『壹』 鄲城縣實驗中學和光明中學哪個最
光明中學。原因：身為光明學子，我可能更贊同光明，去過光明的當然最清楚，環境優美教的也挺好。現在在光明，你能看到孔雀，鴕鳥；有籃球場；衛生間也挺干凈的。
『貳』 廣東省河源市光明中學 和 光明實驗高中是一所學校嗎
當然是一所學校啦
光明實驗高中也就是光明學校高中部,但他比初中部小學部管理等方面獨立性強些,
都屬於光明學校董事長陳集珍旗下的.
『叄』 東莞的長安實驗中學好還是光明中學好
當時我就是系實中畢業既，雖然有少少個人主觀情感，但是真系覺得實中比光明好，以下是我穩到既資料，你睇下啦。
學校簡介：
長安實驗中學是長安鎮人民政府為適應教育迅速發展的需要，投資1億多元人民幣於2001年7月建成並投入使用的一所現代化學校。
一、學校規模宏大。校園佔地150畝，總建築面積65000平方米設有60個教學班，可同時容納3000多名學生就讀。現有34個教學班，學生1700多人，實行全封閉寄宿制辦學和准軍事化管理。
二、功能齊全、設備先進。學校分為教學區、運動區和生活區。教學區由教學樓、科學樓、圖書館、行政樓和生物園、地理園組成。教學樓每個教室和科學樓實驗室均按省一級學校的標准配有先進的多媒體教學平台和儀器設備；科學樓有配套齊全的電教室和多功能室；圖書館藏書近五萬冊；運動區有標準的足球場、400米環形塑膠跑道、室內體育館、游泳池、籃球場、羽毛球場、教工之家；生活區由學生宿舍、教師宿舍、飯堂三部分組成。投資200多萬元的校園網已竣工投入使用。
三、布局合理，環境優美。學校依山傍水，建築錯落有致，是座花園式學校。教學、運動和生活三大區布局科學、合理。校園綠草如茵，鮮花盛開，環境優美，綠化率達100%。師生環保意識強，兩年多來積極開展創建「綠色學校」活動，成效明顯。
四、師資力量較強。現有教職員工160多人，學歷全部達標。其中有中學高級教師8人，一級教師70多人，「南粵優秀教師」3人；學校教師大部分都是德才兼備的優秀教師或學科帶頭人，其中不少有較豐富的教學經驗和較強的教研能力，辦學兩年多來，有100多篇教學教研論文在全國，省市獲獎和發表。
五、教學教研成果顯著。辦學兩年多時間，經全體師生奮力拚搏，憑著良好的辦學條件和先進的教學設施，取得了較明顯的辦學效果，特別是2002年首次參加「全國中學生初中英語、物理、化學競賽」，就取得了優異成績，受到省、市、鎮領導的好評和社會各界的贊許。主要表現在：
1、參加全國初中英語競賽：初二學生張吉勝等8位同學，分別獲得了「全國一等獎（3人），二等獎（2人），三等獎（3人）。」團體總名列全市第二名，僅次於東莞中學。2002年長安實驗中學已被東莞市教育局定為「英語特色實驗學校」。
2、參加全國初中物理競賽：團體總分榮獲東莞市第一名，有7名同學入圍評選「全國一、二、三等獎」，其中文淑萍、潘琳琦兩位同學的個人成績分別囊括了東莞市第一、第二名，文淑萍同學的成績打破了廣東省的歷史記錄，並創造了東莞市競賽史上的最好成績，為廣東省、東莞市及長安鎮爭得了榮譽；
3、參加全國初中化學競賽：有四名同學分別獲「全國一、二、三等獎」，團體總分名列東莞市前茅。
4、中考成績突出：2004總平均分高出全市平均分8分，合格率超市4.1個百分點，總分超過600分的有24人，比上一年增加了16人，考上市重點中學及五年制大專班的學生突破百人大關。
5、學校先後有六個科研課題在省市立項並有三個獲獎。
在辦學兩年多的時間里，長安實驗中學先後被評為「長安創建教育強鎮先進單位」、「長安鎮先進學校」、「東莞市一級學校」、「東莞市綠色學校」、「廣東省綠色學校」、「東莞市教育質量二等獎」、「東莞市優秀無毒市區」、「東莞市園林式單位」、「第四屆手拉手中國青少年作文大賽綜合成績第一名」、「東莞市基礎教育課程改革先進學校」、「東莞市貫徹體育衛生工作條例先進單位」、「東莞市十佳校園文學社」、「東莞市文藝匯演一等獎」、「廣東省青少年藝術大獎賽金獎」、「2004中華青少年精英演藝人才選拔大賽一等獎」、「省德育研究重點實驗學校」；並被批准為國家青少年體育俱樂部（首次到市參賽，我校男、女子籃球隊都分別取得了團體第二名的好成績）。為了真正達到「教學硬體要硬，教學軟體要強，教育質量要高」的要求，長安實驗中學的全體師生正以良好開端為契機，與時俱進、開拓創新，高標准、高起點辦學，努力向「廣東省一級學校」和「國家綠色學校」的目標邁進！
『肆』 交流與評估是科學探究的一個重要環節。光明中學八·二班的同學，利用如圖所示的實驗裝置完成了「測滑輪組
| （1）提起的物體的重和滑輪組的重 （2）滑輪和輪與軸間的摩擦力大小回不同；測拉力答時沒有使測力計勻速上升，造成測量的力不準確。（3）選用較輕的動滑輪組裝滑輪組；對於給定的滑輪組，通過增大提起的物重提高效率；保持良好的潤滑，減小輪與軸間的摩擦。 （合理即可） |
『伍』 光明中學，東華中學，北師大翰林實驗學校，東莞南開實驗學校讀哪個中學好呢
甘系東華啦。讀東華辛苦一點，但是以後你就偷笑吧。
『陸』 如何進東莞光明中學的實驗班，初中升高中沒考好，高二有機會去光明中學實驗班嗎
有，應該在高一下冊分班的時候會考一次，但是學費不會變
『柒』 光明中學，東華中學，北師大翰林實驗學校，東莞南開實驗學校讀哪個中學好呢
想學的好--東華想學得快樂--光明想環境好--南開翰林。。。
『捌』 交流與評估是科學探究的一個重要環節．光明中學八二班的同學，利用如圖所示的實驗裝置完成了「測滑輪組
（1）來1、2兩個小組的動自滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，彈簧測力計的拉力不同，測出的滑輪機械效率卻不同，可能的原因是：測拉力時沒有使測力計勻速上升，造成測量的力不準確；或滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同．
（2）通過分析3、4小組的數據可得出結論：物體重力一定，動滑輪越重的，機械效率越低．
（3）通過分析4、6小組的數據可得出結論：使用相同的滑輪組，物體越重，滑輪組的機械效率越大高．
（4）提高滑輪組的機械效率提，可以採用以下方法：減小摩擦力，增大物體重力，減小動滑輪的重力．
故答案為：（1）測拉力時沒有使測力計勻速上升或滑輪和輪與軸間的摩擦力大小不同；
（2）物體重力一定，動滑輪越重的，機械效率越低；
（3）4、6；
（4）減小摩擦力，增大物體重力，減小動滑輪的重力．
『玖』 臨汾光明中學有實驗班嗎 並說出臨汾光明中學有軍訓嗎分班考是什麼時候
沒有實驗班，也沒有軍訓，我是你師哥、、