『壹』 北京市所有中學排名
北京市重點初中前十名列表（初中排名）
一、北京四中（西城區）
北京市第四中學，簡稱北京四中（BHSF），是北京市首批示範性普通高中，也是全國中小學現代教育技術實驗學校。
北京市第四中學創建於1907年，初名順天中學堂；1912年，更名為京師公立第四中學校；1928年，改名為北平市市立第四中學校；1949年改名北京市第四中學；2002年增設國際部；2005年與北海中學合並。
截至2013年9月，北京市第四中學高中部共有近30個班級，學生數1153人；截至2012年，北京市第四中學初中部共有20餘個班級，學生數1200餘人。
二、人大附中（海淀區）
中國人民大學附屬中學，簡稱人大附中，是一所全日制完全中學。該校成立於1950年，是一所享譽中外的著名中學，多次榮登美國馬里蘭大學研究所公布的中國高中排行榜排名首位。
中國人民大學附屬中學先後被授予「北京市高中示範校」、「全國勞技教育先進校」、「全國現代教育技術示範校」等稱號，2007年被評為「全國教育系統先進集體」。擁有中國人民大學附屬中學分校，以及開展國際課程的人大附中西山學校等多家知名分校。
截至2012年，學校有本部和人大北校區兩個校區，設有高中部、初中部、國際部三個教學序列，在校學生4500餘人。
三、北師大實驗中學（西城區）
北京師范大學附屬實驗中學創建於1917年，前身為師大女附中。學校是北京市首批示範性高中，中國教育部和北京師范大學進行中學教育改革的實驗基地。
截止2014年年底學校有高中32個教學班，初中23個教學班，在校學生2453人；外國留學生107人。
四、北京二中（東城區）
北京市第二中學，簡稱北京二中，是北京市示範高中，前身是清朝左翼宗學，創建於1724年。學校處在北京市的中心區域，坐落在北京市東城區內務部街，師資雄厚，教學設施先進、全面，在社會上擁有良好聲譽。每年，超過95%畢業生考入第一批重點大學，六分之一左右的學生考入清華大學、北京大學。二中先後與11個國家和地區的學校建立了友好關系。
五、北大附中（海淀區）
北京大學附屬中學（The Affiliated High School of Peking University）是北京大學的重要組成部分，該校也是北京市重點中學、北京市示範性普通高中、全國先進體育傳統基礎學校。
北京大學附屬中學成立於1960年，前身為1951年開辦的「清華大學附設工農速成中學」；1957年，「清華大學附設工農速成中學」改制為「北京市104中學」；1960年，「北京市104中學」改為「北京大學附屬中學」。
截至2010年9月，北京大學附屬中學佔地70畝，建築面積65000平方米；共有高中教學班34個，初中教學班16個，學生共2500多人；在崗教師188人。
六、北京80中（朝陽區）
北京市第八十中學是北京市重點中學，北京市普通高中示範校。學校為初高中分址辦學，初中部位於北京市朝陽區
白家莊，佔地約50畝；高中示範校校址坐落在朝陽區望京科技開發區，佔地141.6畝。學校先後被授予「北京市德育先進校」、「北京市科技活動示範校」、
「北京市體育運動（田徑）傳統項目校」、「中華人民共和國教育部現代教育技術實驗學校」、「北京市教育科研先進校」和「北京市校園環境示範校」等榮譽稱
號。
北京市第八十中學創建於1956年，是北京市示範高中和朝陽區唯一一所市級重點中學。截至2011年，初高中學生共有3000多名、港澳台學生和外籍留學生近300餘名。
七、北京八中（西城區）
北京市第八中學，簡稱北京八中，最初由1921年建立的私立四存中學和1947年建立的北平市立八中發展而來。1949年，兩校合並為北京市第八中學。
北京市第八中學是北京市的一所公立完全中學，也是首批北京市示範高中之一。1985年設立了超常兒童教育實驗班（簡稱少年班）。
截至2009年，北京八中已經成長為一所含有高中、初中、超常教育實驗班共有學生近3000人的市屬高中示範校。學校總佔地面積4.5萬平方米，其中高中部佔地3.2萬平方米，初中部佔地1.3萬平方米。
八、北京五中（東城區）
北京市第五中學（Beijing No.5 High School）位於北京市東城區，始建於1928年5月，為北京市重點中學，北京市示範性普通高中，首都文明單位，北京市教育科研先進學校。
截至2015年5月，北京五中總佔地面積達到33768平方米，總建築面積達到32937平方米。
截至2015年，專任教師136人，其中有9位特級教師，市級骨幹教師11人，區級骨幹教師30人。其中高級教師65人，占教師總數的48%。
九、師大附中（宣武區）
北京師范大學附屬中學，簡稱北師大附中，是教育部直屬北京師范大學的第一附中，北京首批市級重點中學、北京市首批示範性高中。北京師大附中的前身是成立於1901年的五城學堂，是中國成立最早的公立中學，是中國最著名的中學之一，在海內外享有盛譽。
北師大附中佔地面積43877平方米，總建築面積48078平方米，截止到2014年學校共有在校學生2453人；外國留學生107人，在職教職工245人。
十、師大二附中（西城區）
北京師范大學第二附屬中學始建於1953年，簡稱北師大二附中、師大二附，創辦於1953年9月1日，是北京市示範性高級中學、教育部直屬重點學校、北京市首批示範高中校。
北京師范大學第二附屬中學有32個教學班，在職全體教師152人，學生1500餘人。分為初中部、高中部和國際部。
以下是十名以外的學校
北京101中（海淀）
匯文中學（崇文）
首師大附中（海淀）
景山學校（東城）
北京15中（宣武）
育英中學（海淀）
北京12中（豐台）
北京161中（西城）
『貳』 北京市一五六中學和北京市十四中哪個好
是金子總會發光，關鍵不是哪個學校，關鍵在於孩子，我認為如果是 初中，看哪個離家更近，如果是高中，看哪個升學率更高，初中階段知識簡單，自己自覺就能達到目標。
『叄』 我喜歡一個人，他，是北京市五十四中初一六班的朱弋颺，我又不敢去他們班跟他表白，怎麼辦好懊惱啊!如
呵呵 初一么 我也是初一 但我喜歡一個同班的女生 我知道自己喜歡她之後就表白了版 但是在QQ上表白的 之後在她權面前也表白 過 所以 大膽點 雖然可能會被拒絕 但只要嘗試 總能成功的
『肆』 北京二十四中 李文貞 六十多歲，四十年前患有很嚴重的風寒腿痛 後來一副葯 葯到病
風寒腿疼是嗎？我們也可以做到，需要調理周期可能長點需要幫忙不
『伍』 北京搖號有46期、45期未中簽的嗎
我就一直也沒中簽，不抱希望了
『陸』 北京一六一中學和四十四中哪個學校好一些
我認為44中比較好，我就是44中的
『柒』 北京朝陽區六十四中學 現在還有嗎
有 在日壇北路19號
『捌』 有北京46中么
有呀~~~北京第四十六中學：
北京第四十六中學 ,應樹立美術教育被公認為是對想像力和創造力的培養最有成效的學科之一，美術應當注意培養學生的人文素養與美術素養，因為在整個人類社會歷史中，美術本來就是一種重要的文化行為，是在情感、思想的表達、交流中產生發展的，中學美術教育不同於專業美術教育，以學習者的平等的心態參與到學生的自主學習活動中去，協同合作，師生互動，因材施教，教學相長，以學生發展為本，注重培養發展學生審美能力、感知力、想像力、表現力等方面的能力，注重培養創新精神，注重北京第四十六中學學生的個性發展和全面發展。當然有些學校還未開設美術課，教育成果可想而知。
教師要要善於營造身心自由的學習環境是北京第四十六中學中學美術學習的重要條件。 創造是人的基本潛能，而身心自由是創新潛能得以開發的基本條件。只有在寬松愉悅的環境里，學生才敢於自由想像、標新立異和創新，使個性獲得發展。美術培訓課堂上需要教師去營造一個民主平等的、利於師生情感交流的比較寬容的學習環境。善於啟發、激勵學生以自己的方式去發現和理解，教師應適應學生的情感、態度，允許學生比較自由地參與，與學生分享這種情感和體驗創設引人入勝的教學情境，是美術教學的必要條件。激發學生的審美興趣是學生學習、發展的巨大推動力，只有學生對學習產生濃厚興趣，積極參與，才能獲得良好的學習效果。教師應充分發揮美術培訓特有的魅力，以運用計算機和網路教學等種種途徑創設引人入勝的教學情境，使學習內容與學生的不同年齡特徵的情意和認知相適應，激發學生的學習興趣，並使這種興趣轉化成持久的情感態度，把學生帶入美妙的學習樂園。並增加文化含量，使學生加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。這有這樣北京第四十六中學美術培訓教學能立足美術學科本位，正視美術教學規則，端正課堂教學行為，回歸美術教學本真。
中學美術要注重教材教法的研究對象、內容體系、基本性質、理論基礎、科學方尚的基本原則；結合中學美術教學大綱、中學美術教材、中學美術欣賞教學、中學繪畫教學、中學藝術設計中學美術教學過程中學美術教學方法展開深入細致的研究。
『玖』 關於北京六十四中的提問
市六十四中
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