北京市中學總務主任

Ⅰ 全國部分重點中學研討如何當好後勤校長和總務主任

如何當好中學後勤校長和總務主任?來自全國部分!點中學的「位後勤幹部聚集一堂,就這一課題版進行了研討權。與會同志認為,應著重抓五個方面的工作: 一、培養一支良好的後勤職工隊伍,把好進人關。決不能把不適合摘後勤工作的人納入後勤隊伍。有的學校成立考察小組,堅持嚴格考核,擇優錄用的原則. 二、計劃規劃管理.後勤工作戰線長,事雜矛盾多,涉及校內外20多個方面,必須進行妥善安排。要增強預見性、主動性,減少被動性、消極性和盲目性,以超前式的工作代替「消防式」的工作。 三、規章制度管理.要建立一系列規章制度,朝規范化、科學化和制度化邁進。 四、運用現代化手段進行管理.當前,在計算機逐漸普及的情況下,中學後勤工作應及早運用微機進行管理。 五、重視後勤校長和總務主任的自身建設. 與會同志還總結出當後勤校長和總務主任所應具備的荃本條件: 智能條件:1.堅持四項驀本原則,堅持改革開放,堅持貫徹黨的教育方針。2.有一定的哲學理論知識,能正確運用辯證法。3.有大專以上的文化水平和與後勤工作有關的業務知識。

Ⅱ 公辦中學校聘已退休總務主任再繼續當總務主任可以嗎有限制嗎

返聘是可以的，但返聘的一般是專業技術人員，比如說醫生、工程師內等等。因為這類容人員，年齡越大，經驗越多，越有返聘的價值。總務主任我看不出來返聘有什麼意義，要是個老師也就罷了。返聘一般是五年，而且上班的時間限制也寬松很多，很多返聘人員每天只上半天班，而且一般不擔任領導職務。因為只上半天班，很多需要領導簽字的東西，找不到人怎麼辦？

Ⅲ 我在中學干總務主任為何乾的不開心

工作不開心，說明沒有真正適應這個工作崗位，或者工作開展的不夠順利版，並沒有取得意想中的權效果。建議讓自己安下心來，排除其他干擾，認真的思考如何做好本職工作，主動適應工作環境，一點點的培養興趣，樹立起信心。

Ⅳ 我想知道中學總務處工作，當總務主任助手是要干什麼。還有日常工作要...

中學復的總務主任助手要乾的活制有很多，我也是，有這么幾個方面：1、全校學生安全治安方面的工作；2、後勤工勤人員（食堂、醫務、鍋爐房、庫房、木工房、電工、清潔工）工作安排及監督；3、學校宣傳後期製作布置、校舍維護；4、開學課本訂購及更換（比較麻煩）；5、學校采購等；6、如有住宿生還有住宿生管理工作。
大項就這么多，瑣事很多，一天就有忙不完的事要你去做。

Ⅳ 學校後勤主任是做什麼的

我也有這樣的疑問，無處得知？我的理解：學校後勤主任原則上是監管學校財務處、事務處。後勤工作是為保障學校教育教學工作的順利實施而開展的以服務教學為宗旨的工作，另外還根據學校領導分配的其他學校工作項目而工作。
以我為例，是在擔任統考學科教學外兼管財務處、事物處、學前班管理、團隊工作、環境衛生工作、教師培訓工作、聯繫上一級的政工人事。後勤工作雖然繁雜，但在學校上統考科教師都不足的情況下，後勤工作全是兼職。一句話學校後勤主任沒有上一級的更具體的工作依據和方法指導，主要還是看學校的分工安排，服從組織安排就是。累，很無奈。教師工作沒有別人所說的油水和清閑。

Ⅵ 學校總務處主任要幹些什麼工作

一、總務處主任主要乾的工作有：

1、在校長的領導下管理學校總務工作的行政負責人員。

2、對學校全面地提高教育、教學、科學研究和各項管理工作的質量、效果、效益分擔一定的責任。

3、配合學校的教育教學工作,為全校師生員工生活服務。

4、時刻關注學校事務動態，包括承擔少量校園安全職責。

二、總務主任是在校長的領導下管理學校總務工作的行政負責人員。各國各級各類學校如何設置總務一級行政領導，做法不一。

(6)北京市中學總務主任擴展閱讀：

1、有許多國家並不在各級各類學校單設總務主任，通常視學校規模大小、有關事務的繁簡程度等，由事務員、校長辦公室秘書或一名副校長負責總務工作。

2、在美國，由正校長負責全面工作，幾名副校長分工負責管教學、學校秩序、對外聯系等，下有教導主任、學科或年級主任、教師小隊。

3、有些學校，對於師生生活、教學設施，校舍建築與管理等等交由社區辦理，學校不專設總務主任。

Ⅶ 學校里的總務處是什麼，干什麼的

總務主任職責
一、根據上級主管部門的要求和學校實際情況，做好經費開支計劃。要優先考慮教育教學的需要，努力節支增收，爭取多方面地幫助與支持。籌集資金，改善辦學條件，逐步達到《北京市中小學辦學條件》的標准要求。
二、對師生進行勤儉辦學、愛護公物的宣傳教育，制定總務工作各項規章制度，並經常檢查督導、督促所有人員樹立全心全意為人民服務的思想，堅持服務育人。
三、領導學校基建工作，校舍建設要有長遠規劃，經費要精打細算，節約開支，求質保量，確保安全施工，標准和質量要符合規定。
四、對校舍房屋隨時檢查維修、平時檢查維修和定期檢查維修結合，保持校舍的各種設施和圍牆整齊無損，要特別注意雨季房屋的檢修，防止塌漏和各種事故的發生。
五、 關心師生生活，創造條件，改善師生的工作和學習環境，重視校容校貌建設。
總務副主任職責
一、負責組織調動總務後勤工作人員，完成總務處的具體工作任務，帶領全員為教學一線服務。
二、堅持勤儉辦學的方針，從實際出發，節約開支。負責制定教育教學所用物品的規劃和購置，保證用時有物，使教育教學工作順利進行。
三、管好用好一切設施、設備、物品，做好分配使用和維修工作，確保物盡其用。
四、關心師生生活，做好師生飲水取暖工作。要努力辦好食堂，不斷提高教師的福利待遇，改善教職工的工作生活條件。
五、經常在校內巡視。定期檢查，核對財產用具、對教室、年級組、教研組、宿舍的財產要每周檢查一遍，每學期清點登記一次，做到收管維修，記錄存檔等各項工作及時、全面。
六、負責基建的具體工作。基建工作要精打細算，提高財力物力的利用率，保障基建質量達到合格標准。
七、負責學校的安全保衛工作，管理好校舍房屋的一切設施，負責組織校舍的檢查、維修、管理、使用、分配等具體工作，保證學校一切設施整潔無損。
八、 具體負責班級財物管理的檢查評估工作，評估要有量化公示，要定期向全校公布評估結果，促進良好班風和校風的形成。

Ⅷ 如何才能當好初中學校的總務主任

我同意樓上的觀點，呵呵

Ⅸ 中學辦公室主任在大會上怎麼排名，如果有校長，副校長，教導處主任，政教處主任，總務處主任

一般來都是按照這個排自的:
1.校長兼校黨總支書記(有的學校單設書記主持黨務工作.)
2.常務副校長
3.副校長
4.校長助理（有的學校不設立這個職務)
5.校黨總支副書記（一般由副校長兼任，有的學校單設)
6.校工會主席
7.辦公室主任
8.政教處主任
9.教導處主任
10.總務處主任
1至6都是校級領導幹部，7至10都是學校的中層幹部.