11。調查一個車間每天加工零件如下：有2個處理18份，每人處理14份，每人處理11個部分，共處理了15份。上面的數據，平均數據________這組數據是__________，__________中位數的復數。
多項選擇題（試卷2分，共20分）：
12。圖4是一個長方形的水泥操場，我的學校，如果學生想
去，至少從一個角落裡角C（）
A.140米B.120米C.100米D. 90米
13，下面的說法正確的是（）
①無限小數是無理數;②無理數無理限制小數;
③數的平方根是無理數;④ -2是4的平方根。
A.③B.①②③C.③④D.②④
14，如圖5所示，已知點O是一個等邊三角形的交叉點ABC三高 />⊿AOB O點左右，至少要旋轉幾次與⊿BOC。 （）
A. 60°B. 120°C. 240°D. 360°
15，與數軸上的點為一對數之間的關系（）
自然數B.有理數的鏈接C.無理數D.實數
16，如圖6所示，在ABCD，E，F分別為AB的中點的CD，DE，EF，BF，在圖平行四邊形（）
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
17。點M（-3,4）從原點（）的每單位長度的距離。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7。
18。 10個數據平均為12，15，平均20個數據，然後所有30個數據的平均值（）
A.12，B.15 C.13.5 D.14
三，簡（每小題3分，共20分）：
19。 20。
21。作為圖像的方法來解方程：
回答問題（每題5分，共30分）
22名，AB邊上移動到EF，翻譯的三角形，你可以給幾個做法？
23。所示，□ABCD中，AC與BD交於點O，AB⊥A??C，∠DAC = 45°，AC = 2 BD的長尋求。
AD
?
BC
24。已知：正方形ABCD，點E，F，分別是AD，BC的中點。
（1）△ABE≌△CDF呢？ （2）四邊形BFDE的平行四邊形業務？
AED
BFC
25。點P1的對稱點在x軸和時間函數P1和A（1，-2）
尋求時間的函數表達式，並得出這樣的時間函數P（-3,5）的圖像。
26。在八年級時，我的學校，實施小班教學，安排20名學生的教室，三間課室的缺乏;騰空，如果每間教室24名學生，教室的安排。問學校的數量總計教室？八年級，總有一些人？
27。美麗的小家最近買了一套房子。准備鋪設居室的裝修，鋪有木地板。客廳鋪瓷磚。市場調查奠定了基礎工資是不一樣的，這兩種材料，美麗的小面積地面，鋪設卧室和客廳，房間費用（購買材料和工資成本），在列表中的預算，並經過X（ M2）說，鋪設的地面，鋪設成本Y（元），如圖所示，圖中提供的信息，回答下列問題
（1）卧室鋪設成本預算_____元/平方米，鋪設成本的客廳____元/平方米;
（2）表集鋪設卧室成本y和面積×（M）之間的函數關系_______。奠定客廳Y（元）面積×（M）_________的成本之間的關系。
（3）在預算中的小漂亮的。鋪設1M？瓷磚，購買5美元的工資比木地板1米？瓷磚購買1M？木地板成本的3/4。 ，鋪設每平方米的木地板，瓷磚工資$？購買每平方米的木地板，地磚耗資如何？
客廳
回答
1）; -2
2）（ 1）3（2）5（3）
3）軸對稱平移旋轉
4）
5）4或5
6）「AB循環播放CD或AD = BC等。 BR /> 7）9側
8）Y = 2.4倍（X≥0）
9） -
10）1個; -1
11）14.1; 14; 14
12）C 13）D 14）B 15）D
16）B 17）C 18）D
19）1 - 20） BR /> 21）
22）。
23）
24）稍微
25）Y = X-
26）21 480
27） 135; 110;
為y = 135x，Y = 110X
地板手動金錢：15元/㎡;瓷磚手工錢：20元/㎡
地板材料費：120元/平方米;瓷磚材料費用：90元/㎡
八年級學期數學期末復習題
認真填寫填充
足球彩票05021期開獎結果結果
彩票日期-05-23兌獎截止日期:2005-06-20
亞特蘭大卡利雅切沃，拉齊奧利沃諾布雷西帕爾瑪桑，S＆P多斯圖加紐倫堡凱澤斯比勒菲多特
0 1 3 1 1 3 1 0 0 0 0 0 3 0
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彩色05021開獎公告，弗賴堡，回
A： BR />果期開獎結果（數字）「1」
現在的頻率為「0」
出現的頻率
60
一所學校的學生（5）在八年級的英語測試中的類，45％表示，這部分學生在扇形圖度的扇形圓心角，所說的風扇圓心角為120°，好學生是
小業務下捕獲該團伙的女工張嫂再就業做快餐午餐，第5天的銷售量如下：的第一天，57盒50盒，盒在未來62天，第一天，第一天70盒，第一天78盒。應該清楚地反映了吃午飯的第一個5天的銷售時，應選擇創建圖表。
4張和李練投籃，所示的兩個結果第一輪10槍打完，通常不太穩定的新手成就，然後根據圖中的信息，它估計，小張和小李兩個人的新手。
5。小明畫雨季一條形圖降雨的一個星期。
（1）本周總雨量約毫米;
（2）日降雨量為25毫米或更多的豪雨本周連日大雨。
6。100名學生參加的科學和技術知識測試兩次條形圖顯示了分布的兩個考試成績和紮下圖提供的信息，回答下列問題（填答案的問題就行了）;
（1）兩次測試第一次測試中得分最低的;（2）第一個測試是更容易;
7。一組數據分成四組在編譯之後，第一，第二和第三組的頻率分別為0.1，0.3，0.4，和第一組的分頻數為5，則第四組的頻率，並從這個組的數據。
8容量的20個樣品的數據包中，距離和頻率如下：10 <≤20,2; 20 <≤30,3 30 <≤40,4 40 <≤50,5 50 <≤60; 60樣品在10≤50頻率（）
A. 0.20 B. 0.25 C. 0.50 D. 0.70
2，仔細大選的選舉
以下數≤70,2。可以用來代表頻率（）（A）-0.1（B）1.2（C）0.4（D）
扇形圖風扇帳戶輪30％，則扇區的中心角（）
（ A）120°（B）108°（C），90°（D）60°
3 100
組數據被劃分成8，如下面的表中：第六組頻率（）
（A）12（B）13（C）14（D）15
一所學校女生佔全校總人數的50％，乙校男生佔50％整個學校的總數中，女生人數比較兩所學校（）
（A）A學校以上學校B，（B）學校與學校B（C）學校以上學校B （D）不確定
下圖是一個區域水消費和人口的圖表。每天平均耗水量??400萬噸的年中人口約為（）
（A）180 000（B）200 000（ C）300 000（D）400萬
一組已知的數據63，65，67，
69,66,64,66,64,65,68，之間的數據出現的頻率64.5 66.5（）（A）0.4（B）0.5（C）（D）4
的快速發展，第一季度的7.2005鋼，新材料，汽車和其他機械製造，煙草，食品，光電子信息，石化，環保等主導產業，帶動國民經濟的快速增長，在武漢，其中，最大的預生產規模在第一季度，??六大產業占的比例較上年同期的10個產業總生產規模又是
已知的環境的生產規模在第一季度約270億美元，27％，18％，10％，16％，9％和6.25％（見圖）。一些行業在第一季度的統計生產總規模的10個行業，其規模超過400十億人民幣（）
（A）約432億元，3（B）約四十三點二億美元元，4
（C）約37.26億元人民幣，3（D）約37.26億元人民幣，
的其餘部門
圖表的時間分配一天的小剛小剛
自己每天的閱讀時間，他的閱讀時間需要增加（）
（A）15（B）48分。（C）60（D）105。
嚴重的A＆一個
1。①，②的李同學們根據所在學校的男學生和女學生的數量繪制兩個柱狀圖三個檔次的。
（1）兩個數字中的哪一個能更好地反映學生在每個年級的在校人數共哪些圖可以更好地
（2）所示的學校，每個年級的學生人數比
每個年級的男孩和女孩嗎？在圖③扇形圖。
2。足球甲級聯賽，2005年6月11日結束的後半期的最後一輪積分榜如下表。您提供的信息的基礎上表，回答下列問題：
（1）長條圖的全圖;
（2）14級隊在聯賽中失球最少哪支球隊負場次最多的是哪支球隊？
（3）20個進球（20）團隊占團隊比例數（精確到1％）？
排名隊名場次UPS進球失球凈勝球積分
廈門藍獅13 10 2 1 26 8 18 32
2長春亞泰13 8 4 1 36 12 24 28
廣州日之泉13 7 4 2 22 6 16 25
4 13 6 6 1 20 10 10 24
江蘇舜天，浙江巴貝綠城7 2 4 20 12 8月23日
6海信河南建業13 6 4 3 16 14 2 22 13
7 13 4 5 4 14 15 -1 17
延邊13 5 1 7 22 19 3月16日
上海九城13 3 6 4 21 18 3月15日
10南京，成都謝菲聯13 3 6 4 20 18 2月15日
11 13 4 8 20 30 -10 13
12湖南湘軍13 3 2 8 10 25 -15 11
13大連長波13 3 1 9 9月30日-21
14哈爾濱國力13 0 0 13 0 39 -39 0
3。A，B兩組學員在某公司業務員，銷售「小天鵝「洗衣機
1至八月銷售下表中所示：
月的銷售
（單位：台）B銷售
（單位：台）
一月5
2 8 6
65
4 7 6
5月7日
6 7
7月8日
8月9日
（1 ）在上面的坐標系，繪制A，B兩8個月線圖月銷量：（虛線與實線，B）
（2）（1）線圖寫A，B兩種在8個月的銷售信息。（1）;②
4（本題滿分10分），以了解學校開展「孝敬你的父親和你的母親家務開始實施的活動。提取的前兩天，50級在校學生，用了7天計算）的調查周（做家
服務時間（單位：小時），一組的數據，並繪制如下表所示。請
包的頻率累積頻率對數頻率
0.55?1.05正是14 0.28
1.05?1.55，正是15 0.30
1.55?2.05 7
2.05 2.55 0.08
2.55?3.05 0.10
3.05??3.55 3.55 4.05 0.04
總計50 50 1.00
下表回答如下：</（1）完整的頻數分布表。
（2）從上面的信息來看，一個星期做家務的時間
的學生比例不超過超過1.5小時。
（3）反映的結果的圖表
（4）針對上述情況，寫了20個字，或少倡導「孝敬你的父親和你的母親，熱愛勞動」的句子。
類型的問題：
所示，四邊形ABCD，E點的邊緣CD鏈接AE，BE在以下五個關系。 ：（1）AD‖BC②在DE = CE;③∠1 =∠2;④∠3 =∠4，⑤AD + BC = AB。三題集，另外兩個作為一個結論的關系，構成一個命題
（1）所用序列號寫一個真命題（寫：×××，
××），並給予證書：
（2）序列號，然後寫了三真命題（不要求證明）;
（3），比上述四個分主題：真命題，想想看，能夠
寫了幾個真命題，每多寫一個真命題給你加1點，
加2分。
『伍』 急求2007年福建省漳州市中考數學試卷(含答案)
2007年福建省漳州一中自主招生考試數學試版卷及答案權
http://www.12999.com/page/07-07-09/19326.html
『陸』 漳州市2016-2017學年上期末高中教學質量檢測高一生物必修一試卷和答案
班級 姓名 座號 成績
一、選擇題（60分）
1、下列細胞結構中，在普通光學顯微鏡下分辨不出的是 ( )
A、染色體 B、液泡 C、核糖體 D、葉綠體
2、右圖為黑藻細胞的細胞質環流示意圖，視野中的葉綠體位於液泡的右方，細胞質環流的方向為逆時針，則實際上，褐藻細胞中葉綠體的位置和細胞質環流方向分別是( )
A、葉綠體位於液泡的右方，細胞質環流的方向為順時針
B、葉綠體位於液泡的左方，細胞質環流的方向為順時針
C、葉綠體位於液泡的右方，細胞質環流的方向為逆時針
D、葉綠體位於液泡的左方，細胞質環流的方向為逆時針
3、人體的唾液腺細胞能夠分泌唾液澱粉酶。下列與之有關的敘述中，錯誤的是 ( )
A、細胞核為唾液澱粉酶的合成提供遺傳信息
B、核糖體為唾液澱粉酶的合成提供場所
C、高爾基體與唾液澱粉酶的形成有關
D、中心體參與將唾液澱粉酶分泌到細胞外的過程
4、下列生物的活體細胞中含有纖維素的是 ( )
A、西瓜果肉細胞 B、人的表皮細胞 C、草履蟲細胞 D、變形蟲細胞
5、薺菜根的分生區細胞的能量轉換場所是 ( )
A、葉綠體 B、線粒體 C、葉綠體 D、葉綠體和線粒體
6、用紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞做質壁分離的實驗，若發生質壁分離前觀察的細胞如下圖甲，則發生質壁分離時所觀察到的細胞是乙圖中的 ( )
7、在植物細胞質壁分離過程中，水分子通過細胞結構的順序是 ( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡膜 ⑤液泡
A、①②③④⑤ B、①②④⑤③ C、⑤④②③① D、⑤④③②①
8、右圖是人體某細胞在進行某生命活動前後幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質是
A、呼吸酶 B、分泌蛋白
C、性激素 D、維生素
9、在白楊樹的細胞和黃牛的細胞中，都能發現的細胞器有 ( )
A、中心體和內質網 B、線粒體和質體
C、核糖體和線粒體 D、核糖體和葉綠體
10、下列物質中，它的形成與內質網上的核糖體、內質網、高爾基體、線粒體都有關系
的是 ( )
A、血紅蛋白 B、染色體上的蛋白質 C、胃蛋白酶原 D、性激素
11、蛋白質合成是細胞的一個重要的生理過程，下列細胞中，不可能發生此生理過程( )
①神經細胞 ②肝細胞 ③哺乳動物的成熟紅細胞 ④高等植物的篩管細胞 ⑤脂肪細胞
A、①②⑤ B、③ C、③④ D、①②③④⑤
12、下列關於細胞核的敘述錯誤的是 ( )
A、具有雙層膜結構 B、是遺傳信息儲存的主要場所
C、是細胞新陳代謝的主要場所 D、是真核細胞中最大的，也是最重要的細胞器
13、家庭養花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可採取的措施是 ( )
①加強光照 ②改善空氣流通③適當澆灌清水 ④更換盆中泥土
A、①③ B、②④ C、①② D、③④
14、下圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明 ( )
A、細胞質控制著細胞的代謝 B、細胞核控制著細胞的代謝
C、細胞質是細胞遺傳特性的控制中心 D、細胞核是細胞遺傳特性的控制中心
15、下列細胞結構中含有遺傳物質的是 ( )
A、液泡和線粒體 B、線粒體和中心體
C、中心體和葉綠體 D、葉綠體和線粒體
16、當你連續嗑帶鹽的瓜子，你的口腔和唇的黏膜會有干澀的感覺。其原因是 ( )
A、口腔和唇的黏膜細胞質濃度大於細胞外液濃度，細胞失水
B、口腔和唇的黏膜細胞質濃度小於細胞外液濃度，細胞失水
C、口腔和唇的黏膜細胞質濃度大於細胞外液濃度，細胞吸水
D、口腔和唇的黏膜細胞質濃度小於細胞外液濃度，細胞吸水
17、下圖是植物細胞部分膜結構示意圖，它們分別屬於哪一部分(按①②③④的順序) ( )
A、細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B、細胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內質網膜
C、線粒體膜、核膜、內質網膜、高爾基體膜
D、葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜、核膜
18、紅蘿卜細胞的液泡中含有紫紅色的花青素。將紅蘿卜切成小塊放到水中，水的顏色無明顯變化。若進行加熱，隨水溫的升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是 （ ）
A、細胞壁在加溫後受到破壞
B、水溫升高，花青素的溶解度加大
C、加溫使細胞膜和液泡膜失去了控制物質進出的功能
D、加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細胞膜
19、人的紅細胞的滲透壓與X濃度的食鹽水相等。而浸在Y濃度食鹽水中的紅細胞破裂，浸在Z濃度食鹽水中的紅細胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為 ( )
A、X>Y>Z B、Y>X>Z C、Z＞Y＞X D、Z>X>Y
20、用顯微鏡觀察經健那綠染過色的人口腔上皮細胞，可以觀察到線粒體的原因是
A、健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質基質染色
B、健那綠能使細胞質基質染成藍綠色而不能使線粒體染色
C、健那綠能使線粒體染成藍綠色而不能使細胞質染色
D、健那綠能使細胞質染成藍綠色而不能使線粒體染色
21、下列跨膜運輸的生理活動中，屬於主動運輸的是 ( )
A、酒精進入胃黏膜細胞 B、二氧化碳由靜脈血進人肺泡內
C、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞 D、水分子出入細胞
22、小腸絨毛上皮細胞易吸收葡萄糖，卻難吸收分子質量比葡萄糖小的木糖，原因是
A、細胞膜上無木糖載體 B、細胞膜的磷脂分子排列緊密
C、木糖的濃度太低 D、以上三項都正確
23、滲透作用是有大液泡的植物細胞吸收水分的主要方式，下列能稱之為滲透作用的是
A、鉀通過原生質層 B、氧氣通過細胞膜
C、水通過原生質層 D、水分子通過細胞壁
24、如圖實驗裝置所示，一段時間後，含液體②的半透膜袋萎縮，而含液體①的半透膜袋堅挺變硬，請推測三種溶液的濃度關系為
A、①>②>③ B、①>③>② C、③>①>② D、①<②<③
25、最能代表生物膜基本化學成分的一組化學元素是
A、C、H、O、N B、C、H、O、N、P
C、C、H、O、S、P D、C、H、O、Mg、Fe
26、如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是
A、載體數量、能量 B、能量、載體數量
C、載體數量、離子濃度 D、能量、離子濃度
27、實驗證明，餐後腸腔中葡萄糖濃度高於血糖濃度時，葡萄糖可以順濃度遞度被吸收；當腸腔中葡萄糖濃度下降至顯著低於血糖濃度時，葡萄糖仍能被迅速地吸收。絨毛上皮細胞主要以哪種方式吸收葡萄糖 ( )
A、自由擴散 B、協助擴散 C、主動運輸 D、胞吞
28、新生兒小腸上皮細胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質分別被吸收到血液中的方式是 ( )
A、主動運輸、主動運輸 B、胞吞、主動運輸
C、主動運輸、胞吞 D、被動運輸、主動運輸
29、下列生理活動中，與蛋白質功能無關的是 ( )
A、氧氣在血液中的運輸 B、C02進入葉綠體
C、葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞 D、細胞識別
30、食醋中的醋酸成分是活細胞不需要的小分子物質，蔗糖不是活細胞需要的大分子物質。用食醋和蔗糖可將新鮮的大蒜頭很快地腌成糖醋蒜，其原因是 ( )
A、醋酸和蔗糖分子均能存在於活細胞的間隙中
B、醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活細胞的表面
C、 醋酸能殺死活細胞，細胞膜失去了選擇性
D、因腌的時間過久，兩種物質均慢慢地進入活細胞
二、非選擇題（40分）
1、細胞作為基本的生命系統，具有系統的一般特徵：①有邊界，②有系統內各組分的分工合作，③有控制中心起控製作用。那麼，細胞的邊界是 ，系統內各組分的分工合作是指細胞內的 分工合作，細胞內起調控作用的控制中心是 。
2、右下圖是動物細胞示意圖。請據圖回答([ ]內填序號)：
（1）此圖是動物細胞，判斷的依據是，有[ ] ，而無 。
（2）若這是昆蟲的飛翔肌細胞，那麼該細胞中的[ ] 較多，因為該細胞的生理活動需要的能量多。
（3）若這是人體的胰腺腺泡細胞，那麼與其合成功能直接相關的細胞器[ ] 含量較多，該細胞器的形成與核內的[ ] 有關。
（4）圖中易被鹼性顏料染成深色的是[ ] ，它由 和 兩種成分組成。
（5）某種毒素妨礙細胞的有氧呼吸而影響生命活動，這種毒素可能作用於
[ ] 中。
（6）與細胞有絲分裂有關的是[ ] ；內部含有多種水解酶且被稱為「消化車間」的細胞器是[ ] 。
3、除了高等植物成熟的 和哺乳動物成熟的 等極少數細胞外，真核細胞都有細胞核。細胞核是真核細胞內最大的、也是最重要的細胞器。大量的事實表明，細胞核控制著細胞的 。
4、細胞膜主要由 和 組成。此外，還有少量的 。 功能越復雜的細胞膜， 的種類和數量越多。
5、請據圖回答下列問題。
（1）圖A屬於 (填「植物」或「動物」)細胞，其主要依據是 。
（2）圖A中⑥所指的是 ，它是細胞合成 的場所。
（3）圖B中⑤是 ，它是細胞進行 的主要場所。
6、請據圖回答下列問題：(如圖為處於三種生理狀態的洋蔥鱗片葉表皮細胞)
（1）原生質層包括 這幾部分(填標號)，可以把原生質層看作一層 性膜。
（2）若將細胞a置於質量濃度為0.3 g／mL的蔗糖溶液中，一段時間後再放入清水中，則細胞的變化是 ( )
A、a→b→c→b→a B、 a→b→a→c
C、a→b→c D、a→c→b→a
（3）若將細胞置於質量濃度為O.5 g／mL的蔗糖溶液中，一段時間後再放人清水中，則細胞的變化是 ( )
A、a→b→c→b→a B、a→b→a→c C、a→b→c D、a→c→b→a
（4）若將細胞a置於1 mol／L的KNO3溶液中，則細胞變化為上述答案中的A，在此過程中物質進出細胞的方式是 ( )
A、自由擴散 B、協助擴散 C、主動運輸 D、交換吸附
（5）圖c所處的生理狀態是 。
（6）圖中各細胞細胞液的濃度依次是 ＞ ＞ 。
7、1970年，科學家所做的熒游標記的小鼠細胞和人細胞融合試驗的試驗現象證明細胞膜具有 。1972年，桑格和尼克森提出了為大多數人所接受的
模型。
8、某同學在缺少實驗儀器的情況下，做了這樣一個實驗，將生雞蛋大頭的蛋殼去掉，保留殼膜完好，將小頭打破，讓蛋清和蛋黃流出，如圖所示。然後，在蛋內灌上清水，把它放在O.3 g／mL的蔗糖溶液中，並且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線，半小時後，他發現雞蛋上浮，原吃水線高出水面。請分析：
（1）雞蛋殼上浮的原因是 。
（2）如果裡面是蔗糖溶液，外面是清水，蛋殼將會 。
（3）典型的滲透裝置必須：①具有 ；②在其兩側的溶液具有 。
1-5、CDDAB 6-10、ADBCC 11-15、CCDDD 16-20、BDCDC 21-25、CACBB 25-30、BCBBC
1、細胞膜 細胞器 細胞核
2、(1)②中心體 細胞壁 葉綠體 液泡 (2)①線粒體 (3)③核糖體 ⑦核仁 (4)⑥染色質 DNA 蛋白質(5)①線粒體 (6) ②中心體 ⑩溶酶體
3、篩管細胞 紅細胞 代謝和遺傳
4、脂質 蛋白質 糖類 蛋白質
5、(1)動物 無細胞壁和液泡，有中心體 (2) 核糖體 蛋白質 (3)線粒體 有氧呼吸
6、 (1)①②⑤ 選擇透過性 (2)A (3)C (4)AC (5)質壁分離 (6)c b a
7、流動性 流動鑲嵌
8、(1)因殼內清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液，殼內水減少，重量減輕 (2)下沉 (3) 半透膜 濃度差
『柒』 跪求2009年漳州市薌城區小學畢業考語文試卷
語 文 部 分(滿分為分)
一、詞語練習。(11分)
1、先用「望」組成六個詞語，再分別填入下文中：(3分)
凡卡( )得到幸福，但他受盡了老闆的折磨，生活沒有( )。他給爺爺寫信，( )爺爺能來接他回家，這是他美好的( )。信寄出後，他整天等待著。半年過去了，爺爺沒有來信，他很( )。一年後，家裡捎來信，說爺爺死了，凡卡徹底( )了。
2、按要求改寫句子。(8分)
(1)、孫雅說她叔叔是位優秀教師。(換成直接引用)
________________________________________ __________________
(2)、看到那數不盡的楓樹，誰能不向四面八方望一望呢?(用上關聯詞語「不管……都……」，句子意思不能變。)
_____________
(3)、牆壁上，一隻蟲子在艱難的往上爬，爬到一大半，忽然滾落下來。這是它又一次失敗的記錄，然而，過了一會兒，它又沿著牆根，一步一步地往上爬了。
一個人注視著這只蟲子，感嘆的說：「 。」 另一個人注視著蟲子，禁不住嘆了口氣說：「 。」
兩個人的判斷告訴我們(寫哲理文句)：
。
二、判斷下列各題，對的打「√」，錯的打「×」。(5%)
1、「蘇軾與他的兄弟蘇轍情同手足，讓後人敬仰。」這句話中的「兄弟」讀「xiōng dì」。 ( )
2、指一個人寫作才能傑出，所寫詩文生動優美，我們可以用「生花妙筆」這個成語來形容。 ( )
3、「無錫的春天是個美麗的城市。」這句話是正確的。 ( )
4、「養育之恩，我怎能忘?」與「養育之恩，我不能不牢記。」意思相同。 ( )
5、諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。 ( )
三、閱讀理解
親情(14%)
看完電視以後，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：「爸，什麼事?」他忙問：「昨晚的天氣預報看了沒有?寒潮快到武漢了，厚衣服准備好了嗎?要不然，叫你媽給寄。」
兒子漫不經心地說：「不要緊的，還很暖和呢，到冷了再說。」老王還在絮絮叨叨，兒子不耐煩了，「知道了，知道了。」說完就擱下了電話。
他剛准備再(拔 撥)過去，鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點發顫：「天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有?」疾風陣陣，穿過窗戶縫隙(趁 乘)虛而入，他還來不及答話，已經結結實實打了個大噴嚏(tì)。
老母親急了 已經感冒了不是 怎麼這么不聽話 從小就不愛加衣服 絮絮叨叨的，從他七歲時的「劣跡」一直說起。他趕緊(截住 停下)：「媽，你那邊天氣怎麼樣呀?」母親回答道：「雪還在下呢!」
他不由自主地愣住了。
在寒潮初襲的清晨，他深深(擔心 牽掛)的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了給北風四起的故鄉和已經年過七十的老母親。
人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的?老王自己有點發懵(měnɡ)。
1、選擇括弧內合適的字詞，用「~~~~~劃出來。(2%)
2、給文中第四自然段沒有標點的地方加上標點。(2%)
3、選用文中的詞語填空。(3%)
(1)老王對兒子的關愛、老王母親對老王的關愛，同樣表現為他們說話時的 。
(2)對於父親的叮囑，兒子的態度是 。
對於老母親的叮囑，老王的表現是 。
4、老王為什麼「不由自主地愣住了」?(2%)
5、你是怎麼理解「人間最溫暖的親情，為什麼竟是這樣的?」這句話的?(2%)
6、請你結合生活實際，談談閱讀短文之後的感受。(3%)
四、創意習作：(10分)
請你在下面的詞語中任意選擇三個，創編一則小故事，試著說明一個簡單的道理。內容完整，中心突出。題目自擬(300字左右)
小草、沙粒、水珠、大象、陽光、森林、月亮、小溪